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實(shí)用的周記
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的實(shí)用的周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)用的周記1
八月十五是我國的傳統中秋佳節,關(guān)于中秋節起源的說(shuō)法有很多種。最值得一提的是中秋節與我們喜愛(ài)的春節,清明節以及端午節并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日。
每年的中秋節我和爸爸媽媽都會(huì )趕到姥姥家和她一起過(guò)中秋節。雖然沒(méi)法在中秋節這一天出去玩了,但是姥姥一個(gè)人在家太過(guò)孤獨,所以每一次我都很愿意去陪姥姥。在去之前我們去買(mǎi)了一些姥姥愛(ài)吃的東西還有兩盒月餅。
買(mǎi)月餅的人很多,形形色色人頭傳動(dòng),大家都忙碌著(zhù)挑選月餅,月餅的形式多樣,有大有小、花紋不一、形狀各異,真漂亮。
到了姥姥家,姥姥真高興,立即迎接我們,我們異口同聲地說(shuō)對姥姥說(shuō):“中秋快樂(lè )!”姥姥把早已準備好的香噴噴的餃子餡拿出來(lái),開(kāi)始和面、搟面,媽媽負責包,我和爸爸都沒(méi)干活,但是真的非常熱鬧,大家在一片團圓的氣氛中渡過(guò)了一個(gè)美好的中秋節……
我們在一起吃完飯后天剛好黑了下來(lái),我馬上拿出我的望遠鏡對著(zhù)像“白玉盆”的月亮望了起來(lái),我看見(jiàn)了月亮上的.許多黑色的陰影,真像神話(huà)故事中的吳剛砍桂花樹(shù)的傳說(shuō)啊!
我拿起了一塊月餅吃了起來(lái),我發(fā)現月餅里的白蓮雙黃餡還很好吃呢,我想起了一個(gè)神話(huà)傳說(shuō),傳說(shuō)古代的時(shí)候,嫦娥下凡時(shí)在天間撒下了無(wú)數的月餅,而那天正好是農歷八月十五日,所以就有了八月十五中秋節吃月餅的習慣。
實(shí)用的周記2
先談?wù)剬W(xué)習方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習好的寫(xiě)作方法以及好詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數學(xué)方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學(xué)習!英語(yǔ)是我強項,主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的'聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì )及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因為學(xué)習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學(xué)習之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng)。我準備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(cháng),補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì )組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級體充滿(mǎn)活力,創(chuàng )造良好班風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!
實(shí)用的周記3
那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì ),甚至一個(gè)國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?
和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。就舉個(gè)例子吧!在大街上,有兩個(gè)男人在打架,因為其中一個(gè)人不小心把另一個(gè)人碰了一下,不過(guò)這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來(lái),因為誰(shuí)都認為自己有理:一個(gè)認為是他自己走路不看,要他道歉。
另一個(gè)認為他不是故意的,就不道歉。讓我們想一想,如果沒(méi)人都倒退一步,互相道歉,這件事情不久結束了嗎?可是,就因為誰(shuí)也不想吃虧,就爭得面紅耳赤,還打了起來(lái),直到警察來(lái)了,才把他們強行分開(kāi)。在許多人看來(lái),掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒(méi)有工作,才掃大街的。
可是,如果仔細想一想,沒(méi)有他們,我們的城市不久變得十分臟亂了嗎?塑料袋滿(mǎn)天飛,垃圾堆成山也沒(méi)有人來(lái)打掃。其實(shí),只要有一顆和諧的.心,這個(gè)世界就會(huì )少一點(diǎn)沖突,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);少一點(diǎn)骯臟,多一點(diǎn)美好。
有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現在,只是沒(méi)有人留意到,承載一份愛(ài)的重量,我們應該付出同樣一份愛(ài);承載一份競爭的重量,我們應該勇往直前去接受挑戰;承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會(huì )永不超載,永遠和諧。
實(shí)用的周記4
農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。
每逢中秋節來(lái)臨之際,家家戶(hù)戶(hù)都要買(mǎi)月餅吃月餅,我家也不例外。去年中秋節那天我和爸爸、媽媽早早就去了月餅店,買(mǎi)回了許許多多月餅。
來(lái)到月餅店,店里可熱鬧了,買(mǎi)月餅的、賣(mài)月餅的,人來(lái)人往,絡(luò )繹不絕。月餅的花色和種類(lèi)很多,大的小的,芝麻的、花生的、火腿的、廣式的、椒鹽的',琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有。顧客們忙著(zhù)挑選月餅,大把大把地往袋子里裝自己喜歡的月餅,然后稱(chēng)的稱(chēng)、還價(jià)的還價(jià)、付款的付款,既緊張又繁忙。我和爸爸也不甘落后,趕緊挑選色香味美的月餅,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大袋!皦蛄,夠了!”要不是媽媽在一旁提醒著(zhù),我和爸爸非把店里的月餅裝完不可。和其他顧客一樣,過(guò)了秤,付了錢(qián),我們好不容易擠出了擁擠的人群,走出了月餅店。
手中拎著(zhù)沉甸甸的月餅,心里裝滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅。因為,晚上我們可以邊吃月餅邊賞月了。
“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明!钡拇_,中秋之夜月朗星稀,秋高氣爽,玉盤(pán)似的圓月高高地掛在天空,正是吃月餅賞月亮的絕妙時(shí)機。晚飯過(guò)后,我和爸爸,請了奶奶,邀了媽媽?zhuān)患宜目谌,圍?zhù)桌子坐在門(mén)前大樹(shù)下,吃月餅邊賞月。我們一邊吃月餅,一邊賞著(zhù)明月,時(shí)而說(shuō)著(zhù),時(shí)而笑著(zhù),既有美好的回憶,也憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。幸福、快樂(lè )、和諧,在我們心中蕩漾。
家鄉難忘,難忘家鄉中秋夜!
實(shí)用的周記5
我整理好衣服,氣沖沖的相校園前進(jìn)。要是讓我找到那個(gè)撞我人,我發(fā)誓:我一定要他好看!光顧著(zhù)說(shuō)了,忘了找撞我的人是誰(shuí)啦。我盡量把他想得很丑,以解我心頭之恨。
但天不人愿,他(她)---是個(gè)男的,還是個(gè)不算丑,也不算俊的男的。既然是個(gè)男的,我改一下我剛才的誓言:他要是和我一個(gè)班,我一定要他好看!(汗)他瞇瞇著(zhù)一雙不大的金魚(yú)眼,想必是眼鏡度數太高,又怕破眼鏡損壞了他原本“俊美”的形象,才迫不得以的摘掉上百度的眼鏡。他不寬的肩上背著(zhù)個(gè)單肩書(shū)包,擺出一個(gè)自以為酷呆了的造型,正和別人說(shuō)話(huà),時(shí)不時(shí)還吹起頭上的幾根毛。我見(jiàn)他那欠打的樣,真是怒發(fā)沖冠,但為了維護我可愛(ài) 淑女的'形象,就沒(méi)忍心讓我那幾根黃毛立起來(lái)。
公布班級名單的人到了。那個(gè)人滿(mǎn)臉是肉,(廢話(huà))挺個(gè)大肚子,站在二樓平臺上,一個(gè)字一個(gè)字的念, 生怕有人聽(tīng)不見(jiàn),可是終究啥也沒(méi)聽(tīng)清。
所有班主任都到了,我豎起耳朵聽(tīng):“七年一班,王老師,學(xué)生.....”說(shuō)了一大串名,沒(méi)一個(gè)認識的。本以為沒(méi)希望進(jìn)這班啦,只聽(tīng)報名的老師幾分疑惑的念“張韶,園子”OH,MY GOD,有這么念名的嗎?干嗎分著(zhù)念,不是"張劭媛子"嗎?是我吧?呵呵!是我。我是七年一班的一員啦,我的初中生活開(kāi)始啦!YES!
實(shí)用的周記6
中午,媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)了許許多多的東西。魚(yú)、肉、蝦、禽,應有盡有,好像是開(kāi)了一個(gè)美食節。
晚上,家里來(lái)了很多客人,大家忙得不亦樂(lè )乎,我只能幫忙端菜。雖然事小,但做好并不易。我穿梭在人流之中,眼睛緊盯著(zhù)盤(pán)子,生怕把它打碎。
媽媽終于喊我們吃飯了,貪吃的弟弟一看見(jiàn)一桌好菜,便迫不及待地拿起筷子。剛要吃,被姑姑叫住了,弟弟靈機一動(dòng)說(shuō):“我先嘗嘗味道,給你們評評分嘛!贝蠹叶夹α。
飯后,我們一家便早早聚集在一起一邊吃月餅,一邊賞月。
啊,皎潔的月亮,你引起多少人豐富的想象……
嫦娥,偷吃仙藥,從此住在寂寞的廣寒宮內;吳剛,被罰砍那永遠砍不斷的桂花樹(shù);玉兔,在廣寒宮里陪伴寂寞的嫦娥……
我多想去和嫦娥做伴,多想去看望受苦的.吳剛,多想去逗逗那可愛(ài)的玉兔呀!
可你們又是那么的遙遠。我想借大雁的翅膀,在這歡樂(lè )的時(shí)刻飛向你的懷抱,可大雁也飛不了那么高;我想用彩虹架起一座長(cháng)橋,去探望美麗的嫦娥,可當彩虹出現時(shí),你們卻不知在何方……
在有月的境界里,無(wú)論是高掛天空的奪目,還是不事張揚的月光,都可以化解成幾煦和風(fēng),便是“我欲乘風(fēng)歸去”的胸襟和羽化而登仙的風(fēng)度了。
實(shí)用的周記7
有人喜歡兒童節;有人喜歡端午節;有人喜歡春節;而我卻格外喜歡中秋節。今天是8月15日,是一節日。什么節日呢?——中秋節。我從老早就開(kāi)始盼望著(zhù)中秋節的到來(lái),和小伙伴們相約晚上7點(diǎn)到小廣場(chǎng)一起賞月。今天的太陽(yáng)似乎比往日更加貪戀人間美景,遲遲不肯“回家”。我們唧唧喳喳的等的很是不耐煩。終于熬到了夜幕降臨了。時(shí)鐘拖著(zhù)疲憊的`身子,在懶洋洋的走著(zhù),“當、當… …”我披上外衣,套鞋子,飛出小院直奔廣場(chǎng)。大家都到齊了,我把準備好的月餅拿出來(lái)給大家分享!霸铝两裉爝t到啦!”有的人扶著(zhù)墻頭;有的人坐在自家門(mén)口的大石頭上;有個(gè)老奶奶摟著(zhù)她的小孫女講嫦娥的故事。一晃,月亮如約而致,好圓好亮。我們把圍著(zhù)小水塘坐著(zhù),風(fēng)兒一吹,水塘微微泛著(zhù),塘中的“月亮”也在搖著(zhù),仿佛在哄月亮寶寶睡覺(jué)覺(jué)。我們也順勢躺在了地上,一邊吃著(zhù)月餅,一邊猜想玉兔咋沒(méi)來(lái),想著(zhù)神話(huà)里的那一幕幕!懊糠昙压澅端加H”,呵呵,我們這些小娃娃吃的好,玩的好。不知道此時(shí)嫦娥姐姐在做啥,希望她不要孤單。大人喊我們該睡覺(jué)了,我們才依依不舍地走了。第一次自和伙伴們在夜晚玩耍,在中秋賞月。我喜歡這個(gè)中秋節。
實(shí)用的周記8
秋天是那么的美,秋風(fēng)微微的吹佛著(zhù),發(fā)出細小的聲音,好似一個(gè)小姑娘彈著(zhù)琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè )曲。
秋天到了,樹(shù)上的葉子黃了,黃黃的葉子像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息。葉子落在空中像飛鳥(niǎo),葉子稀疏落在地上像睡覺(jué)。還有那些成片成片落在地上的,就像給大地重新穿上金黃色的`新裝。
可是松柏就不一樣了,它還是那樣的蒼翠、挺拔,披著(zhù)綠綠的紗衣,像給人們站崗放哨;而有一些不是松柏,但是葉子也是青青的,給人們一種幻覺(jué),好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
秋天,田里的稻谷黃澄澄的,像一片片金色的海洋;天空是藍藍的,像一片無(wú)邊無(wú)際的大海;這個(gè)時(shí)候正是農民伯伯盼望好久的日子,是農民伯伯豐收的日子,農民伯伯肯定會(huì )帶著(zhù)鐮刀來(lái)收割稻谷,這種喜悅的心情,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。這個(gè)時(shí)候,果子也成熟了,看著(zhù)這些果子,心里、嘴里肯定會(huì )饞起來(lái),口水都會(huì )流出來(lái)。
秋天,其他花兒都榭了,可是各種各樣的菊花還開(kāi)得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。 !秋天多么美麗呀,秋天不但是美麗的花園,還是一曲優(yōu)美的音樂(lè )。
實(shí)用的周記9
秋高氣爽,瓜果飄香,我們迎來(lái)了一年一度的八月十五中秋節。我們全家都喜歡過(guò)中秋節,因為中秋節既是全家團圓的日子,這天還是我的生日。
中午的時(shí)候,我們全家加上爺爺奶奶,姥娘姥爺,還有姨姨姨夫一家就歡聚一堂,共同慶祝這歡樂(lè )的佳節和我的生日。媽媽做了一大桌好吃的飯菜,我們大家都吃的非常香,非常飽。
吃完飯,我們大家在一起歡樂(lè )的玩耍,有的打牌,有的.玩彩泥、還有的在看電視,真是熱鬧極了!
到了晚上,我們大家都在一起賞月。弟弟也和我站在院子中央,抬著(zhù)頭,仰著(zhù)脖子看那天上的月亮,我說(shuō):"看吶,這兒的月亮升起來(lái)了!"這時(shí),在院子里的全家人,也包括爸爸媽媽?zhuān)瑤缀跞籍惪谕暤囊黄鸷暗剑?看吶,東邊的月亮真的升起來(lái)了!"我抬頭仔細瞧著(zhù),一輪潔白無(wú)暇的明月懸掛在點(diǎn)點(diǎn)閃爍的夜空,此時(shí),我不由得想起了李白寫(xiě)的一首詩(shī):“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛向青云端!焙么蠛脠A的月亮啊,它就像一輪明月,又像一輪圓月,正在升起來(lái)!我們大家一起看著(zhù)月亮吃著(zhù)月餅,我真希望每天都這樣!我們大家在一起快樂(lè )的吃月餅,賞月,講故事,一起度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè )的中秋節!
我真希望明年的中秋節,也是我的生日,我還能像今天一樣快樂(lè )。
實(shí)用的周記10
咱們班有兩個(gè)書(shū)蟲(chóng),大書(shū)蟲(chóng)——金老師,小書(shū)蟲(chóng)——我,沈亦岑。每天晚上,星星躲進(jìn)云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書(shū)。
我看書(shū)有個(gè)習慣,喜歡開(kāi)臺燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長(cháng)似,悄悄把門(mén)打開(kāi)一條縫,看房間里沒(méi)什么動(dòng)靜,就輕輕關(guān)上門(mén),躡手躡腳地走出去?墒敲看味急晃野l(fā)現,這就叫道高一尺,魔高一丈。
有一次,媽媽叫我睡覺(jué),正當我看得津津有味時(shí)。媽媽推開(kāi)門(mén),齜牙咧嘴地說(shuō):“怎么還不睡覺(jué)?眼睛近視,明天該變成熊貓眼!”說(shuō)完就“啪”地一聲,把電燈關(guān)。我側耳傾聽(tīng)著(zhù)門(mén)外動(dòng)靜,聽(tīng)見(jiàn)媽媽走遠,我便摸著(zhù)黑,找到臺燈開(kāi)關(guān),擰亮,又看起書(shū)來(lái)。這時(shí),我耳朵變成貓耳朵,時(shí)刻注意著(zhù)門(mén)外腳步聲。突然,我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,就立馬關(guān)上燈。媽媽在門(mén)外奇怪地說(shuō):“我明明看見(jiàn)有燈光,怎么就沒(méi)呢?”我躲在被子里偷著(zhù)樂(lè )。
媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著(zhù)以后都來(lái)視察,我看書(shū)只能縮短時(shí)間。有一天,我正在開(kāi)臺燈看書(shū),忽然媽媽神不知鬼不覺(jué)地出現在我眼前,她火冒三丈:“怎么現在還不睡?都9:30分,明天我看你怎么起床!”媽媽氣呼呼地走出門(mén),剛走,又折回來(lái)交代:“關(guān)燈!睡覺(jué)!”
嘿嘿,我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”游戲。敵退我進(jìn),敵來(lái)我防!誰(shuí)讓我喜歡看書(shū)呢!
實(shí)用的周記11
小朋友們,現在大家每天過(guò)的充實(shí)嗎?我們常常說(shuō)只要自己每天都有所收獲就是開(kāi)心快樂(lè )充實(shí)的一天,現在我們看看小作者是怎樣寫(xiě)的吧。
早晨,我被一陣急促的鬧鐘聲驚醒。我知道,今天跟其它天都不一樣。
我早早地起了床,以迅雷不及掩耳的速度,刷了牙,洗了臉,穿上校服,梳妝一下紅領(lǐng)巾和校牌,去迎接我的第一次。
一邊吃著(zhù)早飯,邊乘我爸的`車(chē)子到學(xué)校。我看了看時(shí)間:“!現在7點(diǎn)零9分”。(其實(shí),我平時(shí)都8點(diǎn)左右到校的),大門(mén)外很冷清,不像以前很多人擁在門(mén)中。
我先把書(shū)包送到教室,緊接著(zhù)把作業(yè)交了就跑到傳達室,拿起記錄表和禮儀帶,開(kāi)始監督。
我們站崗的,一共有八個(gè)人。開(kāi)始監督了,我拿著(zhù)記錄表準備著(zhù)。忽然,有一個(gè)人跑得很快,我一眼就知道那個(gè)人沒(méi)帶校牌。我大步流星著(zhù),立刻把那個(gè)“犯罪嫌疑人”抓住,先把那人抓住,再從他書(shū)包里拿出一本書(shū),記錄他的班級和學(xué)號,然后叫他以后別再忘了帶,最后收工,迎接下一批“犯罪嫌疑人”。
讓我最難忘人的是一位四年級的天才,有一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校帶著(zhù)走進(jìn)去,然后,鬼鬼祟祟從校門(mén)的中間把校牌給門(mén)外的同學(xué)真是太可惡了,耍小聰明,不過(guò)最后還是被我剛干了。
真是充實(shí)的一天,不過(guò)薛老師還叫我們幾個(gè)人發(fā)吸鐵石給一二年級,真是忙得不可開(kāi)交。
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