【精選】小學(xué)生周記匯總七篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記 篇1

　　昨天晚上我和爸爸媽媽以及爸爸媽媽的朋友們在一起吃飯，還沒(méi)吃完飯，就聽(tīng)到“咚”的一聲悶響，爸爸說(shuō)開(kāi)始燃放煙花了，于是，我們幾個(gè)小朋友就興奮的往飯店的樓頂上跑，剛上樓頂，就看到五彩的煙花在天空中綻放，把整個(gè)天空都照亮了。

　　煙花，一朵、兩朵，三朵……爆了，散了，裝飾著(zhù)深邃的夜空，夜空頓時(shí)成了花的海洋。每一枚煙花一迸出，就像一條條騰空而飛的火龍，呼嘯著(zhù)，奔向天空，然后散發(fā)出五彩繽紛的燦爛；這煙花有的像菊花、有的像吊蘭、有的像滿(mǎn)天星、還有的像牡丹，仿佛是千萬(wàn)朵鮮花盛開(kāi)在空中；這煙花更像是一個(gè)魔術(shù)師，用它神奇的魔杖在夜空劃出一道閃光的軌跡……這千姿萬(wàn)態(tài)的煙花，搖曳多姿，好看極了。這美麗的景象，也吸引了成千上萬(wàn)的人們，更讓我們小朋友興奮不已，大家嘰嘰喳喳，像一群快活的小鳥(niǎo)一樣。

　　我喜歡這五彩斑斕的.煙花，喜歡這美麗的煙花之夜，雖然它一閃而逝，但卻把美麗帶給大家，并且帶給人們無(wú)限的遐想，每朵紛飛的煙花象征著(zhù)一個(gè)美好的祝福。

小學(xué)生周記 篇2

　　看著(zhù)窗外的景物飛速后退，握著(zhù)她的雙臂緊緊抱著(zhù)箱子。

　　冬天的天空發(fā)展總是時(shí)間很晚才明，家遠的我只得我們早早摸黑去學(xué)校，而喜歡因為賴(lài)床的我，卻使周一的早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個(gè)這樣，每個(gè)學(xué)生周一的早上我依舊能吃到中國早餐�；蛟S是企業(yè)由于各種口味的不同，我并不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能為了買(mǎi)到我愛(ài)吃的早餐。于是他們媽媽便擔起了為我做早餐的任務(wù)。

　　這是我最喜歡的食物，也是我媽媽最常做的。這也很簡(jiǎn)單：把雞蛋放在開(kāi)水里煮，然后在鍋里加入一點(diǎn)紅糖。但即使如此簡(jiǎn)單，媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋，媽媽總是把它放進(jìn)保溫盒里，塞進(jìn)我的懷里，讓我在路上吃。

　　坐在車(chē)里，手里拿著(zhù)一個(gè)小盒子露出了溫暖的大，讓我忘記了寒冷的冬天。打開(kāi)保溫箱，白玉般的雞蛋漂浮于姜湯，速溶熱霧我的.眼鏡各地都成為虛幻的，但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個(gè)雞蛋，咬了一口，味微甜它侵入我的整個(gè)口腔，直逼進(jìn)軍心房。沒(méi)有完全煮熟的蛋黃心臟就像一個(gè)濃糖漿一般是沿著(zhù)緩慢勺子流下來(lái)。每當這時(shí)，我總是急忙張開(kāi)嘴吃第二口，生怕浪費它。星期一早上，我總是吃得很飽，很透徹，我不會(huì )休息蛋花湯。因為我知道我的蛋的早餐不僅是紅糖，或幸福。

　　媽媽的紅糖進(jìn)行雞蛋一個(gè)便是我的幸福，而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。

小學(xué)生周記 篇3

　　今天，我和媽媽一起去找春天。

　　春天趁我們沒(méi)注意去了草坪，小草慢慢的露出了頭，看！他正向你招手呢！草坪周?chē)�的小�?shù)葉發(fā)了芽，他再給小草講故事。

　　春天又到了花園，下著(zhù)蒙蒙的細雨，花兒正爭著(zhù)開(kāi)放，努力地展示自己的生命力。

　　春天又來(lái)到了果園，果園里的樹(shù)木都開(kāi)了花，潔白的梨花、粉紅的桃花一團一團的`綻放出美麗的笑臉。天上下著(zhù)貴如油的春雨，果樹(shù)對春雨說(shuō)：“謝謝你給我們營(yíng)養，讓我們成長(cháng)�！�

　　春天又刮起了春風(fēng)，在公園里放風(fēng)箏的小朋友看見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了，高興地又蹦又跳。春天和小朋友開(kāi)了個(gè)玩笑，刮斷了一只風(fēng)箏線(xiàn)，那個(gè)小朋友傷心的哭了起來(lái)。這時(shí)春風(fēng)趕緊把風(fēng)箏又給吹了回來(lái)，小朋友笑了，我們大家都笑了。

　　這就是我找到的春天，朋友們你們找到的春天是什么樣的呢？

小學(xué)生周記 篇4

　　星期天，媽媽又整理出一堆臟衣物，看來(lái)她要洗衣服了。我從里邊翻出我的背心，對媽媽說(shuō)：“我可不可以自己洗這件衣服？”媽媽愉快地答應了。

　　我先在水籠頭下接了半盆水，把臉盆放在地上，取來(lái)肥皂，搬來(lái)一只小木凳坐上去。肥皂濕水后，滑溜溜的，我好不容易才抓牢它。

　　我把背心浸入水中，一邊抹肥皂一邊揉搓，直搓到冒泡泡為止。背心的每一個(gè)地方我都細致地打上肥皂搓洗過(guò)后，盆里的水已經(jīng)由開(kāi)始的清亮變?yōu)榛鞚�。我把衣服扭干放在一邊，把盆里的水換上清水，淘洗我的背心。發(fā)現衣服還有污漬，就按剛才的方法再洗一次，直到干凈為止。

　　我把第三次淘洗過(guò)的背心扭干，在媽媽面前展開(kāi)請她檢查。媽媽撫摸著(zhù)我的頭，夸獎了我。

　　把洗好的.背心晾在衣架后，我看到我這次洗衣服最明顯的不足之處：臉盆周?chē)�全是濺出來(lái)的水，還殘留著(zhù)肥皂泡兒，媽媽正用抹布細致地擦干。

　　我決心下一次洗衣服時(shí)一定要圓滿(mǎn)完成。我還要學(xué)會(huì )做更多的家務(wù)活，減輕媽媽的負擔，也從中鍛煉自己的動(dòng)手能力。

小學(xué)生周記 篇5

　　那一天，我和爸爸去登山。我們坐車(chē)先來(lái)到博山看了一個(gè)井，那個(gè)井的名字叫諸葛井。這個(gè)井的有一個(gè)鐵圈，那個(gè)鐵圈都被磨出了很多溝。

　　然后我們又坐車(chē)到了南坪山的山腳下，我們的驢頭李叔叔帶著(zhù)我們就開(kāi)始爬山了。我正在爬的時(shí)候覺(jué)得很累，不過(guò)我還是想看看山上的.景色。我就使勁的爬呀爬呀我終于爬到山頂了，從山頂往下看，我看見(jiàn)了一層層的梯田，像一個(gè)摸著(zhù)綠色奶油醬的蛋糕。我還看見(jiàn)了農房，變成了磚頭那么大小。山上的野花很多有紫色的、紅色的、還有黃色的五顏六色的開(kāi)滿(mǎn)了山頭。山上還有一片用石頭搭起來(lái)的房子，李叔叔告訴我們這就是著(zhù)名的南坪古城。

　　我們在山頂休息了一會(huì )兒，就分頭下山了，有一部分人走遠路，有一部分人走近路。我跟著(zhù)王叔叔走近路下山我們到了山腳就和其他的人匯合了。在山腳下有些人還挖了好多野菜。

　　爬山雖然很累，但是你只要堅持爬到山頂，就能看到更美麗的景色。

小學(xué)生周記 篇6

　　國慶節這天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去武漢玩。

　　早上，我們來(lái)到武漢漢陽(yáng)江灘公園。呈現在眼前的是寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和雄偉的大禹治水的紀念碑。這一切，構成一幅美麗和諧的圖畫(huà)。

　　向左望去，雄偉的武漢長(cháng)江大橋橫跨南北兩岸。遠遠看去，橋上的汽車(chē)，在緩慢地移動(dòng)著(zhù)。一列火車(chē)在橋上飛馳而過(guò)，在煙氣中，那江橋仿佛一條巨龍在騰云駕霧。

　　向后望去，可以看到高聳入云的龜山電視塔，它像一顆明珠，矗立在雄偉的大橋旁。

　　我順著(zhù)江堤向前走去，來(lái)到江灘中心，壯麗的.紀念碑屹立在那里。這座紀念碑是為了紀念大禹治水的功績(jì)，傳說(shuō)大禹為了治水曾經(jīng)三過(guò)家門(mén)而不入，經(jīng)過(guò)多年的努力，終于治好了泛濫的洪水。

　　下午，武漢的爹爹帶我們去坐輕軌。我們乘電梯來(lái)到站臺，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，只見(jiàn)一列像子彈頭似的火車(chē)停在我們的面前，門(mén)自動(dòng)開(kāi)了，車(chē)廂內傳出很清晰地報站聲，車(chē)門(mén)上也有一些紅燈、黃燈閃爍著(zhù)顯示出輕軌的行駛情況。我坐在車(chē)廂里，看著(zhù)外面的風(fēng)景，心里別提有多高興。如果鄂州也有輕軌，那該多好呀！

　　今天，我不但坐了輕軌，而且還知道了大禹治水的故事，我度過(guò)了一個(gè)愉快而又有意義的國慶節。

小學(xué)生周記 篇7

　　反思+行動(dòng)=更好每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)做最優(yōu)秀的自己。這周我玓進(jìn)步是吃飯速度比以前快了。以前最少都吃二十分鐘，現在最多二十分鐘，吃完后就在操場(chǎng)上活動(dòng)，有助消化，以前吃完飯就站隊睡覺(jué)。這周王漢杰的進(jìn)步是自習課有事干了，以前他總是在那兒玩，現在上自習課基本上都是看書(shū)，有時(shí)候還會(huì )和陳浩下象棋。下周我要把我背書(shū)速度提高，以前一篇課要是背三、四天才會(huì )背完。

　　我這周進(jìn)步最大的地方是。字的大小寫(xiě)的均勻勻稱(chēng)。我這周觀(guān)察的對象是賈義帆，以前他在早讀的時(shí)候經(jīng)常摳指甲，不好好讀書(shū)，但這周他每天早讀的時(shí)候都會(huì )很認真的讀書(shū)，這是他最大的進(jìn)步。我在最近發(fā)言的時(shí)候太激動(dòng)，經(jīng)常在老師提問(wèn)題的時(shí)候把手舉得很高，時(shí)不時(shí)時(shí)不時(shí)的跳一下。讓老師看見(jiàn)我讓我回答問(wèn)題，我希望下一周回答問(wèn)題的時(shí)候好好舉手，不那么激動(dòng)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最優(yōu)秀的自己。

　　這周我的進(jìn)步是在家跟媽媽說(shuō)話(huà)的態(tài)度變了，以前是媽媽讓干什么我偏不干，總能找理由跟媽媽吵，但這周不是了，也不說(shuō)沒(méi)有這種現象了，而是少了。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)做最優(yōu)秀的自己。我覺(jué)得廖正宜進(jìn)步了，以前她給別人畫(huà)畫(huà)，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)就沒(méi)有剛開(kāi)始好了，這周她有耐心多了，能給別人好好畫(huà)了。反思+行動(dòng)=更好我下周努力的方向是午餐時(shí)不挑食，多吃一些蔬菜類(lèi)的食物。

　　這周我的進(jìn)步是，今天的事情，今天必須做完。我觀(guān)察李振海的進(jìn)步是自習課上知道寫(xiě)作業(yè)了。下周，我要改掉上課東張西望的毛病。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最優(yōu)秀的自己。

　　本周我的作業(yè)完成的.更好了，雖然原來(lái)完成的也很好，可是速度太慢了，效率不高，總是到很晚才全部寫(xiě)完。這周我寫(xiě)的快了，字體有也很工整。這周廖正宜進(jìn)步了，剛調座位那會(huì )她總是忍不住和同桌說(shuō)話(huà)，可是現在她安靜多了，就算同桌找她說(shuō)她也不說(shuō)了。下周我要改掉吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)的毛病，要不然會(huì )被老師罰的。只要堅持不懈，鐵棒也能磨成細細的針！

　　本周我的進(jìn)步是：看書(shū)的速度提高了，原來(lái)一個(gè)星期都讀不完一本書(shū)，這個(gè)星期我已經(jīng)讀了兩本書(shū)了。這周，于靜泉的進(jìn)步是：不隨便發(fā)火了。她原來(lái)總是別人說(shuō)她一句，碰她一下就火冒三丈了，現在呢，她不怎么發(fā)脾氣了。我下一周要改掉愛(ài)磨蹭的毛病。

　　黃曦丹的點(diǎn)滴進(jìn)步：我本周的進(jìn)步是，中午睡覺(jué)的時(shí)候不說(shuō)話(huà)了，而是在認真的睡覺(jué)，以前我中午在宿舍的時(shí)候總不睡覺(jué)，可本周我在睡覺(jué)。本周進(jìn)步最大的是張方一，他以前上課的時(shí)候很少發(fā)言，可本周他發(fā)言的次數比以前多的多。下周我要改進(jìn)的是，去舊校區的路上不要在說(shuō)話(huà)了。

　　我本周的進(jìn)步是不拖拉了，我發(fā)現進(jìn)步的同學(xué)是黃羲丹，她的一字寫(xiě)的更好了。我下周要改的方面是早上不發(fā)呆。

　　我覺(jué)得我本周進(jìn)步最大的地方就是不犯傻氣了。以前我一有啥高興事就會(huì )情不自禁地“驢”一聲，但現在沒(méi)有這種情況了。我覺(jué)得本周進(jìn)步最大的同學(xué)是宜琨，他數學(xué)考了一百分。我下周要改掉遲到的壞習慣！

　　這一周，我的自我控制能力比原來(lái)有了略微的提高。在下雪的時(shí)候，要是像以前，我肯定早就擠入人群中賞雪了；可是我并沒(méi)有這么做，而是站在不影響其他同學(xué)的地方，和王霄涵一起練習唱歌。我的自控能力可見(jiàn)一斑，相信以后，我會(huì )在這一方面有更大、更顯著(zhù)的進(jìn)步。我認為，在本周，王漢杰同學(xué)的進(jìn)步是很大的，現在，他已經(jīng)徹底與說(shuō)臟話(huà)告別了。努力方向：下一星期，我要繼續努力，爭取改掉上課時(shí)總是亂說(shuō)廢話(huà)的缺點(diǎn)，該說(shuō)時(shí)就說(shuō)，不該說(shuō)時(shí)就不說(shuō)。反思＋行動(dòng)＝更好！加油！

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