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新學(xué)期周記

時(shí)間:2024-11-16 08:16:14 周記 我要投稿

【精品】新學(xué)期周記范文合集10篇

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過(guò)去了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,請好好地記錄下在周記里。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的新學(xué)期周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】新學(xué)期周記范文合集10篇

新學(xué)期周記 篇1

  “在母校的最后一年,我們的新班主任會(huì )是誰(shuí)呢?”大家正在熱火朝天地議論著(zhù),忽然看到教室門(mén)口有人影一晃。定睛一瞧,原來(lái)是我們的新班主任方潔駕到了。教室里立馬鴉雀無(wú)聲,連呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風(fēng)行、風(fēng)趣幽默。單單是報到那會(huì )兒,就讓我們笑得前仰后合。報到結束,方老師立即召開(kāi)了班干部會(huì ),提出了小組競賽的管理方法和六條具體措施,要求我們班干部以身作則,調動(dòng)同學(xué)們的用心主動(dòng)性,配合班主任管理好班級。我好佩服方老師哦!好像有魔力似的,能幫我們這些小干部把同學(xué)們管得服服帖帖的。

  在新的學(xué)期,我們都成為畢業(yè)班的學(xué)生了。也許是意識到了這一點(diǎn),也許是認識到“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理了,早上一進(jìn)教室,就紛紛拿出課本。作為語(yǔ)文課代表的`我好驚訝啊,驚訝同學(xué)們一個(gè)暑假過(guò)來(lái)就都懂事了、長(cháng)大了、愛(ài)學(xué)習了。我像過(guò)去一樣攢足了勁開(kāi)始領(lǐng)讀,擔心聲音小了同學(xué)們聽(tīng)不見(jiàn),沒(méi)想到我一開(kāi)始領(lǐng)讀,同學(xué)們就安靜下來(lái)開(kāi)始讀書(shū),個(gè)個(gè)聲音洪亮、鏗鏘有力,讓聽(tīng)的人精神為之一振。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我腦海中閃過(guò)剛背會(huì )的古詩(shī):“鐘聲蕩霧開(kāi),曉風(fēng)送歌來(lái)。書(shū)聲似囑咐,時(shí)去不我待!

  在新的學(xué)期,我還有新的計劃和打算。在學(xué)習上要做到“會(huì )讀、勤思、善問(wèn)、會(huì )聽(tīng)、敢講、敢評”。會(huì )讀就是要不丟字、不多字、不錯字、不錯音、不破句、不斷句,恰當地表達語(yǔ)氣和文意,領(lǐng)會(huì )文章的要點(diǎn)。勤思就是在上課時(shí)、學(xué)習時(shí),對老師提出的問(wèn)題要用心思考,同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)也要用心思考,和自己心中的答案進(jìn)行比較,看看對在哪里,錯在哪里。善問(wèn)就是要善于發(fā)現上課沒(méi)聽(tīng)懂的資料和練習反饋中不會(huì )的問(wèn)題,及時(shí)提出掃除障礙。會(huì )聽(tīng)就是上課時(shí)要專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,細心地聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言。敢講就是在小組討論或老師提問(wèn)時(shí),要用心主動(dòng)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解,不能總是徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。敢評就是要敢于評價(jià)別人和自己的發(fā)言,能夠區別對與錯,敢于表?yè)P,也敢于批評。在生活中要做到樸素大方、活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、團結互助,要多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),多做好事,多幫爸爸媽媽做家務(wù),當一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生(學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會(huì )上的好少年),而不僅僅僅只在學(xué)校里面表現好。

  新計劃、新感受。在這新的一年里,在小學(xué)的最后一年時(shí)光里,我要做到“百尺竿頭更進(jìn)一步”!

新學(xué)期周記 篇2

  時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

  回想當初第一次跨進(jìn)初中的校門(mén),在我眼里一切都是陌生的,可到現在一學(xué)期過(guò)去了,仿佛只在彈指一揮間。新學(xué)期第一周是一個(gè)新的開(kāi)始,我不能再像上學(xué)期一樣一無(wú)所得。

  新學(xué)期第一周,證明我步入了一個(gè)更深奧的學(xué)習領(lǐng)地,前方有更多的`挑戰,更難對付的“攔路虎”,但我必須接受它們的挑戰,艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對并擊敗他們

  新學(xué)期第一周,證明我要面對全新的生活,在新的學(xué)期中,我的生活里可會(huì )有“酸,甜,苦,辣”,也可能會(huì )有幾件難以解決的問(wèn)題。但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻開(kāi)懷大笑。

  新學(xué)期第一周,我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn),我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點(diǎn)。

新學(xué)期周記 篇3

  開(kāi)學(xué)第一周就連續上了七天課。

  頭兩天考試。對于這次考試,貌似我比妞兒表現得更加焦慮。不停地問(wèn)復習好了沒(méi)有呀?需要媽媽幫忙嗎?大有皇上不急太監急的架勢。開(kāi)學(xué)前幾天,妞兒反復說(shuō):對于即將到來(lái)的初二,我有一種莫名的興奮感。當時(shí)聽(tīng)了,我和她爹還表示相當地贊許。大概是假期最后的一周吧,跟妞兒發(fā)生口角。我猛然地意會(huì )到,表面上不在乎,其實(shí)妞兒的內心里對初二的第一次模擬考試,甚至對整個(gè)初二還是有些惴惴不安的。妞兒也許、其實(shí)是在給我自己壯膽兒。

  直到周五,全部成績(jì)和排名才揭曉。在經(jīng)歷了初二后半個(gè)學(xué)期,怕是妞兒的學(xué)生生涯以來(lái),最難捱也是最灰暗的一段時(shí)光之后,妞兒重又回到我自己的位置上。雖然,拿著(zhù)各科的考試試卷,妞兒都能指指點(diǎn)點(diǎn)、數落出好幾處不該扣分的'地方,但妞兒還是大言不慚地評價(jià)我自己說(shuō):王者歸來(lái)。

  周一正式上課。妞兒也沒(méi)覺(jué)得有啥適不適應、調不調整的,自然而然地進(jìn)入到開(kāi)學(xué)后的節奏中。為了不讓我自己的焦慮變本加厲,以致影響到妞兒,我開(kāi)始沒(méi)事找事。讀英語(yǔ)、看唐頓、給花草剪枝、買(mǎi)菜燒飯,忙碌且生動(dòng)的日子讓心情也跟著(zhù)漸漸開(kāi)朗愉悅起來(lái)。

  科學(xué)、歷社和數學(xué)都換了新老師。妞兒沒(méi)像以往那樣,面對各種變化表現出各種的不接納;氐郊,仍然絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)校園的林林總總。卻是既來(lái)之,則安之的樣子。結果,科學(xué)老師如妞兒我自己期許的,果然是化學(xué)出身。歷社老師的種種言行,莫名地扭轉了妞兒對歷社的態(tài)度,突然之間不再厭煩背誦那些枯燥的歷史。

  周四,數學(xué)第一次單元考試。妞兒考得稀里嘩啦。我承認,在第一眼看到分數的時(shí)候,心里的確掠過(guò)一絲不快和不安,但真的只是轉瞬之間。妞兒回到家,我問(wèn)起原由。妞兒氣鼓鼓地說(shuō):不是因為不會(huì )。前面的題目有些難,我做得比較謹慎。時(shí)間就沒(méi)把控好。后面的填空我承認做得不夠認真。試卷發(fā)下來(lái),十分鐘沒(méi)到,我就全部訂正完了。我也不知道,考試的時(shí)候,腦子怎么就抽了。然后獨自蹲在馬桶上哭得稀里嘩啦。反思我我自己的問(wèn)話(huà),從語(yǔ)氣到內容沒(méi)什么犯歹的呀。詫異之余,我再一次意識到,這一年,妞兒會(huì )對分數異常的敏感和在意。好吧,再一次地提醒我自己,感受、接納妞兒的情緒變化,比什么都重要。

新學(xué)期周記 篇4

  這是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“我們在暑假靜養啦兩個(gè)月,身上充滿(mǎn)能量,我們要在開(kāi)學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級的小學(xué)生”!

  班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)的大學(xué)生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗不足,當班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群調皮、可愛(ài)的“猴子”啦。

  其實(shí)她并不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會(huì )過(guò)來(lái)說(shuō)紀律,他也會(huì )教育我們說(shuō):“自習,是讓你溫書(shū),做習題的,時(shí)間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數人都嫌煩啦,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出!!!

  上午自習,方老師在我們就安安靜靜的,盡量不發(fā)出聲音,啦,連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開(kāi)班級后,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開(kāi)啦!因為辦公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過(guò),“探子”就會(huì )報告,班上就又安靜下來(lái)啦,每日如此,反正我們班只要沒(méi)老師在,肯定是嘰里呱啦的!吵翻啦天!!!

  方老師給我的印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默的`好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當我六年級班主任兼教語(yǔ)文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到啦課本上的知識,還學(xué)到啦許多人生知識。他也是一個(gè)具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師啦。他的一言一行都在影響著(zhù)我們的成長(cháng),他用他的一言一行教會(huì )我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來(lái)。他常用幽默的語(yǔ)言,告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的,只能在今天這個(gè)特殊的日子里,說(shuō):“劉老師,將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!”

  有人可能會(huì )疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應他的風(fēng)趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會(huì )讓我們感到學(xué)習是件無(wú)趣得事,他只會(huì )用幽默的話(huà)語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩的學(xué)習樂(lè )園。在這種老師面前,你可以盡情表現出你的喜怒哀樂(lè ),不用隱瞞你內心的真實(shí)心情。

  漸漸的,我想給方老師升級啦——和劉老師同級,但星期五的那件事,讓他原地踏步啦。

  周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,方老師竟發(fā)啦三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

  我們喜歡的幽默的方老師,不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”的方老師。

  望:

  方老師不要發(fā)哦!多向劉老師學(xué)習,學(xué)習用幽默化的管理方式,來(lái)管理我們這群“小猴子”。

  這樣方老師你就更受我們愛(ài)戴嘍啦!!!

新學(xué)期周記 篇5

  開(kāi)學(xué)啦!我上五年級 啦!得有個(gè)新計劃!

  1、上任何可不準開(kāi)小差。

  2、不可以上課做作業(yè)。

  3、要認真寫(xiě)做作業(yè)。

  4、做作業(yè)要動(dòng)腦筋,不要總是問(wèn)。

  5、上課時(shí)不能與同學(xué)說(shuō)話(huà)。

  這就是我的新學(xué)期計劃!你也給自己設定一個(gè)新學(xué)期計劃吧!

新學(xué)期周記 篇6

  新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,我也為這個(gè)新學(xué)期的到來(lái)而感到高興。

  我想不少同學(xué)都會(huì )為這個(gè)新學(xué)期做點(diǎn)準備,比如,想想在這個(gè)學(xué)期里如何做一個(gè)好學(xué)生,怎樣做才能達到自己的目標。我呢,也暢想了一下怎樣在以后的日子里好好表現。

  我想的.呢是這樣的:第一,要學(xué)習好,每天上課都認真聽(tīng)講,放學(xué)回到家里,我就要先把老師布置的作業(yè)全部做完,接著(zhù)再檢查一遍,爭取做到?jīng)]有一點(diǎn)錯誤。再復習一下當天的教的內容,把要背的課文背的滾瓜爛熟。希望各方面成績(jì)都能趕在上游。第二,表現好,在學(xué)校不論哪個(gè)同學(xué)遇到困難,我都要盡自己的能力去幫助她(他)。我還要愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)衛生,每當輪到我值日,我都要把我的包干區打掃的干干凈凈,不留一點(diǎn)臟的地方,我也一定要做到不亂丟垃圾,養成好的衛生習慣。

  好了,這些就是我的開(kāi)學(xué)暢想,希望我都能夠努力做到。

新學(xué)期周記 篇7

  開(kāi)學(xué)了,我們搬進(jìn)了新學(xué)校,其中最引人注目的就是新的教學(xué)樓。

  剛進(jìn)校門(mén),第一眼看到煥然一新的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的外面,刷上了藍的和黃色的油漆,從遠處看如同新的.一樣,走進(jìn)走廊,第一眼看到的就是雪白的墻壁,墻壁都是新刷的,不想以前一樣,在雪白的墻上,鋪上了一塊塊雪白的瓷磚,看上去十分的干凈,令人心曠神怡。走進(jìn)教室,第一眼看到的就是嶄新的地面,地面都穿上了新衣服,而且教師變得更大了,我們坐著(zhù)也得舒服。教室的天花板還換成了一塊新黑板,在后面也換上了一塊泡沫黑板,上面都不置得非常的漂亮。在每層的開(kāi)水房里,都有解渴的直供水,把自來(lái)水的凈化規律是很復雜的,先將自來(lái)水凈化,再把水加熱到100攝視度,再降到我們能喝的溫度,每到喝上這直供水,我的心里感到非常的溫暖。在那雪白的墻壁上掛著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)自己做出來(lái)的畫(huà),有多啦a夢(mèng),蘑菇屋,向日葵……

  學(xué)校為我們提供了這么好的教室、設備,我們應該好好學(xué)習。

新學(xué)期周記 篇8

  高中開(kāi)學(xué)第二周周記(一)

  這一周是開(kāi)學(xué)的第二周,我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高一?三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個(gè)適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。

  俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。

  當我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習,而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的'速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下,我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步!

  高中開(kāi)學(xué)第二周周記(二)

  新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)得及細細品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習生活,保存一份記憶。

  這一周,我們班開(kāi)始實(shí)行一項全新的制度——九個(gè)小組根據每一次語(yǔ)、數、英、物值得記錄成績(jì)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設有的衛生、行為等評比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個(gè)人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實(shí)到期中考試,目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分數統計。

  另外一個(gè)計劃也是和學(xué)習有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標,這個(gè)目標是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超(高中開(kāi)學(xué)第二周周記:一份記憶)過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現目標的機會(huì ),若成功趕超,則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

  最后一件事,和學(xué)習沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應該可以這么說(shuō)),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當然,我們班也有不少會(huì )拼的,這是讓我比較驚喜的。

新學(xué)期周記 篇9

  在不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了20xx年龍的年頭,同時(shí)我也即將踏入新學(xué)期的征程。在新的一年要有新一年的規劃和努力目標,經(jīng)過(guò)仔細思考與總結20xx年我存在的問(wèn)題,現制定我四年級下冊新學(xué)期的計劃與想法。

  首先,在英語(yǔ)方面,是我要克服的大問(wèn)題。尤其是在開(kāi)學(xué)階段,要打好基礎。在英語(yǔ)課上要認真聽(tīng)講,仔細做筆記,回到家要認真復習,堅持讀書(shū),背英語(yǔ)書(shū)不能拖,學(xué)到哪背到哪。除了在英語(yǔ)課上、家里學(xué)習,在課外班也不能馬虎,每當上課時(shí),都可以把學(xué)校的課本帶去,有時(shí)間,可以把不會(huì )的單詞、句子向老師請教,在那兒,有一些學(xué)到的知識也可以運用到校園的學(xué)習中,除了這些,還要按時(shí)完成英語(yǔ)作業(yè)。相信經(jīng)過(guò)努力,這學(xué)期的英語(yǔ)成績(jì)一定會(huì )提高。

  其次我要說(shuō)的就是我要怎樣和同學(xué)做好團結,怎樣讓同學(xué)們都遵章守紀。第一個(gè)問(wèn)題,我要充分獲得同學(xué)們的`信任,要有誠信,不然是很難得到同學(xué)們的認可,還要注意,不要輕易批評不是很調皮的同學(xué),批評頑皮的同學(xué)時(shí)也要適可而止,在萬(wàn)不得已或是無(wú)論怎樣教導都無(wú)濟于事的情況下再向老師反映。第二個(gè)問(wèn)題,在管理課前紀律時(shí),我可以給同學(xué)們第一次提醒,第二次提醒,第三次警告,對于屢教不改的同學(xué)一定要給他一個(gè)下馬威,讓他們不敢再犯,如果是一群同學(xué)不守紀律,那么我會(huì )把他們的名字記在本子上,利用下課時(shí)間和午休時(shí)間督促他們寫(xiě)一篇成長(cháng)日記。

  最后,就是我的自己的一些問(wèn)題。第一,要加強體育鍛煉,鍛煉出健康的身體,減少體重,還要爭取參加到學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),現在體育課上認真鍛煉,完成好體育老師布置的作業(yè),另外,每天,在家里做六十個(gè)仰臥起坐,在周末還要抽出時(shí)間到戶(hù)外鍛煉。第二,要有耐心、冷靜,在管理一些成績(jì)差的同學(xué)時(shí),我的心情都會(huì )非常暴躁,對那些同學(xué)留下了不好的印象,這一點(diǎn),我要向張思琪同學(xué)學(xué)習,她在管理這類(lèi)成績(jì)差的同學(xué)時(shí),非常耐心,經(jīng)常會(huì )一步一步的教導他們。第三,要經(jīng)常參加班上組織的活動(dòng)以及校外的活動(dòng),讓自己的膽量與自信心得到有所提升,上課時(shí)要積極舉手答問(wèn),學(xué)校無(wú)論開(kāi)展什么活動(dòng),都要踴躍參加,不怕別人笑話(huà)。就像我爸說(shuō)的:“不敢去嘗試就會(huì )永遠被人笑話(huà),嘗試了,就算失敗,別人也只能笑你一次”。所以這期我要重點(diǎn)鍛煉與培養我的信心、勇氣與膽識。

  以上便是我新一年的打算、規劃。在新的學(xué)期里,我一定會(huì )努力做到這些,讓20xx年成為改變我自己的一年,同時(shí)也是我成長(cháng)的一次重要起程!

新學(xué)期周記 篇10

  在語(yǔ)文方面,我會(huì )做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會(huì )提前查字典。課后,我也會(huì )及時(shí)溫習課文,做到“”。除此之外,我還會(huì )在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識面。同時(shí),也會(huì )做一些語(yǔ)文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

  在數學(xué)方面,我打算每天做30道口算題,以此來(lái)提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶(huì )很好的復習,絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當然,我還想建立一個(gè)“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時(shí),就及時(shí)的.記到“錯題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復習了。

  在英語(yǔ)方面,我會(huì )每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì )閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習作能力。當然,我也會(huì )盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對話(huà),以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。

  以上就是我的新學(xué)期計劃,希望我的計劃能給我帶來(lái)堅持不懈的動(dòng)力和認真對待學(xué)習的端正態(tài)度。

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