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關(guān)于周記初中暑假匯編9篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家收集的周記初中暑假9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記初中暑假 篇1
終于放暑假了。那天天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，心中無(wú)比歡暢。我拉著(zhù)爸爸，來(lái)到了黃金廣場(chǎng)放風(fēng)箏。 廣場(chǎng)上面已經(jīng)聚集了很多人，有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，我迫不及待地拿著(zhù)風(fēng)箏跑了起來(lái)，可是我很久沒(méi)有玩風(fēng)箏了，技術(shù)明顯地退步了。我跑了幾圈，風(fēng)箏還是沒(méi)能飛起來(lái)，哎，只好請來(lái)“高手”爸爸來(lái)教我放風(fēng)箏了。
爸爸拉著(zhù)線(xiàn)，把風(fēng)箏拋向半空中，然后，他小跑了幾步，慢慢地，風(fēng)箏飛了起來(lái)。我歡呼起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞，就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過(guò)牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，自己試著(zhù)放了起來(lái)，爸爸則在邊上邊教我，告訴我要逆著(zhù)風(fēng)放，什么時(shí)候該放線(xiàn)，并要不斷地拽線(xiàn)……我一邊放著(zhù)風(fēng)箏一邊點(diǎn)頭。
空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，好像都在比看誰(shuí)飛得高，看誰(shuí)更美。你瞧!那可愛(ài)的小鳥(niǎo)、美麗的蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)翅膀不甘示弱……
風(fēng)停下來(lái)了,風(fēng)箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來(lái),我邊收線(xiàn)接住了風(fēng)箏。我趁機坐在地上休息。不一會(huì )兒又刮起了風(fēng)，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，又放了起來(lái)，可風(fēng)箏一到我手中，就不聽(tīng)話(huà)了，盡管有那么大的風(fēng)，它還是像一只不會(huì )飛的小鳥(niǎo)，一不小心就會(huì )掉下來(lái)。我不灰心，一次又一次，我跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，累得我滿(mǎn)頭大汗，可最終風(fēng)箏還是飛了起來(lái)，我心里別提有多開(kāi)心了。
周記初中暑假 篇2
暑假里，媽媽帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)輪滑，一看到那熱鬧的場(chǎng)面，我就被深深的吸引住了!
到了那兒，我看到了許多同齡大的小朋友們，他們有的和我一樣還是初學(xué)者，正扶著(zhù)欄桿一步步地走著(zhù)，看著(zhù)旁邊的小朋友，只見(jiàn)他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬，就滑起來(lái)了。我也來(lái)試試，先用左腳一蹬，我便不由自主的往前了一些，接著(zhù)，再用右腳一蹬，不知不覺(jué)的就滑起來(lái)了，媽媽看了，給了我一個(gè)表?yè)P的眼神。心想，原來(lái)滑冰這么簡(jiǎn)單啊，還沒(méi)容我多想，只聽(tīng)砰的一聲，我摔倒了!媽媽趕忙上前，把我扶起來(lái)，說(shuō)：“這是怎么了，剛剛不是滑的很好嘛!是不是驕傲了，滑冰沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單，你要虛心學(xué)習才能學(xué)會(huì )......聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我沉下心，一步步地滑，雖然有過(guò)跌倒，但我沒(méi)有氣餒，站起來(lái)再滑，就這樣一次，兩次，三次......我終于慢慢地滑起來(lái)了。
直到現在我每天還堅持練習輪滑，我相信世上無(wú)難事，只怕有心人!只要有決心，就一定能做成
周記初中暑假 篇3
期末考試時(shí)，我以信心十足地答完了卷子。五年級的暑假就要到來(lái)了。我一回家，就丟下那沉重的書(shū)包，計劃起了暑假的每一天。
計劃第一篇，學(xué)習。雖然是暑假，但是一樣也有作業(yè)的，有一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好，“先苦后甜”我前幾個(gè)禮拜，先把作業(yè)全做好了，這不就能安安心心地玩了嗎？不用去想作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦了。于是我就每天認認真真地寫(xiě)老師布置的作業(yè)。
計劃第二篇，看書(shū)。我熱愛(ài)看書(shū)，常�？吹綇U寢忘食，在我看的同時(shí)，常把書(shū)中的好詞佳句，或是情節寫(xiě)得詳細的段落記錄下來(lái)，并與應用。因此當我寫(xiě)完作業(yè)后，就會(huì )遨游在那片書(shū)海之中。
計劃第三篇，運動(dòng)。我會(huì )許多的體育項目，如：羽毛球、自行車(chē)、乒乓球等等。在有空的時(shí)候，我會(huì )和我的表弟或是身邊的朋友一起運動(dòng)，在溫暖的陽(yáng)光下去鍛煉身體我覺(jué)得是一個(gè)很快樂(lè )的事情。
計劃第四篇，幫做家務(wù)活。爸爸媽媽在我快期末考試的前幾個(gè)禮拜，常常陪我復習到很晚，終于到了暑假了，一定要讓他們好好地休息，所以我要幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。再幫忙之前，我當然是得先吧自己的房間整理好，打掃好再幫忙。
計劃第五篇，澆花。在暑假的時(shí)候，我自己種了一束花，由于這幾個(gè)月比較炎熱，所以我必須天天澆水，以免讓它們干枯而死，有時(shí)候我會(huì )和小花講講話(huà)，會(huì )想：小花你快快長(cháng)大吧！就這樣小花一天一天地長(cháng)起來(lái)了，在暑假的時(shí)候，我也不能忘記給它澆水了。
這就是我充實(shí)的暑假！你們呢？是不是也和我一樣充實(shí)呢？
周記初中暑假 篇4
在五彩繽紛的暑假中有喜悅的，有難過(guò)的，有感動(dòng)的，而令我最難忘的一件事是表弟一起打水漂。
那一天，我來(lái)到表弟家，表弟對我說(shuō)“我們一起打水漂吧�！蔽艺f(shuō)：“好啊”。我和表弟來(lái)到河邊，表弟隨意撿起一片瓦片向河邊仍去，那瓦片像一只矯健的燕子一樣在河面上串出好幾朵水花，我數了數竟然有七八朵。
我也拿起一片瓦片向河邊甩去，但瓦片就像一只無(wú)形的手咚的一聲沉了下去，我一連試了幾次，每次都這樣，我百思不得其解，為什么表弟的力氣比我小，水漂也能打得這么漂亮呢？
我畢恭畢敬的向表弟請教，表弟說(shuō)：“看好�！敝灰�(jiàn)表弟稍稍蹲下身，拿起瓦片使勁的向河面甩去，哦，我明白了原來(lái)打水漂的秘訣不在于力量的大小而在于你仍得角度，我模仿表弟的姿勢，拿起瓦片向河面仍去，果然，我仍得瓦片也能濺起水花了。
經(jīng)過(guò)，反復練習我打得水漂竟然能濺起十幾朵水花了，我成功了我高興得一蹦三尺高，表弟神氣的說(shuō)：“怎么樣，有其師必有其徒吧�！蔽壹傺b生氣的說(shuō)：“誰(shuí)是你的徒弟啊�！焙舆吺幯�(zhù)我倆的笑聲。
通過(guò)這次打水漂我明白了你失敗不要緊，重要的是你是否肯堅持，在成長(cháng)的道路上我們會(huì )遇到很多困難，在這時(shí)你不要逃避或放棄只要肯堅持所有困難都會(huì )迎仞而解。
周記初中暑假 篇5
20xx年X月X日 X天
鼓勵是一種信心，鼓勵給人以新的希望和目標，鼓勵是成功的重要點(diǎn)。下面我們就來(lái)看看我們的作者是怎樣為我們傳達這樣的思想的吧，希望對大家有所啟發(fā)。
在人生的這條征途中，不免會(huì )遇到一些挫折和困難其中一定給你不小的打擊吧。在這時(shí)需要的就是給自己鼓勵。學(xué)會(huì )給自己鼓勵，就是給成功添加砝碼。
我們都知道電燈是誰(shuí)發(fā)明的吧。那就是著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生。他經(jīng)歷了九千九百九十九次失敗，但他在失敗中沒(méi)有放棄過(guò)�？偸枪膭钭约�，說(shuō)：“失敗一次成功就與我更近�！辈粩嗟刈鰧�(shí)驗，不斷地鼓勵自己直到走向成功。給全世界帶來(lái)了光明。
很久以前，有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他感到非常無(wú)助的坐在那兒渴望能夠有個(gè)救星來(lái)救他，而乜一個(gè)朋友這不斷地鼓勵自己，給自己信心、力量，生存引誘他，他在沙漠中不斷地尋找出路，一次次地給自己吶喊，最后，這個(gè)朋友成功的生存下來(lái)，并成為了有名的冒險家。
學(xué)會(huì )給自己鼓勵，就是給成功之路上放置一塊基石。
學(xué)會(huì )為自己鼓勵，才能看見(jiàn)成功，才能與成功越來(lái)越近。
為自己鼓勵，我快快樂(lè )樂(lè )，猶如那青青的嫩芽，博發(fā)出青春的.朝氣;為自己鼓勵我開(kāi)開(kāi)心心，猶如含苞的成熟;鼓勵自己我瀟瀟灑灑，猶如晶瑩般的白雪映襯出冬得美麗，冬的充實(shí)。鼓勵是希望，在以前有一位美國人因為沒(méi)有了希望的牽引。在最后時(shí)刻沒(méi)有鼓勵自己，以至于造成了他終生的遺憾。導致他未能破世紀之最。對此，這位美國人告訴我們;越是最后時(shí)刻，越要堅持，要對自己充滿(mǎn)希望，更重要的是要不斷地鼓勵自己。
沒(méi)有為自己鼓勵的人，他們的精神被繃直拉緊，他的生活淡而無(wú)味，在成功的最后時(shí)刻，沒(méi)有鼓勵自己，以至于終生的遺憾。
鼓勵是獲得成功的原動(dòng)力，只要在最后鼓勵自己，才能獲得成功。否者成功會(huì )與你擦肩而過(guò)，讓我們在任何時(shí)候都給自己鼓勵吧。人生需要不斷地鼓勵自己。
周記初中暑假 篇6
晝錦的容顏，依舊是往日莊重的面孔。小五，卻不再是徘徊在鐵欄外的過(guò)路人，而是晝錦中學(xué)的又一個(gè)征服者。
——題記
軍裝，仍舊是往日的軍裝，落著(zhù)薄薄灰塵卻不顯刻板，我的戰袍，將隨我征戰晝錦，征戰進(jìn)入初中的第一堂課。
一樓的角落里，我們是備受關(guān)注而又略被嫉妒的豪華陣容，一班。在這個(gè)五十六口人的大家庭里，我，作為班長(cháng)帶領(lǐng)家族，在晝錦馳騁奔騰。教官，依舊是冷峻的臉龐，訓練，卻不再枯燥。一聲聲稍息立正，是我們初中的使命，更是會(huì )操的希望。
宿舍里，我的無(wú)數好兄弟，張恒宿舍長(cháng)，劉少奇同志，羅貫中老先生，我們，曾經(jīng)來(lái)自不同的學(xué)校，有著(zhù)不同的身世，雖然我們在之前仍互不相識，命運，卻將我們安排在了一個(gè)寢室，我們從此就是一家人，我們從此就是好兄弟。
軍訓生活無(wú)疑是苦的，我們卻是樂(lè )的。雖然我的腕子上磨出了一個(gè)口子，雖然腳上的水泡疼的不能走路，可我終究是挺下來(lái)了，因為，我有我的朋友，我有我的兄弟。他們，像兄弟姐妹一樣照顧我，雖然我是班里年齡最小的。
曾經(jīng)的，已經(jīng)成為了曾經(jīng)，今后的路，還有很長(cháng)，望兄弟姐妹們伴我度過(guò)初中的生活。
周記初中暑假 篇7
今天我來(lái)到了動(dòng)物園，在動(dòng)物園有各種各樣的動(dòng)物，天上飛的，地上爬的，水里游的，但是給我印象最深的要數憨態(tài)可掬的大熊貓了。
大熊貓一般稱(chēng)作“熊貓”，是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，數量十分稀少，屬于國家一級保護動(dòng)物呢，體色為黑白相間，被譽(yù)為“中國國寶”。我國野生大熊貓很少1800多只，多數被人類(lèi)保護起來(lái)了，因為它可愛(ài)的樣子吸引了我，所以回家我查了好多關(guān)于大熊貓的資料哦。對于大多數人來(lái)說(shuō)，動(dòng)物園在記憶的長(cháng)河中是一朵美麗的浪花，折射出童年歡樂(lè )之光。而有關(guān)大熊貓的記憶又是其中一顆璀璨的珍珠。
胖乎乎、戴黑眼鏡的大熊貓特別讓人喜愛(ài)。其實(shí)，大熊貓還有另外兩個(gè)品種：棕色和白色。大熊貓體長(cháng)120～180厘米，尾長(cháng)10～20厘米，體重60～110千克，頭圓而大，前掌除了5個(gè)帶爪的趾外，還有一個(gè)第六趾。
大熊貓主要棲息于海拔1400～3500米的落葉林、針闊葉混交林和亞高山針葉林帶的山地竹林邊。大熊貓本身習性孤獨，不愛(ài)遠游，除了竹筍出土的季節出去一、兩次外，平時(shí)活動(dòng)范圍僅有2平方公里左右。雖然大熊貓在分類(lèi)上屬于食肉類(lèi)，但它大多吃竹子。因此，這些茂密的竹林既是大熊貓的天然保護屏障，又是大熊貓的糧倉。據調查，大熊貓食用竹類(lèi)共有17種，其中箭竹是它們最喜愛(ài)的食物。
目前，大熊貓的數量正在逐年減少，估計在1000只左右。從大熊貓的糞便、棲息地和食物的痕跡來(lái)研究。在看到的16只大熊貓中，幼年熊貓僅有2只。而且大熊貓的繁殖率又低于死亡率。從這些內因分析，在地球這個(gè)生命舞臺上，大熊貓已進(jìn)入衰亡階段。
從外因來(lái)看，自然災害、人為破壞都威脅著(zhù)大熊貓的生存。另外。大熊貓的患病率比較高，尤其是蛔蟲(chóng)病發(fā)病率居高不下，據不完全統計，達60%~70%，嚴重威脅著(zhù)大熊貓的成長(cháng)和繁殖。
總而言之，即使不捕不殺，大熊貓也可能走上趨于滅絕的道路。
兄弟姐妹們！大熊貓和我們生活在同一片藍天下，是我們的朋友，讓我們保護、珍惜它們吧！
周記初中暑假 篇8
時(shí)間總是匆匆地流逝。在過(guò)去的一段日子里，經(jīng)歷了許多事情。有快樂(lè )，有悲傷，有尷尬，也有辛酸。然而，在那一天，我卻被一件小事深深的被感動(dòng)到了。
那是一個(gè)星期天，我跟媽媽一起去買(mǎi)菜。媽媽和我來(lái)到一個(gè)菜攤前，媽媽問(wèn)了價(jià)錢(qián)，覺(jué)得太貴，便拿出了她的“拿手絕活”——砍價(jià)。
媽媽“砍”了好一會(huì )兒，檔主也不肯做出讓步。我站在旁邊，細細打量著(zhù)這個(gè)檔主：她是一位中年大媽?zhuān)嗝彩制胀�，那雙手布滿(mǎn)了老繭，想必是飽經(jīng)風(fēng)霜。皺紋爬滿(mǎn)了她的臉。也許是因為歲月的沉淀，所以顯得十分消瘦。她對人十分友善，也不愿意發(fā)生無(wú)謂的糾紛，至少我現在看來(lái)是這樣。媽媽拗了不久，她也沒(méi)有過(guò)多爭執，只是婉拒。我已經(jīng)不耐煩了，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)辛藛?我待會(huì )還要去買(mǎi)文具呢!”媽媽估計也是不耐煩了，只好瞪了一眼這位大媽?zhuān)o了錢(qián)，然后拉著(zhù)我快步走了。
去文具店買(mǎi)完文具，媽媽居然找不到了鑰匙。這可急死我們了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑫?huì )不會(huì )掉在文具店或賣(mài)菜的那里了?”媽媽說(shuō)：“有可能，我們快去看看吧!”事不宜遲，我們來(lái)到菜市場(chǎng)，我掃視了一眼，很快發(fā)現了那個(gè)大媽。幸好還沒(méi)有收攤!我和媽媽向那里走去，那位大媽卻主動(dòng)走出攤子，向我們走來(lái)。她手上拿的正是我們家的鑰匙，她說(shuō)：“你們終于來(lái)了，我發(fā)現你們的鑰匙掉了，本想叫你們，你們卻走了，我想著(zhù)你們會(huì )來(lái)找，就在這兒候著(zhù)，你們終于來(lái)了，快拿著(zhù)鑰匙吧!下次可別弄丟了!”說(shuō)完，她把鑰匙塞進(jìn)了我媽媽的手里，此刻媽媽的臉漲得通紅，說(shuō)：“我那么對你，你卻毫不計較，真的很對不起!”大媽卻笑笑說(shuō)：“說(shuō)什么見(jiàn)外話(huà)!這些都已經(jīng)過(guò)去了!天色也不早了，你們快回家吧!我也準備收攤了!”說(shuō)完便走了。
這是一位多么無(wú)私的中年大媽啊，他不計前嫌，總是為別人著(zhù)想。這讓我想起了一句話(huà)：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心!
周記初中暑假 篇9
20xx年X月X日 X天
上次我們學(xué)校舉辦了一次“科技·體驗”夏令營(yíng)，晚上在一所學(xué)校的宿舍里睡，沒(méi)有空調，更沒(méi)有電風(fēng)扇，甚至連風(fēng)都沒(méi)有，那是相當的熱啊!
我是睡在下鋪，吊著(zhù)蚊帳，我在床上雖然閉上眼睛已一個(gè)半小時(shí)了，但是那個(gè)“熱魔”就是催使我別睡著(zhù)，別睡著(zhù)。我便在床上輾轉反側，一會(huì )兒睜眼，一會(huì )兒閉眼，反正是說(shuō)不出來(lái)的熱啊!這時(shí)，從我上面傳來(lái)一陣沙啞的聲音：“這是什么鬼地方呀?熱死人啊!”“對啊!這種夏令營(yíng)讓我去我還不去呢!”我的左上角傳來(lái)清晰的聲音。這時(shí)，我們只聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在“啪，啪，啪”的拍蚊子聲，我們便問(wèn)是誰(shuí)。他說(shuō)：“這里蚊子太多啦!”接下來(lái)的就是一陣響亮的聲音：“這里太熱了!連電風(fēng)扇和空調都沒(méi)有。我熱死還不如癢死。還不如回家涼空調呢!”“對呀，這里實(shí)在太熱了!”……
對呀，這里確實(shí)太熱啦!這里沒(méi)有空調，也沒(méi)電風(fēng)扇和風(fēng)，這是多么難受多么炎熱啊!這時(shí)，我的毛孔里冒出了幾絲汗。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在打鼾，這人已經(jīng)睡著(zhù)了，循著(zhù)打鼾聲看去，這個(gè)人原來(lái)是朱屹凝，他早就睡熟了。我也應該睡了。我便馬上閉上眼睛開(kāi)始睡，可是過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我還沒(méi)睡著(zhù)，我在床上轉來(lái)轉去，怎么也睡不著(zhù)。真熱真熱!我的頭上已冒出了好幾粒汗了�？禳c(diǎn)到明天吧!可現在偏偏只是10時(shí)40分啊!后來(lái)，我又閉上眼睛，哪里都不動(dòng)。心靜自然涼，慢慢地，我終于睡著(zhù)了。
我終于知道這次睡覺(jué)為什么老師們讓我們睡宿舍。其實(shí)就想讓我們知道大人們以前的生活是多么的艱苦!以前沒(méi)電風(fēng)扇和空調，而且布著(zhù)蚊帳，那是多么的熱，腳一碰到蚊帳，那是難受極了!空氣就像凝固了似的，人差不多要被悶死。而我們想在呢?天天晚上涼空調、扇電風(fēng)扇，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。還天天說(shuō)哪不好，哪不好，真是生在福中不知福!
大人以前的生活和我們現在的生活真是天壤之別!
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