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開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2022-04-24 23:10:26 周記 我要投稿

【必備】開(kāi)學(xué)周記范文十篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,一定有不少的收獲,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)周記10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】開(kāi)學(xué)周記范文十篇

開(kāi)學(xué)周記 篇1

  哈哈!轉眼間又星期了,該干點(diǎn)兒什么呢?嗯,還是總結一下這周所發(fā)生的事情吧!

  首先,我覺(jué)得新學(xué)期,要有新面貌,當然,也要養成好習慣,做一個(gè)陽(yáng)光、文明小學(xué)生?墒,我在***學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)一名大概四五年級的小學(xué)生,他竟然把頭發(fā)燙了,更不應該的是還染成了紅顏色。當時(shí),我就想:既然我們都是學(xué)生,就應該遵守學(xué)生規則,不能養成不好的行為習慣。我個(gè)人認為,如果真想燙染頭發(fā),可以在假期里,開(kāi)學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來(lái),這樣的話(huà),一舉兩得。

  還有一件讓我這幾天煩惱又頭疼事情,那就是上數學(xué)課時(shí),我不知怎的,老是聽(tīng)不進(jìn)老師講的旋轉圖形那一類(lèi)型的題。于是,我便回家讓媽媽給我講,可媽媽講的我也聽(tīng)不懂。唉——!看來(lái)還得靠我自己呀!我一定要把這個(gè)難題攻破!加油!

  最近,我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢(qián)兩個(gè)卵。我覺(jué)得商家特別會(huì )做我們小孩子的生意。近日,同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是,我寶貝似得帶回了家,準備給媽媽炫耀,沒(méi)成想媽媽卻說(shuō)我這是在傷害無(wú)辜的小生命,讓我趕快把它們放了。我雖然很不情愿,但又覺(jué)得媽媽說(shuō)的對,很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。

  當然,讓我最最高興的是,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一條白色的小狗,我給它取了一個(gè)名字,叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛(ài),全身長(cháng)滿(mǎn)了白色的絨毛,胖嘟嘟的`,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,可愛(ài)極了!在它奔跑的時(shí)候,最為可愛(ài),胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。

  瞧!這一周的每一天都是不一樣的。

開(kāi)學(xué)周記 篇2

  進(jìn)入高中了,體驗了新的一切,剛開(kāi)始,對于這個(gè)陌生的校園,我很不習慣,但是通過(guò)了幾節課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、

  今天是咱們開(kāi)學(xué)的第一天,步進(jìn)了新的校園,熟悉了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗了新的生活,進(jìn)進(jìn)了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著(zhù),咱們已經(jīng)步進(jìn)了青春的大門(mén)。

  到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知咱們往操場(chǎng)除草。

  于是,我帶著(zhù)一絲興奮和同學(xué)們一起往了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來(lái),當草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的`拔下來(lái)了,這方法固然比較繁瑣,但是,對于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類(lèi)推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。

  是啊,生命在于運動(dòng),生命在于學(xué)習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習固然重要,但是,也應有一些適當的勞動(dòng),在家里就可以為父母分擔一些辛勞,只要好好學(xué)習,你一定會(huì )看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!

開(kāi)學(xué)周記 篇3

  一碗白粥,它需要食鹽的襯托才顯得美味可口;一杯咖啡,它需要砂糖的陪襯才更加香醇誘人;一盤(pán)菜心,它需要醬油的調料才會(huì )美味新鮮。中學(xué)的生活又何嘗不是如此呢?

  加鹽,不再暗淡上了中學(xué),我們所迎來(lái)得是人生中第一次軍訓,不知情的我們,打鬧的打鬧,說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà),有的.坐在地上,有的倚在墻邊,簡(jiǎn)直就是無(wú)組織無(wú)紀律的代表,但隨著(zhù)一聲又一聲地呵斥,我們才站起來(lái)。

  “現在開(kāi)始教你們站軍姿,兩腳后跟并攏……”剛開(kāi)始,我們還有新奇,認真地按照教官的要求去做,但再幾天過(guò)后,同學(xué)們完全成了機器人,一遍又一遍做著(zhù)枯燥、乏味的動(dòng)作,無(wú)任何感情色彩,教官還時(shí)不時(shí)地讓站軍姿30分鐘,這無(wú)疑不是晴天遭雷劈呀,可又有什么辦法呢?漸漸的,雙腳麻木了,體力不支了,卻又只能咬緊牙關(guān),對著(zhù)自己說(shuō):堅持堅持,軍訓磨練了我們的意志,為初中生活加了點(diǎn)鹽,雖然咸咸的,但頗有另一番風(fēng)味。

  加糖,娛樂(lè )身心初中的生活雖然是緊張的,但是也會(huì )因為一塊塊“糖”而繽紛。一周中,不免會(huì )有地方、音樂(lè )、美術(shù)課,在課上不僅可以放松心情,還可以不用上其它主課一樣,繃緊神經(jīng),生活就因為有這么一些悠閑時(shí)刻放松一下,才能更有魄力迎接下一周,如咖啡,加一勺糖,更為甘甜。

  加苦瓜子,先苦后甜初中學(xué)習生涯是枯燥的,上課必須十二分認真聽(tīng)講,做好筆記,下課則要認真做作業(yè),不過(guò)最“痛苦”的還是早上要起得早,隨便喝一口牛奶,吃一片面包,胡亂抓取書(shū)包沖向學(xué)校。還要在打瞌睡的情況下讀單詞,背課文,不過(guò)這些收獲總會(huì )有回報,忘著(zhù)月考滿(mǎn)分的卷紙,心里甜甜的,卻又有一種意猶未盡的感覺(jué)。

  在初中發(fā)生的事有很多,但最基本的,我們要在不同時(shí)候添加合適的調味劑,對吧?

開(kāi)學(xué)周記 篇4

  古人云:“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過(guò)得真快,結束了輕松愉快讓人懷戀的寒假,又開(kāi)始了新一年的校園生活。

  回想起剛進(jìn)入三年級時(shí)充滿(mǎn)稚氣的面孔,和現在比起來(lái),已經(jīng)不復存在。在我的.心中,學(xué)校是個(gè)好地方:可以得到知識,增長(cháng)見(jiàn)實(shí),收獲友誼,是讀書(shū)的天堂。

  來(lái)到學(xué)校,好像之前并沒(méi)有放寒假,只是過(guò)了一個(gè)周末一樣,這里的一切都這么熟悉,就像我走時(shí)那樣。我感覺(jué)同學(xué)們好像真的長(cháng)大了,沒(méi)有初來(lái)時(shí)的喧鬧,一切都井井有條,緊張的氣氛仍在空氣中徘徊,同學(xué)們激烈的競爭仿佛隨時(shí)都能摩擦出火花。這一切仿佛沒(méi)有只因為一場(chǎng)期末考試而改變。

  在作業(yè)之余,微微抬頭側望,看見(jiàn)同學(xué)們還在“生死線(xiàn)”上奮斗著(zhù),我也不自覺(jué)的加快了追逐的腳步……

  四年級是多么的與眾不同,讓人感到青春的勃勃生機,又讓人感到奮斗的無(wú)邊無(wú)際。想說(shuō)的太多,太多……但千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)——奮斗吧!少年。!

開(kāi)學(xué)周記 篇5

  第一聲上課鈴聲的響起,快樂(lè )的暑假已經(jīng)結束,開(kāi)始了緊張的學(xué)習生活。

  為了調節我們在暑假中松散的神經(jīng),所以在開(kāi)學(xué)第一天老師就安排了默寫(xiě)的內容。這次的默寫(xiě)我已經(jīng)做了很長(cháng)時(shí)間的準備。暑假中我就開(kāi)始預習每單元的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累的內容,在默寫(xiě)的前一天我又把詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累默了很多遍,媽媽也對我提了要求:這個(gè)學(xué)期的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累必須要得滿(mǎn)分!因為平時(shí)有粗心的`毛病,所以我默寫(xiě)很少得滿(mǎn)分,這次的默寫(xiě)壓力還是很大的。

  懷著(zhù)一絲忐忑的心情默寫(xiě)開(kāi)始了,內容非常熟悉,寫(xiě)起來(lái)得心應手。下課了,默寫(xiě)紙交了上去,我非常緊張,生怕自己粗心又寫(xiě)錯了,就連原來(lái)短暫的課間十分鐘也變得格外漫長(cháng)。發(fā)下默寫(xiě)紙的時(shí)候,我去幫音樂(lè )老師搬琴了,回來(lái)發(fā)現默寫(xiě)紙是背著(zhù)放在書(shū)桌上的。我輕輕走過(guò)去,一點(diǎn)一點(diǎn)地把紙翻開(kāi),一個(gè)“0”,又一個(gè)“0”,哇,一百分!果然是功夫不負有心人!

  在預習第四單元詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,有一句話(huà)讓我記憶猶新:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!敝灰泻阈膱猿植恍,就能夠戰勝困難取得成功。我想學(xué)習也需要這種精神。

開(kāi)學(xué)周記 篇6

  一個(gè)人生命紀錄是被不斷更新。也就是說(shuō)在一個(gè)人一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新開(kāi)始,每一天是一個(gè)新開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變世界,我們注定要用新面貌來(lái)適應它。

  我也迎來(lái)我新開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多多好玩故事……是因為對開(kāi)學(xué)后憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜下來(lái)呢?有新開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到一切。

  ……就這樣度過(guò)幾天,開(kāi)學(xué)日子終于到。

  有一個(gè)新開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)教室不再屬于我們班,我們初二。黑板不一樣,由傳統黑色,變成墨綠色;教室也比原來(lái)更亮,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換老師,由姚老師和丁老師代替馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師教學(xué)方式,原來(lái)所有習慣都會(huì )改變。

  同學(xué)也有很大變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高許多。更多是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)好友。有說(shuō)假期去哪兒,有在抱怨假期太忙,有在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你聲音!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期。

  新學(xué)期開(kāi)始,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新面貌來(lái)面對即將開(kāi)始一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新自我!

開(kāi)學(xué)周記 篇7

  開(kāi)學(xué)了,我六年級了,六年級意味著(zhù)什么呢?意味著(zhù)我已經(jīng)是小學(xué)里學(xué)歷最高的大姐姐啦,意味著(zhù)今年我一定要努力,明年一定要榜上有名。小學(xué)里有六個(gè)臺階,一到六年級臺階高度都是一樣的,然而在跨上初一的臺階時(shí),高度就高了很多……。。新的學(xué)期,新的教室,新的同學(xué),新的老師,什么都是新的,以往的.就讓它隨風(fēng)飄去吧,以前我獲得過(guò)的只是以前的,但以前我沒(méi)獲得的,今年我一定要奪回來(lái)。我們是幸福的,全都坐在明亮寬敞的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)。以前想讀書(shū)都讀不著(zhù),所以我一定要努力!

  開(kāi)學(xué)了,我六年級了,開(kāi)學(xué)不久我就漸漸地感到壓力,但沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有進(jìn)步嘛!

開(kāi)學(xué)周記 篇8

  從九月二號到今天,我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了整整一周了。在這個(gè)星期里給我帶來(lái)的最大感受就是一個(gè)字——累。

  我早已不是那一年級活潑快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小妹妹了,現在的我是本校年級最高的大姐姐了!按蠼憬恪边@個(gè)稱(chēng)號讓我肩上的擔子又重了許多。從開(kāi)學(xué)的第一周,我們就要值日。在這幾天,我深深的體會(huì )了累的真正含義。就這短短的.五天,我參加了兩個(gè)比賽,填寫(xiě)了四份資料,召開(kāi)了兩次班級會(huì )議,一次大對干會(huì )議。已經(jīng)升上六年級的我,學(xué)校的作業(yè)是少之又少,可是家庭作業(yè)卻是多之又多!媽媽要求我每天一做完作業(yè)就讀書(shū),一直讀,讀到媽媽下班回家,然后第二天繼續讀,一直讀到自己能夠將這篇文章倒背如流才能過(guò)關(guān),不過(guò),這又能怪誰(shuí)呢,畢竟我們即將沖刺了。不能再懶下去了,誰(shuí)讓父母整天嘮叨“不能輸在最后沖刺。起跑線(xiàn)時(shí)已經(jīng)落后了一步,不能在最后這重要的節骨眼上摔倒!”家里忙完又到學(xué)校忙!氨荣愔v稿快寫(xiě)快寫(xiě),會(huì )議會(huì )議記住記住!边@些往常一個(gè)月都很難聽(tīng)見(jiàn)的,卻在這幾天在我的耳邊不斷重復著(zhù)。知道現在,我還有一個(gè)講稿在修改,一個(gè)講稿在背、一份講稿在寫(xiě)。

  可是我相信,我的辛苦絕對不會(huì )白費,但我不得不說(shuō),這才是真正的累,真正的辛苦。

  這幾天終于讓我明白了累的真正含義,那就是在我付出了辛勞和汗水后回收的那份驚喜與喜悅。我也終于明白爸爸媽媽下班回到家那汗濕的衣服,滿(mǎn)頭的汗水是怎么回事了…… 爸爸媽媽累了,我們該好好理解他們了,或許,比起父母的勞累,我們的汗水根本就算不了什么吧!

開(kāi)學(xué)周記 篇9

  古人云:“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過(guò)得真快,結束了輕松愉快讓人懷戀的寒假,又開(kāi)始了新一年的校園生活。

  回想起剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)充滿(mǎn)稚氣的面孔,和現在比起來(lái),已經(jīng)不復存在。在我的心中,學(xué)校是個(gè)好地方:可以得到知識,增長(cháng)見(jiàn)實(shí),收獲友誼,是讀書(shū)的天堂。

  來(lái)到學(xué)校,好像之前并沒(méi)有放寒假,只是過(guò)了一個(gè)周末一樣,這里的`一切都這么熟悉,就像我走時(shí)那樣。我感覺(jué)同學(xué)們好像真的長(cháng)大了,沒(méi)有初來(lái)時(shí)的喧鬧,一切都井井有條,緊張的氣氛仍在空氣中徘徊,同學(xué)們激烈的競爭仿佛隨時(shí)都能摩擦出火花。這一切仿佛沒(méi)有只因為一場(chǎng)期末考試而改變。

  在作業(yè)之余,微微抬頭側望,看見(jiàn)同學(xué)們還在“生死線(xiàn)”上奮斗著(zhù),我也不自覺(jué)的加快了追逐的腳步……

  高二級是多么的與眾不同,讓人感到青春的勃勃生機,又讓人感到奮斗的無(wú)邊無(wú)際。想說(shuō)的太多,太多……但千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)——奮斗吧!少年!!!

開(kāi)學(xué)周記 篇10

  五年級周記開(kāi)學(xué)了篇一

  記得上個(gè)學(xué)期的期末考試之前,我問(wèn)一個(gè)不起眼的同學(xué)——唐鵬濤:“你準備好考試了嗎?”他漫不經(jīng)心地說(shuō):“那算什么!我才不管,我的游戲賬號才重要呢……”說(shuō)完便迫不及待地跑出教室。不知不覺(jué)我的心情好像把那塊“大石頭”給移走似的開(kāi)心。興高采烈地想著(zhù)回家該玩什么……

  考試的那一瞬間讓我感到了萬(wàn)分慚愧。題好像做過(guò),但怎么忘了呢,都怪沒(méi)有看書(shū)!這個(gè)陌生的英語(yǔ)單詞讓我無(wú)可奈何。一道道類(lèi)似這樣的題目一個(gè)一個(gè)出現在我的面前,讓我萬(wàn)分難堪,手在不停地冒汗,頭上也在不停冒汗,就連心里也在不停地冒汗……這時(shí)我真像一個(gè)失憶的螞蟻在考題上團團轉呀!

  從那以后我就再也不敢輕易相信別人的話(huà),那次唐鵬濤考了個(gè)前三,而我卻不十分理想,于是我要從明天,不,現在開(kāi)始在那小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,打響那一炮!

  開(kāi)學(xué)的第一天,我便開(kāi)始付出努力,我認真地聽(tīng)課,用筆記本去紀錄老師教我們的知識,別看我每天只記那么一點(diǎn),知識是需要積累的`,終歸有一天,也就是考試的前幾天我的那一點(diǎn)點(diǎn)知識會(huì )聚集成知識的海洋!

  以前我做作業(yè)質(zhì)量很差,而現在我認真地對待每一道難題,一定要將它解出來(lái)。雖然數學(xué)的計算量很大,但我也要平下心來(lái)一步步地耐心計算,我要的不是飛一樣的速度,而是高質(zhì)量,因為只有現在認真完成作業(yè),細心,不粗心,考試時(shí)才不會(huì )犯這些不敢犯的錯誤。

  以前我的默寫(xiě)總是不好,不管是語(yǔ)文,數學(xué)還是英語(yǔ)我總是心不在焉。因為我每次背書(shū)只背三遍,背完后也不鞏固,所以很快就會(huì )忘記。古人說(shuō)的好“溫故而知新”所以現在一到有背書(shū)的作業(yè)我便認真用心地大聲朗讀,因為“默讀便于思索,朗讀便于記憶”只有這樣我的默寫(xiě)才會(huì )好,功夫不負有心人,上次的數學(xué)默寫(xiě)我全對,當時(shí)別提有多開(kāi)心了……

  掌握方法,用心學(xué)習,天天向上,我一定會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻打一個(gè)響亮的一炮!

  五年級周記開(kāi)學(xué)了篇二

  新年過(guò)去,寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

  新的學(xué)期,是我們五年級最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認會(huì ),懂得意思;要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的.語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題,不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強健的身體。

  第五,要利用星期天和節假日,參加作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法學(xué)習,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,每天練兩張大字,把書(shū)法練得棒棒的。

  總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都新年過(guò)去,寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

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