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學(xué)生周記

時(shí)間:2022-06-29 15:28:42 周記 我要投稿

實(shí)用的學(xué)生周記模板集合9篇

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,下面是小編整理的學(xué)生周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的學(xué)生周記模板集合9篇

學(xué)生周記 篇1

  每個(gè)人都有自己的第一次,都會(huì )留下深刻的印象,讓我印象深刻的是第一次騎自行車(chē)。

  那一次,我和姐姐一起到公園玩。到了公園,我坐在椅子上看著(zhù)姐姐自由自在地騎著(zhù)自行車(chē),我想:不如我想姐姐學(xué)騎自行車(chē)吧!我叫住姐姐,姐姐問(wèn)我:“有事嗎?”我說(shuō):“我,我想學(xué)騎自行車(chē)!”姐姐又說(shuō):“好吧,但你不可以放棄!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  姐姐一開(kāi)始告訴我騎自行車(chē)時(shí),頭要往前看,不要搖來(lái)?yè)u去,身體要保持平衡。我聽(tīng)完后,坐在自行車(chē)上,姐姐扶著(zhù)后面,對我說(shuō):“要開(kāi)始了!蔽液芫o張,手都快出汗了。突然,姐姐說(shuō)要放手,我更緊張了。車(chē)頭好像不受控制地,搖來(lái)?yè)u去。最后,我還是摔了個(gè)“四腳朝天”,手擦傷了。我站起來(lái),想:我一定要征服這輛自行車(chē)!我扶起自行車(chē),坐上去,對姐姐說(shuō):“姐姐,繼續吧!”姐姐無(wú)奈地搖搖頭,慢慢扶著(zhù)我,我一直看著(zhù)前面,握緊車(chē)頭,控制方向。姐姐為了讓我不緊張,悄悄放了手,我還不知道,一直騎著(zhù)。等我回頭一看,才發(fā)現姐姐已經(jīng)放手了。我很高興,學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!

  那每個(gè)人都有自己的第一次,都會(huì )留下深刻的印象,讓我印象深刻的是第一次騎自行車(chē)。

  那一次,我和姐姐一起到公園玩。到了公園,我坐在椅子上看著(zhù)姐姐自由自在地騎著(zhù)自行車(chē),我想:不如我想姐姐學(xué)騎自行車(chē)吧!我叫住姐姐,姐姐問(wèn)我:“有事嗎?”我說(shuō):“我,我想學(xué)騎自行車(chē)!”姐姐又說(shuō):“好吧,但你不可以放棄!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  姐姐一開(kāi)始告訴我騎自行車(chē)時(shí),頭要往前看,不要搖來(lái)?yè)u去,身體要保持平衡。我聽(tīng)完后,坐在自行車(chē)上,姐姐扶著(zhù)后面,對我說(shuō):“要開(kāi)始了!蔽液芫o張,手都快出汗了。突然,姐姐說(shuō)要放手,我更緊張了。車(chē)頭好像不受控制地,搖來(lái)?yè)u去。最后,我還是摔了個(gè)“四腳朝天”,手擦傷了。我站起來(lái),想:我一定要征服這輛自行車(chē)!我扶起自行車(chē),坐上去,對姐姐說(shuō):“姐姐,繼續吧!”姐姐無(wú)奈地搖搖頭,慢慢扶著(zhù)我,我一直看著(zhù)前面,握緊車(chē)頭,控制方向。姐姐為了讓我不緊張,悄悄放了手,我還不知道,一直騎著(zhù)。等我回頭一看,才發(fā)現姐姐已經(jīng)放手了。我很高興,學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!

  那一次騎自行車(chē),讓我印象深刻,還讓我懂得做什么事都不要輕易放棄,要堅持到底!

  讓我印象深刻,還讓我懂得做什么事都不要輕易放棄,要堅持到底!

學(xué)生周記 篇2

  第一周

  進(jìn)入xx自動(dòng)化設備有限公司實(shí)習已經(jīng)將近一個(gè)多星期了,也逐漸的適應了這里的工作環(huán)境。這是一間以生產(chǎn)染色機電腦為主的公司,染色機電腦,顧名思義,是染織廠(chǎng)在為布料染色采用的一種自動(dòng)化控制設備,通常對布料進(jìn)行加熱,冷卻,保溫等。

  這一個(gè)星期所作的工作主要有安裝產(chǎn)品和焊接元器件。雖然所接觸到的工作難度并不大,但是其中包含的技巧卻非常多,各種需要注意的事項也很多。就拿焊接元器件來(lái)說(shuō),元器件的體積有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊點(diǎn)要做到光滑,不能虛焊,焊點(diǎn)的標準是要成圓錐形狀,對于晶體二極管還要注意不能夠焊接得太久,否則容易把二極管燒壞。

  除了上述的這些,我還學(xué)習了數字萬(wàn)用表的使用,以及一些貼片式電阻的讀數。例如一個(gè)貼片電阻的讀數為1002,這是電阻上面的標值,而其實(shí)際的阻值卻應該為10k,前三位為有效數字,最后一位為十的冪數。對于一些瓷介電容,也有了一些認識,如一只瓷介電容上面標有104,其電容容量為:100000pf,即0.1uf.

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的實(shí)習,讓我感覺(jué)到了知識的重要性,我要不斷的學(xué)習,來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

  第二周

  這是工作的第二個(gè)星期了,與前一個(gè)星期相比,我的思想有了一些轉變。因為看著(zhù)身邊工作的同事都是每天上班,然后下班,回到宿舍里看電視,玩玩游戲,就度過(guò)了一天。

  這樣的生活讓我感到有些透不過(guò)氣來(lái),這不是我想要的生活,我不能和他們一樣,我要努力的學(xué)習。為了將來(lái),我絕不能放棄學(xué)習。

  這一周認識了不少新的元器件,如:8位三態(tài)輸出觸發(fā)器74ls573,8雙向3態(tài)緩沖電路74ls245,74ls245主要用在數據的雙向緩沖,常見(jiàn)于51的數據電路,早期的電路中,擴展了很多的8255/8155/8251等芯片的時(shí)候,擔心8031的數據驅動(dòng)能力不足,所以就使用了一片74ls245作為數據緩沖電路,增強其驅動(dòng)能力。

  這一周所做的事情和上一周差不多,只不過(guò)做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來(lái)后我都會(huì )看書(shū)學(xué)習,對于我這種電子行業(yè),必須要有很夯實(shí)的基礎。模擬電子技術(shù),數字電子技術(shù),電機拖動(dòng)與控制,單片機教程等,都是我要學(xué)習再加強的科目。

  我也發(fā)覺(jué)到在學(xué)校里學(xué)到的東西拿到工作上,是根本不夠用的,看來(lái)還要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習才行。

  第三周

  時(shí)間很快就過(guò)了三個(gè)星期了,在這個(gè)星期里,我已經(jīng)接觸到了對產(chǎn)品的檢測,已經(jīng)能夠自己獨立的分析一些簡(jiǎn)單的電路原理。

  對于公司的產(chǎn)品種類(lèi),我在這三個(gè)星期之中都是只接觸到同一種型號,因為這種型號的產(chǎn)品比較暢銷(xiāo),所以這個(gè)星期我都是非常的忙,非常的累。盡管如此,下班后還是要寫(xiě)周記的,畢竟才一個(gè)星期一篇。

  這一個(gè)星期我學(xué)會(huì )了檢測產(chǎn)品,對產(chǎn)品的檢測包括很多的方面,例如要檢驗電源是否正常,工作電壓有沒(méi)有達到標準,產(chǎn)品的絕緣性能是否達到標準等。

  從安裝到測試,我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,一個(gè)產(chǎn)品能否正常的使用,在出廠(chǎng)產(chǎn)質(zhì)量是否過(guò)關(guān),這都需要質(zhì)量檢測人員細心的檢測。

  有這個(gè)星期,最讓我一件難忘的事情是:有一天,我在安裝一塊電源板的時(shí)候發(fā)覺(jué)有一顆螺絲和其它的不同,我認為它是無(wú)關(guān)大雅的,然而負責帶我實(shí)習的一個(gè)同事卻對我說(shuō),這個(gè)螺絲是不符合標準的,要重新?lián)Q上去。我說(shuō),這不礙事吧?他對我說(shuō):別看這是一個(gè)小小的螺絲,可是它能對產(chǎn)品帶來(lái)非常大的隱患,如果這螺絲掉了下來(lái),隨時(shí)都可能讓線(xiàn)路板短路。

  我聽(tīng)了覺(jué)得非常的慚愧,同時(shí)也暗下決心:以后做事一定要細心,絕不能抱有僥幸的心理。

  第四周

  來(lái)這間公司實(shí)習快一個(gè)月了,這一個(gè)星期又學(xué)習到了新的東西,我接觸到了對產(chǎn)品的維修。

  因為一個(gè)偶然的機會(huì ),負責管理生產(chǎn)的主管對我說(shuō),有一批壞的返修的機器,你去試一下維修吧。

  接觸了維修,才發(fā)覺(jué)這份看起來(lái)很專(zhuān)業(yè)的工作其實(shí)也并不是我想像中那么難,因為在我維修機器的過(guò)程中,發(fā)覺(jué)大部份的問(wèn)題都是比較容易解決的,例如電源部分沒(méi)有電壓,那可能會(huì )是變壓器壞了,或者是穩壓三極管壞了等等。

  還有三天就可以拿到我出到社會(huì )的第一份薪水,雖然并不是很多,只有幾百塊,但這是我的勞動(dòng)所得,是我用汗水換得的,我想那種感覺(jué)一定是非常的開(kāi)心的。

  第五周

  進(jìn)入了實(shí)習的第五周,已經(jīng)逐步的習慣了這種工作的日子。

  在這個(gè)星期里我所做的事情都是和以前的差不多,沒(méi)有再接觸到其它型號的產(chǎn)品,看來(lái)我有機會(huì )的話(huà)應該和負責人申請一下接觸一下其它的產(chǎn)品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。

  在這個(gè)星期里唯一讓我覺(jué)得有點(diǎn)收獲的地方是,我對我所接手的產(chǎn)品的電路原理圖有了大概的了解,能夠弄清它的工作原理。

  它是用pic單片機來(lái)進(jìn)行控制繼電器,然后以開(kāi)關(guān)量輸出控制外部設備,例如電動(dòng)的正反轉,加熱,卻冷,卸壓等,測溫電阻pt100外接,用來(lái)控制染缸的溫度。還可以檢測染缸,料缸的水位等。這種染色機電腦已經(jīng)能夠滿(mǎn)足一般染廠(chǎng)的所需,而且價(jià)格也很便宜。

  我所接觸到的染色機電腦型號為kb30d/led,是一種換代的產(chǎn)品,產(chǎn)品設計的思路很簡(jiǎn)單,外圍電路也較簡(jiǎn)單,其主要的技術(shù)在于單片機的編程設計,看來(lái)單片機在工業(yè)的應用是非常的廣泛的。

  我已經(jīng)確定了自己的畢業(yè)設計題目為用單片機來(lái)控制的一種電子產(chǎn)品,具體是控制什么,還需要根據周?chē)沫h(huán)境選擇一下。

學(xué)生周記 篇3

  玩

  我們大家都一定很想玩吧,在我們不斷的玩中,也發(fā)現了不少樂(lè )趣吧,在昨天的時(shí)候,我早上八點(diǎn)就起床了,為了看看早上有沒(méi)有能玩的東西。

  哎!我的臉上流露出一絲絲失望的表情,突然,我發(fā)現外面的玻璃上有什么不對勁,所以特別的驚訝,一片片雪從天上落下,像一個(gè)個(gè)停留在睡夢(mèng)中的小孩,我頓時(shí)驚喜萬(wàn)分,在這幾天里,這乳白色的雪就一直在下。

  經(jīng)過(guò)幾秒鐘的長(cháng)途跋涉,我已經(jīng)來(lái)到了樓下,昨天的雪和今天的雪融合在一起了,拿起一把雪,發(fā)現這一次下的雪和前幾次的都不一樣,這一次下的是小小的顆粒狀的雪,我拿起這一堆雪,輕輕地一攥,雪就像一個(gè)壓縮餅干一樣被壓平了,難怪這雪軟的像棉花一樣呢,我停頓了好幾秒,突然聽(tīng)到有人喊丁傳旭……我回頭一看原來(lái)是張政馳,嚇死我了,我還以為是鬼呢,很快,他就和我一起去交翟龍德了,耶!我們都下來(lái)了。對了,還有范浩宇呢,在我們四個(gè)人當中,分成兩組來(lái)打雪仗,經(jīng)過(guò)一輪又一輪的爭奪,我和張政馳是一伙的,翟龍德和范浩宇是一伙的。

  翟龍德范浩宇VS張政馳丁傳旭。

  好久沒(méi)有打雪仗了,不知道現在打得怎么樣了,從現在開(kāi)始,我們就徹底放心了,我和張政馳一人解決一個(gè),是特別輕松的,只要沒(méi)有什么意外的話(huà),就一定沒(méi)有問(wèn)題。

  打雪仗原來(lái)是這么有意思的一件事呀!

學(xué)生周記 篇4

  先是科護士長(cháng)給實(shí)習報告我們實(shí)習生講述康復學(xué)科的總論,使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設;學(xué)會(huì )了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著(zhù)書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的交班報告……

  這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”,在實(shí)現理論向實(shí)踐轉化的同時(shí),我們仍不忘記加強理論學(xué)習。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識,她著(zhù)重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機理、臨床表現和康復護理等,豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí) ,讓我切實(shí)感受到再學(xué)習的重要性。

學(xué)生周記 篇5

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音。理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的`壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

學(xué)生周記 篇6

  寒假馬上就要過(guò)去了,真令人依依不舍?,它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠美好,燦爛。這么好的寒假生活,怎能只有我一人獨享呢,把它寫(xiě)出來(lái),讓大家一塊享受吧!

  我的寒假生活之一,那就是每年必不可少的一項:讀書(shū)。從小,我對書(shū)就有一種仰慕的感覺(jué),于是,當我第一次捧起厚厚的書(shū)本,猜測著(zhù)那隱藏在字里行間的秘密時(shí),我便開(kāi)始愛(ài)上了書(shū),從此一發(fā)不可收拾。后來(lái),我在書(shū)本的滋潤下漸漸長(cháng)大,而對書(shū)的依戀也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越來(lái)越強烈。

  書(shū)可以帶我去許多許多地方,像神秘的撒哈拉沙漠,遙遠的冰島,原始的非洲叢林……書(shū)還可以讓我見(jiàn)識許多許多欽慕已久的人,像執著(zhù)的保爾,飄忽的三毛,偉大的列寧……書(shū)可以使我感覺(jué)到我所未經(jīng)歷過(guò)的生活,教會(huì )我生活的方式以及做人的道。

  如一只牧羊犬為了生存,最終變成了一只兇狠的狼的過(guò)程;一個(gè)被別人用金錢(qián)換走了微笑的孩子,最終悟出了笑的意義,奪回了自己的微笑的故事等等。我一步步沿著(zhù)這條只有開(kāi)端,卻永遠沒(méi)有盡頭的漫漫書(shū)路走下去,走下去,它并沒(méi)有奪去我的寒假時(shí)間,而是使我的寒假更充實(shí),豐富。

學(xué)生周記 篇7

  今天,正式的學(xué)習生活開(kāi)始了!本以為這些科目的學(xué)習僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯特錯了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多,可我們的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業(yè),他是不知道,他只要說(shuō)一句話(huà),我們的負擔就增加一分,照他這樣,我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫(xiě)什么觀(guān)察日記,做學(xué)案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語(yǔ)數外三大科目的習題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內仍然寂靜無(wú)聲,可千萬(wàn)別奇怪,我們正扶案疾書(shū)呢!

學(xué)生周記 篇8

  “千燁,開(kāi)門(mén)呀”。哦,媽媽回來(lái)了。我趕緊把燈關(guān)了,然后給媽媽開(kāi)開(kāi)門(mén)。媽媽一看到屋里一片漆黑,問(wèn):“停電了?”突然幾只蠟燭亮了起來(lái),明亮的火光驅走了黑暗。我和爸爸捧著(zhù)蛋糕,唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”。祝福的歌聲飄到了窗外。

  媽媽眼里閃著(zhù)淚花,激動(dòng)地抱緊了我。說(shuō):“這是媽媽聽(tīng)到的最美妙的歌聲了”。爸爸拿出倒好的葡萄酒說(shuō):“干杯!”

  “干杯!”歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)房間。我感覺(jué),我是世界上最幸福的孩子。

學(xué)生周記 篇9

  今天,我想和大家談一談“包容”的話(huà)題。

  我們任何人在一生中會(huì )遇到許多不順心的事,遇到自已不喜歡的人。這些事或這些人可能會(huì )讓你感到生氣或無(wú)奈,但種種原因,雙方會(huì )解釋不清,這時(shí),“包容”這個(gè)詞就顯地十分重要。

  那么,什么是包容呢?字典上的解釋?zhuān)?容納2寬容。我要講的是2,的確包容就是寬容。為什么現在社會(huì )有沖突的事不多,正是因為包容,有一顆包容一切的心,世界才會(huì )更加完美和諧。一個(gè)人學(xué)會(huì )包容,就等于掌握了良好的人際關(guān)系。為人處事最需要包容,因為這個(gè)世界不可能事事都順著(zhù)你,人與人的意見(jiàn)是不一的。

  怎樣學(xué)會(huì )包容呢?你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)負荊請罪的故事吧,廉頗在藺相如面前十分放肆,傲慢無(wú)理,還有意刁難藺相如,但藺相如并沒(méi)有和廉頗計較,好幾次選擇了避開(kāi)他,選擇了忍讓?zhuān)萘艘磺,最終用他的寬宏大量感化了廉頗。他這樣做十分明智,不但不會(huì )引起內訌,又讓趙國避免讓秦國侵犯?梢钥闯,包容并不是服從和忍氣吞聲,而是美德的體現,包容可以讓一個(gè)國家強大,包容是人們之間友好的橋梁。

  我們必需擁有寬宏大量的心,包容別人,對別人的言行不能過(guò)于計較,以平和的心態(tài)面對天天見(jiàn)面的同學(xué)。

  同學(xué)們,包容體現了我們的素質(zhì),現在的你也許并不能事事包容下,所以現在開(kāi)始,盡量讓自己靜下心來(lái),從長(cháng)遠考慮,學(xué)會(huì )包容。不要讓親情出現裂痕,不要讓友誼破裂,讓有限的生命不要留下太多的遺憾。

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