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新學(xué)期周記
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家都有不少體會(huì )吧，是時(shí)候認真地做好周記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的新學(xué)期周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期周記1
一個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周，發(fā)生了許許多多令人難忘事情，有高興，有悲傷，也有讓人內疚……
星期五張老師總結了這個(gè)星期同學(xué)們表現，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我心情是無(wú)比自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿(mǎn)，應該繼續努力！
當然，除了令人振奮事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)經(jīng)歷！
開(kāi)學(xué)第一天里，我作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時(shí)我心想：可惡媽媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？
學(xué)習上事有喜有憂(yōu)，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育事情。星期四，潑墨一樣天空下起了淅淅瀝瀝小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮，叮、”上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續續地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下，當時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上�！班亍币宦�，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái)，周?chē)袔讉�(gè)同學(xué)看著(zhù)劉曉敏痛苦地抱著(zhù)頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著(zhù)去了。
悲傷和內疚緊緊地攫住了我心，恐懼就如同一根無(wú)形鞭子在抽打著(zhù)我，我揣揣不安地跟在劉曉敏后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿(mǎn)了弓一樣，繃緊緊，心撲通撲通地跳著(zhù)，仿佛一張嘴，心就會(huì )從嗓子眼跳出來(lái)……
終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢(xún)問(wèn)了前應后果，教導我們；同學(xué)之間應該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài)，碰到什么問(wèn)題應當心胸寬廣。聽(tīng)了張老師教導，我們也漸漸和好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周，我經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè )、有悲傷、也有讓人內疚慚愧深受教育。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中吸取教訓，在新學(xué)期里取得更大進(jìn)步！
新學(xué)期周記2
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)日子越來(lái)越近，我心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日，我心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級了，學(xué)習壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了我馬上在電話(huà)機前守著(zhù)，希望能等到臺風(fēng)來(lái)消息，再放幾天假。我一邊等電話(huà)一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好��！
呵呵沒(méi)有接到臺風(fēng)消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護導，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了�！边@時(shí)，校長(cháng)聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新學(xué)習目標而努力奮斗。
新學(xué)期周記3
天空下起了小雨，剛被家人批評了一頓的我，情緒無(wú)比落寞。
暗暗對自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。
小時(shí)候只要一受委屈，就會(huì )去睡覺(jué)，總是覺(jué)得，睡著(zhù)了就什么都不明白了，在另一個(gè)世界，沒(méi)有冷眼，沒(méi)有心碎。
身體漸漸沉重了起來(lái)，最后“碰”地一聲倒在床上。滅了燈，把頭完全蓋在被子，昏昏沉沉，似睡非睡的，像浮在水面上忽起忽落。
不知過(guò)了多久，張開(kāi)朦朧的睡眼，只覺(jué)得四周一片漆黑。臉已被熏得滾燙，腿基本上已經(jīng)麻木了，不明白之前是睡著(zhù)還是沒(méi)睡著(zhù)。原本雪白的墻被院中的月光映得發(fā)青，想要天亮的樣貌。窗外滴滴咚咚下著(zhù)小雨，是否也在訴說(shuō)著(zhù)我的悲哀
身體就像斷了，沒(méi)力氣，最后，只能閉上眼睛�！斑�，咚”是誰(shuí)上樓了從腳步聲能夠依稀辨出是媽媽?zhuān)匆?jiàn)我了，拉住了我的胳膊把我拖起來(lái)，我站在一邊，眼皮卻像有千斤重似的，怎樣也抬不起來(lái)。
我走了出去，冰冷的雨點(diǎn)打在我的臉上，隨即被蒸騰了。眼前的景色有些可怕：那灰冷的天空，微動(dòng)的樹(shù)影，慘白的院墻，連燈光都帶著(zhù)凄涼的味道，他們似乎像野獸一般，瘋狂地，吼叫著(zhù)向我撲來(lái)。忽然一靜，像林中的啼鳥(niǎo)忽然看見(jiàn)一只老鷹。我怔住了，不愿膽怯，卻也不想看見(jiàn)這一切。天空上，幾顆星星在閃耀著(zhù)他們的光環(huán)，卻顯得更清冷。
風(fēng)帶著(zhù)雨星，像在地上尋找什么似的'，東一頭西一頭地亂撞，一切都不知怎樣辦似的，連路旁的樹(shù)兒也驚疑不定的等待著(zhù)什么，枝上連只鳥(niǎo)兒都沒(méi)有。
之后我便睡了，早晨起來(lái)，一切又恢復了往日的平靜，天空上也沒(méi)有一塊烏云，洗過(guò)了天空與洗過(guò)了一切，像有黑暗里剛生出一個(gè)新的。不知為何，情緒已好了很多，白云也笑著(zhù)看我。
此刻我正在坐在那里，靜靜地寫(xiě)著(zhù)，沒(méi)有任何干擾，只有筆尖磨出的沙沙聲——每個(gè)人都能夠自己拿起畫(huà)筆，挑選顏色，為自己畫(huà)個(gè)天堂，然后走進(jìn)去……
新學(xué)期周記4
我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的高中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。
暑假期間，有許多同學(xué)急切地擇校，她們每天談的也是擇校。她們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀(guān)。我早已說(shuō)服母親不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養家糊口，錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大，還要還貸款，另外外婆生病了，我就更不能擇校了，應該把母親準備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給外婆治病。
就算擇校學(xué)習成績(jì)也不一定優(yōu)秀，例如：有的人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了保險箱，就放松警惕，不好好學(xué)習，結果成績(jì)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jì)纫�，取得好的成�?jì)歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習計劃。一、帶著(zhù)陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的`初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)理想，輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了高一的主要課程，做好了記錄，對學(xué)習中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習的課程的綱要。三、買(mǎi)一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì )應用。四、購買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。
就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著(zhù)我成為一名優(yōu)秀的高中生吧!
新學(xué)期周記5
陽(yáng)光已不再火辣，空氣已不再燥熱，校園已不再寂靜，時(shí)間的齒輪飛快地轉動(dòng)著(zhù)，兩個(gè)月的假期轉瞬即逝，我們迎來(lái)了新的起點(diǎn)——高中。
或許我還了解高中生活，或許我還無(wú)法適應，或許我還不能做一名合格的高中生，但時(shí)間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門(mén)檻，不管這一步有多么的艱難，我都必須前行。
高中的學(xué)習生活，每一天都會(huì )像初三一樣辛苦，甚至會(huì )超過(guò)初三，哪怕我還在猶豫，但我不會(huì )退縮。小升初時(shí)，我曾想過(guò)初中再也沒(méi)有小學(xué)時(shí)的輕松，但現在想來(lái)初中生活我不也一樣過(guò)的五彩繽紛嗎？再過(guò)三年的我，回想高中生活會(huì )發(fā)現這三年的緊張而忙碌的學(xué)習生活在我成長(cháng)的道路上也是
一道不可缺少而別樣的風(fēng)景。
如果說(shuō)初中學(xué)習我們需要盡力而為，那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦，但我相信只要學(xué)習方法得當，時(shí)間計劃合理，定會(huì )輕松些許。三十六中的教學(xué)方法很特別，我們提前預習并且做老師親自編寫(xiě)的預習案，這對我這樣預習習慣還沒(méi)有形成的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極好的機會(huì )。我會(huì )謹遵老師的教導，盡快養成習慣。四十五分鐘的`課堂對于我們十分重要，集中注意力是關(guān)鍵，我會(huì )緊跟老師的腳步，做到不漏掉一個(gè)知識點(diǎn)，不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題。初中時(shí)我的成績(jì)還算可以，擦邊考進(jìn)了三十六中，在這里一切都會(huì )重新洗牌，一切都還沒(méi)有定數，但我相信只要勤奮刻苦，就一定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的成績(jì)！
不管我是否還在彷徨、惆悵，新的旅程已悄然到來(lái)了，我一定會(huì )盡快適應這段旅程。讓我們準備好行
囊，微笑面對前方未知的路吧！
新學(xué)期周記6
眨眼間，初中的三年只剩下最后一年了。時(shí)間真的好快��！回憶這兩年來(lái)的學(xué)習生涯，自己學(xué)到了不少知識，但是比起以后這只不過(guò)是皮毛而已。因此在初三我要非常努力，非常努力地學(xué)。
初三是初中三年最重要的一年，這一年我要加油！決定命運的時(shí)刻我是不會(huì )松懈的。初三上半學(xué)期我穩扎穩打，下半學(xué)期就“沖”，拼了。初三的學(xué)習一定非常辛苦，作業(yè)會(huì )很多。面對初三的'種種問(wèn)題和困難，我會(huì )用一顆平常心去對待，去解決。但這顆平常心，不是說(shuō)放松，而是“既然逃避不了這種辛苦，問(wèn)題，困難，那就勇敢地去面對吧——”
新學(xué)期，新目標。我的計劃是這樣的：
1、上課打起十二分的精神，認真聽(tīng)講，勤做筆記。
2、做到課前預習，課后復習的好習慣，及時(shí)訂正作業(yè)。
3、星期六，星期天，我會(huì )抽出一天來(lái)預習和復習，接著(zhù)做一些輔導類(lèi)的習題，幫助學(xué)習。
4、遇到不懂得題目，首先自己琢磨一下，如果想不出來(lái)再問(wèn)同學(xué)或者老師請教。
5、查漏補缺，對自己薄弱的知識，要經(jīng)常鞏固。
6、要勤快，不能夠偷懶。由于初三的學(xué)習進(jìn)度非�？�，一不留神，許多知識就會(huì )沒(méi)學(xué)到。這幾點(diǎn)我可能會(huì )做的不夠完美，但是我一定會(huì )盡量達成的。
以前，面對考試我沒(méi)有一次不緊張過(guò)，生怕考砸了。對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，考試應該是習以為常的事了吧。讀初三，考試一定會(huì )非常頻繁。因此我不能夠太緊張，要平常心對待。9月2號就要期初考試了，不能夠說(shuō)我一點(diǎn)也不緊張，心里多少還是緊張的。期初考目標：語(yǔ)文78，數學(xué)82，英語(yǔ)80，科學(xué)80。
相信！通過(guò)我的努力，是可以取得成功的。
新學(xué)期周記7
昨天買(mǎi)了韓語(yǔ)學(xué)習的教材，從這一學(xué)期起，利用課余時(shí)間開(kāi)始學(xué)習韓語(yǔ)。其實(shí)我本來(lái)想學(xué)日語(yǔ)的，自己也比較喜歡看日本動(dòng)畫(huà)片，但是，心里還是有那么一些排日情緒，又詢(xún)問(wèn)了一些朋友，大家都說(shuō)日語(yǔ)入門(mén)很容易，但是要學(xué)好卻很難，所以就選擇了韓語(yǔ)，韓語(yǔ)只是初學(xué)發(fā)音很難，以后就會(huì )很簡(jiǎn)單了，而且韓國的電視劇電影也不錯，相對于西班牙語(yǔ)和法語(yǔ)俄語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我平時(shí)接觸也多一些，相對于我來(lái)說(shuō)會(huì )好一點(diǎn)。
我的四級又掛了，這學(xué)期絕對不能“裸考”了，四級說(shuō)什么也得過(guò)了，不然太對不起學(xué)了這么多年英語(yǔ)所下的苦工了！
兩筆訓練要開(kāi)始，最好爭取把兩筆過(guò)了，還有就是不能把毛筆字忘了，沒(méi)事也可以練練！
我的普通話(huà)還有很多硬傷，平翹舌，前后鼻音都還有問(wèn)題，還要努力。
關(guān)于協(xié)會(huì )和班上的工作，要把最后一班崗站好，盡自己的能力，將工作做好，同時(shí)適當的交接協(xié)會(huì )的部分工作給師弟師妹，讓他們學(xué)到更多的東西！
和以前的老師說(shuō)好了，這學(xué)期放假就去二中見(jiàn)習，能聽(tīng)一節課都是好的，學(xué)到的是自己的，辛苦是會(huì )過(guò)去的，學(xué)習老師們的講課方法，課程安排，以及怎樣將課講得精彩，用四川話(huà)就是怎樣把花架子打好！
姐姐的小孩下一學(xué)年就六年級了，在這學(xué)期還要抽空把小學(xué)的'語(yǔ)文數學(xué)重點(diǎn)整理出來(lái)，為她下一年的學(xué)習打下基礎，我發(fā)現麟兒是真的不愛(ài)學(xué)習，也不懂學(xué)習的重要性，可能是她們這一代人誘惑太多了吧，物質(zhì)生活太豐富也不好��！
把身體養好，進(jìn)入20X年，已經(jīng)生了三場(chǎng)病了，我極度懷疑我的身體能否在以后的工作中負荷那么重的精神壓力和體力消耗，所以，從現在開(kāi)始，注意自己的身體，把她養的棒棒的！
學(xué)習之余記得常和父母聯(lián)系，不能讓他們擔心，要追一個(gè)孝順的好女兒！常和師長(cháng)同學(xué)聯(lián)系，不能像以前一樣，沒(méi)事就不聯(lián)系，這樣會(huì )讓人覺(jué)得不懂事！
好了，不知不覺(jué)說(shuō)了這么多，看來(lái)這學(xué)期的任務(wù)很艱巨，我要好好努力，加油，呵呵！
新學(xué)期周記8
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，我在小學(xué)里的四年是最快樂(lè )的時(shí)候的，轉眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。我希望，在小學(xué)生活的最后二年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，在這溫馨的兩年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習。認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)。做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠記著(zhù)學(xué)校，因為這畢竟是我生活了四年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也希望能在這最后的'二年里為我親愛(ài)的學(xué)校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì )永遠記住自己的學(xué)校，都對他有著(zhù)非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
新學(xué)期周記9
新學(xué)期開(kāi)始了，我為自己制定了計劃。
第一項，堅持課學(xué)預習。我們隔一天，老師會(huì )讓我們預習一篇課文，課文要讀三遍，圈二類(lèi)字和一類(lèi)字，劃詞語(yǔ)，標自然段和想課后題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時(shí)遇到不認識的字就查字典，不要等到回來(lái)再查，而且要把反義詞和近義詞都抄到一個(gè)本子上，這樣在總復習的時(shí)候，就可以派上用場(chǎng)了。
數學(xué)：要預習明天要學(xué)的內容，把題都看懂是什么意思，想一想該怎么做，這樣第二天，就不會(huì )再出這類(lèi)的.小問(wèn)題。
英語(yǔ)：英語(yǔ)是這學(xué)期新加的課，所以猛一下子接觸英語(yǔ)不太習慣。因為英語(yǔ)一星期只有兩節課，所以我每天早上起床，背完一首古詩(shī)詞后，都會(huì )聽(tīng)二十鐘的英語(yǔ)，慢慢地英語(yǔ)前幾頁(yè)我就會(huì )讀了。在上第一節英語(yǔ)課的時(shí)候，老師說(shuō)要多聽(tīng)，盡量不要用眼晴看，聽(tīng)是最好的。
第二項，課后復習。有時(shí)候老師會(huì )給我們布置兩詞兩音和聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。數學(xué)會(huì )布置題。我復習的時(shí)候，要做到不管復習哪一門(mén)課，在腦子里放一遍電影，看一遍課本，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一動(dòng)不動(dòng)，就做在那里寫(xiě)，這樣才會(huì )又快又好。
第三項，練鋼筆字。到三年級了，我們要開(kāi)始練習練鋼筆字了，老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字時(shí)，油不要亂甩，要注意怎樣寫(xiě)才能寫(xiě)好看。后來(lái)我和媽媽還定了一個(gè)時(shí)間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來(lái)兌換獎勵。
第四項，堅持讀書(shū)、寫(xiě)博。每一年級，老師都給我們布置買(mǎi)書(shū)的任務(wù)。三年級老師讓買(mǎi)的書(shū)是《大盜賊》三本，《親愛(ài)的漢修先生》、《生命的故事》，這些都是我們三年級必讀書(shū)目，讀一本書(shū)我就要做好讀書(shū)筆記。
在博客方面，我被雅茹姐姐邀請做了管理員，我有空就要上去多評博。在評博的過(guò)程中，我發(fā)現別人寫(xiě)的非常好，原來(lái)抓住了要點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)得生動(dòng)有趣，多讀別人的文章，我才知道自己努力的方向，多讀老師的文章，向他們學(xué)習，爭取自己的寫(xiě)作水平上一個(gè)臺階。
新的學(xué)期，我要爭取得到更大的進(jìn)步，加油。
新學(xué)期周記10
那天，我們坐在無(wú)聊，煩悶的教室里，聽(tīng)著(zhù)老師給我們講為人之道。突然，天暗了下來(lái)，我們定睛一看，我們已經(jīng)被茂密的蒼天大樹(shù)包圍起來(lái)。我們沿著(zhù)用石頭鋪成的蜿蜒小路走到頭，看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小河，河底有許多又大又漂亮的鵝卵石，為這一條銀廣煥發(fā)的彩帶裝點(diǎn)上一朵又一朵清淡，高雅的花。我們坐在嫩綠的草地上，開(kāi)始了我們在大自然中的第一堂課，老師有聲有色地為我們講述小動(dòng)物與大自然的關(guān)系，與大自然為人類(lèi)帶來(lái)陶冶情操，放松心情的好處，最后老師呼吁我們要保護大自然。下課了，同學(xué)們在草地上快樂(lè )的嬉戲，玩耍。幾只小松鼠在樹(shù)杈上警惕地望著(zhù)我們，還時(shí)不時(shí)地圍在一起“嘰嘰嘰”的議論著(zhù)，幾個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)這群有趣的“小天使”喜歡的不得了，她們把自己口袋中的花生，松子放在離樹(shù)不遠的地方，然后退回去靜靜的觀(guān)察它們，小松鼠們啾啾四周，見(jiàn)沒(méi)人先慢慢地向那些有著(zhù)巨大誘惑力的食物移去，發(fā)現沒(méi)有什么危險，立即沖上去搶走食物，又靈巧地爬上了樹(shù)，大口大口地吃起來(lái)…。后來(lái)我們還與它們成為好朋友呢！
我們躺在草地，望著(zhù)藍藍的天，無(wú)邊無(wú)際，偶爾幾朵白云從我們的眼中溜過(guò)，遠處的.山，危峰兀立，就像是一位位英勇的戰士堅強的站在那里，保衛著(zhù)迷人的大森林，山尖上縷縷云霧像是一條條小蛇，圍繞在母親身邊，那些云霧輕輕地去，又輕輕地過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，如果站在山頂，一定仿佛是進(jìn)了仙境吧！
又上課了，老師問(wèn)我們學(xué)到了什么，我們一定會(huì )異口同聲的說(shuō)“保護我們這片共同的天堂！”
新學(xué)期周記11
我們已經(jīng)上三年級了。這學(xué)期與二年級相比發(fā)生了很大的變化。我們的教室從底樓搬到了二樓，比二年級的教室明亮多了。不但每扇窗戶(hù)都可以自由打開(kāi)，教室里還換上了新桌子新板凳。每張新桌子新板凳都比二年級時(shí)長(cháng)了一些，寬了一些，高了一些。我希望我們的教室里能變得更加整潔美麗。
這學(xué)期我們班來(lái)了兩名新同學(xué)。一位是男同學(xué)，名叫李鑫。李鑫喜歡學(xué)數學(xué)，不喜歡學(xué)語(yǔ)文。他上數學(xué)課時(shí)，十分用心，積極發(fā)言，上語(yǔ)文課時(shí)總是偷偷地與同桌講話(huà)或者搞小動(dòng)作。他還經(jīng)常不做語(yǔ)文家庭作業(yè)。另一位是女同學(xué)，名叫周靜。她不管是上語(yǔ)文課還是上數學(xué)課都很專(zhuān)心。我們班也走了三位同學(xué)。有兩位成績(jì)很好，有一位同學(xué)很調皮，成績(jì)也很差�，F在我們班一共有66人，比二年級時(shí)少了1人。有很多同學(xué)長(cháng)高了，長(cháng)胖了，長(cháng)機靈了，只有周自豪、劉國盛越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)。這學(xué)期我們的學(xué)費比上學(xué)期多交了幾十元。我想一定多了一些書(shū)，開(kāi)學(xué)那天老師果然多發(fā)了好幾本書(shū)，有英語(yǔ)書(shū)，有科學(xué)書(shū)，有信息技術(shù)等書(shū)籍。這學(xué)期還多了幾位老師上我們班的課呢!我最喜歡周老師上我們班的英語(yǔ)課。周老師用我們的`名字來(lái)唱英語(yǔ)歌曲，我覺(jué)得很有趣兒。我想：“學(xué)好了英語(yǔ)，長(cháng)大后就可以到國外去找工作了�！�
我們的上課時(shí)間也有所改變。原來(lái)上午是八時(shí)上課，十一時(shí)三十分放學(xué);現在是八時(shí)三十分上課，十二時(shí)放學(xué)。原來(lái)中午是二時(shí)二十分上課，下午四時(shí)五十五分放學(xué);現在是一時(shí)三十分開(kāi)始上午休，四時(shí)零五分放學(xué)。我很喜歡現在的上課時(shí)間，雖然中午很匆忙，但每天下午很早就放學(xué)了，我做完了作業(yè)還可以和小伙伴一起盡情地玩耍。新學(xué)期的變化真多呀!
新學(xué)期周記12
迎接新的學(xué)期，制作新的學(xué)習計劃，為贏(yíng)在新學(xué)期做好充分的準備！
第一、珍惜時(shí)間多學(xué)習
既然迎來(lái)了更高的年級，就要更加的努力，不能在像五年級時(shí)一樣不積極了。因為，我們六年級的課程可不象五年級那樣簡(jiǎn)單了，所以，我們不能再拖拖拉拉，要節約時(shí)間，珍惜學(xué)習的美妙時(shí)光。
第二、課堂知識要記牢
為了能更好地吸收課堂上的知識，可以采用課前預習，課后復習的方法，媽媽常說(shuō)：“溫故而知新！”但是不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的預習和復習，還要做筆記，做卷子，讓知識牢記在我們的大腦里。
第三、課外知識不能少
身為六年級的學(xué)生，一定要多看課外書(shū)。因為，語(yǔ)文考試卷子上課內的知識只占二十左右的分數，其它的全部都是課外的知識，連作文也包括在內�？磥�(lái)，讀書(shū)早就成為學(xué)習中必不可缺的內容了。
第四、今天知識今天想
每天我們都要學(xué)習新的知識，難免有的'同學(xué)會(huì )忘記一些知識，那么現在就要做出一些行動(dòng)了。每天放學(xué)回家后，都要想一想今天所學(xué)的知識，對這些知識進(jìn)行統計。然后就要仔仔細細的在大腦里進(jìn)行記憶處理了！
第五、堅持看博、評博、寫(xiě)博
不管是五年級還是六年級，課余時(shí)間總得有吧！充分利用好有效的課余時(shí)間，去我最喜愛(ài)的地方——校訊通！去“小城說(shuō)雨”老師那里學(xué)習取經(jīng)，去欣賞博友的美文，取長(cháng)補短，以便提高自己的寫(xiě)作水平。和博友們徜徉在寫(xiě)博的路上，收獲著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)！
第六、走進(jìn)樂(lè )學(xué)在線(xiàn)課堂
可以足不出戶(hù)，坐在家里，感受各位優(yōu)秀的老師精彩的課堂。媽媽已經(jīng)決定取消我的英語(yǔ)班了，改上樂(lè )學(xué)英語(yǔ)嘍！我是又高興，又激動(dòng)��！因為樂(lè )學(xué)課堂可以讓我自己做主了，聽(tīng)不懂，可以再聽(tīng)；不會(huì )做，可以再重新來(lái)過(guò)。
以上的六點(diǎn)，可是我精心策劃出來(lái)的。已經(jīng)六年級了，讓我們贏(yíng)在新學(xué)期，贏(yíng)在起跑線(xiàn)！
新學(xué)期周記13
俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定全新的新計劃。
這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表，可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái)：我上課聽(tīng)得很牢，可老師發(fā)問(wèn)時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來(lái)，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō)：“答錯沒(méi)關(guān)系�！蔽疫�是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來(lái)，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學(xué)期我們的數學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn)，正因為如此，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后�，F在，我要開(kāi)始做更多的課外練習，我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗，我一定會(huì )用我的.努力證明，我會(huì )趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣，就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí)，我總是管自己做自己的事，不聽(tīng)他的話(huà)，我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮，假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題，被人拒絕是多么難過(guò)的事呀！
我還有一個(gè)缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉，才導致體育成績(jì)不夠好，所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。
好了，不說(shuō)了，我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上三天三夜呢！我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。
新學(xué)期周記14
新年的鐘響即將消失，我們又要投入到緊張的學(xué)習中去了，我又長(cháng)大了一歲。
現在進(jìn)入五年級，我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計劃。
首先，我為語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)作計劃。
在學(xué)每一篇課文時(shí)，我一定會(huì )認真預習，把生字的讀音讀準，把不知道意思的詞語(yǔ)的意思查出來(lái)，并且分好段意，做好課后練習題目，再寫(xiě)上批注，上語(yǔ)文課時(shí)，要認真聽(tīng)講，坐姿端正，不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，做小動(dòng)作，一直熱烈的舉手發(fā)言�？荚嚂r(shí)把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過(guò)去，而不是粗略的瀏覽一下就行了，考試復習時(shí)，我不會(huì )東張西望，東走西跑，而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復習，把做錯的題目重新做一遍，課余我還會(huì )讀一些對自己有用的課外書(shū)，開(kāi)闊自己的.知識面。平時(shí)再做一些語(yǔ)文的練習卷，好早點(diǎn)發(fā)現自己的漏洞，及時(shí)彌補。
上每一節數學(xué)課前，我一定會(huì )先自己看看今天學(xué)的內容，自己預習一下，大概的理解一下內容，上課時(shí)也不回做小動(dòng)作，分心和別人說(shuō)話(huà)，一直熱烈的舉手發(fā)言，我還準備買(mǎi)一本“錯題集”，把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來(lái)，好在復習的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數學(xué)題，因為這樣可以大大的提高我的算數能力，平時(shí)也做一些卷子，不然考試前就要“臨時(shí)抱佛腳”。
學(xué)新的課文之前在家里時(shí)，我一定會(huì )聽(tīng)這篇課文幾遍，熟悉以后就行了，上課前，在準備筆記本，把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來(lái)，在考試前復習。上課時(shí)，也不亂和別人講話(huà)，一定認真聽(tīng)，做到“眼到、口到、心到”，一直熱烈的舉手發(fā)言。
我相信，我按照計劃那么做，成績(jì)肯定好！
新學(xué)期周記15
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個(gè)適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的'管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下，我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步！
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