周記高中生范文
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們一定有印象深刻的事情，制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編為大家收集的周記高中生范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
周記高中生范文1
用“狼”與“羊”概括兩種人不同的人生狀態(tài)——為“狼”者奮不顧身，孜孜以求；為“羊”者安然自樂(lè )，逍遙人生。在充斥著(zhù)激烈競爭，混雜著(zhù)多元價(jià)值觀(guān)的社會(huì )，是做一只具有奮不顧身的進(jìn)取精神的“狼”，還是甘愿當一只于躺椅上靜享人生的“羊”，的確是咱們無(wú)法回避的問(wèn)題。
而對“狼”或“羊”的角色認領(lǐng)，實(shí)質(zhì)是人們或遵從社會(huì )主流思潮，或堅持順應內心渴望的世界觀(guān)的反映；是人們或堅持以“儒家之道”構建人生，或遵從用“黃老之學(xué)”支配行動(dòng)的人生觀(guān)的體現；是對人們或“出世”或“入世”的'價(jià)值觀(guān)的本質(zhì)流露。 不可否認的是，中華民族早已被倡導積極進(jìn)取，鼓勵主動(dòng)承擔社會(huì )責任的儒家思想浸淫千余年之久。身為中華兒女，咱們于血脈中流淌傳承著(zhù)對積極入世的認同與追求。盡管，努力爭做一只“狼”甚至是一只“頭狼”以站在食物鏈的頂端伴隨著(zhù)“優(yōu)勝劣汰”的激烈競爭，這里充滿(mǎn)了“弱肉強食”的“社會(huì )達爾文主義”色彩，但當生存必然面臨壓力與挑戰，當選撥強者成為滿(mǎn)足時(shí)代對效率與能力最大化需求的必需，咱們不得不承認，做一頭“狼”有極其重要的時(shí)代意義。更何況，這種一往無(wú)前的開(kāi)拓與進(jìn)取精神不光有利于咱們自身目標的實(shí)現，也讓社會(huì )得以快速發(fā)展。 但當成功學(xué)，厚黑學(xué)大行其道，當人們慣于緊迫地抓取，機械地前進(jìn)，當物質(zhì)文明的鐵騎肆無(wú)忌憚地踐踏昔日精神文明的家園時(shí)，咱們亦不得不反思，過(guò)于功利與現實(shí)的思想或許正日益稀釋掉人生應有的詩(shī)意與美好。而選擇如“羊”一般生活，于云水邊靜沐暖陽(yáng)，在山水間隨性游蕩，未嘗不是一種合理的人生方式。盡管這種無(wú)為無(wú)欲亦無(wú)求的生活態(tài)度會(huì )讓咱們喪失些許物質(zhì)享受，但由此換得的自在隨心的瀟灑同樣彌足珍貴。
《費里尼自傳》中曾這樣寫(xiě)道：”你不應為了順從別人或討好別人而扭曲自己�！逼鋵�(shí)，無(wú)論是選擇做“狼”，選擇用全身心的努力體味自我潛力得到最大發(fā)揮，自我價(jià)值得以最終實(shí)現的奮斗的美好；還是選擇做“羊”，選擇“落后于時(shí)代，凝視人心”，選擇于歲月靜好中得到靜默的安然，都有其合理性，都是無(wú)可厚非的。重要的是，咱們應該在時(shí)代浩蕩的潮流中找到自己，遵從內心深處最真實(shí)的聲音，不被大眾普遍的價(jià)值觀(guān)所“綁架”，不因外界的評判而猶疑。唯有此，咱們才能不在時(shí)代的壓力下扭曲自己，才能有足夠的勇敢與堅持堅定地走完自己的無(wú)悔一生。
隨性人生，隨心掌控。讓咱們?yōu)樽约旱南敕ǘ�，為自己的理念而奮斗，聽(tīng)見(jiàn)內心深處的真實(shí)聲音，感受自在人生的充實(shí)與美好。
周記高中生范文2
高中生活在許多人心中都是緊張的，因為高中是讓每個(gè)人成就夢(mèng)想的第一步，是個(gè)很重要的起點(diǎn)。我剛開(kāi)始對高中充滿(mǎn)了恐懼，直到現在，我才真正感到，高中生活是多么的精彩。
藍藍的天空中，飄著(zhù)朵朵白云，冬天的太陽(yáng)顯得格外明亮�！鞍税�，八班你�！币魂囮嚭艉奥晱幕@球場(chǎng)傳來(lái)。原來(lái)今天是八班和六班的籃球賽�！扒騿T們上場(chǎng)了�！卑嚅L(cháng)喊到，只見(jiàn)我們八班隊員一個(gè)個(gè)“氣勢洶洶的”走到球場(chǎng)中央，“敵視”著(zhù)對方�！斑@回一定精彩，八班打籃球很強悍，不知道能不能打贏(yíng)六班�！薄傲嗪軓妴�？”“嗯，相當強悍阿，看那個(gè)胖胖的是六班的姜力奇，以前是前中校隊的�！闭驹谖遗赃叺膬蓚�(gè)人說(shuō)著(zhù)。
“噓”的一聲，哨聲響了，發(fā)球了，只見(jiàn)我們班主力王雨軒把球搶到，運球到籃下，緊接著(zhù)把球傳給我們班投籃主力劉超，一個(gè)漂亮的兩分球，進(jìn)了。剛一開(kāi)始我們班就，球員們打得更起勁了，場(chǎng)下，同學(xué)喊得也越來(lái)越起勁了�！翱炜�，姜力奇運球了”一個(gè)同學(xué)喊到。只見(jiàn)姜力奇迅速的轉動(dòng)他龐大的身軀，阻擋著(zhù)我們班后衛周鑫的'搶球，只見(jiàn)姜力奇舉起球投籃，進(jìn)了�！翱磥�(lái)這場(chǎng)比賽真的很精彩，六班、八班都太強悍了�！迸赃叺娜苏f(shuō)道�！翱炜础蔽业淖⒁饬τ只氐角驁�(chǎng)，六班新轉來(lái)的戴冰清和我們班的小前鋒盧佳斌搶球，盧佳斌手一推，把戴冰青手中的球推到地上，我們班中鋒付倞驊撿了個(gè)便宜，直接拿到球，由于四面“封鎖”嚴密，危機四伏，他不得不把球脫手，他把球投給小前鋒劉超，劉超見(jiàn)形勢不好，把球傳給大前鋒王雨軒，王雨軒被人看得太緊，又把球傳給小前鋒盧佳斌，盧佳斌也無(wú)法把球投入籃筐中，把球直接傳給后衛周鑫，接過(guò)球的周鑫看了看四周，
站在三分線(xiàn)外的他，縱身一跳，直接投籃，球在半空中時(shí)，全場(chǎng)安靜的只剩下幾聲籃球鞋擦地聲和周鑫跳起投球的聲音。我們目不轉睛的看著(zhù)籃球，只看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)周鑫跳起的腳步聲一落，一個(gè)空心的三分球，進(jìn)了。全場(chǎng)頓時(shí)喧鬧起來(lái)，我們喊著(zhù)：“好球，周鑫帥呆了，太強了�！北荣惱^續……
時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨聲，暫停，結果是２６：２５，六班一分，雖然是這樣，但我們還是很高興，因為這場(chǎng)球賽打得很起勁，看看隊員們，已經(jīng)是汗流滿(mǎn)面了，姜力奇走到王雨軒身旁，拍了拍他的肩膀說(shuō)：“小王，跟著(zhù)學(xué)吧，你還嫩得很�！彪S著(zhù)一陣嬉笑聲，結束了比賽。
高中生活就是這樣精彩，這樣多滋多彩，樂(lè )趣無(wú)窮。
周記高中生范文3
隨著(zhù)暑假的結束，我也已經(jīng)成為了一名高中生。
面對這全新的生活，我有一點(diǎn)興奮、有一點(diǎn)期待、還有一點(diǎn)不知所措。入學(xué)的第一天我看到了很多新面孔，有新的同學(xué)還有新的老師。而我對自己也有了新的認識。譬如說(shuō)，初中時(shí)的我與人打交道是一個(gè)難題，可是升入高中的第一天，我便發(fā)現自己成了“自來(lái)熟”。這一點(diǎn)變化讓我很高興，也對高中生活頗有信心了。開(kāi)學(xué)這個(gè)星期，所有的事物對我來(lái)說(shuō)都很新鮮。首先便是校園的環(huán)境。在我眼中學(xué)校有兩個(gè)不同的樣子。一個(gè)是安靜內斂的小花園和走廊，另一個(gè)是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。在這所學(xué)校的我們也正應如此，能張揚個(gè)性卻也能靜心學(xué)習。而高中，讓我有點(diǎn)不知所措的就是老師的授課方式。高中重在培養學(xué)生的自主學(xué)習能力，所以老師們就不會(huì )再和初中的老師一樣哄著(zhù)我們學(xué)習。這一個(gè)星期難免讓我覺(jué)得有點(diǎn)手忙腳亂。但凡事都需要有個(gè)適應的過(guò)程，我想我會(huì )以最快的速度來(lái)適應高中的節奏。而高中的生活也讓我充滿(mǎn)了期待。每個(gè)老師的臉上都掛滿(mǎn)笑容，這讓我覺(jué)得放松了不少。
入學(xué)前，每個(gè)人對我描述的高中生活都或多或少讓我覺(jué)得有一些害怕、恐懼；然而，當我真正融入了這個(gè)大家庭，我才明白，那些恐懼是可以克服的。我不敢過(guò)早的就對未來(lái)三年輕下結論，可是我會(huì )很積極的度過(guò)每一天。還記得剛從學(xué)校把高一的.書(shū)搬回家，光是每科的本數就把我嚇了一跳，雖然已經(jīng)知道高中知識很多，這可也確實(shí)在我的意料之外。當時(shí)我的腦海中只出現了一個(gè)字：累。當時(shí)我認為，這三年肯定會(huì )很累會(huì )甚至很郁悶，可是經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的學(xué)習才發(fā)現其實(shí)還是挺有意思的。除了書(shū)本上的內容，每個(gè)老師也都會(huì )做一些課外知識的延展，不僅能長(cháng)知識，這一節課也不會(huì )太枯燥。給自己寫(xiě)的三年規劃上有這么一句話(huà)：三年的計劃并不一定要多么細致，但要給自己一個(gè)明確的方向。因為我一直認為，再完美的計劃也趕不上事情的變化，但人只要有一個(gè)明確的方向，這個(gè)方向是不會(huì )怎么改變的，所以人有自己的方向，才能成功。這一個(gè)星期的高中生活，是談不上讓我覺(jué)得多么開(kāi)心，但通過(guò)此，我對未來(lái)有了信心。
這三年，我要當一個(gè)筑夢(mèng)者，筑起自己的夢(mèng)想，然后為之努力奮斗。之后的每一篇周記，我都會(huì )很好的保留下來(lái)，這樣，這三年來(lái)的我如何長(cháng)大就會(huì )有一個(gè)很好的見(jiàn)證。
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