有關(guān)周記高中范文匯總七篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編整理的周記高中8篇，希望能夠幫助到大家。
周記高中 篇1
秋天來(lái)了，空氣清新了 心情也沒(méi)那么燥了 呵呵，不知道靈感會(huì )不會(huì )多一些呢。
秋天來(lái)了不能游泳了，想起前幾天和同事在樓下的游泳池游泳游淂他們個(gè)個(gè)的嘴唇都WU了全身發(fā)抖，哈哈··· 以前是他們經(jīng)常邀我去，現在我邀他們他們也不敢去了，無(wú)語(yǔ)。今天又下雨了辦公司的空調飛得我都全身打顫，趕緊關(guān)掉去。好了，就這樣沒(méi)什么要說(shuō)的了····
周記高中 篇2
無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)陣紅演唱的《長(cháng)回家看看》一歌，我突然陷入了深深沉思。
今天我回了一趟家，家里一切都很好，吃個(gè)年飯，我把剛換的衣洗了，媽媽叫我上坡幫助種花生，我非常樂(lè )意地答應了。
到了破上，我就拿著(zhù)鋤頭開(kāi)始挖了，種了幾十分鐘，我覺(jué)得腰也酸了，背也痛了手也被麥子劃破了。唉！真難受呀！但是我并沒(méi)有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道，干活都是很苦的，如果我叫苦，媽媽又叫我回去休息，不讓干那些困難的事。于是，我就咬緊牙，繼續干下去。要酸就讓它酸吧！背痛就讓它痛吧！手破就讓它破吧！大約到了六點(diǎn)鐘，計劃干的活都干完了，我們一家人就收好工具回家了。晚飯時(shí)，我吃的特多特多。沒(méi)想到勞動(dòng)有助于消化�？墒峭纯噙�在后頭呢1第二天早上，我起床時(shí)，全身每個(gè)關(guān)節都好象要與我罷工—全都散了架，動(dòng)也動(dòng)不得，但是在父母面前顯出“男兒”氣概，不得不忍受著(zhù)痛起床了。
在這個(gè)時(shí)候，我才真正體會(huì )到父母是多么不容易，而以前與對是多么不應該，從今天起，我將會(huì )更加努力的學(xué)習。
多少回，腦中浮現出爹媽在地里頂著(zhù)烈日辛勤勞動(dòng)的身影，我卻舒適地作在教室里學(xué)習，不用頂烈日和忍受暴風(fēng)雨的襲擊，我有什么由不好好的學(xué)習呢？我一定會(huì )好學(xué)習，學(xué)得更多科學(xué)文化知識，將來(lái)創(chuàng )造更多新進(jìn)的工具幫助農民減輕勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng )造了財富，勞動(dòng)鍛煉了思想，勞動(dòng)堅定了意志，勞動(dòng)人民的子女要保持勞動(dòng)的本色�？少F之在于倒出了真情實(shí)感。
周記高中 篇3
寒假里的一天，外婆告訴我說(shuō)：“斐斐，外婆帶你去吃生煎饅頭�！蔽也恍家活櫟卣f(shuō)：“生煎饅頭我可吃多了，沒(méi)什么稀奇，不去了�！蓖馄判ξ卣f(shuō)道：“我今天帶你去吃的呀，是上海灘鼎鼎有名的大壺春生煎，它可是與眾不同噢�！�
將信將疑的我跟著(zhù)外婆走出了家門(mén)。坐上車(chē)，跟著(zhù)外婆很快我們就到了目的地——福建中路上的大壺春生煎饅頭店。還未到店門(mén)口，陣陣香味已經(jīng)撲面而來(lái)，再看店門(mén)口，一條長(cháng)長(cháng)的隊伍已經(jīng)像巨龍般呈現在我的眼前。只見(jiàn)里三層外三層的隊伍把原本就不大的小吃店擠得水泄不通。原來(lái)要吃上它還真不容易，既要先排隊買(mǎi)票，又要再排隊等著(zhù)拿生煎，最后還要排隊等位置噢。
一陣陣香味撲鼻而來(lái)，終于等到了上桌的那一刻。只見(jiàn)它白白的身體裹著(zhù)薄薄的皮兒，餡兒不多不少，肥而不膩，味道甜中帶鮮，尤其是生煎的底部脆而不焦，還有那縷縷的蔥花、香噴噴的芝麻點(diǎn)綴在它的“身上”，真是讓人百吃不厭，與眾不同，吃了還想吃。
早已饑腸轆轆、垂涎三尺的我迫不及待地用手抓起一個(gè)就往嘴里送。外婆在一旁急著(zhù)對我說(shuō)：“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)，可別燙壞了嘴”。我哪聽(tīng)得見(jiàn)外婆的話(huà)，張大嘴一股腦兒就咬了起來(lái)。哦喲！不好，滾燙的湯汁涌入我的口中，把我的上顎燙起了小泡。外婆心疼地忙幫我吹冷氣。盡管燙痛了嘴，但是還是不能阻擋我放棄這美味的點(diǎn)心。經(jīng)過(guò)了第一口被燙的教訓，在外婆的指導下，我先輕輕地咬了一口生煎的皮兒，再慢慢地吸出包子里的湯汁，然后嚼掉餡兒，最后吃完那最美味的脆脆的底部。��！真是人間一美味��！
回家的路上，我邊回味著(zhù)那生煎的美味，邊想：大壺春的生煎的確與眾不同，我一定要帶我的父母和好友再來(lái)品嘗這美味的上海名點(diǎn)。
大年初四，太陽(yáng)總算露出了笑臉，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我，媽媽、弟弟和姨媽、表哥，表姐到鳳翔山莊泡溫泉。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，得意洋洋，對溫泉充滿(mǎn)了期待和向往。
三十分鐘的車(chē)程我們到達了目的地，我們這些“小淘氣”顧不上欣賞沿途美景，就迫不及待的領(lǐng)好鑰匙，換好泳裝，披著(zhù)睡袍飛奔著(zhù)進(jìn)入溫泉區。形態(tài)各異的湯池讓我們倍感好奇，邊走邊看。最后在一個(gè)大的“日月池”旁停了下來(lái)，一看水溫35度~39度，就活三急四地脫下睡袍，“撲通！”“撲通！”“奮不顧身”地撲進(jìn)白霧裊裊的池水中，先雙手撥水游了兩圈，適應了水溫，表哥就說(shuō)開(kāi)始打水戰了，我和表姐一組，他“獨樹(shù)一幟”。
“水戰”開(kāi)始了�！翱凑小北砀缬檬峙跗鹨淮蟀阉疂娤蛄吮斫�，表姐雙手撩水“奮力抵抗”，你一下我一下，互不相讓?zhuān)樕蠏鞚M(mǎn)晶瑩的水珠，水把眼睛弄模糊了，歪頭一摖又繼續“戰斗”起來(lái)。在表姐擦眼的一瞬間，表哥雙手猛擊水面來(lái)了個(gè)“大雨傾盆”，“不好”我見(jiàn)勢頭對表姐不利，立馬迎戰，兩個(gè)手臂放在水面上用力向前一劃，使出了我的“龍卷水”。表哥也毫不示弱，只見(jiàn)他手腳并用在水中撲騰起來(lái)，形成“超級海浪”，使我們束手無(wú)策，這一局“戰斗”表哥贏(yíng)了�！肮�，看你們還有什么辦法？”表哥得意的說(shuō)。我和表姐決不氣餒，輕聲商量對策。正當他得意忘形之際，我潛入水底，游向他的身后。以不及掩耳之勢迅速“攻擊”，表姐在前面“進(jìn)攻”，我們“雙面夾擊”，“團結奮進(jìn)”，頓時(shí)，水花四射，一道道“水柱”“壓”向表哥，讓他毫無(wú)還手之力，他不得不以失敗而告終。
“水戰”結束了，我們是平局，互相看看對方，個(gè)個(gè)都像只“落湯雞”。你笑我，我笑他，笑聲在溫泉上空久久回蕩。
春節在溫泉里打水戰，你們有過(guò)嗎？不防也寫(xiě)出來(lái)曬曬吧！一定也很特別哦！
今天是寒假的第一天，爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jì)，決定今天包餃子！早上媽媽買(mǎi)了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說(shuō)：“今天吃餃子嘍了！
中午到了，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著(zhù)，覺(jué)得包很簡(jiǎn)單，手就開(kāi)始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏，嗯？怎么感覺(jué)手上濕濕的，一看原來(lái)皮破啦，媽媽說(shuō)：“你放的餡太多啦！怎么能包住呢？”我又拿了個(gè)餃子皮，少放了點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了，這次沒(méi)漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來(lái)。媽媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦，怎么能立起來(lái)呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦！”媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。
我照著(zhù)媽媽教的方法開(kāi)始包啦，第一個(gè)餃子的樣子很難看，但總算有點(diǎn)模樣啦。接著(zhù)就是第二個(gè)、第三個(gè)，包的一個(gè)比一個(gè)好。餃子包好啦，要開(kāi)始下鍋煮啦。媽媽先燒開(kāi)一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著(zhù)，生怕把餃子弄破了。
不一會(huì )兒，鍋開(kāi)了，媽媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著(zhù)，我問(wèn)媽媽為什么要添水呢？媽媽說(shuō)：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開(kāi)了，媽媽又往鍋里添了半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著(zhù)。
餃子煮好了，要開(kāi)始撈了，只見(jiàn)媽媽用漏勺把餃子盛出來(lái)，結果我包的煮爛了兩三個(gè)，不過(guò)，吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。
快樂(lè )的寒假生活伴隨著(zhù)喜慶、祥和的新春佳節剛剛過(guò)去，它一定給同學(xué)們帶來(lái)了不少快樂(lè )。 現在大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)在這個(gè)寒假中讓我感到幸福的事吧。
春節前，我在首都北京參加了世界少年奧林匹克數學(xué)競賽中國區選拔賽，與來(lái)自全國各地的小朋友在數學(xué)王國里一較高下�？荚囍�，我們還在北京參觀(guān)了那里的各種景點(diǎn)，感受了北京城的魅力。在北京的最后一天，我和小朋友一起，在清華大學(xué)這讓莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的名校參加了頒獎儀式。我最終獲得了銅獎。領(lǐng)獎臺上，我感到自己是那么的幸福！
春節前兩天，忙碌了一年的爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我回湖南老家。汽車(chē)疾馳在廣東到湖南的高速公路上，我發(fā)現今年的高速公路比去年我們回家時(shí)更漂亮了。爸爸告訴我，湖南20xx年修了十五條高速公路，現在從廣東回湖南有四條高速公路可以走，這使我們回家的路更加順暢。媽媽還告訴我，他們小時(shí)候，從湖南到廣州坐汽車(chē)要二十幾個(gè)小時(shí)。比起爸爸媽媽小時(shí)候，我感到自己是那么的幸福！
春節時(shí)，我們在湖南老家和外公外婆、爺爺奶奶等家人團聚，一起品嘗充滿(mǎn)親情味道的年夜飯，一起聽(tīng)新年的鐘聲敲響，一起迎接新年的到來(lái)。一家老少其樂(lè )融融，我感到自己是那么幸福！
大家知道，中國人過(guò)春節，都有貼春聯(lián)的`習俗。去年下學(xué)期，我在學(xué)校學(xué)了軟筆書(shū)法。大年三十，我親手寫(xiě)了一幅春聯(lián)掛在外公家的大門(mén)上。來(lái)外公家拜年的親戚朋友都夸我的字寫(xiě)得好。在大家的夸獎聲中，我感到自己是那么的幸福！
假期里，我還在書(shū)中找到了另一個(gè)世界。故事書(shū)、知識書(shū)當我在書(shū)海中暢游時(shí)，書(shū)中或優(yōu)美、或有趣的情節把快樂(lè )送給了我;書(shū)中的好詞、好句、把智慧送給了我，我感到自己是那么的幸福！
周記高中 篇4
在多位老師的精心安排下，我來(lái)到了沃爾瑪這個(gè)大家庭。
作為一名高三學(xué)生來(lái)到沃爾瑪實(shí)習，我很高興，也很興奮，希望在實(shí)習的這一個(gè)多月中能讓我學(xué)到那么一點(diǎn)點(diǎn)的知識，我就滿(mǎn)足了。
就在我們來(lái)實(shí)習的第一天，沃爾瑪的人力資源部先召集我們班的4個(gè)同學(xué)開(kāi)了半天的會(huì )，然后作了簡(jiǎn)單的沃爾瑪介紹和簡(jiǎn)單的培訓，接下來(lái)給我們介紹了沃爾瑪的銷(xiāo)售模式，工作流程，以及日程運營(yíng)等，除此之外，還要求我們在實(shí)習的期間的工作要求。在開(kāi)完會(huì )后然我們填了許多的表，并簽上了自己的名字，這也就說(shuō)明我們正是的是一名沃爾瑪的員工了，第一天上班心情愉悅，因為上至經(jīng)理，主管，下至員公對我們都很熱情且照顧有加，讓我感覺(jué)沃爾瑪是一個(gè)親切的，和諧企業(yè)。接下來(lái)我被分到了前臺的收營(yíng)員，哪的主管就把我帶到了工作的地方，給我做崗前的培訓，從而有幸認識了唐主管。
后面幾天主管對我培訓非常的嚴格，因為她說(shuō)不嚴格很容易出錯，特別是收銀的時(shí)候一定要仔細。就這樣不知不覺(jué)的一周過(guò)去了，主管說(shuō)下周開(kāi)始要自己一個(gè)人上崗收銀了�，F在我很緊張下周的收銀，就拍自己收錯了錢(qián)。
周記高中 篇5
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了!放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全：打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp 、NDS……，那是玩的不亦樂(lè )乎也。
快樂(lè )總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥(niǎo)總要回到母親翅膀下�？刹�，我在學(xué)校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業(yè)犯—蝦米，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著(zhù)我，可沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)“劫”走我。
回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書(shū)包里的所有暑假作業(yè)，“這個(gè)暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實(shí)，打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，珍惜青春年少的時(shí)間，讓你的計時(shí)器從分變到以秒計時(shí)吧!”我仔細一看，天哪 ，這簡(jiǎn)直是傷害兒童，老師非人哉，布置這么多作業(yè)：作文8篇、14頁(yè)摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認真仔細的閱讀，要基本上全對 )25篇古文閱讀分析;40頁(yè)的數學(xué)，150題左右;英語(yǔ)暑假學(xué)程，72頁(yè)、SSP選擇62頁(yè);外加暑期綜合作業(yè)本40頁(yè)。
看了這么一大堆作業(yè)，我只能乖乖的聽(tīng)媽媽的話(huà)，訂好了暑期計劃……每天老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始做暑假作業(yè)。
暑期已過(guò)半，收獲還真不少!學(xué)習上的充電讓我感到了滿(mǎn)足。數學(xué)方面我復習讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn);至于作文, 通過(guò)親身體驗, 使我的情感更投入，語(yǔ)言更豐富了。 暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。
辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴玩的權利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受;乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運動(dòng)之中;電腦前的我玩的不亦樂(lè )乎。這時(shí)我才體會(huì )到“有所失必有所得”的道理。
周記高中 篇6
星期五，我們學(xué)校組織，春游，地點(diǎn)是明珠廣場(chǎng)各博物館。
我們來(lái)到了明珠廣場(chǎng)，因為太陽(yáng)太強，所以我們在樹(shù)叢邊安定下來(lái)。我拿出帶來(lái)的風(fēng)箏，來(lái)到明珠廣場(chǎng)空曠地，開(kāi)始放風(fēng)箏。因為今天是微風(fēng)，所以我只能用跑的方式讓風(fēng)箏飛起來(lái)。風(fēng)箏緩緩地上升了。風(fēng)箏在藍天上自由的飛翔，同學(xué)們的風(fēng)箏也像插了翅膀的小鳥(niǎo)，在天空中展翅飛翔。跑著(zhù)跑著(zhù)，我就累了，回到了我們的‘宿營(yíng)地’。那邊，茅老師正在和同學(xué)們一起組織一個(gè)千手觀(guān)音，茅老師做成一個(gè)觀(guān)音的樣子，同學(xué)們整齊地排在老師后面，伸出了自己的手，最好不和別的同學(xué)吻合，不露出自己的身子，看上去好像觀(guān)音有一千只手一樣。我馬上跑過(guò)去拿出照相機拍下了這個(gè)場(chǎng)景。
下午，我們來(lái)到博物館，走進(jìn)去我們看到一只大青鳥(niǎo)石雕，接著(zhù)就是一些古代的文物，碗、盆等，還有青銅做的劍。比如：泥質(zhì)灰陶雙耳罐，在戰國時(shí)代的，在紹興袍谷遺址出土。進(jìn)入內室，一幅老柯橋模型圖展現在我們的面前，街上人流不息，真是刻畫(huà)的栩栩如生，種類(lèi)最多的要數橋了，柯橋本來(lái)就是水鄉，有石橋、平橋、拱橋、浮橋等。在另一邊展現在我們面前新柯橋模型圖，高樓大廈拔地而起，我家住的鑒湖景園也清晰可見(jiàn)。
這次春游真是讓我們回味無(wú)窮，回味著(zhù)團體春游的快樂(lè )，回味著(zhù)老柯橋古樸、典雅的樣子。
周記高中 篇7
余下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應如夏花一般絢爛，濃酒一般芬芳。我的夢(mèng)很美，我的心很高，我知道，這時(shí)的我真的不需要再多想什么了，面對即將到來(lái)的高三，我的內心充滿(mǎn)了欣喜但同時(shí)也充滿(mǎn)了矛盾。對于父母的期望，老師的目光，我內心強烈的呼喊：高三，我要做秀的自己！
憶起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與嘆息了，而今，臨近高三的日子，真可謂是“感時(shí)間不多，恨己未努力”！我知道，在高三有限的日子里得只爭朝夕，看著(zhù)眼前的自己，我一再自問(wèn)：“人生能有幾回搏？何不瀟灑走一回？”
真的進(jìn)入高三了，殘酷的競爭和嚴峻的挑戰向我們逼近，我分明感覺(jué)到學(xué)習比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中諸多底蘊中最深沉的含義。我知道，人生總是要有選擇的；我明白，我僅有這最后的一次蛻變，也只有接受了痛苦的磨練，掙脫了蛹的束縛，才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶！
有人說(shuō)，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說(shuō)，高三有的是狂放、有的是頑強。走進(jìn)高三，你可以聆聽(tīng)到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲；走進(jìn)高三，你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著(zhù)喜怒哀樂(lè )的色彩；走進(jìn)高三，你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚著(zhù)個(gè)性的棱角。我想：高三，是不加任何修飾的！它像是抑郁的紫羅蘭，讓你想哭就哭，想笑就笑，將你的人生肆意而又奔放的展現出來(lái)。
“花開(kāi)堪折直須折”！高三，是沉重記憶帶來(lái)的苦澀思索；高三，是伴隨舞臺帶來(lái)的勝利歡歌。守住心中的目標，閃亮人生的舞臺，高三，我要為自己的人生吶喊，做秀的自己！讓年輕沒(méi)有失��！讓生命激舞飛揚！
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