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初一周記

時(shí)間:2022-09-09 22:35:54 周記 我要投稿

精選初一周記范文合集六篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編整理的初一周記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選初一周記范文合集六篇

初一周記 篇1

  20xx年x月xx日 星期x 天氣:

  “人多力量大”—眾人拾柴火焰高

  今天,老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。

  “啊~……手抄報!開(kāi)始把快點(diǎn),抓緊時(shí)間!那肯定需要畫(huà)畫(huà),我又沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦……哎呀,怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報而發(fā)愁!鞍,我們四個(gè)一塊辦吧?”幾個(gè)同學(xué)征求我的意見(jiàn)。在沒(méi)有想出更好的辦法之下,我便應了聲“好”!

  “開(kāi)工!”我宣布。經(jīng)過(guò)一番商量后,我們決定:我負責寫(xiě)文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫(huà)畫(huà),剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著(zhù):一個(gè)涂色,一個(gè)抄寫(xiě)。

  說(shuō)干就干。畫(huà)畫(huà)和涂色的兩個(gè)同學(xué)已開(kāi)始了工作:正在一絲不茍的給手抄報“化妝”……而我呢?正在為文章而構思,為排版而設計……抄寫(xiě)的同學(xué),因我的文章沒(méi)寫(xiě)好,也只能在一邊“干著(zhù)急”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的文章終于寫(xiě)好了。等了半天的“抄寫(xiě)員”一把搶了過(guò)去,認認真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設計的文字框里抄寫(xiě)……不一會(huì )兒,我們的齊心協(xié)力終于換來(lái)了成果——手抄報“出爐”了。我們松了一口氣,個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢,噢~……”

  真沒(méi)想到,我一個(gè)沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦的孩子,也能辦出一份理想的手抄報。在這同時(shí),我想起了一個(gè)故事:愚公移山。正是因為寓公和家人的`齊心協(xié)力,一條心的相信能把山移開(kāi),才會(huì )出現奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個(gè)人辦,我可能辦不了那么理想?扇硕嗔,會(huì )畫(huà)畫(huà)的把畫(huà)畫(huà)美;寫(xiě)字的把字寫(xiě)端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”,和起來(lái),不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎?從中我明白了,我發(fā)現了:只有大家一條心,齊心協(xié)力的沖著(zhù)目標一起努力,就會(huì )“萬(wàn)事大吉”。

  我想,這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

初一周記 篇2

  大樹(shù)的成長(cháng)會(huì )留下一圈一圈的年輪,我的成長(cháng)在腦海中留下一段一段美好的回憶。

  有人說(shuō)成長(cháng)是一條小河,那我的小河就是一條冒著(zhù)泡泡,伴著(zhù)波紋調皮的小河。我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)經(jīng)常語(yǔ)出驚人,鬧了不少笑話(huà):一次媽媽和小姨說(shuō)洗面奶,我一聽(tīng)到奶字就大叫:“小姨,我要和洗面奶,我要喝!”逗得他們笑了半天。

  我還很會(huì )玩。有一次,媽媽帶我去姥姥家,中午大人們都睡覺(jué)了,我和小表哥沒(méi)事干,我提議:咱倆玩水吧。小表哥和我一拍即合:玩水戰。先進(jìn)行戰斗準備:戰場(chǎng)選在庭院里,水槍?zhuān),水桶水管準備就緒,大戰開(kāi)始了。我首先發(fā)動(dòng)攻擊,一槍擊中他的后背,哥哥立刻還擊。這樣你來(lái)我往玩的不亦樂(lè )乎。整個(gè)院子地上都水,我倆也渾身是水,像剛從水里撈出來(lái)的。這時(shí)姥爺被吵醒了,我們聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,心想:大事不好!肯定要挨罵,我們相互使了個(gè)眼色,以迅雷不及掩耳之勢快速躲到了水缸后,大氣不敢吭,希望姥爺看不到我們,以為是水管漏水而已。腳步聲越來(lái)越近,姥爺大喝一聲:“出來(lái)!早看見(jiàn)你們了!蔽覀z一看躲不過(guò)去了,慢慢挪了出來(lái),姥爺使勁盯著(zhù)我們往下滴水的衣服。我急忙解釋著(zhù):“我們的`衣服臟了,先弄濕了一會(huì )兒好洗!敝灰(jiàn)姥爺嘴角微微上揚,我們趕緊閃人,總算躲過(guò)了一劫。

  我很貪玩,作業(yè)寫(xiě)得很慢,而且還很馬虎,所以老是做錯題。每次寫(xiě)完作業(yè),媽媽檢查后都是一頓狂批:字太潦草!計算錯誤!沒(méi)認真讀題!每天聽(tīng)得我耳朵都起繭子了。終于有一天我忍無(wú)可忍,再也不能讓老媽這么說(shuō)我了,我得給她點(diǎn)顏色看看。于是我認認真真的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完又檢查了一遍,確定沒(méi)問(wèn)題了才交給老媽。結果可想而知,老媽好一頓夸獎?蓤猿植涣藘商炖厦【陀址噶,哎,我想說(shuō):“媽媽我很想做個(gè)好孩子,請給我時(shí)間!

  也許你以為我是一個(gè)調皮貪玩又不聽(tīng)話(huà)的孩子,其實(shí)我也有很貼心的時(shí)候,前幾天媽媽生病了,我對媽媽說(shuō):“您休息,早飯我來(lái)做!”我熬了稀飯,買(mǎi)了早點(diǎn),還給媽媽煮了個(gè)雞蛋。媽媽看到我的杰作,直夸我長(cháng)大了,懂事了。聽(tīng)的我心里美滋滋的。

  時(shí)光緩緩流逝,會(huì )給萬(wàn)物留下歲月的痕跡,我也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,在以后的日子里,我會(huì )繼續我的快樂(lè ),讓成長(cháng)的小河伴著(zhù)快樂(lè )的浪花,向前向前!

初一周記 篇3

  今年,我升入了初中一年級,我即驚奇又害怕。

  我在小學(xué)六年級時(shí),曾遐想過(guò)初中是怎樣的。我想如果升入初中后,將面臨新的生活,新的老師,新的同學(xué),新的課程........還有許多新的。馬上就要開(kāi)學(xué)的.時(shí)候,我當時(shí)有些激動(dòng),又有些害怕。激動(dòng)是因為我期待的初中會(huì )是什么樣的,害怕是因為,初中的老師會(huì )不會(huì )很?chē)绤,初中的知識會(huì )不會(huì )很多;初中的題會(huì )不會(huì )很難;初中的作業(yè)會(huì )不會(huì )把我壓得喘不過(guò)氣來(lái).........

  9月1日,我正式走進(jìn)了初中校園。一個(gè)新的班級中有著(zhù)許多張不同的臉。我認識了2張臉,但其余的臉我見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

  老師開(kāi)始點(diǎn)名了,慢慢地,隨著(zhù)老師每節課的點(diǎn)名,我也逐漸記住了一些同學(xué)的名字。還有一些老師,語(yǔ)文老師胡老師,上課有趣,英語(yǔ)老師宋老師,上課生動(dòng)........

  我覺(jué)得初中并不是我想象那么可怕。老師沒(méi)有那么讓人畏俱。知識老師慢慢教,沒(méi)有那么難以吸收;題只要上課學(xué)好了,題就不難做了;作業(yè)老師也是合情合理地布置。

  因為我的眼睛近視了,所以上課的時(shí)候,我要全用耳朵聽(tīng)老師講課,認真地做筆記........英語(yǔ)老師說(shuō),她教的學(xué)生對她是又愛(ài)又怕,學(xué)生成績(jì)都很好,所以我要認真地學(xué),努力地做。

  我在初中的同學(xué)對我很友好,我不懂的可以問(wèn)同學(xué),同學(xué)也熱心地回答我。比如說(shuō)我看數學(xué)家庭作業(yè)不懂,問(wèn)其它的同學(xué),他們也都熱心地告訴我。

  我下課后聽(tīng)到我后面的同學(xué)說(shuō)她上課很想睡覺(jué),云里霧里,夢(mèng)游一般。我聽(tīng)了之后,轉過(guò)身去,對她說(shuō):”中午你午睡了沒(méi)有?“她搖搖頭,于是我接著(zhù)對她說(shuō):”告訴個(gè)小秘密,中午午睡15分鐘,等于補晚上睡眠一小時(shí),只有我們的大腦休息好,才不會(huì )打瞌睡,才能認真上課,認真聽(tīng)講,所以中午要午睡!巴瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了午睡的重要性。

  我知道以后的初中生活還漫長(cháng)著(zhù),但是我要去努力,拼博!

初一周記 篇4

  星期一的考卷今天終于呈現了,拿到測試卷我一看頂端上有著(zhù)鮮艷的五角星,我心里樂(lè )滋滋的,呵,回家又能看到媽媽燦爛的笑容了,可是沒(méi)等我樂(lè )夠,我這雙雪亮的眼睛捕捉到了一個(gè)刺居然有一個(gè)錯別字老師沒(méi)發(fā)現。

  是和老師去說(shuō)呢,還是不去說(shuō)?腦海中兩股力量一個(gè)勁地斗爭著(zhù),說(shuō)了呢,怕五角星沒(méi)了,不說(shuō)呢,心里又不舒服,不就是一次考試嗎,我不能丟了自己的.誠實(shí)呀,心中額然開(kāi)朗后,我就什么也無(wú)所謂了。

  于是我拿著(zhù)測試卷來(lái)到老師跟前說(shuō):“沈老師這道題錯了,山間是對的,畫(huà)卷的“卷”錯了!鄙蚶蠋熆戳艘幌略嚲,和藹地說(shuō):“那你的五角星沒(méi)了!蔽摇班拧钡膽艘宦,因為這是我意料之中的事呀,就這樣因為我的誠實(shí),更因為我考試時(shí)的粗心大意,把試卷上的五角星給秒殺了。

  這次沒(méi)了五角星,我并不難過(guò),因為這是做人的基本道德,我希望自己能繼續努力,用我的真本事再把鮮艷的五角星找回來(lái)。

  雖然我的五角星沒(méi)了,但是我有一顆誠實(shí)的心。

初一周記 篇5

  有些事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但我們依然記得。其中在我三年級的時(shí)候,發(fā)生的一件小事令我記憶猶新。

  記得那是一個(gè)星期六的下午,天氣很晴朗。爸爸帶著(zhù)我和弟弟趙偉杰到濱江路去玩。濱江路是我們小朋友最喜歡的地方,因為濱江路就是我們心中的游樂(lè )場(chǎng):有驚險刺激的.“海盜船”;有充滿(mǎn)樂(lè )趣的碰碰車(chē);有培養我們競爭精神的賽車(chē)……還有各種各樣的小吃,是我們小朋友的“快樂(lè )天堂”。江邊的小茶館也是大人們喜歡去的休閑場(chǎng)所。因為今天天氣很好,所以來(lái)濱江路的人很多,熙熙攘攘的人群使濱江路顯得十分熱鬧。

  我最喜歡玩的要數賽車(chē)了。爸爸給我們付了錢(qián)以后,對我們說(shuō):“你們要玩十多分鐘,等會(huì )兒我來(lái)接你們,不要亂跑!卑职秩ソ吅炔枇,我和弟弟高興地玩起了賽車(chē)。

  時(shí)間到了,我們下了賽車(chē),卻沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影,我便帶著(zhù)弟弟到江邊找爸爸。由于人很多,我沒(méi)有找到爸爸。弟弟焦急地哭了起來(lái),而我非常鎮定。因為以前爸爸媽媽告訴過(guò)我:遇到困難,不要慌張,找身邊的警察叔叔幫忙?墒菦](méi)有看見(jiàn)警察叔叔。我們該怎樣辦呢?我想到了給爸爸打電話(huà)。這時(shí)看到身邊有一位衣冠楚楚的叔叔,于是我便懷著(zhù)乞求的目光對他說(shuō):“叔叔,我與我爸爸走散了,我想借一下你的手機與爸爸聯(lián)系一下!。我告訴了叔叔我爸爸的手機號碼。打通了,可是沒(méi)有人接。難道爸爸沒(méi)帶手機?弟弟有哭了起來(lái)!安灰,我們回到賽車(chē)哪兒去,看爸爸是不是在哪兒等我們!蔽野参康艿苷f(shuō);氐劫愜(chē)場(chǎng),仍然沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的身影。他會(huì )去哪兒呢?我決定再給爸爸打一次電話(huà)看看。這次我求助于一位老爺爺。老爺爺很熱情地把手機借給了我。電話(huà)通了!我告訴爸爸我們的位置,爸爸告訴我說(shuō):“不要走了,我馬上過(guò)來(lái)!蔽抑x過(guò)了老爺爺。這是弟弟又露出了可愛(ài)的笑臉。

  不一會(huì )兒,爸爸就跑過(guò)來(lái)了。爸爸沒(méi)有責備我們亂跑,而是表?yè)P我很沉著(zhù)冷靜。我問(wèn)爸爸為什么第一次沒(méi)有接電話(huà)呢?爸爸告訴我說(shuō):“我急著(zhù)找你們,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當我回過(guò)來(lái)的時(shí)候,說(shuō)你們到江邊。當我到江邊的時(shí)候又沒(méi)有看見(jiàn)你們。真是“人找人,找死人!蔽覀內齻(gè)都笑了起來(lái)。

  這次經(jīng)歷爸爸表?yè)P了我,面對問(wèn)題很鎮定,還會(huì )想辦法解決問(wèn)題。我也從這件小事中領(lǐng)悟到:在我們的生活中,總會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,但我們要“學(xué)會(huì )生存”,學(xué)會(huì )自我保護自己,這樣我們才能健康的成長(cháng),作一名優(yōu)秀的學(xué)生。

初一周記 篇6

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地下。爭執中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔在地上,頭也沒(méi)回地走了。

  晚上,我躺在床上,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,怎么也睡不著(zhù)。我想起我們一起玩的情景,我們是那么好的朋友,可惜現在……我搖搖頭,讓自己從回憶中清醒過(guò)來(lái),不再想過(guò)去的美好時(shí)光。

  第二天上課時(shí),陳明扔給我一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):對不起,我不是故意的,你能原諒我嗎?再說(shuō),你是故意的',我都沒(méi)生氣,你生什么氣啊!我越看越生氣,便把紙條扔了,心想:你要是不寫(xiě)后面那句話(huà),我就原諒你了,本來(lái)就不是我先摔壞的,我不會(huì )原諒你的。

  晚上,我在家做作業(yè),忽然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。我從門(mén)縫里看到外面站著(zhù)的是陳明,便回房間,繼續寫(xiě)作業(yè)了。因為我怕我一旦開(kāi)了門(mén),就會(huì )心軟地和他和好。

  10分鐘后,我又聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。我想:外面寒風(fēng)呼嘯著(zhù),陳明等了這么半天,他是真的想和我和好吧,算了,讓他進(jìn)來(lái)吧。于是,我便開(kāi)了門(mén)。他看見(jiàn)我,手從背后伸出來(lái)。我定睛一看,呀,好漂亮的小木船啊!他微笑著(zhù)對我說(shuō):“對不起,這個(gè)小木船是我特意給你做的,請你原諒我!笨粗(zhù)他誠懇的眼神,我想到我也有不對的地方,他卻一而再再而三地給我道歉。我不禁愧疚地低下了頭,說(shuō)道:“其實(shí)我也有錯,我不應該這樣任性,對不起!蔽覀兛戳丝磳Ψ,開(kāi)心地笑了,我們又成為了好朋友。

  每次看到陳明送我的小木船,我就想到:友誼是世間最珍貴的東西。

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