學(xué)生周記模板集合七篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)方便的東西,在網(wǎng)絡(luò )中我發(fā)生了許多的事情。
昨天補習老師說(shuō)有本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,對我有幫助挺好的,我當時(shí)就在煩惱,我做作業(yè)的動(dòng)作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應該怎么辦呢?
回到家中我一直都在抓著(zhù)自己的頭,在為這個(gè)問(wèn)題所煩惱。晚上要吃飯了,再開(kāi)飯前我要去找老媽來(lái)吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到老媽?zhuān)乙幌脒有一個(gè)地方?jīng)]找,就是老媽的房間了。我飛快地跑到老媽的房間里,果然老媽在里面。
“老媽吃飯了!
“好的,你的等等!蔽铱匆(jiàn)老媽身上抱著(zhù)一個(gè)手提電腦,我走到電腦后面,探出腦袋看著(zhù)電腦屏幕。哇!屏幕里面有著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的東西,我這時(shí)想到了一個(gè)主意,我可以到淘寶網(wǎng)上面去買(mǎi)書(shū)!我當時(shí)怎么沒(méi)想到呢?
吃完晚飯我拿了張紙巾擦了擦嘴巴飛快地跑到了爸爸老媽的房間里面去。忽然老媽叫住了我問(wèn):“去干嗎呢?一吃完飯就跑!薄吧咸詫毦W(wǎng)找書(shū),我要買(mǎi)書(shū)!迸c老媽說(shuō)完我又再一次地跑到了房間里,我先打開(kāi)電腦輸入了淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址,然后我就在搜索那里輸入了愛(ài)的教育這四個(gè)字后開(kāi)始搜索。
哇!有好多本愛(ài)的教育都顯示在屏幕上,每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢?看啊看,看啊看,終于我看到了一本愛(ài)的教育和老師推薦時(shí)的圖片一模一樣的書(shū),并看到旁邊說(shuō)是適合三四年級的同學(xué)讀的,我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò )上買(mǎi)到要不然我就看不到了。我點(diǎn)了一下就看見(jiàn)立刻購物與加入購物車(chē),因為我是第一次網(wǎng)購所以我不知道要按哪一個(gè)我就叫老媽來(lái)幫我。
“ok!好了,后天就能到!
“太好嘍!”我發(fā)出了歡呼聲。
在網(wǎng)絡(luò )的幫助下我買(mǎi)到了這本書(shū)?赐赀@本書(shū)后我很開(kāi)心,是因為我看完了我自己在網(wǎng)上買(mǎi)到的書(shū)。我很感謝網(wǎng)絡(luò ),覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )很便捷。
學(xué)生周記 篇2
我愛(ài)下雪天,漫天飛舞的雪花潔白而晶瑩,是天空送給大地的禮物。
我愛(ài)下雪天,瑞雪霏霏,似冰雕玉琢,山如玉簇,粉塑千林,皚皚的銀裝玉砌,美麗、凈化了整個(gè)自然界。
我愛(ài)下雪天,我喜歡在雪舞穹窿的時(shí)間,放飛自己的思緒,去感受自然的寧靜。
我愛(ài)下雪天,仿佛世界瞬間靜止,千朵萬(wàn)朵的雪花像千萬(wàn)個(gè)小生靈輕盈地飛動(dòng)著(zhù),它們調皮地掠過(guò)山澗、林梢、巷道,悄悄地駐足在樓閣、窗臺,駐足在我們的身旁。
我愛(ài)下雪天,我可以和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人、賞冰燈,在冰雪的世界雕鏤我們童年最美的記憶。
我愛(ài)下雪天,我們可以在瑞雪飛舞的冬天馳騁在原野,用我們清脆的笑聲給寂靜的冬天增添一絲勃勃的生機。
我愛(ài)下雪天,我們可以滑著(zhù)雪橇淋漓盡致地體驗速度與激情的碰撞,仿佛那一飛沖天的氣魄讓我領(lǐng)悟出生命的盎然。
我愛(ài)下雪天,簌簌飄落的雪,漸漸消退了天的灰色,透露出湛藍的天空,透出熠熠生輝的陽(yáng)光。藍的天、白的雪,在陽(yáng)光下交相輝映,藍白之間閃起一片銀色,讓整個(gè)世界頓時(shí)變得無(wú)比的美麗、和諧與安寧。
其實(shí),我們的心境就像這下雪天一樣,時(shí)而有心灰意懶的消極情緒,得過(guò)且過(guò)的心理;時(shí)而有堅韌不拔、持之以恒的意志。所以,我們就需要在生活中的每一天,堅持不懈地去錘煉自己的意志,讓我們逐漸變得剛強、堅貞,可以游刃有余地適應任何環(huán)境。
我愛(ài)下雪天,雖然雪的生命是短暫的,但是她卻在自己有限的生命中劃出了最美的軌跡。
學(xué)生周記 篇3
又一個(gè)星期天到了,我一個(gè)人呆在家里,玩什么呢?我捧著(zhù)我最喜歡的洋娃娃。對了,我靈機一動(dòng),給洋娃娃做一套衣服吧!
心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布,又拿來(lái)一把剪刀、一枚細針和一團線(xiàn)。
開(kāi)始給洋娃娃做衣裳了。我把洋娃娃輕輕地放在床上,對她說(shuō):“你等一下,我給你做一條漂亮的花衣裳!”洋娃娃仿佛能聽(tīng)懂我的話(huà)似的,乖乖地躺在了床上。
我先拿剪刀,剪了一塊花布,把花布對折,接著(zhù)用細針在旁邊縫了一條細線(xiàn),并把多余的部分剪掉。一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花,腰上別了一個(gè)小口袋。小裙子真可愛(ài)。我高高興興地給洋娃娃穿“新裙子”,可是洋娃娃的身子太“肥”了,裙子怎么也穿不進(jìn)去,最后還把它漲破了。洋娃娃仿佛皺起了眉頭在說(shuō):“嘿,小裁縫師,我穿了你設計的衣服,動(dòng)也動(dòng)不了了!”
于是,我只好動(dòng)手再做一件了。我吸取了第一次的教訓,把布料縫寬一些,為了防止再把衣服撐破,我還在裙子的兩邊留了兩個(gè)口子。這下我輕而易舉就把“新衣服”給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容:“啊,這件衣服真漂亮!”
學(xué)生周記 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見(jiàn)彩虹,無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功。
成功,這是一個(gè)有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。
三年級的我很害怕舉手發(fā)言,每每上課都不敢舉手,擔心自己講不好,因為這樣,所以老師上課總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題,而我也總是支支吾吾說(shuō)不出來(lái),終于有一天我被叫去了辦公室,老師對我說(shuō):“你要大膽發(fā)言,說(shuō)錯了,老師也不會(huì )說(shuō)你的!蔽抑皇仟q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發(fā)現再這樣是不行的,不舉手發(fā)言,怎么了解知識呢?于是每天回家,我又給自己增加了一項作業(yè):讀課文給爸爸媽媽聽(tīng),一開(kāi)始讀書(shū)時(shí),我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來(lái),在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn),有感情一點(diǎn),就這樣日復一日,一天,媽媽對我說(shuō):“今天,你阿姨要來(lái),你讀書(shū)給她聽(tīng),順便也幫幫你自己提高提高膽子!蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書(shū)啊,不久,阿姨來(lái)了,媽媽把書(shū)遞給了我,我感覺(jué)自己的心都要蹦出來(lái)了一樣,我緊張的拿起了書(shū),嘴巴似乎被什么東西堵住了一般,一點(diǎn)也發(fā)不出聲音來(lái),我咬了咬牙,很生硬的讀了起來(lái),聲音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來(lái),帶領(lǐng)我走向光明,慢慢的,我越讀越起勁,也不再害怕了,我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來(lái),因為,此刻我已明白,一個(gè)人在面對自己的恐懼時(shí),一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的勝利。當我放下手中的'書(shū)時(shí),媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,“讀的真不錯!卑⒁陶f(shuō),一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那時(shí)我明白了,是成功的感覺(jué)!
之后我的膽子越來(lái)越大,在一次公開(kāi)課上,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,可是班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)答出來(lái),老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一笑,我流利的贏(yíng)得了大家的掌聲。
后來(lái),我的讀書(shū)也得到了大家的肯定,對啊,只有風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹,才有成功,寬闊的大地上,我正對著(zhù)天空在心中吶喊:我成功了!
學(xué)生周記 篇5
上個(gè)星期母親和我說(shuō)好,這次月考考得好,送我一個(gè)雙拉桿書(shū)包,那可是我夢(mèng)寐以求的。
可偏偏事與愿違,我的數學(xué)又考砸了。當我垂頭喪氣地跨進(jìn)家門(mén)的那一刻,母親似乎看出了什么,不僅沒(méi)罵我,還像往常那樣溫和地問(wèn)我:"這次考試怎么啦?是不會(huì )做,還是粗心了?""不知道,可能是……粗心了。"我吞吞吐吐地說(shuō)。"你做好有沒(méi)有檢查?""沒(méi)有,因為我覺(jué)得自己已經(jīng)很細心了,可是沒(méi)想到由于我的不謙虛,高估了自己。"說(shuō)到這兒,我羞愧地低下了頭。母親見(jiàn)我說(shuō)出了實(shí)話(huà),也沒(méi)再多問(wèn),但是我能看出母親心里也很著(zhù)急。
吃過(guò)晚飯,我主動(dòng)跟母親說(shuō):"母親,因為這次月考沒(méi)考好,我不要書(shū)包了。""孩子,沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,爭取下次考好。每個(gè)成功的背后都會(huì )有無(wú)數次的失敗,只要能在失敗中吸取教訓,做到不犯同樣的錯誤,日積月累,那也是一種收獲。這個(gè)書(shū)包就當是母親鼓勵你,為你加油送你的。"母親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。聽(tīng)了母親這番話(huà),我激動(dòng)得淚如雨下。
眼看著(zhù)這個(gè)書(shū)包失而復得,我的心里是既高興又難過(guò),覺(jué)得對不起爸爸母親,也對不起老師。
學(xué)生周記 篇6
星期二,我回到家做完作業(yè),就立刻打開(kāi)琴盒,輕輕地取出小提琴,生怕把它弄疼了。
拉它時(shí),它緊緊依偎著(zhù)我,仿佛片刻都不能離開(kāi)我,很喜歡我的樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著(zhù)歌,為我表演著(zhù)好聽(tīng)的歌曲。
拉著(zhù)拉著(zhù),弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去了,小提琴并沒(méi)有哇哇大哭向我撒嬌,而是一聲不吭,靜靜地等待著(zhù)我給它擦洗身子。
我要睡覺(jué)了,想把它放進(jìn)琴盒里,它一下子好像變重了,想讓我再跟它玩一會(huì )兒,不想回家。我狠狠地瞪了它一眼,它不再撒嬌,體重立刻下降到原點(diǎn)。
睡覺(jué)了,它躺在琴盒里,在寂靜的深夜里,為我守門(mén),不讓壞人進(jìn)來(lái)打擾我。
我說(shuō)吧,琴也是有生命的,它在我眼里,就是一個(gè)可愛(ài)的伙伴,還是一個(gè)形影不離的好伙伴。
學(xué)生周記 篇7
去年冬天,我因為夜間睡覺(jué),被子沒(méi)有蓋好,受涼啦。沒(méi)幾天,便染上啦嚴重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖的羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子像被木塞塞住啦似的,透不過(guò)氣。媽媽和奶奶都十分著(zhù)急,怕我發(fā)燒。
那天晚上,我因為寫(xiě)作業(yè)時(shí)間太長(cháng)啦,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢(mèng)中叫啦“媽媽”,沉睡在夢(mèng)鄉中的媽媽?zhuān)懔⒓磸拇采吓览财饋?lái),著(zhù)急的推開(kāi)我的房門(mén)來(lái)看我,關(guān)心地用手摸啦摸我的頭,“唉呀!怎么頭這么燙?”媽媽十分著(zhù)急地問(wèn),“沒(méi)關(guān)系”我以為沒(méi)有多大的事!霸趺礇](méi)關(guān)系呢?”媽媽拿啦體溫計來(lái)給我量,過(guò)啦一會(huì )兒,一看居然是39。2度,“快去醫院”媽媽幫我穿好衣服,扶著(zhù)我打車(chē)上啦醫院。那時(shí)天已經(jīng)很黑很黑啦。
在醫院里,媽媽給我掛啦急診,醫生隨即給我看啦病,給我作啦許多檢查,還好沒(méi)多大的問(wèn)題,“掛水吧!苯(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的輸液,媽媽一直守護在我的身邊,手時(shí)不時(shí)地摸摸我的前額,雙眼時(shí)不時(shí)地看著(zhù)一瓶又一瓶的吊液。沒(méi)多久,我的體溫逐漸穩定啦下來(lái),人也感覺(jué)舒服多啦。這時(shí)我看啦看媽媽的手表已是早上4:50!澳阍谶@兒,不要亂動(dòng),我一會(huì )兒就來(lái)”媽媽對我說(shuō)。我躺在床上睡著(zhù),沒(méi)過(guò)多久,媽媽回來(lái)啦,她帶來(lái)啦一杯熱熱的珍珠奶茶給我,我接過(guò),頓時(shí)感受到啦一股暖流溫暖啦我的心頭,我感到啦無(wú)比美麗的母愛(ài),那一瞬間,我流出啦幸福的淚水,我感受到啦母愛(ài)的偉大。
那一瞬間,我沉醉在無(wú)比美麗的母愛(ài)之中……媽媽我愛(ài)你!
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