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班級的周記
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉眼一周又結束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編收集整理的班級的周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級的周記1
昨天第一節是數學(xué)課,有趣的事呀,就發(fā)生在這節課里。
現在,讓我們穿越時(shí)空,回到昨天吧——
早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新。數學(xué)老師大步流星地走上講臺,上課開(kāi)始了。"今天,我們來(lái)學(xué)習'角'這個(gè)新知識。"數學(xué)老師邊在黑板上寫(xiě)"角"字邊說(shuō)。"誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),我們學(xué)過(guò)哪些角
"老師提問(wèn)。"你說(shuō)。"老師叫了羅迪維。"直角,鈍角,銳角。"……
由于老師講的`東西太多了,同學(xué)們回答的問(wèn)題也太多了,所以,讓我們快進(jìn)15分鐘看前面的情景。
數學(xué)老師講到有3條不同的線(xiàn),它們分別是直線(xiàn),曲線(xiàn),凹凸不平的線(xiàn),其中哪條線(xiàn)最長(cháng)呢"凹凸不平的線(xiàn)！"同學(xué)們齊聲回答。
好戲就在這里,別著(zhù)急。
"同學(xué)們,如果你們把凹凸不平的線(xiàn)看作一座山,把直線(xiàn)看作一條隧道,那你們知道用什么方法能更快,更方便把這條隧道挖通呢
"老師又提問(wèn)。"用炸藥炸啰！"陳裕婷說(shuō)。"對了！"老師點(diǎn)點(diǎn)頭。"老師我有補充！"梁嘉威大聲地叫道。"說(shuō)吧。""用核武器行不行啊"
全班一陣哄笑。"那原子彈呢"厲加豪笑著(zhù)說(shuō)。
我的牙都快笑掉了！
班級的周記2
今天下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)慶祝祖國60歲生日的唱歌比賽，所以我就早早的來(lái)到校園。 我們全班都到齊了。
然后老師就叫我們一起到操場(chǎng)上練隊形，不一會(huì )，校長(cháng)就宣布全體學(xué)生抬板凳到操場(chǎng)集合，我們聽(tīng)了，就迅速的抬板凳到操場(chǎng)集合，剛開(kāi)始，是一年級的小朋友先唱，他們唱的雖然有些跑調，但我能看到他們已經(jīng)盡力了，然后就是二三年級的小朋友比賽，時(shí)間過(guò)的真快，馬上就挨到我們班了，那時(shí)候，我心里非常緊張，生怕唱跑調了，正挨到我們班的時(shí)候 ， 因為 我在第一排，所以我一直在心里提醒自己，千萬(wàn)不要唱錯或跑調，結果，唱國歌的時(shí)候，我們唱的有點(diǎn)快了，第二首歌唱的時(shí)候校長(cháng)一直在臺前稱(chēng)贊我們第二首唱的好，我們聽(tīng)了心里可高興了。
最后，六年級 的哥哥，姐姐唱完了。校長(cháng)就開(kāi)始宣布成績(jì)，當時(shí)我們的心里 是心驚肉跳，提心吊膽，真希望我們班能取得好的成績(jì)，可誰(shuí)知，校長(cháng)說(shuō)四，3班得了全年級第一，而我們還跟四2班并排第二名，我聽(tīng)了，心里真懷疑校長(cháng)是不是說(shuō)錯了，因為這句簡(jiǎn)單又少的'話(huà)語(yǔ)讓我們非常失望，老師在后面好像知道了我們的心思，到教室里她對我們說(shuō)了許多安慰的話(huà)，讓我們不要傷心。
老師，謝謝您 是您給了我們自信，叫我們不要傷心，我想對你說(shuō)；老師，謝謝您，這次我們讓您失望了 ，下次我們一定努力。
班級的周記3
敬愛(ài)的宋老師：
我們班的教室衛生還存在一些問(wèn)題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞，桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物，沒(méi)有喝掉的水，垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái)，還把自己的垃圾踢到別人的`桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿(mǎn)滿(mǎn)的。
之所以有這些問(wèn)題是應為有些同學(xué)的爸爸，媽媽給同學(xué)們買(mǎi)的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學(xué)們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學(xué)們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺(jué)得清理桌洞還需要一定的時(shí)間，這些時(shí)間還可以多玩一會(huì )，這些人就很懶。值日生不清理死角，是應為他們邊掃邊玩，不認真做清潔，做事的態(tài)度不認真，不積極保護班級衛生。為了解決這些問(wèn)提，我建議：
1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛生。
3、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)，不亂扔垃圾，保護班級衛生。
4、值日生積極清理衛生死角，做值日要認真。
希望老師能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好。
您的學(xué)生張**
20xx年10月20日
班級的周記4
9月1日的早上，我們大家帶著(zhù)興奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的門(mén)口，就看見(jiàn)很多班級同學(xué)回自己的`教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他班級同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話(huà)。
不久，有一位年輕的班級老師進(jìn)了我們的教室里，說(shuō)：“各位班級同學(xué)你們好！”我們也對班級老師說(shuō)；“班級老師好”班級老師又說(shuō)“班級同學(xué)們，你們的語(yǔ)文班級老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐班級老師”吧我們就興高采烈地一起叫“徐班級老師”好，不久，很多哥哥把三年級的書(shū)全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì )兒，班級老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，班級老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們就聽(tīng)班級老師的話(huà)把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因為，有新書(shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和班級同學(xué)下課說(shuō)話(huà)，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
��！開(kāi)學(xué)了，這是多么快樂(lè )。
班級的周記5
四年級時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jì)很好，被語(yǔ)文老師推薦到語(yǔ)文沙龍班。在沙龍班里，不但輕松，而且比別人學(xué)到了更多知識，真是一舉兩得。五年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，沙龍伴又招生了，我參加了考試，結果幸運地考上了！我可開(kāi)心了。在語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)三個(gè)沙龍班中，我最喜歡上語(yǔ)文沙龍班了。
教語(yǔ)文沙龍B班的，是五年級三班的班主任薛老師。高挑的身材，中等的.個(gè)子，卷卷的長(cháng)發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，湊成了慈祥的薛老師。薛老師說(shuō)，每節課要讓我們復習古詩(shī)，這樣直到小學(xué)畢業(yè)學(xué)過(guò)的古詩(shī)也不會(huì )遺忘，每趟復習五首，這個(gè)辦法真好！既不給我們增添負擔，又可以溫習古詩(shī)。背完古詩(shī)后，每節課又會(huì )由五個(gè)同學(xué)來(lái)演講，老師的目的是鍛煉我們的口頭表達能力。我最喜歡演講這個(gè)環(huán)節了，我可以通過(guò)傾聽(tīng)人家的演講明白道理。
接著(zhù)，薛老師還會(huì )教我們一首古文，她耐心地給我們將每一句話(huà)，每一個(gè)詞，直到我們完全理解這篇古文，然后又會(huì )分段地讓我們讀，慢慢地背出來(lái)。每一節課都是那么有趣，那么精彩，令人難以忘懷。
班級的周記6
人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來(lái)，快樂(lè )和煩惱就一樣多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個(gè)完美的故事。
在幼兒園生涯里，也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰友”，可在那一天，我和她之間發(fā)生了一件我們誰(shuí)也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍，我發(fā)現了她有一個(gè)新的小橡皮，太漂亮了！我激動(dòng)的問(wèn)“真漂亮！在哪里買(mǎi)的？”“這是我的.媽媽給我買(mǎi)的，我也不知在哪買(mǎi)的�！蔽沂麡O了，真想讓我的媽媽也給我買(mǎi)個(gè)�？伞乙恢倍⒅�(zhù)那個(gè)小橡皮，真可愛(ài)，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對的�？墒俏胰滩蛔×�，在她不在的時(shí)候拿走了，可我并不高興，心里十分復雜：萬(wàn)一她發(fā)現是我了怎么辦？她急了哭了怎沒(méi)辦？她走來(lái)了，發(fā)現橡皮不見(jiàn)了，急的把小書(shū)包都翻空�？粗�(zhù)她那焦急的神色，我也很內疚：她發(fā)現橡皮不見(jiàn)了，肯定懷疑到我；她現在一定很難過(guò)；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時(shí)，我終于開(kāi)口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來(lái)看看�！彼o緊地握著(zhù)那小橡皮，純真的她并未發(fā)現是我干的。這時(shí)，我感到順暢極了。
如果我當時(shí)沒(méi)有知錯的心理，就會(huì )一直錯下去，其實(shí)知錯就改是問(wèn)題的關(guān)鍵。在人生的道路上，那些壞習慣就如同猛獸一般，一不注意就會(huì )毀了你一生。
班級的周記7
來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，進(jìn)入一個(gè)新班級，我們這些來(lái)自不同地方的同學(xué)不應該相互冷落著(zhù)，彼此之間應該團結一致，共同奮進(jìn)，為我們的班集體添光加彩。
說(shuō)到這些，最主要的就是要從我做起。比如，在上學(xué)的路上看見(jiàn)小朋友摔倒，主動(dòng)把他扶起來(lái)，撿到錢(qián)物及時(shí)交給老師，同桌不會(huì )的問(wèn)題耐心地給他講解等等。這都是一些小事，可是能把這些小事實(shí)事做好的又有幾個(gè)呢？坐在前排的我，最怕粉筆沫，每當擦黑板時(shí)，我都會(huì )把嘴捂得緊緊的。但是轉念一想，我們的老師呢？老師又何嘗不是天天接觸粉筆沫？所以每當我值日時(shí)，我都會(huì )提前把黑板擦干凈。偶爾別人忘了擦黑板，我也會(huì )去盡一份力，幫他擦好�？匆�(jiàn)衛生區有紙片，我會(huì )隨手把它撿起丟進(jìn)垃圾桶，保持衛生區的整潔干凈。這些小事，如果你做了，不就是為班級做了好事，為班級增添了光彩？作為班級的一員，每個(gè)人都應該發(fā)揮個(gè)人的'長(cháng)處，爭取為班級多盡一份力。如果你個(gè)高，你可以去擦黑板、擦玻璃，如果你有靈巧敏捷的手，你可以為班級的布置出謀劃策，如果你有愛(ài)心，可以幫助那些有困難的人，如果寫(xiě)得一手好字，你可以幫老師抄題、出黑板報……
我所希望的是看到一個(gè)和諧美好、共同奮進(jìn)的班集體在我們手中誕生。所以，每一個(gè)同學(xué)為營(yíng)造良好的班集體盡心盡力是我們的職責，也是我們?yōu)橹湴恋暮檬隆?/p>
同學(xué)們，我們一起行動(dòng)吧！
班級的周記8
不管上課，還是下課，我們班永遠都是吵吵鬧鬧的，就像一個(gè)個(gè)怪獸，使老師無(wú)法上課，這就是我們班的特色。
這么吵，到底是哪位同學(xué)造成的？那就是一位不到幾秒鐘，就欺負一位同學(xué)的“搗蛋鬼”。一聽(tīng)到鐘聲，老師都還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)下課，全班四面八方、跑上跑下、跑到大家最?lèi)?ài)的操場(chǎng)！只剩下一直抱著(zhù)知識永遠不放開(kāi)的“小博士”，每當我們有問(wèn)題，找他就對了！
上課鐘又跑回來(lái)了！每到教室，老師一走進(jìn)教室就火冒三丈、大發(fā)雷霆地叫我們班安靜，但不管老師已經(jīng)變成噴火龍，還是會(huì )有一位同學(xué)像只鳥(niǎo)嘰嘰吱吱講個(gè)不聽(tīng)的“廣播電臺”，他講話(huà)好像廣播電臺，令人懊惱。
最后，我們班可怕的，一聽(tīng)到他們一群的名字，就不用再思考了，趕快跑就是了，因為生命最重要！那我呢？我當然不怕，因為我就是也在里面，我靠的就我的`那雙能讓我跑得快的腳。我們就是──“瘋狗大隊”！
我們這一班彷彿是一群黑會(huì )，所以小心來(lái)到我們這一班時(shí)，要檢查一下，有沒(méi)有人快要成了一只老虎，一口把你吃掉！
班級的周記9
相逢于電商一班，在拼殺的黑色六月之后，在一萬(wàn)次夢(mèng)里的憧憬之后——如此珍貴，如此難得。
相逢于電商一班，懷著(zhù)漸漸成熟的生命里繽紛的夢(mèng)想，懷著(zhù)敢闖敢拼的青春里倔強的執著(zhù)——如此堅定，如此不悔。
三十九顆笑臉，熱情洋溢，綺麗的季節里盛開(kāi)出燦爛與光華；三十九聲呼喊，充滿(mǎn)力度，恬淡的天空里猶如春雷聲聲，轟轟隆隆。 在導員和各科任教師的諄諄教誨和耐心指導下，同學(xué)們學(xué)習上認真刻苦，活動(dòng)中積極踴躍，并取得了一定的成績(jì)。但各種成績(jì)的取得也源于同學(xué)們的努力拼搏。
我們的班級是一個(gè)匯集了各類(lèi)型人才的班級。全班共有39名同學(xué)，其中男生19名，女生20名。這里面有學(xué)習好、工作能力強，德藝雙馨的同學(xué)；有多位學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )等各種學(xué)生組織的學(xué)生干部和會(huì )員。
這就是電商一班，一個(gè)優(yōu)秀、團結奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的'團體。它猶如大渡河流水，能滋潤每一顆年輕跳躍的心；為每一位同學(xué)飛沖天積蓄力量；更猶如大海，匯集著(zhù)跨世紀的大學(xué)生博學(xué)濟世的理想.他廣結良友，告別膚淺，青春的畫(huà)布展開(kāi)，我們揮筆成彩。電商一班，夢(mèng)開(kāi)始的地方。
我們堅信，在輔導員龍騰教師的關(guān)心和班委的堅強領(lǐng)導下，11級電子商務(wù)一班一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)更加美好、輝煌的未來(lái)！
班級的周記10
上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘，歷史教師還沒(méi)有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來(lái)，并面帶興奮地說(shuō)：“歷史教師參加比賽暫時(shí)回不來(lái)，這節課自習！”剎那間，同學(xué)們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣布了自習的消息，就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。坐在最后一排的�。僚匀魺o(wú)人地嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來(lái)周?chē)耐瑢W(xué)一陣哄笑。他倒毫無(wú)悔意，瞇著(zhù)眼睛，一臉的幸福。真是“知足者常樂(lè )”��！
一節課的自習，同學(xué)們當然不會(huì )白費，我身后的幾位正在開(kāi)辯論大會(huì )，辯論的主題是：誰(shuí)最笨。事件的開(kāi)端來(lái)源于對“武學(xué)經(jīng)典”同步導學(xué)的一則“心法”�！澳氵@一題設了這么多未知數，()怎樣求��？”“當然有辦法��！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一場(chǎng)舌戰開(kāi)始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚揚。后面是熱熱鬧鬧，而前面的同學(xué)又怎會(huì )耐得住寂寞？于是，從教室前面傳來(lái)悠揚的歌聲……
突然，教室靜了下來(lái)，原來(lái)是一位教師神情嚴肅地站在前門(mén)，全班同學(xué)迅速“變臉”開(kāi)始埋頭苦讀�？山處熥吡瞬痪�，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復燃……
“歷史教師回來(lái)了！”一位坐在門(mén)邊的同學(xué)發(fā)出警告，于是，全班同學(xué)以0.01秒的`速度收起那些零食、漫畫(huà)。有的同學(xué)拿出歷史書(shū)或課本翻閱，還有的同學(xué)拿出練習冊，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史教師看著(zhù)班里面“刻苦”而安靜的同學(xué)，欣慰地說(shuō)：“你們班這次紀律不錯！”我們相視而笑。
唉，教師不在的時(shí)候……
班級的周記11
瞧，我們這個(gè)班！
我們這個(gè)班級體是一個(gè)文明、團結、積積向上的班級，我們的老師對我們十分好，在玩的時(shí)候給我們買(mǎi)了籃球，在學(xué)習時(shí)給我們印卷子，這些我們都沒(méi)花一分錢(qián)。
我們的老師對我們的關(guān)愛(ài)和付出是什么也裝不下，拿不走的。
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)活潑、可愛(ài)，男生勇敢堅強，在我們上后院里捉破壞環(huán)境的，一點(diǎn)也不能放過(guò)每一個(gè)，因為我們放過(guò)扔垃圾的他，不給他教訓他下次還會(huì )照干的.。
我們班的女生，可愛(ài)、大方、溫柔、漂亮，關(guān)心同學(xué)、敬重老師，我們在一起學(xué)習，團結友愛(ài)……
瞧！我們班同學(xué)多團結，這還有2件事呢！
有一次下午女子越野賽，曲鑫妍同學(xué)在沖刺時(shí)摔倒了，當時(shí)她一定心想，不能就這么輸！我要努力，她又起來(lái)繼續跑，曲鑫妍這一跑沒(méi)有白費，雖然沒(méi)有排上前十名，但是，她那種堅持不懈的精神，卻鼓舞了大家，是我們班的驕傲。
還有一次我們在一起打籃球，王金磊在玩籃球中成了運動(dòng)員，圍著(zhù)籃球場(chǎng)跑圈，當王金磊投球時(shí)，反彈回來(lái)砸向了周寶行，一下子把周寶行同學(xué)的嘴唇打出血了，當時(shí)王金磊連忙倒歉，周寶行不但沒(méi)有怨恨他，還說(shuō)沒(méi)事的，玩球的時(shí)候總會(huì )受傷，再說(shuō)了，我們是好朋友，我相信你一定不是故意的，最后兩人的友誼更深了。
在這樣的班級體里上課，真是輕松、自在。我一定會(huì )努力學(xué)習的！
班級的周記12
星期一下午第二節課剛打鈴，同學(xué)們就早早地回到教室，為什么呢？因為要評選三好學(xué)生。
郭老師和李老師來(lái)到教室看到教室里激烈地爭議猶如海濤般一個(gè)勁地翻滾，郭老師叫大家靜靜，并在黑板上寫(xiě)上第一個(gè)競爭“目標”——思想品德標兵。許多同學(xué)站了起來(lái)，郭老師讓我們站上講臺，可是徐晨昕沒(méi)有上來(lái)，李老師不斷地鼓勵徐晨昕，終于在李老師地鼓勵和同學(xué)們地勸說(shuō)下，徐晨昕鼓起勇氣站了上來(lái)，和大家一起參加競爭。當在評到錢(qián)堃地時(shí)候他只是7票，他落選了，他無(wú)奈地回到座位上，嘴里還不停地嚷嚷：“我做的好事又不比別人少，為什么？……但他不得不接受事實(shí)。郭老師報出了被選評為思想品德標兵地名單：邵文軒、郭子貝、李凱婷……，當報到我地名字地時(shí)候，我高興地跳了起來(lái)。郭老師又在黑板上寫(xiě)下第二個(gè)了第二個(gè)目標——學(xué)習標兵，我的學(xué)習成績(jì)排全班前幾名一定沒(méi)問(wèn)題，果真我被評上了學(xué)習標兵。當老師寫(xiě)下體育標兵時(shí)，我傻了眼，因為我不善于體育，我想這次肯定要落選嘍！沒(méi)想到當老師報出包括圍棋地那一瞬間，我就像在沙漠里找到了水，在雪地找到了火，我一蹦三尺高，趕緊站了起來(lái)，果真我被評上了……
那天下午我又高興又有收獲，高興地時(shí)我被評上三好學(xué)生，收獲的是要想評上市三好學(xué)生必須準備充分地材料，才能被評上。
班級的'周記13
班級是個(gè)大集體，而我們都生活在這個(gè)大集體里，所以我們都要有責任心。只有我們都有了責任心，才能讓班級充滿(mǎn)光彩。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著(zhù)書(shū)包和樓下的小女孩快快樂(lè )樂(lè )地一起去上學(xué)。到了學(xué)校門(mén)口，正想向里面走的時(shí)候，看見(jiàn)清潔區里一個(gè)人也沒(méi)有，就更別說(shuō)有人在這里掃地了。我發(fā)現清潔區好臟呀，有許多的垃圾。我心想到底撿不撿垃圾呢？我決定不撿吧，反正這個(gè)周又不是我們掃地�？墒俏矣窒耄喝绻粨斓脑�(huà)，那我們班不是又要被扣分了嗎？經(jīng)過(guò)一番心理斗爭，最終，我決定去把垃圾撿起來(lái)。我小心翼翼地把食品包裝袋和廢紙撿了起來(lái)。當時(shí)我在想，如果不是我幫他們組撿垃圾，我們班就要被扣分，他們也得被老師批評，所以他們還得感謝我呢！就這樣，我越想越覺(jué)得我為班級撿垃圾是應該的'。
撿完垃圾后我看見(jiàn)掃地的人才來(lái)，他們現在才來(lái)，恐怕在上課前地掃不完了。于是，我到教室交完作業(yè)后就急忙到走廊上幫著(zhù)他們掃地。好不容易把灰塵掃到了一起，可風(fēng)一吹灰塵又散開(kāi)了，而且我的眼睛也被灰塵迷上了。我顧不上眼睛流著(zhù)淚，堅持著(zhù)慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地把灰塵掃到灰斗里面，然后用笤帚把灰塵遮蓋住，就這樣堅持到最后我幫他們掃完了地。
大家生活在同一個(gè)班級體，我們每一位同學(xué)都應該有份責任心，這樣才能使班級更加光彩！
班級的周記14
我每天學(xué)習生活在一個(gè)環(huán)境干凈、溫馨的班級里，這就是我們五年級3班。
教室是我們每天學(xué)習的環(huán)境。一走進(jìn)教室，前方就是一個(gè)大大的電視機，電視機是銀色的，電視機柜也是銀色的，同學(xué)們經(jīng)常給它清理，所以十分干凈。電視機柜里裝了一堆紙，這些是音樂(lè )書(shū)和大隊部頒發(fā)的獎狀。旁邊是講臺，上面擺了不少東西：電腦、投影儀等科技型機器，他們不用的時(shí)候都蓋上了可愛(ài)的花布，怕粘上灰塵。
講臺后面是黑板，上方是一面鮮艷的五星紅旗。教室中央是我們的課桌椅。右墻上邊的書(shū)架上擺了一些作業(yè)本，“雛鷹爭章”欄上掛著(zhù)同學(xué)們一張張可愛(ài)的照片。教室后面是黑板報，每期黑板報的主題不同，但是老師和同學(xué)們都能把板報辦得別具特色。黑板報旁的陽(yáng)臺是我們的“植物角”，擺放了一些迷你可愛(ài)的植物，每天都由同學(xué)們來(lái)細心照料。菊花、紫羅蘭、仙人掌……美麗的.，清香的，默默無(wú)聞的……各式各樣的植物都可以在我們的“植物角”參觀(guān)到，欣賞到。
我們的教室總是充滿(mǎn)勃勃生機。
班級的周記15
人人都有第一次，第一次做飯，第一次旅游，第一次洗碗，而我卻是第一次洗碗，不知怎的，我特別喜歡洗碗。
星期六的中午，爸爸我的媽媽吃完飯以后就叫我洗碗，我很生氣地說(shuō)：“我不會(huì )�！卑职终f(shuō)：“不會(huì )得學(xué)，世界上哪有學(xué)不會(huì )的東西��！”我只好把碗拿起洗，爸爸和我的媽媽去睡覺(jué)了，我那時(shí)才六歲半。從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)碗，我沒(méi)洗，而是把碗放在里，把筷子當作小人，我高高興興地我玩了起來(lái)。
下午3點(diǎn)鐘，我還一直在玩，爸爸起來(lái)喝水，卻看見(jiàn)我還沒(méi)把碗洗好，生氣地打我，我的眼淚流下來(lái)，我的媽媽跑起來(lái)幫我把碗洗，我一直在看著(zhù)我的媽媽的一舉一動(dòng)，第一次洗完了，我高興地說(shuō)：“終于洗好了�！笨墒俏业膵寢層珠_(kāi)始洗，我好奇地問(wèn)：“我的媽媽?zhuān)瑸槭裁匆磧纱窝�！”我的媽媽回答說(shuō)：“因為第一次還不是完全洗好，上面還有點(diǎn)臟東西，所以第二次，再把碗上的'臟東西洗掉�！蔽颐靼琢�，原來(lái)碗也是這么難洗的，以后，每天都是我洗碗，我把碗洗得干干凈凈的，爸爸天天都夸我是個(gè)好孩子，我的臉上也天天都是笑臉。
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