【精選】高一周記模板錦集5篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編精心整理的高一周記6篇，希望能夠幫助到大家。

高一周記 篇1

　　學(xué)生周記

　　語(yǔ)文是朕的皇后，雖然朕幾乎從來(lái)不翻她的牌子，可她的地位依然是那么的穩固，英語(yǔ)是朕的華妃，朕其實(shí)并不真正愛(ài)她，只是因為外戚的緣故總要給她家幾分面子，數學(xué)是朕的'嬛嬛，那年杏花微雨，也許一開(kāi)始就是錯的，體育是朕的純元皇后，那才是心中的摯愛(ài)，至于政治，歷史，地理，生物這些卑微的官女子，朕理都懶得理她，到底是誰(shuí)讓她們入宮的！

　　班主任的回復

　　老奴三年來(lái)戰戰兢兢、夜不思寐，只為圣上即日面對高考來(lái)襲時(shí)不至于措手不及，失了往日威風(fēng)�；屎竽耸且粚m之主，雖說(shuō)自幼便與皇上相識，仍需日日沾顧，不可與之疏遠；華妃雖是外戚，但時(shí)下舉國內外以華妃為尊，請圣上務(wù)必思忖為善；甄妃敏銳聰穎，若能日日眷顧必能助圣上一臂之力；政治，歷史，地理，生物這幾位貴妃貴人，圣上更需雨露均沾，高考一戰，須靠得這幾位主子出力…至于純元皇后，請圣上聽(tīng)老奴一言，斯人已矣，留于心中有個(gè)念想即可～～

　　母親回復

　　汝若繼續沉迷追劇穿越宮斗，動(dòng)搖安身立命之分數，休怪母后斷爾wifi，毀爾ipad，追生二胎，動(dòng)爾儲位

　　讀者點(diǎn)評：

　　好文章啊，幽默中不乏才華，告誡里不少現實(shí)，調侃中不忘師責，叮囑里又見(jiàn)嚴母。

高一周記 篇2

　　自從決定報考中戲的戲劇文學(xué)并且不想上任何培訓班之后，我就雪上加霜地令自己陷入文化課之外的又一重迷茫。終日抱著(zhù)厚厚的文學(xué)書(shū)，讀得頭昏腦漲。我終于體會(huì )到，藝術(shù)生其實(shí)比普通考生還要辛苦，文化課上的些許優(yōu)惠，是要以專(zhuān)業(yè)課的豐盛作為代價(jià)的。

　　今天開(kāi)始上二晚，政治老師盯班。他很愛(ài)講課的，要一直快樂(lè )地說(shuō)乏了，才放我們自習。但書(shū)上的東西無(wú)非是老一套，他一個(gè)人說(shuō)，沒(méi)人聽(tīng)他的，只有開(kāi)諢玩笑時(shí)，大家才提起精神來(lái)。

　　“寫(xiě)作業(yè)可以偷點(diǎn)兒懶，但是政治不能！你們最后學(xué)習就要這樣，一周復習政治，一天復習歷史，半天復習地理�！�

　　“你別抬杠！別和馬克思抬杠！抬杠你也找不到他……”

　　“于丹特別喜歡周杰倫。其實(shí)她不是喜歡周杰倫，她是喜歡方文山。其實(shí)她也不是喜歡方文山，她是喜歡中國文化……”

　　他說(shuō)話(huà)就是這個(gè)味兒。我們聽(tīng)了大笑，但不敢笑得太過(guò)。他的另一個(gè)身份是訓導主任。

　　八點(diǎn)半放學(xué)，路上碰見(jiàn)陌箏，背著(zhù)畫(huà)夾剛從畫(huà)室出來(lái)。我問(wèn)她考北服還是央美，總不會(huì )真的八大美院全考過(guò)來(lái)吧，她說(shuō)最有把握的.還是天美。又問(wèn)我考哪兒，我說(shuō)中戲。突然想起在一本書(shū)里讀過(guò)的一句詩(shī)：“我是這上京應考而不讀書(shū)的書(shū)生，來(lái)洛陽(yáng)是為求看你的倒影�！�

　　我多希望這個(gè)人就是我啊。

高一周記 篇3

　　題記：花自飄零水自流獨自守著(zhù)窗兒，夏日的習風(fēng)把額上的水珠拭去。

　　風(fēng)把我吹向哪里周記放了手中的茶杯，窗外的知了聲充滿(mǎn)了雙耳。清漠的思緒把我帶到窗外，卻是一幅秋天的景色，零落的黃花逐風(fēng)飛去，我不能從這廣闊的天空中找到任何表情，落葉堆積在角落里，白云隨風(fēng)飄著(zhù)，榕樹(shù)在風(fēng)中蕩著(zhù)，一個(gè)無(wú)聲的世界，我能飛向哪里？我已無(wú)法控制我的心緒，在這夏日映荷的季節里，心靈的死神把我召喚到著(zhù)清漠的落葉黃花中。我已面無(wú)表情不能再說(shuō)什么呢？生命如此的冷漠，風(fēng)可以吹成沙，水可以流成風(fēng)，但時(shí)間不允許我停止悲傷……我曾是一只童話(huà)中的蝴蝶，擁有飛翔的翅膀。

　　在美麗的早晨中，我飛過(guò)叢花，飛過(guò)小溪，飛過(guò)小岡，我嘗試鷹擊長(cháng)空的韻味，飛過(guò)遼闊的大海，希望是我生活的理由。但一場(chǎng)可怕的`暴風(fēng)雨，徹底把我的夢(mèng)想撞碎了。我再也不能飛翔，飛翔的翅膀已經(jīng)隨著(zhù)可怕的暴風(fēng)雨消失了，我再也不能飛上那高高的樹(shù)梢了，捕捉那誘人的花香。雪在那燦爛的陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的淌著(zhù)水滴，我再也不能盡情地飛翔，惡魔把我摔到這滿(mǎn)是污泥的沼澤。我時(shí)刻展開(kāi)那殘破的雙翅，期望能夠飛翔，因為那廣闊的天空是我生活的希望。我頑強地生活著(zhù)，美麗的陽(yáng)光照射在雨后的我的身上，折射出生命的頑強？我已漸漸遺忘了，遺忘了生命的美麗。沼澤和落葉是我的生活，陽(yáng)光還沒(méi)把我忘懷，但那廣博的天空時(shí)刻讓我生活在誘惑和折磨中……一只已無(wú)法飛翔的蝴蝶！希望來(lái)了，失望也就來(lái)了。生命里業(yè)失去了希望，活著(zhù)還能為了什么，誰(shuí)能闡述這沒(méi)有也不可能再看到希望的生活的意義？請看：花自飄零、水自流……抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。風(fēng)把我吹向那里？我似乎也沒(méi)有希望，只是曾記著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡脑�(shī)句？無(wú)語(yǔ)。指導老師：施育齡

高一周記 篇4

　　軍訓七天，終于結束了。這些天，好難熬啊，好想家啊。好多畫(huà)面還歷歷在目……這七天，給了我太多的感受，太多的收獲，慶幸我沒(méi)有白白度過(guò)這段時(shí)光。

　　回憶起站軍姿的那個(gè)下午，我記得當時(shí)我大概站了20分鐘就不行了，然而，在老師的鼓勵下，我堅持下來(lái)了。當營(yíng)長(cháng)說(shuō)時(shí)間到了后，我的腳已經(jīng)動(dòng)不了了，麻痹了。但我依然非常的高興，因為我真的堅持下來(lái)了。真棒。

　　這七天我學(xué)了很多東西，更深層的了解了很多名詞，堅持，堅強，信任，責任，自責，自信，自卑。

　　這七天里我交了很多朋友，也很感謝我的`舍友，穎茵，夢(mèng)縈，嘉欣，潮珠，梓琪，棟文，美欣，曉君。我們這些天，彼此幫助，彼此關(guān)心，留給了我快樂(lè )，溫暖。。。

　　回來(lái)的時(shí)候，我還找到了能和我一起回家的同班同學(xué)。真的好高興，原以為我會(huì )很寂寞，然而卻不是。果然上天待我一點(diǎn)都不薄……感謝上天

　　這些天，離開(kāi)家，才特想家，原來(lái)，真的，很多東西，只有不擁有，不存在，才會(huì )更懂得珍惜，更懂得思念。

　　軍訓，為我的高中拉開(kāi)了序幕。軍訓的結束，意味著(zhù)一切都將重新開(kāi)始，我不再是以前的我，我是一名高中生，我應該學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )懂事。

　　新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的我，一切都是新的開(kāi)始，我一定要好好把握這樣的機會(huì )，好好走！

高一周記 篇5

　　又過(guò)了一個(gè)星期，這個(gè)星期里我發(fā)現班級紀律好一點(diǎn)，沒(méi)有以前吵了。而且各科學(xué)習進(jìn)入主題，而且學(xué)民進(jìn)度逐漸變快了。

　　在這個(gè)星期里，數學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部分不懂，有些懂的地方碰到了題目就不會(huì )做，好在因為和聶招聞，班長(cháng)和邱松發(fā)一起討論之后，終于將不懂的地方補回來(lái)了。

　　在這段高中學(xué)習時(shí)間中，我感到心情是無(wú)比的“爽呀”平時(shí)在初中的時(shí)候，每天回家的第一件事就是做作業(yè)，而且做到最后就好煩，好煩。到最后作業(yè)就成亂寫(xiě)完事。

　　要進(jìn)入高中就不同了，每天的作業(yè)可謂是一般輕呀，每天回到家不用做作業(yè)，看會(huì )兒書(shū)就睡覺(jué)，爽啊呀

　　雖然說(shuō)高中沒(méi)有許多課外作業(yè)，但我也不會(huì )就此放輕，每天利用晚自習時(shí)間把教師講的地方多加鞏固一遍，遇到不懂的.地方就看書(shū)，問(wèn)學(xué)生，再若不懂，課后問(wèn)教師。

　　希望今后的高中生活會(huì )更加爽，更加愉快。高中周記一則500字，高中周記500字

　　周記每周一篇，如果一周沒(méi)有特意去搜集素材，整天都這樣做題，學(xué)習，確實(shí)很少東西可以說(shuō)的。

　　現在因為整天都在全身心地學(xué)習，所以覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非�？�，如果不是每周有一天假，好整個(gè)學(xué)期都只會(huì )像在過(guò)一天一樣。在這些日子里，如果說(shuō)快樂(lè )，那也只能是很微弱短暫的。但我知道，如何使這些時(shí)光不至于空虛，就像現在回憶過(guò)去一些有意義的日子那樣，每一天都在心中積攢一些份量。

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