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小學(xué)周記集合10篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的小學(xué)周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
千盼萬(wàn)盼，終于盼到過(guò)年了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。大年三十晚上，咱們一家人坐在凳子上，吃著(zhù)團圓飯。吃完飯，我站在二樓的陽(yáng)臺上看著(zhù)樓下的煙花。突然“砰”的一聲，一個(gè)像火球似的東西飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了五六次，好像正在為人們祝福呢！
春節聯(lián)歡晚會(huì )節目快開(kāi)始了，全家人坐在沙發(fā)上，品嘗著(zhù)央視給咱們帶來(lái)的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、幽默的小品相聲，都給咱們留下了深刻的印象，逗得咱們哈哈大笑。能和家里人一起過(guò)年，是多么幸福的事呀
“滴答滴答……”新年的鐘聲叫囂了，就在這時(shí)，周?chē)谋夼诼曇搽S之響起來(lái)，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡(jiǎn)直，就是一段有聲有色的“交響樂(lè )”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來(lái)觀(guān)看！我看著(zhù)窗外，把劃過(guò)的煙火當做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會(huì )有更大的進(jìn)步，會(huì )有更大的收獲。
小學(xué)周記 篇2
誠信這樣一種職責，一種美德，一種力量！我們要學(xué)會(huì )誠實(shí)守信，做到誠實(shí)守信，一個(gè)人要誠信的對待別人，對待自我。
高爾基以前說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)最不道德處，這樣不誠實(shí)與怯懦�！彼匀吮仨氁\信，誠信對待別人，誠信對待自我。
英國著(zhù)名小說(shuō)家瓦特﹒司各特以前借朋友的錢(qián)去經(jīng)營(yíng)一家公司，經(jīng)營(yíng)不善倒閉，朋友因覺(jué)司各特有才，讓他能夠不必還錢(qián)，但司各特執意不肯，更加努力去還錢(qián)，靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)。
誠實(shí)信用的人，即使在貧窮的時(shí)候，依然靠自我的勞動(dòng)還清了債務(wù)，司各特這樣守信用的，言必行，行必果，他大可不必去換那債，簡(jiǎn)單地搞自我的創(chuàng )作，可這樣他沒(méi)有，沒(méi)有在貧窮下失去自我的原則，讓自我遺憾。誠信待人，誠實(shí)應對自我、他人。誠信，一種美德。
商鞅立木取信，商鞅為證明誠信不欺而立木，能搬走者給予黃金，使老百姓確信新法可信，使新法順利地推行實(shí)施，人無(wú)信不立。
一個(gè)人，一個(gè)團體，一個(gè)國家都這樣一樣的，言而無(wú)信則自取滅亡，如果人無(wú)誠信，則更無(wú)法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
誠信這樣一種美德，讓它開(kāi)出永不磨滅的花朵，綻放光彩。
小學(xué)周記 篇3
這一次的數學(xué)作業(yè)可有趣了！
第一個(gè)作業(yè)是用圓形剪成一個(gè)正方形。媽媽可厲害了，由于沒(méi)有圓形的紙，媽媽就隨手拿了一張長(cháng)方形的紙，然后抓住一根長(cháng)紙條的一端，點(diǎn)住紙的中心，同時(shí)抓住另一端，繞著(zhù)這個(gè)點(diǎn)轉了一圈就畫(huà)出了一個(gè)圓形，雖然不夠圓，但我還是覺(jué)得很厲害！我把圓形折成半圓形，然后用半圓折成扇形。接著(zhù)用尺子對著(zhù)扇形上面的兩個(gè)角畫(huà)一直線(xiàn)，用剪刀沿著(zhù)直線(xiàn)一剪，就變成正方形了。
第二個(gè)作業(yè)是做風(fēng)車(chē)。當我在媽媽的幫助下做好風(fēng)車(chē)時(shí)，我急著(zhù)想看風(fēng)車(chē)轉。媽媽對著(zhù)風(fēng)車(chē)吹了一下，風(fēng)車(chē)紋絲不動(dòng)。媽媽用墊板扇，風(fēng)車(chē)還是不動(dòng)。我用本子幫著(zhù)扇，只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。后來(lái)，我在正面扇，風(fēng)車(chē)動(dòng)了，我真激動(dòng)��！我知道媽媽為什么轉不動(dòng)風(fēng)車(chē)了，是媽媽的方法不對！吹風(fēng)車(chē)的風(fēng)不能在側面，而是要在正面吹！
自己動(dòng)手做東西真好玩��！
小學(xué)周記 篇4
星期天，天氣格外晴朗，我跟媽媽的同事一起到外婆家的果園里摘水果。
我一來(lái)到果園，果園里的水果清香撲鼻而來(lái)。我仿佛置身大自然當中；被大自然緊緊的擁抱著(zhù)。楊桃樹(shù)上果實(shí)累累，真是一片豐收的景象��！我學(xué)著(zhù)別人爬上樹(shù)摘楊桃，一不小心，腳一滑從樹(shù)上掉到地上摔了個(gè)仰八叉。我想：“人的祖先不是猴子嗎？”我怎么樹(shù)的本領(lǐng)這么差��？我羞答答的低下了頭。這時(shí)媽媽公司的總經(jīng)理跟一個(gè)印度博士在旁邊鼓勵我，讓我鼓起勇氣，要大膽跌到了不用怕，再來(lái)一次。這一次我真的爬上了樹(shù)，摘到我喜歡吃的楊桃；可把我樂(lè )壞了。
當夜色降臨的時(shí)候，我們都戀戀不舍的心情，乘座小船離開(kāi)這個(gè)果園。在船上放起了煙花，天空頓時(shí)變成五光十色，這個(gè)星期天過(guò)得真愉快。
小學(xué)周記 篇5
在我心目中，我最敬佩的'人是我的哥哥。他大大的眼睛，高高的鼻梁，長(cháng)著(zhù)一副瓜子臉。
有一次，我和哥哥一起坐公交車(chē)去上學(xué)。忽然，車(chē)停了下來(lái)，走上來(lái)一位老奶奶。我連忙裝作一副沒(méi)有看見(jiàn)的樣子。但是哥哥卻連忙站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐我的位子吧，我站著(zhù)就行了�！崩夏棠陶f(shuō)：“那就謝謝你了，你可真是個(gè)好孩子呀�！毕萝�(chē)之后，我對哥哥說(shuō)：“你明明可以坐在那個(gè)座位上，不用站著(zhù)的，為什么要把那個(gè)座位讓給那位老奶奶呢？”我的哥哥：“我們應該學(xué)會(huì )去幫助別人。再說(shuō)了，我是少先隊員，這是我應該做的�！甭�(tīng)到這里，我看了看我胸前的紅領(lǐng)巾，想到，身為少先隊員的我，居然連給奶奶讓位的心都沒(méi)有，真是不配戴著(zhù)這條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我之所以敬佩我的哥哥，是因為他喜歡幫助別人，如果有人問(wèn)我我最敬佩的人是誰(shuí)，我一定會(huì )不假思索地回答：“是我的哥哥�！�
小學(xué)周記 篇6
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我即將要告別我的母校。我不敢想象告別母校的情景，但是這一天遲早要到來(lái)。所以，現在我要加倍地珍惜在母校的每一天。愿我們的母校明天更加興旺發(fā)達，以后更加輝煌！
敬愛(ài)的老師們，您們每天傳授知識給我們。您們就象一只只勤奮的蜜蜂，而我們就象一朵朵漂亮的花朵，您們給我們授粉，您們用這樣的方式，讓我們生活得如此快樂(lè )！讓我們時(shí)刻得到知識的滋潤，讓我們的生活感覺(jué)到那么的美好！敬愛(ài)的老師們，我愛(ài)您們！
記得去年的時(shí)候，我被無(wú)情的流感害得一個(gè)星期都不能上學(xué)。那時(shí)，我發(fā)高燒，感到四肢無(wú)力。就在我正在打點(diǎn)滴時(shí)，我仿佛聽(tīng)到一種憐惜的聲音在問(wèn)：“黃鶴，你病得怎么樣��？嚴不嚴重？你一定要堅強起來(lái)，盡快地好起來(lái)，老師和同學(xué)們都非常想你�！卑�，原來(lái)，這是我敬愛(ài)的老師在和我說(shuō)話(huà)！我一下子感覺(jué)到病情好多了，心里感受到一股暖流，內心更是感到無(wú)比的激動(dòng)。
敬愛(ài)的老師，我雖然是從陡崗中心小學(xué)轉到這兒來(lái)讀五、六年級的。不用說(shuō)，我在陡崗中心小學(xué)待的時(shí)間長(cháng)一些，但我還是更愛(ài)白蓮小學(xué)——愛(ài)我的母校！
敬愛(ài)的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們，兩年的光陰轉瞬即逝了，而往事卻一樁樁一件件，歷歷在目……
我即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，步入到五彩斑讕的少年時(shí)代，去迎接我早已向往的新學(xué)�！袑W(xué)。親愛(ài)的母校，在這兩年的時(shí)光中，我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，我感覺(jué)到，我真的長(cháng)大了！
敬愛(ài)的老師們，是您們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了知識的大門(mén)，啟開(kāi)了智慧的道路，教會(huì )了我做人的道理。您們就如同我的親生父母一樣，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的成長(cháng)。在您們的關(guān)心和教育下，我感到我是世界上最幸福的孩子。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這兩年的時(shí)光中，在這成長(cháng)的過(guò)程中，在這美麗的校園里，我們一起一天天的增長(cháng)知識和本領(lǐng)，并且一起種下了友誼的種子。在這里，我祝愿我們的友誼天長(cháng)地久！
再見(jiàn)啦，我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)啦，我敬愛(ài)的老師們！再見(jiàn)啦，我親愛(ài)的同學(xué)們！
小學(xué)周記 篇7
今是婦女節。初春時(shí)，暖風(fēng)吹得人人醉。
我病了，病得很?chē)乐�。四肢無(wú)力，頭痛欲絕，放學(xué)回到家中只是急急忙忙地臥倒在床上，心中少許有些遺憾，今天是媽媽的節日卻沒(méi)有對媽媽說(shuō)聲“節日快樂(lè )�！�
到家已過(guò)多時(shí)，頭部劇烈的疼痛緊緊鎖住了我的喉根無(wú)法開(kāi)口。我 萬(wàn)般無(wú)奈，因為發(fā)現給媽媽的那張節日賀卡似乎被那頭痛無(wú)視與忘卻了。然而頭部的左右與上方十分難受，好像胡桃?jiàn)A子咬住了腦袋快要炸開(kāi)了似的。我嗚咽一聲，有苦說(shuō)不清。
我朦朧的雙眼隱約看到了媽媽的身影：滿(mǎn)面紅光，微笑微泛，輕皺的眉目淡淡透著(zhù)擔憂(yōu)，一手拿藥，一手握杯，熱氣時(shí)升時(shí)散，一切似乎都那么小心翼翼。
“不要動(dòng)，不要想什么事情，睡覺(jué)！”媽媽半是嚴厲半是慈愛(ài)的說(shuō)，接著(zhù)俯下身來(lái)，輕輕絮語(yǔ)：“等一下，吃飯后在吃藥�！彼届o地轉身，平靜地微笑，平靜地走著(zhù)，仿佛為我釀制睡意，留下恬靜與坦然。
我勉強扭過(guò)頭去，默默無(wú)聞地注視著(zhù)媽媽向前走去，雙眸漸漸濕潤了，心頭彌漫著(zhù)惋惜與痛苦地陰云。
時(shí)間慢慢溜走，心頭沉甸甸的。
不知過(guò)了多時(shí)，我迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼，炙熱的額頭愈來(lái)愈熱，冷不丁發(fā)現媽媽正在床頭她緊緊握住熱氣騰騰的馬克杯，無(wú)聲而輕輕地吹著(zhù)杯口，神情是那么專(zhuān)注，好像忘記了今天是她 的節日。媽媽沒(méi)有注意到我已睜開(kāi)眼，依舊凝神諦聽(tīng)般沉靜在吹杯口的樂(lè )趣之中。
“媽媽�！蔽姨撊醯亟械�，嘴唇微微顫抖，心頭漸漸溫暖了許多。媽媽緩過(guò)神來(lái)親切地看著(zhù)我。我忍著(zhù)頭部的劇痛說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ銒D女節快樂(lè )！”媽媽遞過(guò)馬克杯，臉上漸漸泛起了欣慰的微笑，“謝謝�！�
瞬間，我發(fā)現，那馬克杯內，無(wú)聲地蕩起了一道道漣漪。
讓愛(ài)動(dòng)起來(lái)，只要真心與祝福。
小學(xué)周記 篇8
雄鷹之所以能主宰藍天，是因為它有不斷進(jìn)取的信念;浪花之所以能拍擊礁石，是因為它有戰勝恐懼的勇氣;我之所以能獲得成功，是因為我有克服困難的信心。
去年夏天，我參加了校運動(dòng)會(huì )。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽�？墒窃谝慌杂^(guān)戰的姥姥一直不讓我去跑。我對姥姥說(shuō)：“給爸爸打個(gè)電話(huà)，看他讓不讓我跑�！庇谑抢牙褤芡税职值碾娫�(huà)，在電話(huà)里爸爸對我說(shuō)：“你為什么非要跑1500米呢?”我說(shuō)：“我要鍛煉一下我自己，你是不是也不想讓我成為懦夫哇!”聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸終于同意了，最后又囑咐我說(shuō)：“別累壞嘍，跑不動(dòng)了就下來(lái)�！蔽曳畔码娫�(huà)，信心百倍地走向賽道。發(fā)令 槍一響，我像離弦的箭一樣沖了出去。跑著(zhù)跑著(zhù)我覺(jué)得很累，雙臂甩得發(fā)痛，臉漲得通紅，像一個(gè)熟透的大番茄一樣�？墒俏以谛闹心亟o自己加油：堅持，堅持就是勝利。我使出全身的勁，奮力沖向終點(diǎn)。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有說(shuō)不出的喜悅!
困難是成長(cháng)路上不可缺少的一道風(fēng)景。面對困難，我會(huì )堅定信心，化信心為動(dòng)力，克服困難，走向成功。
小學(xué)周記 篇9
在我記憶的蘋(píng)果樹(shù)上，結滿(mǎn)了許多香甜的蘋(píng)果，其中有一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，便是媽媽教我炒土豆的那件事，我一想起來(lái)就禁不住心花怒放。
暑假的一天下午，我和媽媽在家炒土豆。我先把土豆的“外衣”脫了下來(lái)：由于我是第一次炒土豆，我拿著(zhù)一個(gè)土豆在案板上滾來(lái)滾去才削下來(lái)一個(gè)瓶蓋那么大的土豆皮。媽媽看了對我說(shuō)：“寶貝，拿起土豆削會(huì )快些�！甭�(tīng)完后，我小心翼翼的拿起土豆再次削，但這回我剛削一下，土豆就從我手中逃到了地上。媽媽看了，便拿起土豆“刷刷”幾聲就把土豆的“外衣”脫掉了。
接下來(lái)，我和媽媽拿起土豆幫它洗了一個(gè)痛快的涼水澡。然后，我又膽戰心驚的拿起刀切土豆。第一次，我切的時(shí)候像在切瓜，在土豆上面磨來(lái)磨去，很長(cháng)時(shí)間才切下來(lái)，而且厚的像個(gè)“木板”，最終，我切出來(lái)的土豆各式各樣的、五花八門(mén)的。
隨后，媽媽把火苗開(kāi)關(guān)一擰，火就像綻開(kāi)的菊花一樣突然“冒”了出來(lái)。媽媽緊接著(zhù)放上油，等鍋里的油預熱適當后，倒上土豆，隨即鍋里發(fā)出“滋滋”的聲音，好像老鼠找東西的聲音。經(jīng)過(guò)一番不停的翻炒，土豆熟了，我急忙上前一嘗，真好吃!
心想：下一次，我一定要努力也炒這么好吃的土豆。
小學(xué)周記 篇10
雖然鬧鐘只是一個(gè)小小的不起眼的東西，可是它可以讓人們遵守時(shí)間，可以叫我起床，提醒我什么時(shí)間做事，所以，在我們生活中是一件非常重要的東西。
我的鬧鐘是一只小熊，棕色的外表，頭上有兩個(gè)銀色的金屬鈴蓋，中間是一個(gè)小錘，只要時(shí)間一到，小錘就會(huì )發(fā)瘋似地來(lái)回敲打兩個(gè)鈴蓋，發(fā)出急促響亮的“叮零零”的聲音。
鬧鐘的正面是一張小熊可愛(ài)的臉，里面寫(xiě)了一至十二的數字，時(shí)針、分針、秒針一個(gè)不拉，還有一個(gè)是指示鬧鐘設置時(shí)間的指針，這四枚針都以熊鼻子為中心，固定在臉上。外面加了一層玻璃用來(lái)保護里面的指針。
鬧鐘的反面全是黑色的，上面有用來(lái)調節時(shí)間和設置鬧鐘的旋鈕，而最重要的是電池盒，是用來(lái)安裝電池，提供動(dòng)力的，這才是鬧鐘的心臟。
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