一個(gè)星期周記范文（精選26篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的一個(gè)星期周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)星期周記 1
同學(xué)們，告訴你！我的這一個(gè)星期都“味道”多變。哦？你們問(wèn)我為什么？好！那請你聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
鏡頭一（苦味）4月1日星期四雨：
叮叮叮！上課了！是第三節科學(xué)課，可是大家都沒(méi)帶材料，只能享用老師的'“獨家秘方”了——抄科學(xué)書(shū)�！笆裁�？！你們大家都沒(méi)帶材料？！全都給我抄科學(xué)書(shū)�。�！”天��！這絕對超過(guò)三萬(wàn)分貝！刷刷刷，教室里靜得都聽(tīng)得間筆寫(xiě)字的聲音�！昂昧�！嗯，抄到前十名就算了。如果，沒(méi)有抄到那就全部抄吧！”老師說(shuō)。就在著(zhù)這時(shí)，叮叮叮！下課了。��！我的天！我還沒(méi)抄到前十名呀！“喂，喂，喂，好，請學(xué)習委員、體育委員速到會(huì )議室開(kāi)會(huì )！”廣播里的老師說(shuō)。我的天這不是要“至我于死地”嗎？（因為我要開(kāi)會(huì )）
開(kāi)完會(huì )后，已經(jīng)第四節課了，這代表著(zhù)我將要全抄了！
鏡頭二（甜味）4月2日星期五 晴：
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？哦？不知道？那我告訴你吧……
今天是學(xué)校的演講比賽，題目是“小小郵票知識多”。
下午我們開(kāi)始比賽，“請10號選手上場(chǎng)，11號準備�！蔽业男睦锵瘛笆逯坏跬按蛩呱习讼� ”
來(lái)到比賽區后，我靜下心來(lái)，開(kāi)始了演講……
“10號選手最后得分8.26分！”這時(shí)我心里樂(lè )開(kāi)了花，真是無(wú)法形容！因為我的分排在了第二！
瞧！這就是我的酸甜苦辣日！
一個(gè)星期周記 2
今日是周日，一星期過(guò)去了，我將對這周在校的五天做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結。
周四午時(shí)的第三節課，我們進(jìn)行了數學(xué)競賽。一面計算題，一節課的時(shí)間。我爭分奪秒做完題后，埋頭快速檢查。全面檢查完后，我改正了兩道錯題，并斷定：我能全對。果不其然，事實(shí)如此。欣喜之余，遂下定決心：這只是幾道計算而已，重頭戲是期中卷，我要努力！加油！
經(jīng)過(guò)這一周的緊張學(xué)習，我的'致命弱點(diǎn)算是暴露出來(lái)了：馬虎。在英語(yǔ)百詞競賽的小卷中，其實(shí)我真正不會(huì )的就4個(gè)，但那7個(gè)呢哎，“guess”少了一個(gè)“s”，“一瓶水”忘記“of”，“來(lái)自”和“充滿(mǎn)”忘了“be”……還有就是書(shū)寫(xiě)不規范，“pair”能寫(xiě)成“paiv”，是真不會(huì )嗎不是。這樣的馬虎到頭來(lái)不是害了自我。
上周的時(shí)候，我們就開(kāi)始小組量化。張教師加班熬夜，為我們整理出量化細則。試問(wèn)有哪位班主任能做到這樣盡心盡力但我們組卻辜負了教師對我們的期望，上周倒數第一。作為火車(chē)頭的我，分析了原因。經(jīng)過(guò)我們組的努力，這個(gè)星期排行第七，有了必須的提升。但這只是開(kāi)始，下周我們會(huì )更棒。
一個(gè)星期周記 3
今天是星期天。早上起來(lái)，天氣格外晴朗。爸爸對我說(shuō)：“吃完早飯，爸爸帶你去公園玩兒！”“好啊，好��！”我高興極了！
上了公交車(chē)，車(chē)上的人真多��！我差點(diǎn)兒被人們擠下來(lái)，多虧爸爸拽著(zhù)我，不然，我就要被人群沖下車(chē)了！我們上了車(chē)，找了個(gè)空位坐下。車(chē)上擠滿(mǎn)了人。車(chē)開(kāi)了不久，在茫茫人海中，一位阿姨叫了起來(lái)：“手機！我的手機！剛才我還用它打過(guò)呢！怎么一會(huì )兒功夫就不見(jiàn)了？”車(chē)上傳來(lái)唧唧喳喳的.議論聲：“現在的小偷，可真猖狂！光天化日之下，竟然偷東西！”“人太多了，抓不到��！”……我聽(tīng)了，眼睛骨碌一轉，想出個(gè)好辦法。我對阿姨說(shuō)：“阿姨，您不用擔心，車(chē)到現在還沒(méi)停過(guò)，小偷一定還在車(chē)上。我能抓到小偷！”說(shuō)著(zhù)拿起爸爸的手機，問(wèn)那位阿姨她的手機號碼，一撥，通了！“鈴鈴鈴……”“這是我的手機鈴聲！”那位阿姨說(shuō)。大家的目光落在了一個(gè)小伙子身上，聲音是從他這里發(fā)出的。阿姨把他身上的手機搶過(guò)來(lái)，大家齊心協(xié)力，把他送到警察局。大家向我豎起大拇指：“好樣的，小姑娘！”“小小年紀，好棒！”“good！”……我心里比吃了蜜還甜。
今天，是令我難忘的一天！
一個(gè)星期周記 4
兒童節的前一天，我早早地就起床了，因為我要去參加與災區小朋友共渡六一兒童節的一個(gè)活動(dòng)。
我們都要到陽(yáng)光廣場(chǎng)的公交車(chē)站集合，我來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng)看見(jiàn)車(chē)站旁站了許多的小朋友，他們身上都穿著(zhù)印有“手牽手，慶六一”字樣的衣服，字旁邊還有一個(gè)愛(ài)心形的熱氣球。我還看見(jiàn)陳美夕與王耀偉都參加了這個(gè)活動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)道：“小朋友，你是來(lái)參加”活動(dòng)的嗎？”我高興的回答道：“是的�！薄澳悄憔桶堰@件衣服穿上�！笔迨逍θ轁M(mǎn)面的說(shuō)道。我看見(jiàn)那件衣服與其他小朋友的.衣服一模一樣，我就迫不及待的把衣服穿上了，并上了客車(chē)。
第一站是游樂(lè )山大佛。我們走出車(chē)外，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，而兩旁綠樹(shù)成蔭，地上的野花在陽(yáng)光的照耀下，顯得非常的燦爛。
我們走進(jìn)了四大天王廟，旁邊四大天王廟栩栩如生，一個(gè)拿著(zhù)把大傘，一個(gè)拿著(zhù)把琵琶，一個(gè)身上藏著(zhù)一條蛇，還有一個(gè)拿著(zhù)一把鋒利的寶劍。
走出四大天王廟，我們來(lái)到了雄偉壯觀(guān)的樂(lè )山大佛旁。大佛的頭發(fā)很特別，像一個(gè)個(gè)包子，大佛的頭頂沒(méi)有頭發(fā)，我們來(lái)到了一個(gè)大銅鐘旁邊合影留念，剛照片完相，大家就奔向了蘇園，那個(gè)花園非常的大，里面有一個(gè)大魚(yú)池，魚(yú)池里面有很多魚(yú)，有大的，有小的，有白的，還有紅的……各種各樣的魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去，頓時(shí)，旁邊小商店里的魚(yú)食就被搶購一空了，大佛游完了，大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
這真是個(gè)有意義的星期天��！
一個(gè)星期周記 5
不知不覺(jué)中，有一個(gè)伴隨著(zhù)歡樂(lè )的寒假結束了，每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么的快，那么的匆忙，盡管寒假里是有春節的，我們能夠玩的很歡樂(lè )，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。
剛一開(kāi)學(xué)，各種困難迎面而來(lái)，使我措手不及��！第一個(gè)也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長(cháng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現，寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭，有一種生疏的感覺(jué)�？磥�(lái)寒假還是少玩會(huì )兒，多學(xué)會(huì )兒吧！另一個(gè)便是學(xué)習上的事情了，這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。并且，這次過(guò)寒假明顯比以往的不一樣，總覺(jué)得玩游戲玩膩了，之后天天伴著(zhù)開(kāi)學(xué)，期望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面，好像有許許多多寒假的'奇遇想跟他們訴說(shuō)。另外，聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要，所以也抱著(zhù)好好學(xué)習的想法。
回想一下，之前的幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué)，輸在了起跑線(xiàn)上，但這個(gè)學(xué)習我不想再這樣下去了，我必須要好好學(xué)習況且，這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個(gè)很好的成績(jì)�？蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮的，必須要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應當的報了一個(gè)補習班，剛開(kāi)始我還沉浸在自己的夢(mèng)想中，想象著(zhù)我的學(xué)習成績(jì)。但實(shí)際卻截然不一樣，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著(zhù)下課，我也很想學(xué)習，便努力克服它，就強忍著(zhù)困勁上著(zhù)課，時(shí)間長(cháng)了，也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)很重要，所以我必須要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習，去證明我是能夠的！
一個(gè)星期周記 6
是誰(shuí)給我生命？是誰(shuí)給我勇氣？又是誰(shuí)給我?jiàn)^進(jìn)、向上力量？是母親。是我母親。是我那愛(ài)我、疼我母親！
我不習慣稱(chēng)呼我母親為“母親”，而更習慣于叫她媽媽。每一個(gè)“為人母”都是十月懷胎，辛辛苦苦地把自己兒女們生出來(lái)，又辛辛苦苦地把他們撫養長(cháng)大，并為他們“拋本”，將所有心血、汗水全部都費在孩子們身上。每當我見(jiàn)到自己母親或是別人家母親在為自己孩子勞心勞肺時(shí)候，我心里就有一陣暖流涌入，看到那些母親們對自己孩子們那無(wú)微不至照顧關(guān)心與疼愛(ài)，對我心靈觸動(dòng)更大。
是我媽媽給我寶貴生命；是我媽媽給我難能可貴勇氣；是我媽媽給我?jiàn)^進(jìn)、向上強大力量！
那次，我考第一個(gè)“一百分”，媽媽為我高興，因為我讓她知道我們在考試前做努力并沒(méi)有白費，還有那次，我考七十多分，我傷心，媽媽也傷心，我壓抑心情因為媽媽鼓勵聲破解。
“母親”這個(gè)名詞在我還沒(méi)有出生前是不屬于我母親，但是，從我出生以后，在我眼中，“母親”這個(gè)詞就成她“代號”。
在我成功時(shí)候，我會(huì )很高興，我母親也會(huì )為我取得成功而高興；而當我失敗時(shí)候，我會(huì )傷心，我會(huì )失望，隨之而來(lái)壞消息，也會(huì )讓我母親感到失望與傷心，但是，她會(huì )安慰我，會(huì )為我打氣，會(huì )讓我重新找回那可以令我努力拼搏，奮進(jìn)向上勇氣和自信心，這就是我母親，給我力量母親。
一個(gè)星期周記 7
這個(gè)星期發(fā)生了不少趣味和難以忘記的事�？墒�，這一周打擊最重，也是我最難忘的事，還是在星期五的那場(chǎng)檢查時(shí)發(fā)生的事情。
在星期四的夜晚，家家戶(hù)戶(hù)的窗子關(guān)上了，小壁虎也開(kāi)始找今日的晚飯，飛蛾趴在窗戶(hù)上等著(zhù)窗戶(hù)打開(kāi)的.一刻，飛快地飛進(jìn)來(lái)。我在那里，看著(zhù)它們自由自在的玩耍時(shí)，我是多么的渴望也能像它們一樣自由自在呀！可是，我卻不能，因為，我今日一次得寫(xiě)兩篇日記，已經(jīng)想了很久也沒(méi)想到個(gè)事情來(lái)，突然，好像有一種很累的感覺(jué)（我不想寫(xiě)時(shí)常這樣），想直接跳到床上，呼呼地睡一覺(jué)。唉，但我天生膽小不敢欠作業(yè)。夜已經(jīng)很深了，看看床上媽媽早已鼾聲連連，想想就生氣：媽媽平時(shí)總說(shuō)有福同享，有難同擔，關(guān)鍵時(shí)候，就不能幫幫我嗎真沒(méi)義氣。
我的腦袋在昏昏沉沉中不知過(guò)了多久，最終把第一篇日記寫(xiě)完了，我呼了一口氣，長(cháng)嘆一聲：“還有一篇呀！”，我此刻眼睛都睜不開(kāi)了，想想：我也不能太委屈自我，反正明天要考試了，唐教師肯定不會(huì )有時(shí)間查的，干脆我來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。想到這，我就立立刻床睡大覺(jué)去了。
星期五的上午，我沒(méi)有被逮到，可是心里還是有些不安。午時(shí)，我還是沒(méi)有逃出如來(lái)佛的手心，撞在了槍口上，被班上的“東廠(chǎng)特務(wù)”（唐教師的內線(xiàn)）告了密，結果，我被罰抄課文。真后悔前天晚上我為什么要欠作業(yè)呢
一個(gè)星期周記 8
過(guò)完了一個(gè)星期，我想我要做一個(gè)學(xué)習總結，這一周來(lái)，我進(jìn)步很大，特別是數學(xué)，原來(lái)我數學(xué)一直不好，但這一周我進(jìn)步了，而且進(jìn)步的很大，比如原來(lái)口算經(jīng)常錯，這幾天，口算一次都沒(méi)錯，我希望我一直這樣保持下去，在以后的學(xué)習中，我會(huì )更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當你每次犯了錯或者其它的，你都必須馬上去改正，不能一拖再拖。
在每次改正錯誤的同時(shí)一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠改不了錯誤，每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，為什么有些人也是犯錯，但是卻不能重頭來(lái)了呢？因為他犯的錯誤不少不該出現的錯誤，并且在這一次期中考試中，我的數學(xué)和英語(yǔ)就是因為粗心大意才沒(méi)有考滿(mǎn)分。所以，在期末考試的到來(lái)之際，我要決心改掉我這個(gè)毛病。
跑操、課外活動(dòng)還有自習時(shí)間我認為我的表現還是蠻不錯的'，跑操我能夠做到堅持跑下來(lái)，不交頭接耳說(shuō)話(huà)和不做小動(dòng)作，課外活動(dòng)時(shí)間我能做到課前五分鐘回到教室，課前三分鐘準備好上課使用的物品，自習時(shí)間我也能夠做到老老實(shí)實(shí)寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)，不亂說(shuō)話(huà)和作小動(dòng)作。
本周我認為我的總體情景還是蠻不錯的，自從期中考試之后，我也漸漸適應了初中生活，以后就讓我以學(xué)習委員的身份嚴格要求自我，為即將到來(lái)的期末考試做好準備，為取得好成績(jì)加油吧！
一個(gè)星期周記 9
第二周的實(shí)習已經(jīng)結束，時(shí)間過(guò)得太快啦！兩周時(shí)間過(guò)去啦，離回學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越短，實(shí)習的時(shí)間，也快要過(guò)去啦，經(jīng)過(guò)上一個(gè)星期看啦一個(gè)星期的視頻，是我的腦子里最終從一片空白中走了出來(lái)，基本的命令已經(jīng)完全的'明白，這一個(gè)星期是痛苦的，不明白以后會(huì )怎樣，從此刻看來(lái)絕對的痛苦，一個(gè)星期重復同樣的東西，那就是畫(huà)扳手，經(jīng)過(guò)和同事們聊天，我才明白這是公司的規定，每個(gè)人最初都要畫(huà)扳手，他們都會(huì )說(shuō)我這一輩都再也不畫(huà)這扳手了！太痛苦啦！可是畫(huà)扳手的時(shí)候，基本上能把常用的命令都用上，能夠鍛煉你的熟悉度，在這一星期中，我不明白我重畫(huà)了多少遍扳手，反反復復的畫(huà)了一周，可是我還是扳扳手畫(huà)出來(lái)了，雖然不太標準，但大體上都差不多，師傅又給我指點(diǎn)一下，讓我從中有明白了不少東西。同時(shí)也加深了我對3d的了解。明顯感覺(jué)到學(xué)校學(xué)的只是皮毛，3d的資料太多太多啦，估計需要一段時(shí)間的聯(lián)系。
在這一周，我感到：一方面要發(fā)揚自主思考問(wèn)題的本事，在碰到問(wèn)題的事情，自覺(jué)努力去獨立解決，這樣對問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解，當解決的時(shí)候也會(huì )獲益良多。另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個(gè)整體，公司產(chǎn)品是團隊的結晶，每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫忙，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
一個(gè)星期周記 10
在今年的仲春的第一個(gè)星期日，我正打算為所欲為地做自己的事情，但是媽媽跟我的想法并不同，于是第三次“世界大戰”就在我家開(kāi)戰了！
那天，正當我要出門(mén)的時(shí)候，媽媽忽然跳到我眼前，攔住了門(mén)口。媽媽把腳一跺，一手叉腰，一手指著(zhù)臥冬怒氣沖沖地對我說(shuō)：“你想往哪里？你還沒(méi)有讀書(shū)呢！梅州戶(hù)外梅州信息網(wǎng)”我不甘示弱地對媽媽說(shuō)：“才上學(xué)兩天，能學(xué)到什么知識媽媽看我不甘示弱的樣子，她也更生氣了，就差頭上沒(méi)有著(zhù)起火來(lái)，她吼道：“沒(méi)學(xué)到你就不會(huì )先預習一下嗎？難怪你語(yǔ)文每次只有八十多分！梅州網(wǎng)址導航”我聽(tīng)了媽媽這句話(huà)忽然感到臉上火辣辣的，我能想象到此時(shí)自己的臉肯定紅得就像熟透了的'蘋(píng)果一樣，而且媽媽這句話(huà)也讓我的氣勢減了一大半，似乎被人當頭潑了一盆冷水那樣，不過(guò)我還是裝成很有氣勢的樣子對媽媽說(shuō)：“我只是想干我自己想干的事情，那有什么錯，你還不是一樣，為了一點(diǎn)小事情連我的早晨都不顧了，害得我上體育課運動(dòng)時(shí)差點(diǎn)兒就暈倒在跑道！”媽媽聽(tīng)到我拿過(guò)往的事壓她的時(shí)候，她馬上變得面紅耳赤，就連頭發(fā)也“著(zhù)火”了。媽媽生氣地說(shuō)道：“假如你不溫習的話(huà)，我就告訴你爸爸聽(tīng)！”我一聽(tīng)到“爸爸”這兩個(gè)字，馬上嚇得心怦怦地跳。最后我還是敗給了媽媽?zhuān)瓦@樣，這場(chǎng)“世界大戰”終于平息了。
我感嘆道：唉，早知如此名何必當初。假如我早點(diǎn)溫習那就好了。
一個(gè)星期周記 11
在一個(gè)星期天的清晨，馬路上十分清靜，像沒(méi)有睡醒似的．＂叮零零．．．．．．＂一陣急促的電話(huà)鈴聲打破了清凈的早晨，我連忙去接電話(huà)．里面傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：＂喂，是許昭辰嗎？＂是＂＂我是徐聰，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)輪船航模，你來(lái)和我一起拼，好嗎？＂我高興極了！急忙跑出家門(mén)．
一會(huì )兒，我到了他家后，我們倆就抓緊時(shí)間拼裝起來(lái)，我的一個(gè)星期天。
只見(jiàn)他輕手輕腳地拿出航摸，我先貓著(zhù)腰，瞇著(zhù)眼，把船倉對準大船，使勁一按，就把大船的`主體按好了．
又只見(jiàn)他在船上按大炮，他首先從零件中找出一個(gè)固定器，先對照那個(gè)口，豎著(zhù)按，不對照，橫著(zhù)按對照上了，接著(zhù)他拿出大炮，把支子，伸手先直著(zhù)拉，然后再一彎，支子就拔了出來(lái)，現在就輪到我了，我把支子一個(gè)個(gè)的按到固定器上，可準備按下一個(gè)零件時(shí)，大炮的支子開(kāi)了．
我不耐煩的說(shuō)：＂這怎摸開(kāi)了？＂
徐聰心平氣和地說(shuō)：＂別著(zhù)急，再看看圖紙，是不是有些地方出差錯了。＂于是我們又開(kāi)始研究了一遍圖紙，發(fā)現少了一個(gè)靈活器的零件．于是，我拿起靈活器按到上面．大炮就好了．接著(zhù)我們又按控制室，我瞇著(zhù)眼找到兩個(gè)小孔插上．整個(gè)小輪船就按好了．
我們十分高興，因為我們懂得了，做事要仔細、認真、不要馬虎。
一個(gè)星期周記 12
軍訓就像一杯濃濃的黑咖啡，不嘗永遠不知它有多苦，可是苦澀背后卻有著(zhù)無(wú)盡的甘甜。
一個(gè)星期的軍訓結束了！
回想軍訓第一天，我作為學(xué)生代表上臺演講，當時(shí)心真的很激動(dòng)！我們見(jiàn)到了我的教官，很溫柔！從這一刻起，我們的'軍訓就正式開(kāi)始了！
軍訓第二天：感覺(jué)像以前上課不聽(tīng)話(huà)一樣，被罰站。一站就站這么久。一個(gè)字——累！
軍訓第三天：繼續罰站!不過(guò)我們很輕松，因為我們的教官很溫柔，不嚴格要求我們！所以，我們累了，就可以自己坐下休息！哈！比其他班好多了！
軍訓第四天：練習踏步，隊列要整齊！領(lǐng)導來(lái)檢查我們的訓練成果！結果被領(lǐng)導罰！1、踏步時(shí)要抬頭挺胸，不能低頭。2、不能有其他多余的動(dòng)作。
軍訓第五天：練習跑步，這天我們班更加慘了！校長(cháng)來(lái)檢查，批評了我們班：1、跑步不整齊2、跑步時(shí)有人說(shuō)話(huà)。3、不能跑得太快了！
軍訓第六天：練習喊口令！教官說(shuō)我們已經(jīng)做得很好了！但是老師還是不滿(mǎn)意！她說(shuō)：“我們是一班，為什么沒(méi)有一班的那種氣勢！再大聲點(diǎn)！如果你們大聲點(diǎn)，就免了你們整個(gè)星期的英語(yǔ)作業(yè)！”
軍訓最后一天：隊列操比賽開(kāi)始了！一班是第一個(gè)上場(chǎng)的。我們?yōu)榱瞬挥米鲇⒄Z(yǔ)作業(yè)，就大聲的喊口號！哈哈！成績(jì)出來(lái)了！班主任非常高興地說(shuō)：“我們拿了特等獎�！�
說(shuō)實(shí)話(huà)，現在還是挺想念我們的教官的！
一個(gè)星期周記 13
這是暑假的頭一個(gè)禮拜。它是我暑假里最乏味的一周了。
這一周雖然充分體會(huì )到玩電腦的快樂(lè )，也能睡懶覺(jué)了，但總覺(jué)得少了些什么。是忙碌的校園生活，是……不是，不是，是把自己關(guān)在屋子里，太悶了，一周了，我還沒(méi)有上街呢。
沒(méi)放暑假時(shí)，總覺(jué)得成天在家里享受陰涼，能有充足的時(shí)間玩電腦，看電視，太過(guò)癮了�？梢环帕思�，整天呆在家里，時(shí)而玩電腦，時(shí)而看書(shū)，時(shí)而看電視，時(shí)而寫(xiě)作業(yè)。最多也就是到弟弟家里，和弟弟玩一會(huì )兒。這樣快過(guò)了七天，雖然，既有玩，又有睡的`，可總是高興不起來(lái)。
這天，在廣場(chǎng)上散步時(shí)，我才找到了自己高興不起來(lái)的“病因”。那天，空氣格外清新，藍藍的天空微微飄蕩著(zhù)幾絲云彩，太陽(yáng)仿佛一塊泛黃的蛋糕，落在了西邊頑童的嘴里。飛快而過(guò)的旱冰手，帶來(lái)一股鮮花的芳香，心情頓時(shí)變得十分快樂(lè )。散步了幾圈后，我仰望天空，鳥(niǎo)兒自由自在地飛翔。我突然想到，鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)，雖然飽食終日，無(wú)憂(yōu)無(wú)濾，可它們快樂(lè )嗎？
哦，我知道了。我竟是那籠中之鳥(niǎo)。成天把自己關(guān)在家里，怎么能快樂(lè )呢？
別人看來(lái)，我的面部表情沒(méi)有什么變化。我的心，早已被那涌動(dòng)的心潮蕩滌得無(wú)比輕松。眼里的天更藍了，草更綠了，鮮花更鮮艷了，而明天呢？它將會(huì )使我有嶄新的感覺(jué)，我的假日生活更加豐富多彩了！
一個(gè)星期周記 14
忙碌的一周終于結束了，所有的老師都松了一口氣。
幼兒園第一周的新生適應工作是最忙碌的。小班的孩子入園焦慮行為最嚴重，尤其是一天中的早晨，幼兒園的`樓道里充斥著(zhù)撕心裂肺的哭聲，孩子們都是淚眼汪汪的，讓人看了心疼不已，老師們懷里抱著(zhù)這個(gè)，嘴里哄著(zhù)那個(gè)，使盡渾身解數，一位老師身邊圍著(zhù)一大群孩子，工作量非常的大。早飯過(guò)后，大部分幼兒的情緒稍微緩和，這個(gè)時(shí)候老師們要組織幼兒進(jìn)行集體活動(dòng)，吸引孩子們的注意力，手指游戲、音樂(lè )律動(dòng)、語(yǔ)言游戲，老師們適時(shí)變換教學(xué)內容，維持孩子的注意力。一段時(shí)間的教學(xué)活動(dòng)后，部分孩子又情緒回落，這時(shí)老師又回到情緒安撫工作中。午餐時(shí)間也是一個(gè)難熬的時(shí)間段，部分幼兒還未適應幼兒園的飲食環(huán)境，再加上自理能力還比較差，往往是老師還要手把手的教，或者是親自喂飯。上午的忙碌工作后，老師們已是筋疲力盡，午睡安撫工作還要進(jìn)行，小部分幼兒必須在老師的陪伴下才能入睡。等到全部幼兒入睡，已經(jīng)是一點(diǎn)多了，這時(shí)又有孩子醒了，老師們又投入到了新一輪的“奮戰”中。
一周過(guò)去了，老師們的工作沒(méi)有白費，幼兒入園情緒一天比一天好，家長(cháng)們繃緊的神經(jīng)也終于放松了。老師們在園一天沒(méi)有時(shí)間喝水，沒(méi)有時(shí)間吃飯，個(gè)個(gè)聲音都是嘶啞的，可看到孩子們的笑臉覺(jué)得一切努力都是值得的！為我們可敬可愛(ài)的幼師點(diǎn)贊！
一個(gè)星期周記 15
這是我放暑假的第一周。這幾天里，我做了幾件既有趣又有意義的事情。讓我和大家分享一下吧！
這個(gè)暑假很特別。媽媽告訴我這個(gè)暑假要讓我扮演成她的角色，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，將由我陪伴4周歲的妹妹去試聽(tīng)我學(xué)了三年舞蹈學(xué)校和美術(shù)學(xué)校的課程。媽媽讓我先做了一份暑假的計劃安排表，在征得媽媽的.同意后我又大致和妹妹說(shuō)了一下，妹妹很高興和我一起做同學(xué)，接下來(lái)的日子里我們也會(huì )有著(zhù)同樣的生活了！
接下來(lái)的這一周，我們早早起床、洗漱、吃飯、做功課。下午我們一起去上美術(shù)課，周三和周五晚上我們一起去上舞蹈課，我上完自己的課，接著(zhù)和妹妹在十分鐘內一起去吃飯，由于要跳舞，所以只能吃七分飽。吃完飯再陪著(zhù)妹妹繼續開(kāi)始她的舞蹈課！這一周下來(lái)每天都這樣進(jìn)行著(zhù)，我今天特別的高興，因為就在剛剛我完成了我的美術(shù)速寫(xiě)五級考試，我自我感覺(jué)發(fā)揮的還不錯，這幾天的訓練也有了回報。而妹妹的興趣班這周也開(kāi)始步入了正常的上課軌道！
放假的第一周，雖然很忙碌，但特別充實(shí)，也收獲了很多。雖然每天我都在和時(shí)間賽跑，但計劃表上的任務(wù)也有些還是完不成，比如我的書(shū)法，我原本計劃每日一練字，口算每日一頁(yè)練習，可有兩天還是沒(méi)完成，不過(guò)下周我就要開(kāi)始上我喜歡的書(shū)法課了，我一定要盡最大努力去把字寫(xiě)好并且按照計劃表去完成任務(wù)！加油吧！
一個(gè)星期周記 16
每周都會(huì )發(fā)生一些好笑的事，這周也不例外，尤其是周五最為好笑。
星期三的時(shí)候，謝老師突然發(fā)消息告訴我們，8月15日-8月20日這五天里，我們初二年級就要開(kāi)始軍訓了。聽(tīng)到這個(gè)消息的我既高興又興奮，高興是因為我不僅能鍛煉體能，還可以見(jiàn)到同學(xué)們。興奮就是因為再也不用天天悶在家里了。
星期五的時(shí)候，我想起了8月16日星期天那天我要軍訓，無(wú)法參加吉他考級，便和胡老師商量：我要提前錄制考試視頻�？墒�，到了下課的時(shí)候，我和胡老師卻都忘了這件事情，放完學(xué)我就直接回家去了。到家之后我才再次想起錄制視頻的事情。于是，我凳子還沒(méi)暖熱，就急急忙忙騎車(chē)向琴行趕。
當我第二次到達教室的時(shí)候，另一節課已經(jīng)開(kāi)始了。沒(méi)辦法，我只好先練習那兩首歌，等他們下課后再錄制視頻。但是，在彈時(shí)候卻出現了意外——彈著(zhù)彈著(zhù)，只聽(tīng)“嘣”的一聲響，琴弦斷了，看起來(lái)十分結實(shí)的鐵絲琴弦突然崩斷了，在毫無(wú)預告的情況下琴弦崩斷了，正好打在我的手上，生疼的`感覺(jué)令我刻骨銘心。
今天上午來(lái)到學(xué)校，謝老師對我們說(shuō)，今天的背誦任務(wù)后，更有不少人唉聲嘆氣，嫌今天要背的太多，而且好多同學(xué)的嘆氣聲竟然出奇的一致。一聲整齊的“哎……”在教室里響起，令人有些想要發(fā)笑。
在這一周里，你身邊都發(fā)生了一些什么有趣的事呢？快告訴我吧！
一個(gè)星期周記 17
杭州的氣溫突然變冷了，又是風(fēng)，又是雨的，溫度直線(xiàn)下降。這一周我的心情也是變化多端的，從激動(dòng)到失落，又從擔憂(yōu)再到興奮。
星期一一大早，我換上嶄新的足球鞋，懷著(zhù)激動(dòng)的心情準備在今天的比賽中大顯身手。結果卻因為下雨等原因，將三年級的'比賽推遲到了周四舉行，這個(gè)消息未免讓我有點(diǎn)失落。
直到周四之前，我一直處于擔憂(yōu)的情緒中。這是我們第一次參加學(xué)校的足球比賽，沒(méi)有經(jīng)驗，練習也只有兩次，真不知道比賽中會(huì )發(fā)揮成什么樣。不過(guò)，我還是很期待比賽早點(diǎn)到來(lái)。
星期四，天氣非常給力，久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉，好像是專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)為我們彩虹班加油鼓勁的。下午，比賽如期舉行，操場(chǎng)上雙方的啦啦隊各占據一片陣地，班里同學(xué)和老師的眼神中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是祝福。真的好擔心我們場(chǎng)上隊員的表現會(huì )讓所有人失望。
比賽開(kāi)始了，我們班的隊員顯得比對方更有實(shí)力，每個(gè)人都按照教練事先訓練的位置各負其責。每當對方進(jìn)攻過(guò)來(lái)的時(shí)候，都會(huì )被我們強有力的的防守打回去。這樣對攻了幾個(gè)回合后，我們略占上風(fēng)，卻因為腳下力量小，幾次射門(mén)都打偏了。好在對方并沒(méi)有占到任何便宜。雖然場(chǎng)上隊員拼盡全力，卻始終沒(méi)有能夠進(jìn)球。
短短的8分鐘比賽結束了，雖然沒(méi)有打進(jìn)一個(gè)球，卻讓我們對自己的實(shí)力有了了解，隊員之間的配合更默契了。下一個(gè)對手將是較強的三（1）班，期待下一場(chǎng)比賽我們能夠開(kāi)花結果。
一個(gè)星期周記 18
今天我要說(shuō)一下這一周第一天我們還在排練節目:幫助女孩子。忙死啦！我身為組長(cháng)先要召集組員然后分配角色，才能開(kāi)始排練。
星期二數學(xué)課上，張老師要我們帶撲克牌玩，非常奇怪，她說(shuō)要玩二十四點(diǎn)游戲，可我家沒(méi)有撲克牌，只好讓組員們帶，真是慚愧。
第三天，沒(méi)有想到黃雅琪只帶了十張牌，王金睿也只帶十張牌，而且是亂的，真是暈。 沒(méi)有辦法只好將就著(zhù)玩。 我們正在玩的時(shí)候，張老師過(guò)來(lái)了，發(fā)現我們只有二十張牌，狠狠的批評了我們，叫我們明天多帶幾張牌來(lái)。而且耿老師讓我們幻想藍天隊接受詩(shī)歌朗誦會(huì )的檢查；結果我們背得超糟糕， 老師讓我們立即換題材，換成“等我們也長(cháng)胡子”。
星期四，我們就選用耿老師的建議，“等我們也長(cháng)胡子”，不過(guò)我們不是分角色背了，而是一起背的， 對了，今天還要帶撲克牌了，幸虧我帶撲克牌了，不過(guò)黃雅琪也帶了，害得我又白忙一場(chǎng)。
星期五，我又召集我的組員到耿老師辦公室接受她的`檢查，可是耿老師說(shuō)不用了。臨走的時(shí)候，我看見(jiàn)耿老師在打印一篇稿子，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)知道是主持人演講稿，也就是我手上的主持人稿。
這一周還有一件最幸運的事：就是上外教班的人一定要看哦，周五我們看了電影馴龍記。沒(méi)想到朱麗葉竟然送我了。超幸運呀!!!
一個(gè)星期周記 19
今天雖是周一，例會(huì )照常召開(kāi)，本周既有期中考試又有運動(dòng)盛會(huì )，期中考遇到了運動(dòng)會(huì )，緊張忙碌，這兩周都圍繞著(zhù)這兩件事，上周不斷更換運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上的方陣展示節目，這周終于定下了，請專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師前來(lái)編舞指導，專(zhuān)業(yè)的老師從進(jìn)場(chǎng)，排到節目結束，雖然只有三分多鐘的.音樂(lè )，卻整整排了一上午，一點(diǎn)一點(diǎn)地扣動(dòng)作，一遍又一遍地練整齊，在四節課后終于一個(gè)嶄新的節目出爐了。加入了進(jìn)場(chǎng)，有了腳步動(dòng)作，大體整改到位。
休息間隙，聽(tīng)到幾個(gè)學(xué)習程度不錯的孩子在討論說(shuō)，明天就要期中考試了，可是今天還在排練，好擔心明天的考試呀。是呀，每一位孩子的精力都是有限的，我們把精力放在了節目上，那么復習時(shí)間就會(huì )減少，你們已是高年級，需要的不能只是鞭策，更需要自覺(jué)，在不多的時(shí)間里擠時(shí)間復習。
不知對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一周是忙碌的，對于老師來(lái)說(shuō)更是這樣。開(kāi)過(guò)例會(huì )，寫(xiě)好一周的安排表，發(fā)現周二監考，周三除了上課外還要看著(zhù)排練，而且還要批改期中試卷。周四是一整天的運動(dòng)會(huì )，周五則是區級優(yōu)質(zhì)課比賽，因為場(chǎng)地是我們學(xué)校，所以全體數學(xué)老師成為了工作人員，布置會(huì )場(chǎng)、帶學(xué)生等等一系列的工作都需要我們調課空出時(shí)間來(lái)完成。
忙碌的一周，想給孩子和自己說(shuō)一句，加油。希望這周快點(diǎn)兒過(guò)去。
一個(gè)星期周記 20
今天是六一節，但我過(guò)得和往常不同，因為這次我去了蘇睿的生日。
這次蘇睿邀請大家去他爸爸的辦公室過(guò)生日，我們做了半個(gè)多小時(shí)的車(chē)子，到了目的地。
這里有幾只狗，還有一個(gè)大房子。宣布解散后，大家便都散開(kāi)了，有的在玩ipad，有的在吃東西，有的在玩抓人。后來(lái)，我和幾個(gè)同學(xué)到了屋子里，品嘗了枸杞靈芝茶，茶味醇香，非�？煽�。我們還從架空樓梯上爬到了二樓，從上面望下去，可以看到綠油油的樹(shù)，淡綠色的草地和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，很漂亮，我們還在有許多大樹(shù)遮擋的'林蔭小道上走，真是十分自在。
到了中午，蘇睿又邀請大家去做面條，首先，把面和好，再壓扁，之后繼續和面，這樣反復幾次后，再把面餅壓扁，放進(jìn)機器中一卷，面條就做好了，我們做了半個(gè)多小時(shí)，雖然很累，但看到做成的面條時(shí)，還是很有成就感。
吃完午飯后，有些人就開(kāi)始玩氣球了，他們把氣球裝滿(mǎn)水后吹起來(lái)，放在門(mén)口，只要有人踩上去立刻會(huì )爆，結果就有人中招了，把鞋子和襪子都淋濕了。還有些人在搶著(zhù)玩ipad，你一關(guān)，我一關(guān)，玩的不亦樂(lè )乎。
到了一點(diǎn)鐘，我們開(kāi)始了生日的最后一個(gè)活動(dòng)，蘇睿拿出了，十幾袋禮物，給每人發(fā)了一包，最后，大家都心滿(mǎn)意足地回家了。
這次六一，我雖然沒(méi)出去玩，但是卻十分滿(mǎn)足。
一個(gè)星期周記 21
又是一個(gè)周五的晚上，想想這一周，似乎一直在忙，匆匆走路，匆匆洗漱，匆匆吃飯。感覺(jué)這一周發(fā)生了好多事情，參加同課異構，兩個(gè)孩子因為運動(dòng)而受傷，三個(gè)孩子下課打鬧玩得離譜，外出參加體測，與四個(gè)家長(cháng)見(jiàn)面談孩子情況，與任課老師交流班級情況，各種日常教學(xué)、班級管理活動(dòng)，每天三篇博文。這樣說(shuō)起來(lái)似乎也沒(méi)多少啊，但是給老媽的電話(huà)卻一直推遲，打算本周與幾個(gè)孩子談話(huà)、舉行數學(xué)課間一題活動(dòng)沒(méi)能進(jìn)行。
我不禁反思自己，每天都感到那么忙碌，一周也只是出了校門(mén)一次，騰不出時(shí)間做其他事情，但是在去回想自己忙了什么的'時(shí)候卻也說(shuō)不出幾個(gè)來(lái)。在工作效率上我究竟存在什么樣的問(wèn)題？
值得慶幸的是，雖然忙碌，雖然有很多日�，嵥楹屯话l(fā)事件，這一周我卻沒(méi)有感到煩躁——即便周一發(fā)生了讓人生氣的事——那種煩躁、厭倦的情緒竟然咩有出現！我想了想，這改變似乎源于我曾與學(xué)校一位校長(cháng)的談話(huà)，在欣賞了教育博客平臺上的很多優(yōu)秀博文和自己慢慢寫(xiě)博的過(guò)程中，內心越來(lái)越學(xué)會(huì )平靜。
感謝我遇到的校長(cháng)，感謝鼓起勇氣想她傾訴的自己，感謝這個(gè)讓我每天都記錄成長(cháng)習得平靜的平臺。君不見(jiàn)。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。思己，當，一杯白開(kāi)暢心胸。辛酸多少事，都付睡夢(mèng)中。
一個(gè)星期周記 22
周末，老師給我們布置了作業(yè)。也就是我們看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》。一開(kāi)始我并不認為那些災難永遠不可能發(fā)生在我身邊。
今天早上我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽把我從夢(mèng)中拉了出來(lái)，讓我坐在電視機前等這個(gè)節目。當時(shí)我很不情愿，但是節目開(kāi)始的時(shí)候，我深受感動(dòng)。
在節目中，通過(guò)案例分析和專(zhuān)家講解，我學(xué)會(huì )了災難來(lái)臨時(shí)如何自救。比如火災來(lái)臨時(shí)，要迅速找到安全通道，盡量讓身體緊貼地面；有濃煙時(shí)，用濕物捂住口鼻；如果你著(zhù)火了，你應該在地上打滾，把火撲滅。在農村，很多孩子的父母外出打工，把孩子交給年邁的父母照顧。因此，許多朋友在沒(méi)有父母照顧的情況下去河邊游泳。這個(gè)時(shí)候，溺水的情況經(jīng)常發(fā)生。因為溺水者缺乏自救知識，不知道自己的口鼻要露在水面上，導致悲劇。所以，當溺水發(fā)生時(shí)，不要盲目下水救助，而要求助成年人。
隨著(zhù)節目的深入，我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上，你應該走在右邊；過(guò)馬路時(shí)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧可給三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們很重要。通過(guò)這個(gè)項目，我們樹(shù)立了安全意識，學(xué)到了很多安全知識，學(xué)會(huì )了保護自己，提高了自己的'適應性。這個(gè)節目也讓我明白，生活是美好的，值得珍惜的。人生只有一次，讓我們珍惜吧！
一個(gè)星期周記 23
一周又過(guò)去了，我坐在電腦前，邊發(fā)呆便想著(zhù)，想想，這一周也沒(méi)有新鮮的事情，不是每一周都是這樣嗎？差不多的。
好無(wú)聊啊……
我一遍遍地想著(zhù)，我真的厭煩了這種生活，我想長(cháng)大，我想快點(diǎn)長(cháng)大，去大學(xué)，去工作，去做自己想做的事情，去不受束縛的生活，我不要約束，我不要這樣每天重復的`，像機器人一樣機械的運作自己，也許是這城市的霧霾太嚴重了吧，這時(shí)候，竟很少有人快樂(lè )。
但這些想法又是徒勞的了，只是想，就可以讓我開(kāi)心嗎？不，不能。
我真的應該去爭取，爭取做自己，爭取做自己想做的事，爭取不別這個(gè)社會(huì )的浮躁所影響，爭取做好一切，身為一個(gè)高中生，我也許真的想太多。
這一周了，忙著(zhù)學(xué)習，忙著(zhù)維護集體，忙著(zhù)與人交流，忙著(zhù)維持關(guān)系，竟忘記了要快樂(lè )，為什么會(huì )這樣？
在許多晚上，我會(huì )思考，我的現在，真的快樂(lè )嗎？不，現在已經(jīng)沒(méi)有單純的快樂(lè )了，沒(méi)有了少時(shí)的那種，吃到一塊糖果是心情的歡愉，也沒(méi)有了那時(shí)與毛絨玩具聊天的童真歡樂(lè )，有的，似乎滿(mǎn)是對考試的抱怨，對作業(yè)多的抱怨，甚至是因為別人的受傷而幸災樂(lè )禍……
這一周過(guò)去了，并沒(méi)有什么變化……
但我深覺(jué)，自己不能再這樣下去了，我要去享受生活，我要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，我要快樂(lè )，從每一件事情開(kāi)始，讓自己享受，讓自己快樂(lè )，沒(méi)有抱怨聲，沒(méi)有急躁語(yǔ)，做自己，就現在。
我從電腦前起來(lái)，微笑著(zhù)，因為等著(zhù)我的，是新的一周，是要快樂(lè )的一周，加油，女孩！
一個(gè)星期周記 24
今天，放學(xué)一到家，我就看到媽媽穿了一件新衣服在鏡子前晃來(lái)晃去，看媽媽高興的樣子，我又想起了小時(shí)候發(fā)生的一件趣事。
那年，我五歲。一天上午，媽媽帶我去阿姨家做客。吃過(guò)午飯，我和阿姨的孩子在一起玩耍，媽媽和阿姨在旁邊聊天，無(wú)意間，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“我只有這一件喝茶的.衣服，平時(shí)都舍不得穿……”我很好奇，馬上打斷她們：“媽媽?zhuān)裁词呛炔璧囊路�？衣服�?huì )喝茶嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“大人講話(huà)，小孩兒別插嘴，玩兒去吧�！�
媽媽的話(huà)并沒(méi)有打消我的好奇心，疑惑反而越來(lái)越大，一連幾天我都想不明白衣服怎么會(huì )喝茶呢？要不倒點(diǎn)茶試試吧，這天，趁大人不在家，我就從衣柜里取出了那件媽媽十分珍愛(ài)的衣服平放在桌子上，急忙接來(lái)一杯開(kāi)水，小心翼翼地將水倒在衣服上，咦！水不見(jiàn)了，衣服還真會(huì )喝茶！我又倒一杯，啊，真能喝啊，我一連倒了好幾杯，整件衣服都濕透了，原來(lái)是這樣喝茶的呀！突然外面傳來(lái)開(kāi)大門(mén)的聲音，我趕緊把衣服放回原處。
第二天，媽媽要去做客，一大早起床就找她那件衣服，從柜子里拿出衣服一看，全濕了，媽媽生氣地詢(xún)問(wèn)我，我一臉委屈地說(shuō)：“你不是說(shuō)這是喝茶的衣服嗎？”弄得媽媽哭笑不得。
后來(lái)，我才知道，原來(lái)喝茶的衣服就是做客的衣服��！
一個(gè)星期周記 25
在忙碌的學(xué)習中，不知不覺(jué)又過(guò)去了一周，離我們高三的日子又近一步，學(xué)習的時(shí)間越來(lái)越緊了，感覺(jué)每天恨不得可以多出來(lái)幾個(gè)小時(shí)，這樣也許就不用太趕了。
在這個(gè)周里，感覺(jué)自己的.狀態(tài)比上周好了一點(diǎn)，但在上課時(shí)還需要再投入一點(diǎn)，特別是數學(xué)課，上課時(shí)老師會(huì )講題，但如果有一些題目太難了，也許剛上課時(shí)聽(tīng)得很認真，但由于聽(tīng)到后面有一些聽(tīng)不懂，還是會(huì )走神，感覺(jué)很煎熬，但是沒(méi)辦法，數學(xué)很重要。我們還是要盡全力學(xué)好，不然高考總分也考不高，雖然不會(huì )的東西很多，但總要盡力去弄懂。
感覺(jué)這個(gè)學(xué)期以來(lái)，上課被提問(wèn)和點(diǎn)名起來(lái)背書(shū)的次數多了，但是比起之前被點(diǎn)起來(lái)背不出來(lái)的尷尬，現在站起來(lái)背書(shū)已經(jīng)十分流利了。這可能也是因為，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，每天都會(huì )安排時(shí)間背文綜的原因吧。雖然每天只能把老師規定的內容背誦出來(lái)，但我覺(jué)得只要長(cháng)久堅持下來(lái)，總會(huì )有收獲的，即使很小也是值得的。雖然這個(gè)學(xué)期以來(lái)，文綜的背誦的情況比以前好很多，但語(yǔ)文背誦感覺(jué)沒(méi)有以前好了，可能是因為太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有復習，重新背誦有困難。但只要調整好，我相信還是能背下來(lái)。
星期六的晚上，我跟陳亞興同學(xué)一起回宿舍，她跟我提起，班里有幾個(gè)同學(xué)每天都能很早在教室學(xué)習，這讓我很驚訝也很敬佩，感覺(jué)別人都很努力，希望自己不永遠只在原地踏步，能夠一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)。
就這樣度過(guò)了踏實(shí)的一周，新的一周，努力沖吧！
一個(gè)星期周記 26
2月24日 周日
開(kāi)學(xué)第一周，籃球隊就開(kāi)始訓練了，當天投籃如有神助，跟王澤和周煊燁他們對飚三分，繞三分線(xiàn)外五個(gè)點(diǎn)投，我五進(jìn)四，達到了我三分命中率的第二次高潮。
這學(xué)期是小學(xué)最后一個(gè)階段，感覺(jué)有點(diǎn)傷感，馬上要告別相處六年的小學(xué)同學(xué)了，希望大家都有一個(gè)美好的前程。我的目標是考291分，我六上只考了286.5分。還要在英語(yǔ)和語(yǔ)文上多下功夫，這樣才能朝既定目標前進(jìn)。
在學(xué)習之外，更重要的是我要培養良好的生活作風(fēng)和道德品質(zhì)，這才是一個(gè)人才所必須具備的品格。我要做好自己分內之事，勇于承擔屬于自己的責任，積極參加學(xué)校所開(kāi)展的課外活動(dòng)。除此之外，我還要學(xué)會(huì )尊重家長(cháng)、關(guān)愛(ài)老人，幫助老師、輔導同學(xué)，不惹麻煩、不做渾事。
本學(xué)期我還要努力提升圍棋水平。雖然目前我的棋力為業(yè)余三段，在班級內獨領(lǐng)風(fēng)騷，但放眼全校，卻又絕非獨占鰲頭，而且從圍棋來(lái)說(shuō)，我的目標是星辰和大海，不能僅僅局限在一班一校的`排名。每周六圍棋課要認真參與，積極回答老師提出的問(wèn)題，積極完成老師布置的作業(yè)，這樣可以最高效率地保證課堂學(xué)習質(zhì)量。在閑暇之余，我還可以打開(kāi)電腦，在弈城圍棋上與同水平的對手切磋競技，從而讓我的棋藝逐漸提升。
毛澤東有詩(shī)云“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我的眼界不能僅限于目前，而要不斷展望未來(lái)，向著(zhù)更好的明天前進(jìn)。
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