精選高中周記范文錦集八篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，我們一定有印象深刻的事情，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的高中周記10篇，歡迎大家分享。
高中周記 篇1
爸爸我有一肚子話(huà)要對您說(shuō)，可總是沒(méi)機會(huì )。今天就在想象作文里跟您說(shuō)說(shuō)吧。我說(shuō)的事可是大事，您可要認真聽(tīng)呀！
咱們村里的環(huán)境怎么和我心里想的大不相同？簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下，在我想象中道路是寬闊又干凈，可現實(shí)中卻是坑坑凹凹，塵土飛揚，每次刮大風(fēng)的時(shí)候總會(huì )讓我迷眼睛。我想道路兩邊有一排排高大筆直的白楊樹(shù)，可現存的小樹(shù)所剩無(wú)幾；東倒西歪。我想垃圾變成啦一池池沼氣既省電又省碳，可是垃圾到處都是，一股難聞的味道撲鼻而入，爸爸您可知道是垃圾污染啦空氣，人們才會(huì )得上各種疾病啊。我想村中間有個(gè)大花園，花園里盛開(kāi)著(zhù)各種美麗的花兒，花園中心還有一個(gè)噴泉，噴泉下的大水池里有著(zhù)小金魚(yú)好看極啦，可這都不是真的。
爸爸，您能告訴我嗎？我這美好的愿望能實(shí)現嗎？
高中周記 篇2
在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因為作業(yè)多而長(cháng)吁短嘆；因為成績(jì)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭得不可開(kāi)交；吃飯插隊引起眾怒?
這些現象，有的我們曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有的親眼見(jiàn)到過(guò)，更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會(huì )再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車(chē)主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現是一場(chǎng)誤會(huì )??
我們耐心認真地寫(xiě)了作業(yè)，全對；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊，一會(huì )子便到了你。
于是，人們見(jiàn)了面都有舒心微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì )，悄然地建立了起來(lái)！
高中周記 篇3
光陰似箭，從懵懵懂懂到忙忙碌碌，我，已經(jīng)是一名高二學(xué)生。
高二了，分科了，我選擇了理科。當時(shí)，就是鐵了心要學(xué)理。人們都說(shuō)理科難，文科會(huì )好一點(diǎn)。但是我知道，理科和文科一樣難！人們會(huì )有那樣的認識，是因為沒(méi)有深入的了解。要知道，想要學(xué)好哪一科，都是需要花心思，下功夫，這是取得好成績(jì)的關(guān)鍵。開(kāi)始，我覺(jué)得我選擇了自己喜歡學(xué)的科目，接下來(lái)的日子應該不會(huì )太難過(guò)�？墒�，分科后第一天上學(xué)，我就發(fā)現事情不是想象中的那么簡(jiǎn)單。同學(xué)換了小部分，卻把我的幾個(gè)好朋友換走了。我體會(huì )到了孤獨，做什么事都是一個(gè)人，很沒(méi)趣。從幼兒園開(kāi)始就有要好的朋友陪著(zhù)我，一直到小學(xué)初中，我們都沒(méi)有分開(kāi)，朋友的隊伍越來(lái)越壯大，沒(méi)想到現在自己卻會(huì )覺(jué)得這么孤單。
朋友走了，還可以再交，可我的學(xué)習成績(jì)卻不是那么讓人滿(mǎn)意。爸媽都說(shuō)很好，可我自己卻對自己很失望。雖然說(shuō)成績(jì)不是太壞，但自己就是過(guò)不了自己這關(guān)。每天上課下課，到了夜自習的時(shí)候真的有種崩潰的感覺(jué)。作業(yè)……高中生的宿命呀�。�！我，體會(huì )到了高中的黑暗。壓力，動(dòng)力？我真的不想動(dòng)了……寒假來(lái)了，可還要去上奧賽補習班，天！天書(shū)！
這就是額，一個(gè)高中生的黑暗自白。
所以，即使再苦再難，我都要忍，要頂��！我的好朋友們也一定要。正像劉老師說(shuō)的經(jīng)典臺詞：“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，總得選一樣�！备冻龊顾�，少一些淚水，黑色的高中，總要自己走過(guò)。
高中周記 篇4
不解你淅淅瀝瀝的腳步聲，輕柔的踏在空氣里，把塵囂湮沒(méi)。連綿不絕的點(diǎn)滴，迷茫了季節的方向。你是初春的開(kāi)幕，還是深秋的落幕?你不語(yǔ)，依然嘀嘀、嗒嗒地輕敲著(zhù)那舒展的芭蕉葉。遙遠的古代里，你綽約的身影慢慢清晰，透著(zhù)那份惆悵，徐徐地走向現在。
細雨，細品，品一味寂寥，品一味落寞，可也帶了點(diǎn)清新，透著(zhù)點(diǎn)活躍。人生如你，細雨。
易傷春，文人愛(ài)比細雨的落寞。春之始，歲月一輪之終結，亦為開(kāi)篇。嘆物是人非的傷感，憶歲月枯榮的滄桑�！靶∮昀w纖風(fēng)細細，萬(wàn)家楊柳青煙里。戀樹(shù)濕花飛不起，愁無(wú)際，和春付與東流水�！奔氂昀p纏，沾濕了楊柳纖纖枝條和早春的花兒，無(wú)限春光。賞景卻起愁，愁其易逝，如這年華，與潺潺流水東逝。愁化一片細雨，綿綿�？蛇@擾人的細雨，點(diǎn)綠了細草枝間�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！陛p巧得洗去冬天的沉重，細雨伴著(zhù)清新，悄悄的在天空，在大地，在屋檐，在庭階跳著(zhù)它歡快的笑聲。細雨就這么任意于天地間，不隨春景的易逝，不就春天的朝氣，只是靜靜的，伴著(zhù)歲月的變遷，不驚一點(diǎn)波瀾。怎樣一種淡定，能把世間的喧囂紛雜褪去，讓我，能在這天籟里品出一抹寧靜。斂了些春天餓張揚，細雨給了我一片寧靜。
過(guò)往的一頁(yè)頁(yè)，細雨總是輕易的留下足跡。
易悲秋。秋的細雨，少了和煦的春風(fēng)相伴，添了蕭瑟的秋風(fēng)，惹了一是身凄涼，也難怪“自古逢球悲寂寥”。泛黃的葉片，似逝去的蝴蝶，枯萎了艷麗的翅膀，隨著(zhù)風(fēng)飄零，碎了一地感傷�！皩t瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當樓”。黃昏殘陽(yáng)斜，映著(zhù)細雨，怎能褪了那縷悲涼?停駐雨中，棄了手中的傘，觸摸細雨的情感，又品出了何種滄桑?穿越了五千年的歷史長(cháng)河，今天的細雨，你又在低吟什么?我依舊在細雨輕柔的環(huán)繞之中，聆聽(tīng)著(zhù)不變的旋律。細雨，時(shí)間沒(méi)讓你隨著(zhù)歷史的跌宕起伏而多愁善感，你仍舊那么淡定，悄悄的把千百般愁緒換成了一簾寧靜。
看這雨，卻平添幾番情意�；蛟S，于你而言，看雨就如同飲一瓶果汁，甜甜的，無(wú)處不在的青春與活潑;或許，也如你思，看雨就如同品一杯咖啡，揉進(jìn)了愁的苦與憶的甜;或許，似如你感，看雨就如同飲一瓶礦泉水，清淡卻也難以讓人釋?xiě)�。我看這細雨，就如同品一杯世間獨一無(wú)二的清茶，留我一抹寧靜，一縷淡定，越過(guò)人生的那片氤氳。而停駐在細雨中的你，又將人生品出了什么味?
高中周記 篇5
上帝創(chuàng )造人的同時(shí)，不止給了人聰明，快樂(lè )，美貌……也賦予了人生的低洼。
每個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順，這個(gè)道理誰(shuí)都明白�？墒遣豢赡苊總�(gè)人都能順利地越過(guò)人生中的'每一道坎。這也是一道不可逾越的鴻溝。
有的人在失敗面前倒下了，有的人在困難面前退縮了，有的人被一時(shí)的順利沖昏了頭腦，從此目空一切。而有的人面對失敗挺起了胸，重拾了信心，有的人鎮靜謹慎地解決每一個(gè)問(wèn)題……他們對待問(wèn)題的角度不同，因此，他們有的倒下了，有的絕望了，而有的人卻進(jìn)步了，飛躍了。
每個(gè)人的成功或者失敗，不能只憑一次來(lái)說(shuō)明。拿學(xué)習來(lái)說(shuō)，面對一次考試，有的人不以為然，有的人擔心不已，也有一種人，他們并不把一次考試當回事。漫長(cháng)的時(shí)間結束了，接下來(lái)的是等待……成績(jì)出來(lái)了，老師瀏覽過(guò)每一份試題，這些成績(jì)被分成三六九等。因此，這試卷的主人也被分成三六九等，老師對他們的印象也就不同了。實(shí)際上，一次失敗并不能代表這個(gè)人的一生……有些人不受到重視，因此漸漸沒(méi)落了，有些人則不同，受到刺激而發(fā)奮圖強……有時(shí)候，一個(gè)人的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。
當面對人生中的低洼的時(shí)候，我們往往會(huì )心口不一。心里想著(zhù)要克服它，要邁過(guò)這個(gè)低谷，而又覺(jué)得現實(shí)與心里想的不同，在做的時(shí)候總是在包容自己的懶惰。每個(gè)人多可能這樣，那就要看自己的毅力如何了……
人生其實(shí)就像一杯茶，要細細的品……
高中周記 篇6
今天早上，天才灰蒙蒙亮，我和爸爸都醒了，正閑著(zhù)無(wú)聊，突然，我想出了一個(gè)好點(diǎn)子，便對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們全家進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽，怎么樣！”爸爸聽(tīng)后喜笑顏開(kāi)，說(shuō)：“好��！”可 我對爸爸說(shuō)：“你和妹妹一組，我和媽媽一組�！卑职峙d奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們約定在下午舉行。
下午，媽媽提早燒好了可口美味的飯菜。吃后，我們各組聊了一下對策。便拿了一條長(cháng)繩到樓下開(kāi)始了。
太陽(yáng)靠著(zhù)西邊，好像在靜靜地觀(guān)看著(zhù)我們比賽，不愿離去。周?chē)黄S。大地是黃的，房子是黃的，連樹(shù)葉都是黃的。在這一片黃的世界中，我們畫(huà)好了分界線(xiàn)，只聽(tīng)得“開(kāi)始”！我們便向自 己的方向拉。
這時(shí)，鳥(niǎo)兒們正在回家的路上，它們看見(jiàn)了這精彩的畫(huà)面，發(fā)出了聲音，好像是在為我們加油！我不時(shí)地盯著(zhù)分界線(xiàn)，又看了看爸爸，爸爸臉上充滿(mǎn)了笑容，好像勝利就是屬于他的。我看后， 開(kāi)始著(zhù)急，便發(fā)揮出了九牛二虎之力。爸爸，見(jiàn)我力氣大增，便不那么的漫不經(jīng)心，開(kāi)始用力了。再來(lái)看看妹妹，她也發(fā)揮出了喝奶的勁來(lái)拔。媽媽看后，蹲下來(lái)，在我的耳邊，輕輕的說(shuō)了一下，我點(diǎn) 了點(diǎn)頭，改正了站姿，調整到了正確的姿勢，力氣也就好使了，繩子慢慢地過(guò)來(lái)了，我太高興了！可是，高興使我的力氣降弱，妹妹先一是面紅耳赤了，終于，皇天不負有心人，繩子往妹妹那兒去了。 我輕輕地說(shuō)：“看來(lái)不是出我的真本領(lǐng)，你就當我是死耗子！”又有一句話(huà)說(shuō)的好“一分耕耘，一分收獲”，我平時(shí)都在鍛煉，所以，說(shuō)完，我的手仿佛有人在往后拉，繩子也就一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)來(lái)。爸爸 看了，可不能坐以待斃，便又使出了一點(diǎn)力氣來(lái)，好不容易后退幾步的我們，竟又前進(jìn)了幾步。這時(shí)，風(fēng)起了，它好似在幫我們，我和媽媽是順風(fēng)的，爸爸和妹妹是逆風(fēng)的，自然，我們的力氣大，繩子 往我們這兒來(lái)了。爸爸也把原先舒展開(kāi)的眉頭緊縮起來(lái)，力氣也使得越來(lái)越大。我們不分上下，你追我趕。
我們拔著(zhù)拔著(zhù)，太陽(yáng)已露出了半張臉，整個(gè)顏色都變了，變成了紅色。我們也在這一片紅色中結束了比賽，這次只算平局。我驕傲地對爸爸說(shuō)：“下次我對自己進(jìn)行魔鬼式訓練，一定能打敗你 ，我們這組一定回勝利的�！闭f(shuō)完，爸爸也欣然的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“真的嗎？我可真期待 ！祝你成功！加油！”
我和爸爸就再一次約定，下次有時(shí)間，一定在舉行。
高中周記 篇7
走在英國的大街上，不同膚色的人在我身旁匆匆走過(guò)，我無(wú)心地聽(tīng)著(zhù)導游繪聲繪色地描述今天旅游景點(diǎn)—大英博物館，隨著(zhù)白色的輪廓逐漸出現在我眼前，我的心情愈發(fā)沉重。
不一會(huì )兒，一處灰白色的建筑完全地出現在我的眼前。博物館呈長(cháng)方體結構，前方排列著(zhù)八根柱子，墻壁上有不少墻皮業(yè)已脫落，活像一處已經(jīng)屹立在此一百余年的監獄一般。雖然在此熱鬧非凡，卻處處透露著(zhù)陰森和可怖。我躊躇著(zhù)、猶豫著(zhù)，最后還是小心翼翼地走了進(jìn)去。
博物館的大廳十分宏偉，刻滿(mǎn)圖畫(huà)的墻壁上書(shū)寫(xiě)著(zhù)大英帝國的豐功偉績(jì)，每一片石板透露著(zhù)自豪與驕傲，不知它的自豪從何而來(lái)，或許是因為其中關(guān)押著(zhù)來(lái)自世界各地的囚犯吧。巨大的露天天窗將大廳照得十分光亮，在陽(yáng)光的反射下，用漢字書(shū)寫(xiě)的”中國館”三個(gè)字透過(guò)我的眼簾，格外刺眼，我不自覺(jué)地朝著(zhù)那個(gè)方向走了過(guò)去。
隨著(zhù)陰森、厚重的大門(mén)開(kāi)啟，我的心提到了嗓子眼。我不知他們是否安好，不知他們遭遇到了什么。直到大門(mén)敞開(kāi)的那一刻，我愣在了那里。
你們像一個(gè)個(gè)囚犯被鎖進(jìn)了豪華的囚室，厚厚的防彈玻璃將你們與外界隔開(kāi)，你們被緊緊地束縛在那里，手鐐、手銬讓你們動(dòng)彈不得，一個(gè)個(gè)面無(wú)表情的坐在那里。
我邁出沉重的步伐，走向了你們的囚室。是你嗎？明宣德年間的景泰藍，這么多年了，你還好嗎？我伸出顫抖的雙手想去摸摸你，卻被無(wú)情地擋住，你那側身上面那道劃痕是因為你的掙扎而留下的痕跡，你的傷口無(wú)人包扎，永遠無(wú)法愈合。我眼睜睜地看著(zhù)你在流血而我卻無(wú)能為力。敦煌的“飛天”，你的身上布滿(mǎn)了傷痕，是侵略者拷打你留下的痕跡嗎？你的臉上那斑斑駁駁的是你的淚痕嗎？你的哭泣聲我聽(tīng)到了，淚痕我看見(jiàn)了，可是我又能怎樣？《永樂(lè )大典》你醒醒好嗎？我來(lái)看你了，和我說(shuō)說(shuō)話(huà)行不行？無(wú)論我怎么呼喚，他沒(méi)有醒來(lái)，只是無(wú)聲地翻著(zhù)45卷的書(shū)頁(yè)，每一頁(yè)都殘缺不全，每一頁(yè)都布滿(mǎn)傷痕，每一頁(yè)都在控訴侵略者為他留下的痕跡……
我懷著(zhù)復雜的心情逃離了監獄，我明白了，我沒(méi)有辦法把他們帶回家，但我相信我們再也不會(huì )讓中國的文物布滿(mǎn)侵略的痕跡，未來(lái)在我們的手中！
高中周記 篇8
有一個(gè)快樂(lè )的地方叫學(xué)校。不，應該說(shuō)是有一個(gè)快樂(lè )的地方叫我的新學(xué)校。
忐忑
懷著(zhù)萬(wàn)分忐忑的心情，我跟著(zhù)爸爸走進(jìn)了校長(cháng)室。不知道這新來(lái)的學(xué)校會(huì )怎樣？昨天夜里，我輾轉反側，一夜睡不著(zhù)。能不能和同學(xué)們好好的相處，老師會(huì )不會(huì )看不起來(lái)自外地的我，跟得上跟不上這里的學(xué)習……就在來(lái)的路上，我的心還在撲通撲通的跳。
溫暖
“你就是陸明珠同學(xué)吧，歡迎你來(lái)到我們學(xué)校，相信你來(lái)這里一定會(huì )生活得很快樂(lè )�！闭鏇](méi)想到校長(cháng)會(huì )是這樣的。進(jìn)入校長(cháng)室
之前，我想了很多見(jiàn)到校長(cháng)的情景，可我無(wú)論如何也沒(méi)想到校長(cháng)會(huì )是這樣的和藹，不知是怎么的，突然我覺(jué)得身上暖暖的。
“這是從外校轉來(lái)我校的陸明珠同學(xué)，大家歡迎……”我跟著(zhù)班主任老師走進(jìn)了教室，心里像裝著(zhù)一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒(méi)想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學(xué)了，希望我們能共同進(jìn)步�！焙枚嗤瑢W(xué)圍住了我，我腦子里亂轟轟的，聽(tīng)不清他們在說(shuō)什么，可是心里覺(jué)得暖暖的。
快樂(lè )
“這題答案應該是這樣的……”“不應該這樣做……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學(xué)校從未有過(guò)的，以前我們只是聽(tīng)老師講，課后背老師講的內容�？梢院枚嗟胤讲焕斫�，即使背上了，可用不了多長(cháng)時(shí)間，就忘記光了。新學(xué)校這樣上課，我突然覺(jué)得我原來(lái)學(xué)習還可以這樣輕松。
“走打乒乓球去”“來(lái)投一個(gè)”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動(dòng)時(shí)間了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地�！瓣懨髦�，快點(diǎn)……”突然，我覺(jué)得好像又找回到了童年的快樂(lè )。
“哎，來(lái)了，等等我……”我飛快地跑向操場(chǎng)。三月的春風(fēng)拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。
我愛(ài)我的新學(xué)校！
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