周記初中生模板匯編5篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？我們該怎么寫(xiě)周記呢？下面是小編為大家整理的周記初中生5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

周記初中生 篇1

　　一個(gè)月的寒假，竟會(huì )如此的短暫，一眼就過(guò)去了，可我還在回味那一件件令人難忘的事。

　　一天，我的鄰居俊紅約我一起去爬山�？蓩寢尫愿牢易龅募覄�(wù)事還沒(méi)做完，我猶豫了一下，對他說(shuō)：“我去不了，我得幫媽媽做些家務(wù)�！边@時(shí)，媽媽說(shuō)：“去吧，孩子，你已經(jīng)很久沒(méi)有爬山了�！笨鬃釉唬骸叭收邩�(lè )山，智者樂(lè )水”我確實(shí)應該去登登山，放松放松了。

　　于是我倆就趕快準備行裝。吃過(guò)早飯，我穿上那舒適的運動(dòng)鞋，背上背包出發(fā)了；路上我看到了郁郁蔥蔥的松樹(shù)，一陣陣風(fēng)兒拂過(guò)，新鮮的空氣夾帶著(zhù)山林的氣息和泥土的芬芳，真是沁人心脾��！我頓時(shí)精神抖擻，感覺(jué)渾身是勁，我恨不得一步跨上山頂。

　　可是越往上爬山坡越陡，在這怪石嶙峋，凹凸不平的山路上，我一邊越過(guò)石塊，一邊喘著(zhù)粗氣，不一會(huì )兒就爬到了半山腰，這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了�？〖t對我說(shuō)：“休息一會(huì )兒吧�！闭f(shuō)著(zhù)我們就在山路邊的`樹(shù)蔭下休息了一會(huì )兒，接著(zhù)我們繼續前進(jìn)，這時(shí)我的體力恢復了許多，自然走路也有勁。沒(méi)過(guò)多久，我再抬頭看山，覺(jué)得山比原來(lái)更高了，我又變得垂頭喪氣，俊紅鼓勵我要堅持，不能放棄。

　　我心里想：是啊，我一定要堅持，不能放棄，這樣才能看到那些美麗的風(fēng)景��！杜甫詩(shī)中不是說(shuō)：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！眴嵯氲竭@我的腳步變得有力，目光變得執著(zhù)，勇敢地堅決地向前行進(jìn)。一步一臺階，頂峰離我，已不再遙遠。經(jīng)過(guò)我們不懈地努力，我們終于登上了山頂，我高興極了。我站在山頂上，向遠處眺望：整個(gè)村落、山川，盡收眼底。我忍不住高呼：“大山，我來(lái)了，你好嗎”聲音久久回蕩在山谷里。

　　如果我不聽(tīng)俊紅的話(huà)，半途而廢我便會(huì )與這美麗的景色失之交臂。就會(huì )成為我人生中的一大憾事�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話(huà)說(shuō)得很好，成功不可能一蹴而就，人總要歷經(jīng)磨難和挫折，才能變得更堅強，才能最終取得輝煌和成功！

周記初中生 篇2

　　時(shí)光，轉眼就過(guò)去了。

　　光陰，轉眼就虛度了。

　　初一，轉眼就過(guò)去了。

　　最近經(jīng)常想起四樓昏暗的燈，教室暗色的桌椅，墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過(guò)了我的初一生活，初一生活，在漫漫的人生征途中，或許算不了什么，但總歸是給予我們啟示的時(shí)光。

　　每天隨著(zhù)太陽(yáng)的升起晨跑，伴著(zhù)滿(mǎn)天星辰回寢室，第一節晚自習下課時(shí)，看著(zhù)校外璀璨燈光與校內漆黑的道路，內心不止一起的嘆息，但都只是揉揉惺忪眼，等待下節課的到來(lái)。

　　晚自習下課，總想快點(diǎn)回到寢室，想倒頭就睡，但一回到寢室，就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天，去隔壁串串門(mén)。會(huì )在寢室唱歌，或許唱的不好，但這何嘗不是初中生活中歡樂(lè )的記憶。

　　現在想想，嘴角都忍不住勾起笑。

　　這就是我們的生命中，不把事兒當事的.時(shí)光。

　　再見(jiàn)了，我那個(gè)曾經(jīng)的自己。

　　再見(jiàn)了，一去不復返的時(shí)光。

　　我將踏步遠走，去往那個(gè)未知的彼岸。

　　希望多年以后，我們都會(huì )對得起，現在拼命努力的自己。

周記初中生 篇3

　　一個(gè)奇怪的夢(mèng)，往往使人印象深刻，回味無(wú)窮。我寫(xiě)的這個(gè)奇夢(mèng)，真的能反映社會(huì )的進(jìn)步：

　　不知何年何月，都城鎮學(xué)校之間發(fā)生了“戰爭”，戰爭是非一般的戰爭，是設備的戰爭。戰爭中的.武器，是學(xué)校中的教學(xué)設備。也就是哪樣教學(xué)設備最先進(jìn)，攻擊的威力越大（如把一張桌子扔出去，可當炸彈使用，產(chǎn)生爆炸）。我們學(xué)生就是士兵，拿著(zhù)學(xué)校的風(fēng)扇、椅子、圖書(shū)等武器與敵人互相廝殺。能擊敗所有學(xué)校的，就是大國，有先進(jìn)“武器”。

　　我在我們班中是學(xué)習委員，身負重任，每次沖鋒陷陣都總在前頭。被我擊下的敵人無(wú)數，因此，我號令全班。

　　戰事頻繁，我又要出征了。全級五個(gè)班出動(dòng)突襲實(shí)驗小學(xué)。這可是個(gè)艱巨危險的任務(wù)，因為實(shí)驗小學(xué)擁有全郁南縣小學(xué)中最大的運動(dòng)場(chǎng)，而且設備先進(jìn)。我們中心小學(xué)遠遠不及它，很可能全軍覆沒(méi)。但軍命難違，我們五個(gè)班又沖出了戰場(chǎng)。我繼續任沖鋒，手牽學(xué)校的綠化設施——二百多個(gè)花盆盆栽，一個(gè)個(gè)地投出去。又是一大堆人倒下了。他們也不甘示弱，把他們的電腦一臺臺往咱們炸；我軍立即還火，把我們只有二十臺的電腦也推出去。接著(zhù)，就是士兵們被炸得飛天，雙方損兵折將。我軍只剩不到一百人了，面對大軍，只好撤退了�；氐綄W(xué)校，軍長(cháng)（校長(cháng)）怒發(fā)沖冠，說(shuō)：“我們全軍出擊，就算把全部隊給拼了，也值得！”這好像在哪里聽(tīng)過(guò)似的。

　　軍長(cháng)的命令一下，我們又出戰了。二千大軍浩浩蕩蕩，決定背水一戰；敵方也出來(lái)決戰。我再次沖鋒。在槍林彈雨（無(wú)數的筆）中，我用旗桿干掉了五十多人后，終于中彈倒下了……“倒下”后，我躺在床上——醒了。

　　原來(lái)是南柯一夢(mèng)�？隙ǖ氖�，夢(mèng)中的設備現實(shí)中我真的在校享用過(guò)。是社會(huì )的進(jìn)步，改革開(kāi)放政策好，經(jīng)濟的發(fā)展規范學(xué)校的教育，使之設備完善，我才能在教學(xué)設施良好的環(huán)境中學(xué)習，成長(cháng)。

周記初中生 篇4

　　窗外陽(yáng)光明媚，往日熱力四射的太陽(yáng)露出了久違的溫情的笑臉，在這難得一見(jiàn)的好天氣里，我和媽媽一同驅車(chē)到茫蕩山腳下，開(kāi)始了茫蕩山一日游。

　　茫蕩山的環(huán)境可真是清爽宜人，走在山路上，陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)泥土的氣息，掃去了攀登的艱辛。

　　時(shí)間匆匆逝去，不知不覺(jué)已到了山頂。大b隊一齊向駐地進(jìn)發(fā)。

　　黃昏將近，晚飯過(guò)后當然要出去走走，怎能浪費了這清新的空氣。漫步在鄉間的小路上，心情格外歡暢。路旁大片綠油油的稻田，不時(shí)地傳出“呱呱”的蛙叫聲，使我不禁想到秋日里“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)去蛙聲一片”的情景。

　　第二天清晨，我們一行人又乘車(chē)到寶珠山游玩，同行的.幾個(gè)小朋友激動(dòng)的不得了，一見(jiàn)有“天外天”這個(gè)景點(diǎn)，便快步奔向前去，一次艱苦的“行軍”就這樣開(kāi)始了。

　　山路崎嶇，我們卻格外輕松，對“天外天”的好奇使命我們動(dòng)力十足，回環(huán)曲折的山路使我暈頭轉向，每次到了岔路口都要開(kāi)動(dòng)腦筋，想了又想，才決定到底是該往那前行，生怕走錯路，要知道，在這深山老林中，若迷了路可是要繞好大一段路的��！還是小心為好。

　　不久，一個(gè)三岔路口又映入眼簾，可該往哪走呢？我想了想，人要往高處走嘛！于是，我選擇了通往高處的階梯，事實(shí)證明我是對的，當我跨過(guò)最后一節臺階的時(shí)候，一個(gè)圓臺出現了，這就是“天外天”，真是“會(huì )當臨絕頂，一覽重山小”��！整個(gè)南平幾乎全展現在我眼前，心中豁然開(kāi)朗。

　　這就是“天外天”了，不一會(huì )，我們踏上了歸途。

　　回去的路上，還鬧出了個(gè)小笑話(huà)，一向謹慎的我們，竟然迷路了，繞了個(gè)大圈子，才回到目的地，真是的！

周記初中生 篇5

　　人總是會(huì )變的，就像我，因為我也變了，我們一起去看一看我變了什么吧。

　　以前我愛(ài)早上不起床，可現在爸爸一叫我，我可起床了，因為我能管住自己了。以前我不會(huì )寫(xiě)的字，現在我提筆就寫(xiě)，因為，我在學(xué)校認認真真的學(xué)習了。

　　我變了，變的懂事了，變的有趣了，變成一個(gè)大學(xué)生了，我從一個(gè)呆呆鳥(niǎo)，變成了一個(gè)有文化的.老鷹。

　　我變了，變的能記住人了。以前我在老家，見(jiàn)一個(gè)人不認識一個(gè)人，現在，見(jiàn)一個(gè)人認識一人。

　　我變了，以前我不看書(shū)，連碰也不碰，現在，睡覺(jué)前不看書(shū)我睡不著(zhù)。

　　我變了，以前我不會(huì )游泳，現在我都會(huì )蛙泳，潛泳。

　　總之，我變了。

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