有關(guān)周記初中模板錦集8篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的周記初中8篇，希望能夠幫助到大家。
周記初中 篇1
“喵--”你聽(tīng)，我家的小貓在撒嬌呢!先來(lái)認識一下吧!
不知何時(shí)家里進(jìn)來(lái)了一只可愛(ài)的小貓咪，呦，此時(shí)好可愛(ài)哦!大大的黑眼珠子總然而在挑戰性的看著(zhù)你，仿佛在說(shuō):“不信試試”就這一點(diǎn)常常引來(lái)不少災禍。
一天，它興奮不已，跑來(lái)跑去，嘴里不住的唱著(zhù)女高音，不知何時(shí)，一只大老鼠“噌--”一聲跑到了媽媽的屋里，媽媽一時(shí)氣的.直叫嚷!于然而，貓兒大都督伸展腰身，一副威風(fēng)凜凜[注:威風(fēng):威嚴的氣概;凜凜:嚴肅，可敬畏的樣貌。形容聲勢或氣派使人敬畏。]的樣貌讓我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:無(wú)法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。]。
哈哈，我做為大都督的采訪(fǎng)者，也跟隨它來(lái)到了媽媽的屋子里，還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)燈，就聽(tīng)一聲:“吱呦--”老鼠就被捉了出來(lái)。
真然而太神了，要明白它才幾個(gè)月大呀!
媽媽特地買(mǎi)了禮物送給貓咪，而它呢
周記初中 篇2
又到了周末。我既煩周末，又喜歡周末。
我之所以煩周末是因為我周六還得起早床陪爸爸到學(xué)校去上課，把我一個(gè)人丟在辦公室寫(xiě)作業(yè)，下午爸爸陪我去跳舞。完全不像其他的同學(xué)有很多的時(shí)間去做自己想做的事情；我喜歡周末是因為我爸爸每個(gè)星期天都帶我去書(shū)店看書(shū)：我們各要一杯飲料，悠閑地坐在書(shū)吧，沉浸在書(shū)的海洋之中。
也只有在這里，我才能見(jiàn)到青蛙王子；與白雪公主聊天；見(jiàn)識阿凡提的智慧。我可以為丑小鴨的高興而高興，為美人魚(yú)的悲傷而悲傷。我在書(shū)中盡情地遨游，去欣賞世界各地，同時(shí)還可以從中掌握許多的好詞、好句、好段子。
這時(shí)的周末是我開(kāi)心的周末，每周如此。我只好忘卻令我煩惱的那一部分，記住令我開(kāi)心的'那一刻吧！
在這個(gè)周末的早晨，綠地、暖陽(yáng)、翠柳、紅花、到處都洋溢著(zhù)盎然的景色。經(jīng)過(guò)一夜姍姍來(lái)遲的春雨的洗潤。這正是撿石頭的好機會(huì )。
一番整理之后，我和媽媽、妹妹背著(zhù)挎包出發(fā)了。一路上，鳥(niǎo)兒與我們同歌，蝴蝶與我們共舞，那拂面的柔風(fēng)更使人興致倍增。我們來(lái)到一塊離河堤不遠的空地上，便停下了腳步。這時(shí)候，一顆顆溫潤澄凈的石頭展現在我眼前。我俯身打量著(zhù)這些滿(mǎn)地的小精靈，把一顆顆可心的撿起來(lái)。在一堆亂石邊，我發(fā)現了一塊黑紅相間的水潑紋奇石，它是一塊＂心’形的石頭，上面黑色的條紋，像心臟上在跳動(dòng)的脈管。真是一個(gè)寶貝，我高興極了。喜得我合不攏嘴。媽媽接過(guò)來(lái)翻來(lái)覆去的欣賞了好半天，也贊不絕口。
“鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來(lái)，媽媽、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過(guò)來(lái)一看，真是一塊像鵪鶉蛋的石頭。我注視著(zhù)它，它的形狀、大小、白底褐斑的色彩，太像一個(gè)鵪鶉蛋了。媽媽說(shuō)就叫他鵪鶉蛋吧！
回到家里我才發(fā)現，這塊石頭剔透玲瓏，晶瑩光潔、放到暗處閃閃發(fā)光。我越看越喜歡，愛(ài)不釋手，特地做了個(gè)盒子，把它裝起來(lái)。
這是我最快樂(lè )的一個(gè)周末。
周記初中 篇3
20××年3月x日星期x晴
活在今天
我有一個(gè)今天，有一個(gè)明天。
小學(xué)我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演員，每天都在五彩燈光照耀的舞臺上跳著(zhù)華麗的舞蹈，每天都精神飽滿(mǎn)的扮演著(zhù)每一種不同的人，干著(zhù)不同的事，殺人·放火·救人·害人。這該多好！我是一名活力四射的教師，用粉筆在黑板上唧唧咋咋寫(xiě)個(gè)不停，用一張嘴帶學(xué)生遨游世界，在科學(xué)的`大海中遨游，歡唱。
現在，我是一位自豪的中學(xué)生，我愛(ài)同學(xué)·老師·校園·祖國，因為是他們讓我活在今天，樂(lè )在今天，我開(kāi)心。今天，我是一位學(xué)生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老師眼中，我是一個(gè)好學(xué)生，因為我今天努力了，奮斗了。在伙伴眼中我是一個(gè)好朋友，好伙伴。因為我活在今天，在今天我們互相幫助，一起嘻戲。在父母眼中我是好孩子，我可愛(ài)，樂(lè )觀(guān)，努力。因為活在在今天，所以我快樂(lè )。不要活在明天，因為明天咋樣，都是由今天的成就構成！
周記初中 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句格言，很深刻的教育人們不要浪費一分一秒，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應該好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。這句格言現在已經(jīng)銘記在我的心中了。
想想平時(shí)，我是多么的能浪費時(shí)間，總是寫(xiě)著(zhù)作業(yè)還帶玩耍，一心二用。就說(shuō)我記得非常清楚的一件事，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候邊寫(xiě)邊玩，媽媽看見(jiàn)我一直心不正焉的，就氣不打一處來(lái)，狠狠地訓斥了我一頓，屁股上還揍了幾下！媽媽還恨鐵不成鋼地說(shuō)：“我怎么有你這個(gè)不爭氣的兒子，每天就是這樣愛(ài)浪費時(shí)間！”挨打之后，自我反省了好長(cháng)時(shí)間，自己也不明白為什么老愛(ài)邊寫(xiě)作業(yè)邊玩，老愛(ài)磨蹭時(shí)間；剛過(guò)幾天又會(huì )犯同樣的.毛病，為此媽媽傷透了腦筋。
現在學(xué)了這篇《和時(shí)間賽跑》課文后，我真正的懂得了時(shí)間的珍貴，文章中作者說(shuō)了幾句話(huà)，“放學(xué)看到太陽(yáng)快落山了，就下決心要比太陽(yáng)更快地回家，回到家看到太陽(yáng)還露半邊臉，就高興的不得了，跑贏(yíng)了太陽(yáng)好開(kāi)心。以后他就常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，上三年級把五年級的作業(yè)都拿來(lái)做，每一次都勝過(guò)時(shí)間，他就是這樣快樂(lè )的學(xué)習�！弊x著(zhù)作者寫(xiě)的文章，我覺(jué)得自己臉紅了，為什么我就不能向人家學(xué)習，也來(lái)和時(shí)間賽跑呢！
我以后一定要合理安排好時(shí)間，爭分奪秒地做好每件事，就像課文最后一句話(huà)說(shuō)的，“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功”。
周記初中 篇5
一張大大的嘴巴，一對炯炯有神的眼睛，一頭烏黑而又濃密的頭發(fā)，這就是我的同桌徐揚粲。由于他個(gè)子小，又榮獲一個(gè)別名—“小白菜”。
別看他看起來(lái)蠻老實(shí)的，其實(shí)他是“一棵狡猾的'白菜“。一次，我們一起做課堂作業(yè)本。只見(jiàn)他早有準備，提筆就寫(xiě)，不一會(huì )兒就做了好幾道題。我一看，急了，不管三七二十一，趕忙寫(xiě)起來(lái)，一邊寫(xiě)，還一邊說(shuō)：“你這個(gè)爛白菜，臭白菜，總得等等我吧！”他卻嬉皮笑臉地回答:“我不是在慢慢寫(xiě)嘛！你只要快一點(diǎn)不就能跟上了嗎？”老天！他那還叫“慢慢”地寫(xiě)嗎？！照那個(gè)速度，我就是左右開(kāi)弓也跟不上��！于是，我不顧手的酸痛，奮力“追趕”。一題、兩題，總算有些“起色”了。但就在做最后一題的時(shí)候，他比我快了一步。拋下筆，對我說(shuō)了一聲“再見(jiàn)了”，他就跑到了教室外。我氣得要命，恨不得將他“大卸八塊”。
“小白菜”和我其實(shí)也是一對好朋友。有一次，我的嘴唇上長(cháng)了一個(gè)水泡，不小心用衣袖一擦，頓時(shí)便“血流如注”�！靶“撞恕奔泵Τ断乱欢渭埥磉f給我，我用紙巾捂住嘴巴后跑出了教室。當我回來(lái)時(shí)，他還關(guān)切地問(wèn)：“要不要紙巾了？”“還流血嗎？”“痛不痛��？”這時(shí)，一股暖意在我心里擴散開(kāi)來(lái)。
“小白菜”和我做同桌時(shí)，我們相互討論，一起做作業(yè)，非常開(kāi)心。他既是我的競爭對手，也是我的“死黨”。我好希望永遠做你的同桌—徐揚粲！
周記初中 篇6
上初中了，一切都要重新開(kāi)始，是一個(gè)新的人生起跑線(xiàn)。而在我看來(lái)，這兒的一切都是新的：新的同學(xué)；新的班級；新的規章制度；新的……不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，我覺(jué)得，還是老師最重要，歷史上，人們就把敬愛(ài)的老師稱(chēng)為春蠶、蠟炬、園丁、人類(lèi)靈魂的工程師……可園丁如果不認真澆水，開(kāi)出的花兒就不艷，老師如果不認真教學(xué)生，那學(xué)生就不會(huì )有什么成就。在開(kāi)學(xué)第一天中，我就認識了我們可愛(ài)又可敬的班主任——劉老師��！
劉老師和其他老師不一樣，從來(lái)是獎罰分明，表?yè)P和批評是一塊來(lái)的。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我就已經(jīng)開(kāi)始認真學(xué)習，希望被表?yè)P。而且劉老師工作認真負責，一絲不茍。在教室的時(shí)候，我們在那兒擦汗，并大口大口的喝水，劉老師也流了很多汗，但她沒(méi)有忘記自己的職責，沒(méi)有覺(jué)得熱了就直接在課堂上擦汗，渴了就喝水，她是學(xué)生的榜樣；老師的模范！但我心里卻想對她說(shuō)；"真了不起啊”！
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我最喜愛(ài)的語(yǔ)文老師——高老師，我們的語(yǔ)文老師衣著(zhù)樸素，古文功底好，所以很多學(xué)生背地里稱(chēng)他為“老古董”。語(yǔ)文課上，我們總顯得很活潑，因為語(yǔ)文老師很幽默。語(yǔ)文老師經(jīng)常在課上開(kāi)玩笑，逗得我們咯咯大笑，整個(gè)教室充滿(mǎn)了快樂(lè )的學(xué)習氣氛，她讓我們知道了學(xué)習的`重要性，也讓我們在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事著(zhù)最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！
老師，您是我生命中的一盞明燈，沒(méi)有你的指引，我只能繼續在黑暗中摸索……
周記初中 篇7
早上，我正睡得香，突然，“轟隆”一聲把我從夢(mèng)中吵醒。我看看窗外，這是一個(gè)晴朗的早晨呀。我又看看天空，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛庞袥](méi)有閃電呀”“沒(méi)有呀，你又有什么新發(fā)現呀”“我是說(shuō)剛才只打雷，沒(méi)有閃電，會(huì )不會(huì )下雨呢”我自言自語(yǔ)道。
我一邊刷牙一邊回憶著(zhù)什么。哦，想起來(lái)了我們語(yǔ)文書(shū)上就有一句話(huà)叫做“雷公先唱歌，有雨也不多�！惫�，在我吃早飯的'時(shí)候，大約下了5秒鐘的小雨。
周記初中 篇8
我的妹妹，別提有多調皮。
妹妹她長(cháng)得壯壯的，圓圓的小臉上總是掛著(zhù)甜甜的.笑容，一雙明亮的眼睛閃著(zhù)智慧般的光芒。她就是我調皮的妹妹王可——一個(gè)五歲的小女孩。
我的妹妹不但調皮，還有一個(gè)聰明的小腦袋。她現在在湖北省漢川市機關(guān)幼兒原讀學(xué)前A班，轉眼間，幼兒園就讀完，馬上就要讀一年級。王可現在每個(gè)星期六上午學(xué)繪畫(huà)，你別看他這么小，只有五歲，但是他就是那個(gè)繪畫(huà)班最小的一位——小不點(diǎn)。有時(shí)連大哥哥姐姐都比不過(guò)她�？伤�(huà)畫(huà)十分聰明，同學(xué)有問(wèn)題她就去幫助；老師有問(wèn)題她又過(guò)去幫助等。
她不但聰明，還有一張臭嘴巴，我隨便問(wèn)個(gè)什么話(huà)或說(shuō)個(gè)什么話(huà)她總是要問(wèn)個(gè)清楚，問(wèn)個(gè)明白，不然的話(huà)她就會(huì )一個(gè)盡的折磨我。我可要煩死。就像這樣習慣只要我不告訴她，她就不停的折磨我。
我這服我這個(gè)調皮，聰明的妹妹。不過(guò)有妹妹我的生活倒是添不少樂(lè )趣。
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