【精選】小學(xué)周記集合8篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)周記 篇1

　　今天早上我剛起床就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊腳痛，我心想：媽媽都腳痛了，還要帶調皮的我，真辛苦呀！中午，大舅媽開(kāi)車(chē)來(lái)，要送媽媽去醫院看病，我和表弟沒(méi)人帶，只好跟著(zhù)媽媽一起去醫院。到了醫院那邊的病人可真多呀！

　　可是，我卻和表弟東跑跑，西跑跑什么都不管。幾個(gè)主任醫生為我媽媽看病，但是每個(gè)主任醫生都查不出是什么病因，于是就對媽媽說(shuō)：“星期一來(lái)抽血檢查�！蔽覀冎缓孟然丶伊��？粗�(zhù)媽媽走路一瘸一拐的，我好心疼啊。我希望媽媽的腳痛早點(diǎn)好起來(lái)，就可以跟我一起跑步。

小學(xué)周記 篇2

　　暑假里，我去了山清水秀的山溝溝，一座座巍峨的青山和不絕于耳的泉水的“叮咚”聲伴隨我一整天。我們從山腳開(kāi)始往上走，一顆又一顆的綠樹(shù)列隊歡迎著(zhù)我。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖擺著(zhù)，像一群披著(zhù)霓裳的仙女在風(fēng)中翩翩起舞。瞬間，我留意到腳裸邊的一泓清泉。我蹲在泉邊的一地巖石上，細心觀(guān)察，看看那嘩嘩響著(zhù)的泉水，從不知名的山頂流淌下來(lái)，像一條白色的絲帶圍繞在清山綠樹(shù)間�？粗�(zhù)看著(zhù)，山水好活了似的，一朵朵小水花在調皮的玩耍，發(fā)出“叮咚，叮咚"的聲響，好似布谷鳥(niǎo)清脆婉轉的歌唱，讓人心曠神怡；又似鬧鐘發(fā)出的到計時(shí)---叮咚，叮咚’，讓人浮想聯(lián)翩。那小水花忽而頑皮地跳到我的手上，它小小的，如米粒一般大，像個(gè)娃娃心花怒放地看著(zhù)我，好可愛(ài)：忽而三五成群地跑到溪邊的小水洼中，玩耍、嬉戲。突然，一陣風(fēng)掠過(guò)，水洼起了漣漪，想有兩朵小水花在打斗，風(fēng)哥哥間了急忙跑去勸架，那兩朵小水花卻是越勸越打得來(lái)勁。

　　就這樣，我在大自然的懷抱里過(guò)了一天，傾聽(tīng)了大自然那優(yōu)美的旋律，領(lǐng)會(huì )到了“天然去雕飾”的美，感受到了大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是愉快的一天。

小學(xué)周記 篇3

　　實(shí)習期間我是帶三升四的年級，必須要重新編班，所以早上開(kāi)完簡(jiǎn)短的教師晨會(huì )后，我跟著(zhù)陳細娜老師一同到我們班的學(xué)生，返校日當天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué)，故當天將教科書(shū)及簿本發(fā)放給學(xué)生后，做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。

　　中午時(shí)，教務(wù)主任告訴我還要要代三個(gè)班的綜合實(shí)踐課，當時(shí)心中還有點(diǎn)害怕，怕自己會(huì )沒(méi)時(shí)間準備，但是因為這是自己的分內職責，學(xué)校的每位老師隔天幾乎都必須要兼科，是絕對避不開(kāi)的，所以在與原科任老師討論后，當天回家我就開(kāi)始思索該如何上完這兩節課，最后我決定讓他們在這兩節課里先用鉛筆打草稿，寫(xiě)出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的開(kāi)學(xué)的新氣象，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗貼近，還可以動(dòng)員他們新學(xué)期的學(xué)習熱情，真是一舉兩得��！

　　與實(shí)習輔導教師的相處

　　這周才開(kāi)始與實(shí)習輔導老師（江玉妹老師）有接觸，江老師她很棒，不會(huì )認為我必須要義務(wù)替她上課或做其它雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會(huì )請我幫忙，而她也跟我說(shuō)我需要什么盡管跟她說(shuō)，她不會(huì )丟很多事給我的。

　　不過(guò)在相處幾天后，老師對我提出了一定的要求，要我每天都把教案拿給她看，這樣既是會(huì )保證教學(xué)質(zhì)量，又督促我不斷找出問(wèn)題所在，這樣我的教學(xué)經(jīng)驗也會(huì )越來(lái)越豐富的。我相信我跟我的`實(shí)習輔導老師會(huì )越來(lái)越融洽的！

　　班級經(jīng)營(yíng)

　　學(xué)生剛升上四年級，換了新教室，所以要進(jìn)行大的清掃。而我要做的首先是分配掃地工作的部分，我本來(lái)想用抽簽的方式來(lái)分配的，但是最后想想這樣的話(huà)，學(xué)生會(huì )對自己的掃地工作沒(méi)有認同感，常會(huì )出現偷懶的情形，所以還是按照以前的方式分組工作，交叉地使用自愿和猜權的方式，邊分配邊說(shuō)明工作內容，一次讓全班都明白，果然在掃地時(shí)間每個(gè)人都會(huì )主動(dòng)的做自己的事，我想這是因為有一個(gè)完美開(kāi)始的緣故吧！

　　由于是新接手的緣故，所以許多班級常規都還在建立中，這個(gè)過(guò)程是很辛苦、繁雜的，但是也因為有這個(gè)環(huán)境讓我見(jiàn)習，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。

　　教學(xué)實(shí)習

　　由于該開(kāi)學(xué)的緣故，又加上我要給大家必須建立起新的語(yǔ)文課堂的常規，所以我有看到重要的兩點(diǎn)，都是屬于語(yǔ)文教學(xué)，第一，在還未有任何進(jìn)度前，先測量學(xué)生的程度，然后在改作業(yè)的過(guò)程中，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在，看看整個(gè)班級的水平在哪，接著(zhù)再將程度較差的學(xué)生記下來(lái)，找時(shí)間將學(xué)生的程度拉到升上四年級的水平。

　　第二，剛開(kāi)始上課時(shí)，步調很慢，希望等全班了解我的教法時(shí)，再將步調逐漸調快，而且因為學(xué)生在三年級時(shí)，是由不同的老師所教導，在教學(xué)的方式上，一定會(huì )有所出入，這樣做老師在教學(xué)方面也更容易掌握住學(xué)生的學(xué)習狀況，這兩點(diǎn)是我必須要做的。

　　另外，還有最重要的一點(diǎn)，就是主任希望我們有什么問(wèn)題就可以盡量提問(wèn)，因為他也不知道我們需要什么，很少會(huì )主動(dòng)告訴我們，所以當我們有問(wèn)題時(shí)主動(dòng)問(wèn)，主任及組長(cháng)們都會(huì )很熱心的為我們解答，我想在實(shí)習的這一年中「主動(dòng)」的確是我們該學(xué)習的重要課題之一。

小學(xué)周記 篇4

　　星期五，我到阿姨家玩，吃過(guò)晚飯（準確地說(shuō)是喝過(guò)米粥），感覺(jué)嘴里好像有什么東西在流，一看！竟然是血！“天��！”我頓時(shí)發(fā)出震耳欲聾的尖叫。媽媽連忙把我推進(jìn)廁所，拿起一個(gè)杯子，倒了些冷水，讓我含在嘴里，血才慢慢地止住了。這顆牙齒真是害人不淺呀！

　　回到家，我大口大口地喝水，咦？怎么有一個(gè)硬硬的東西呢？難道是——也來(lái)不及多想，我直奔WC，趴在洗手盆上，不停地含涼絲絲的水，然后一噴，水全變紅了，好恐怖��！一陣忙碌后，血不流了，我把“退休”的老牙齒洗干凈，放在一個(gè)瓶子里，準備把它好好收藏起來(lái)。再照照鏡子，掉牙的部位，已有了一小顆新的牙齒了。耶！我戰勝了那位“老兵”！

　　從那天開(kāi)始，我養成了早晚刷牙的好習慣，我會(huì )好好地保護我的牙齒，讓它們更好地為我“服務(wù)”！

小學(xué)周記 篇5

　　今天的班會(huì )，主要是圍繞“學(xué)會(huì )對自己負責”這個(gè)話(huà)題進(jìn)行。班會(huì )結束后，田老師讓我們以此為題寫(xiě)一篇小練筆。

　　通過(guò)這次班會(huì )，我進(jìn)一步懂得了對自己負責的重要性。雖說(shuō)我在老師和家長(cháng)眼里是個(gè)好孩子，但是我清楚的知道，自己身上存在著(zhù)不少不良習慣，比如對自己要求不嚴，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。事事總靠老師家長(cháng)督促，推一推動(dòng)一動(dòng)不推不動(dòng)，這是典型的對自己不負責。

　　以后我怎樣對自己更加負責呢？我準備做到下面幾條：1、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不放過(guò)半個(gè)疑點(diǎn)，絕不滿(mǎn)足一知半解。2、高質(zhì)量地完成各科作業(yè)，認真復習鞏固學(xué)過(guò)的知識。3、把鋼筆字練好，經(jīng)常進(jìn)行作文練習，提高寫(xiě)作能力。4、處處向標兵學(xué)生看齊，做到全面發(fā)展。

　　只要我堅持下去，我就能提高自己的自理、自制、自控等能力。

小學(xué)周記 篇6

　　星期天早上，我坐著(zhù)車(chē)子來(lái)到了鳥(niǎo)島。

　　剛到鳥(niǎo)島，一群鸕鶿就飛到我的肩上，對著(zhù)我直拍翅膀，像是在說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到鳥(niǎo)島，快快往里走，里面有更好玩的呢!”

　　我跟著(zhù)小鸕鶿一塊兒往里走，你猜我看見(jiàn)了什么?

　　密密麻麻的鳥(niǎo)窩一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，形態(tài)萬(wàn)千、奇形怪狀，成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)蛋有的乖乖地躺在“小床”上，有的蛋寶寶不聽(tīng)媽媽的話(huà)，自己滾出了窩，還有的已經(jīng)變成小鳥(niǎo)，正在等著(zhù)吃美食呢。

　　“快起床，寶貝!要不然上學(xué)就要遲到啦!”模模糊糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我耳邊說(shuō)著(zhù)。

　　這時(shí)，我才發(fā)現，我并沒(méi)有去鳥(niǎo)島，而是做了一夜鳥(niǎo)島夢(mèng)啊!

小學(xué)周記 篇7

　　今天陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了風(fēng)景秀麗的如意谷。

　　一進(jìn)山門(mén)，我就被那美麗的景色吸引住了。山巒連綿起伏，好像一條巨龍盤(pán)旋在那里。山間的小路彎彎曲曲，路的上方，用竹竿扎了很多的架子，上面結著(zhù)密密麻麻的葫蘆。葫蘆下面掛著(zhù)風(fēng)車(chē)，把小路打扮得十分漂亮。再往前走，我們又看見(jiàn)了一個(gè)很大的湖泊。湖的中心有一個(gè)小島，島的周?chē)�有許多白天鵝，它們全身雪白，腳是紅色的，十分好看。它們用翅膀和腳飛快地劃著(zhù)，十分愜意！

　　一會(huì )兒我們便來(lái)到了兒童游樂(lè )區。從很遠的地方我就聽(tīng)見(jiàn)了小朋友們的歡笑聲。我順著(zhù)聲音走過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)大蹦蹦床。我迫不及待地跑過(guò)去，脫掉鞋子，爬上去玩了起來(lái)。在玩的過(guò)程中，我認識了一個(gè)新朋友，他的名字叫黃東文，我們在上面玩貓捉老鼠的游戲。我當貓，他當老鼠。他的身手十分靈活，每次我要捉到他的時(shí)候，他都能夠輕松地閃開(kāi)。我們在上面玩得十分開(kāi)心。玩完了蹦蹦床，我們又玩了一些其他的設施，如攀爬，走鋼絲，搖搖球等。

　　時(shí)間眨眼之間就過(guò)去了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了如意谷。如意谷風(fēng)景秀麗，而且?jiàn)蕵?lè )設施也很多，我愛(ài)這美麗的如意谷。

小學(xué)周記 篇8

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，落了下來(lái)。地上一片金黃。

　　星期六，我正好沒(méi)事，于是到下馬坊公園去玩。公園很大，在里面有許多的古代的石雕，里面的樹(shù)很多，我今天是來(lái)看落葉的。走到一大片草坪，只翙好多的梧桐葉一起落下，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又看旁邊一棵不知名的樹(shù)，地上的樹(shù)葉一紅一綠，像一個(gè)個(gè)蘋(píng)果，又看左邊一棵老楓樹(shù)，地上的樹(shù)葉火紅火紅的，像一個(gè)小太陽(yáng)……我隨意的向右邊看了看，發(fā)現有一把掃地用的東西，于是把它拿了來(lái)，想這些樹(shù)葉都很好看，我正好有一個(gè)袋子，可以把它們掃進(jìn)去。想著(zhù)想想，我興致勃勃的開(kāi)始了。

　　首先把袋子打開(kāi)放在地上，然后掃地上的落葉，最后把袋子捆好，“哈哈，我有了下馬坊千奇百怪的樹(shù)葉了，”我十分興奮，一跳一跳地回了家。

　　秋天真好。

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