精選新學(xué)期周記模板集合8篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢？下面是小編精心整理的新學(xué)期周記8篇，希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期周記 篇1

　　短短的寒假轉眼即逝，開(kāi)學(xué)了！我帶著(zhù)歡樂(lè )的心情，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現，很多事情都變了。

　　同學(xué)們變了。小諾在假期里長(cháng)得更壯、更胖了。是不是吃到了許多山珍海味？估計他的減肥計劃失敗了。而且，他還理了個(gè)新潮的“爆炸頭”，顯得他的臉更圓，更像一個(gè)炸彈了。有趣的是，潘奕翔也理了一個(gè)和小諾一樣的發(fā)型。但是，他在寒假里長(cháng)高了許多。如果他們兩個(gè)站在一起，從遠處看，就像一高一矮兩個(gè)大炸彈。

　　老師也變了。王老師變得更溫柔了，好像變了個(gè)人似的�？茖W(xué)老師也換了，換成了一個(gè)可敬的許老師。這個(gè)消息讓我大吃一驚，上個(gè)學(xué)期，陳老師還說(shuō)寒假后見(jiàn)呢，怎么突然就不來(lái)了呀？是不是因為我們班的紀律不好？希望許老師能接受我們班。

　　教室也變得更溫暖了。黑板報進(jìn)行了改革，改成了五個(gè)板塊�！昂材珪�(shū)香”之中裝滿(mǎn)了大家的書(shū)法，一幅幅精美的作品展現在我眼前�！拔淖帜Х健敝匈N著(zhù)我們的作文，美妙的'文筆展示出班級的風(fēng)采……這學(xué)期，王老師還給我們每人準備了一塊透明的桌板，開(kāi)展課桌文化，真新鮮��！

　　在這樣的環(huán)境里，我也變了。不只是變高、變強壯，而且還變得安靜、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、思考……

新學(xué)期周記 篇2

　　暑假一眨眼就過(guò)去了，我們即將迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期要有新的目標，于是，我給自己定制了一份新學(xué)期需要完成的計劃書(shū)。

　　每一個(gè)人都有不同的目標，我的`目標是，做一個(gè)孝敬父母、敬愛(ài)師長(cháng)的好孩子。首先，在生活中幫父母做一些力所能及的小事；在課堂上認真聽(tīng)講，多多發(fā)言。其次，不發(fā)脾氣，不惹爸爸媽媽生氣，不讓他們操心。改掉浪費時(shí)間的壞習慣，爭分奪秒的學(xué)習更多的知識。最后，多與家長(cháng)交流學(xué)校里發(fā)生的事，跟父母融洽地聊聊天，分享分享每天的趣聞。上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不與其他同學(xué)講話(huà)。積極舉手發(fā)言，同學(xué)之間與睦相處，遇到不會(huì )的問(wèn)題互相交流。積極參加班級與學(xué)校里的一些活動(dòng)，爭取做一個(gè)好學(xué)生。認真完成每天的家庭作業(yè)，用最好看的字來(lái)書(shū)寫(xiě)。

　　也許做到這些事，對我來(lái)說(shuō)，的確很不容易。但是我相信，只要每天堅持不懈、永不放棄�？傆幸惶�，我會(huì )是所有人心目中的好孩子！

　　為了實(shí)現這些計劃，從今天開(kāi)始，我要努力、堅持，為我的目標奮斗。

新學(xué)期周記 篇3

　　新的一學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)升到三年級了。在暑假里，甚至很懷念這緊張的學(xué)習生活，現在終于如愿以?xún)斄�。而且，我發(fā)現三年級是一個(gè)學(xué)習的轉折點(diǎn)，因為三年級增加了一些有趣的課程，比如科學(xué)課，還有信息技術(shù)課，聽(tīng)名字就知道是很好玩的課程，當仔細看課本的時(shí)候，我差點(diǎn)一蹦三尺高。這些課本簡(jiǎn)直可以當課外書(shū)來(lái)看。還有，三年級也開(kāi)始用鋼筆了，學(xué)校還增加了書(shū)法課，就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)練習鋼筆字的。這一個(gè)個(gè)“里程碑”，標志著(zhù)我學(xué)習生活的重大改變。

　　這個(gè)學(xué)期，我打算先練習好鉛筆字，得到老師的批準后用鋼筆，同時(shí)在書(shū)法課上一定要認真學(xué)習，因為書(shū)法課是在獲得老師的批準之前是唯一在課堂上接觸鋼筆的機會(huì )，而且一個(gè)星期只有一次。鋼筆字很難寫(xiě)，一寫(xiě)就擦不掉了，所以只能一些就寫(xiě)得非常漂亮，這就需要苦練。還有，也要認真對待其他的`課，我準備特別對待我最喜歡的那幾門(mén)課。作業(yè)也不能拖拉，我還準備如果有時(shí)間的話(huà)積累一些課外知識，我可不希望我的課外知識比我們班任何一個(gè)人差。我還準備這個(gè)學(xué)期多發(fā)言，我可不是一問(wèn)三不知。

　　新學(xué)期，新夢(mèng)想，三年級了，就應該比二年級更上一層樓（不像我們班那些作文只能寫(xiě)三四行的），嶄新的校園，讓大家的學(xué)習精神奮發(fā)向上，讓大家舊貌換新顏！

新學(xué)期周記 篇4

　　在這個(gè)新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識的海洋。積極的參加課外活動(dòng)，爭取為班級爭光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生………

　　懷著(zhù)激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著(zhù)新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識。

　　1．每天早上5點(diǎn)起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。

　　2．上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。作文

　　3．認真仔細寫(xiě)作業(yè)，不對答案，認真對待每一門(mén)課。

　　4．寫(xiě)完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

　　5．對于副課及歷史，地理，生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū)，作的`時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。

　　6．對于主課及數學(xué)（代數，幾何），語(yǔ)文，英語(yǔ)，物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時(shí)糾正。

　　7．遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。

　　8．每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。

新學(xué)期周記 篇5

　　在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對于六年級的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過(guò)了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒(méi)有學(xué)習和生活的目標，就沒(méi)有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!

　　先談?wù)剬W(xué)習方面吧!

　　在語(yǔ)文的學(xué)習上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習好的'寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫(xiě)作水平。在數學(xué)方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽(tīng)講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等。英語(yǔ)：主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽(tīng)力，還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。

　　總之，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門(mén)功課都能取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的好學(xué)生。

新學(xué)期周記 篇6

　　我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的高中學(xué)生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學(xué)校。

　　暑假期間，有許多同學(xué)急切地擇校，她們每天談的也是擇校。她們的父母走關(guān)系花錢(qián)擇校，每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀(guān)。我早已說(shuō)服母親不擇校，家里靠爸爸一個(gè)人養家糊口，錢(qián)來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)大，還要還貸款，另外外婆生病了，我就更不能擇校了，應該把母親準備給我擇校的錢(qián)存起來(lái)給外婆治病。

　　就算擇校學(xué)習成績(jì)也不一定優(yōu)秀，例如：有的`人以為進(jìn)了好資源的學(xué)校，以為進(jìn)了保險箱，就放松警惕，不好好學(xué)習，結果成績(jì)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校固然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠?jì)纫�，取得好的成�?jì)歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開(kāi)學(xué)的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學(xué)，我相信，我一定能成為一名成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。

　　開(kāi)學(xué)了，為了證明給大家看，我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習計劃。一、帶著(zhù)陽(yáng)光上路，以高昂的熱情迎接新學(xué)校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)理想，輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的準備，我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了高一的主要課程，做好了記錄，對學(xué)習中的難點(diǎn)作了記載，梳理出即將要學(xué)習的課程的綱要。三、買(mǎi)一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學(xué)會(huì )應用。四、購買(mǎi)自行車(chē)自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時(shí)間。

　　就要開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)準備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著(zhù)我成為一名優(yōu)秀的高中生吧!

新學(xué)期周記 篇7

　　時(shí)光飛逝，歲月如流，寒假生活在歡樂(lè )中結束了，新的學(xué)期就要到來(lái)了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，我給自己制定了新學(xué)期的計劃，我新學(xué)期的`計劃如下：

　　一、做好預習的工作。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；2、列寫(xiě)出這節的內容提要；3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應做到：1、要有明確的學(xué)習目的；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

　　三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

　　四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五、課后復習。1、及時(shí)復習；2、計劃復習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復習質(zhì)量。

　　做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來(lái)，我決心做到。

新學(xué)期周記 篇8

　　時(shí)間飛逝，轉眼間我們告別了初一上學(xué)期的學(xué)習生涯，又信心十足的步入初一下學(xué)期的學(xué)習（初中）生活中。下學(xué)期不同于上學(xué)期，開(kāi)學(xué)的初到變成了返回，也不像上學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天一一互不相識，各做各的事�，F在，每個(gè)人都盡情的說(shuō)，盡情的聊。雖然科目沒(méi)有多少的變化，但作業(yè)量開(kāi)始逐漸增多，讓我有點(diǎn)初到不適。

　　新的'學(xué)習要有個(gè)良好的開(kāi)端，自己要暗下決心：奮斗一個(gè)學(xué)期，換來(lái)“陽(yáng)光燦爛的日子”。？科目的學(xué)習越來(lái)越難了，他們像人生中的坎坷；人生中艱難的爬山路。只要走好，走穩自己的第一步，后面的路就絕對沒(méi)問(wèn)題。

　　就像六年級上學(xué)期的美國作家莫頓·亨特寫(xiě)的《走一步，再走一步》中的一句話(huà)：要著(zhù)眼于最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我要去的地方。說(shuō)道學(xué)習，我還要說(shuō)一下作業(yè)問(wèn)題和學(xué)習態(tài)度問(wèn)題。首先是作業(yè)問(wèn)題。在上個(gè)學(xué)期，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我們，而且問(wèn)題還不小。周一到周四的作業(yè)一般沒(méi)有問(wèn)題，但周六周日的作業(yè)可成了大問(wèn)題。周一來(lái)了，要么是沒(méi)簽字，要么是沒(méi)做完。我希望在這個(gè)新的學(xué)期，有新的開(kāi)始，讓作業(yè)問(wèn)題迎刃而解，完成我們自己的奮斗目標。再是學(xué)習態(tài)度問(wèn)題。學(xué)習態(tài)度是學(xué)好習的關(guān)鍵所在。自己學(xué)和要我學(xué)的成果是完全不一樣的。自己學(xué)是發(fā)揮出了自己無(wú)限的能量，把學(xué)習當成一個(gè)樂(lè )趣，一種享受。而要我學(xué)習是草草了了的做完就行了，不會(huì )再多做一些了。這樣，兩者成為鮮明的對比。如果讓你選，你是選擇前者還是后者？當然，每個(gè)人是選擇前者，但是自己的付出達到前者的要求了嗎？新的學(xué)期，有新的開(kāi)始，新的目標，讓我們每個(gè)人努力向前沖，不做“落后者”，讓我們?yōu)樽约旱哪繕硕鴬^斗。

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