關(guān)于周記初中匯總五篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家收集的周記初中6篇,歡迎閱讀與收藏。
周記初中 篇1
“媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)......"這首歌打動(dòng)了多少人的心銜。
媽媽我想對你說(shuō)的話(huà)太多太多了,想對你說(shuō)的話(huà)到了嘴邊又落到了心里。只好接這次作文來(lái)表達。
記得有一次,晚上我發(fā)了高燒39.42℃多。那時(shí)已經(jīng)是晚上十時(shí)多在我姥姥家,所有門(mén)診都關(guān)門(mén)了,正好我們家又沒(méi)藥,您在我身邊焦急地轉來(lái)轉去把一切能做藥的東西全部給我和,比如:牛奶 水......還不停的用冷毛巾敷在我的頭上。就這樣您一直持續到凌晨6.7時(shí)。我的病好了,但您呢?因為勞累過(guò)度生病了就因為這害得您打了兩天針。
記得那年,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我滿(mǎn)懷希望地撥通了班主任家的電話(huà),從電話(huà)里傳來(lái)的卻是令我十分失望的消息“真可惜呀!還差幾分,不過(guò)……”我沒(méi)有聽(tīng)下去的勇氣與力量,匆匆掛了電話(huà),倒在了床上。倒在床上,淚像塊堤般剎那間浸濕了我的衣裳,我把自己鎖在了房?jì)。獨自淚流,獨自悵悔。黑色七月的陰影重新左右著(zhù)我,我不敢面對您和爸爸,“愛(ài)面子”的我選擇了逃避,選擇了隱藏。每當母親問(wèn)及此事時(shí),我都輕描淡寫(xiě)的說(shuō)一聲“還不知道”。而每說(shuō)一次,臉上針刺般難受,我感覺(jué)自己像在“犯罪”。內心承受著(zhù)無(wú)比沉痛的煎熬。母親是愛(ài)我的,關(guān)心我的,我沒(méi)有理由欺騙她,我沒(méi)有權利剝奪她對此事的知情權。坦白吧,這種茍延殘喘的生活我實(shí)在是不想過(guò)了,自己不能原諒自己,那是有錯,不給別人諒解的機會(huì ),那是錯上加錯呀。
終于有一天,勇氣戰勝了我的怯弱,我向您坦白地說(shuō)明了一切,并甘愿受您的責罵。您用手撫摸著(zhù)我的頭,眼睛深沉地望著(zhù)遠方。旋即又回過(guò)頭來(lái),臉上露出一層淡淡的輕煙似的笑意,這是一種很不自然的,勉強的笑,我知道。這其中既包含了您自己那傷心的感受,更有對我的諒解與信任
望著(zhù)您那深情的目光,聽(tīng)著(zhù)她那發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ),我全身的血液開(kāi)始沸騰起來(lái),我給您的不是美好的豐收和回報,而您給我的卻是莫大的安慰和鼓舞。您用您那微妙的淡淡的一笑,闡釋了人要敢于面對自己的傷痕,敢于面對嚴峻的考驗,敢于與逆境抗爭的深刻的道理。這是我永遠也無(wú)法體驗到的。
周記初中 篇2
一個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)星期我覺(jué)得過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè ),因為在校園里有很多事情發(fā)生,而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的'是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請了著(zhù)名的跳繩老師來(lái)學(xué)校教我們跳繩。首先,他給我們作了一個(gè)精彩的表演,然后他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個(gè)下午過(guò)去了,我們終于學(xué)會(huì )了正姿式和車(chē)輪跳了!這讓我覺(jué)得特別自豪。
讓我最開(kāi)心的是本周多了一節電腦課。星期五,我們班上公開(kāi)課。公開(kāi)課的前一天,班主任馮老師說(shuō):“如果公開(kāi)課上得好,就獎勵你們多上一節電腦課!彼晕覀內嗤瑢W(xué)都在公開(kāi)課上積極舉手發(fā)言,認真回答老師的問(wèn)題。上完課后,老師贊揚我們上課認真,所以就讓我們多上了一節電腦課,我們開(kāi)心得歡蹦亂跳。
但有一件事讓我覺(jué)得很遺憾,我們班的兩個(gè)同學(xué)打架了。星期一下午,坐在我隔壁的同學(xué)何梓軒和何鎮南不知什么緣故,兩個(gè)人竟然打起架來(lái)。何鎮南踩爛了何梓軒的筆,何梓軒一怒之下,把何鎮南的桌子打爛了。我見(jiàn)狀后,立刻跑上去加以阻止,他們才停止了打斗。真是有驚無(wú)險的一幕!真希望這種不開(kāi)心的事再也不會(huì )發(fā)生在我們班上。因為要建立一個(gè)好的班集體,需要我們全班同學(xué)的團結和努力!
總言而之,這是充實(shí)而又難忘的一周!
周記初中 篇3
今天的班會(huì )課上,最重點(diǎn)的是“換體育班委”。原先的體育班委蔡晨,由于他很不負責任已多次,所以老師不在給他悔改的機會(huì )了。我們第一個(gè)調整的是李琳,可是老是覺(jué)得李琳盡管聲音很大,可是不是很負責任,再繼續!接下來(lái)是卞玲玲來(lái)推薦,她居然推薦了我。其實(shí),我不想當體育班委了,其一:我已經(jīng)當過(guò)體育班委了,再說(shuō)我還兼職“班長(cháng)”這個(gè)職位呢。其二,我是希望可以將機會(huì )留給他人,也給他人一個(gè)鍛煉的機會(huì )。
轉來(lái)轉去,我終于轉到了一個(gè)對的人身上——陳瑞雪。陳瑞雪真的是最佳人選了,懂事、聽(tīng)話(huà)、貼心,“親其師,信其道”更不用說(shuō)了。我們全班同學(xué)一直認同陳瑞雪這個(gè)體育班委,當時(shí)我正在幫前任體育班委補課間記錄,眼看新的體育班委駕臨,我也一定會(huì )好好協(xié)助的。這時(shí)陳瑞雪站了起來(lái),她哭了,這讓我不知道為什么也很想哭!同時(shí)也很感動(dòng),許多同學(xué)認為是陳瑞雪太激動(dòng)了才留下了眼淚,而我將陳瑞雪想成我來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題的話(huà),我會(huì )這樣認為:我(其中的“我”可以是我本人也可以是陳瑞雪,因為無(wú)論是誰(shuí),我們都是這個(gè)心態(tài))哭了,是因為我覺(jué)得大家相信我,而給予了我這個(gè)機會(huì ),同學(xué)與同學(xué)之間的信任可以百分之百,因此我感動(dòng)。
周記初中 篇4
每逢春節,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )在自家門(mén)框邊貼上一副對聯(lián),迎吉避邪,辭舊迎新。所以,貼對聯(lián)也是逢年過(guò)節的一件特別有趣的事兒。
往年春節時(shí),都是大人們來(lái)貼對聯(lián)的。今年的我,看著(zhù)外婆早已買(mǎi)好的對聯(lián),心中總是癢癢的。好不容易等到外婆要貼對聯(lián)的時(shí)候了。我一個(gè)箭步?jīng)_到外婆面前,對外婆說(shuō):“外婆,你的年紀大 了,不適合爬上爬下。我已經(jīng)長(cháng)大了,讓我來(lái)貼對聯(lián)吧!”外婆用疑惑的眼神打量著(zhù)我,問(wèn)了一句:“你能行嗎?”我雖然沒(méi)有“實(shí)戰”經(jīng)驗,但是這幾年我早把貼對聯(lián)的過(guò)程看在眼里記在心上了。所以 我是胸有成竹,拍著(zhù)胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。
開(kāi)始貼對聯(lián)了。我先用雙面膠在上聯(lián)的兩條長(cháng)邊和兩條短邊分別粘好,下聯(lián)和橫批也是如此;第二步,將雙面膠的皮撕下來(lái),注意這個(gè)細節:一定要輕輕的撕,不能太過(guò)用力,否則會(huì )被撕壞;第三 步,也是最重要的一步:將對聯(lián)貼上墻。在貼上墻之前要先找好位置,不然的話(huà),會(huì )將對聯(lián)貼歪或貼錯位置。貼上去了!耶!成功啦!接下來(lái)最后一個(gè)步驟:貼“!弊,貼“!弊趾蛯β(lián)的方法差不 多;只是要將“!弊值惯^(guò)來(lái)貼。你們知道嗎?這其中還有個(gè)傳說(shuō)呢!傳說(shuō)皇上朱元璋下令,過(guò)年全城都要在自家門(mén)上貼上“!弊,否則滿(mǎn)門(mén)抄斬。但是有位農民不識字,竟把“!弊纸o貼倒了;噬 大怒,剛要下令斬首,馬皇后說(shuō)農民是在祝;噬,希望皇上“!钡郊伊;噬下(tīng)后大喜馬上下令放人,農民才幸免一死。從此,每逢過(guò)年家家戶(hù)戶(hù)都故意把“!弊纸o貼倒了。一是為了吉利,二是 為了紀念馬皇后。
我得意地看著(zhù)我的杰作,上聯(lián):一帆風(fēng)順年年好,下聯(lián):萬(wàn)事如意步步高;橫批:福星高照,大門(mén)中間的大紅“!钡郊伊。心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。外婆還夸我貼得好極了!
貼對聯(lián)不僅讓我學(xué)到了很多知識,也讓我感受到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè )!
周記初中 篇5
公園的清晨早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。
公園的早晨一派生機勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著(zhù)草地上的鳥(niǎo)兒,那些健壯的大人健步如飛的跑著(zhù)步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著(zhù)太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè )下,許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著(zhù)音樂(lè )跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著(zhù)花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái),趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )跑起步來(lái),當我跑累了,我便坐在長(cháng)椅上,看著(zhù)周?chē)募t花綠樹(shù),聽(tīng)這鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!
我們繼續向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識的人已歌會(huì )友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上,聽(tīng)這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌,我們走過(guò)一座橋,這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去,多自由!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著(zhù)世界的每一個(gè)角落,那該有多好!漸漸的,太陽(yáng)升高了,我踏著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路,回家了。
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