關(guān)于高二周記范文匯總十篇

　　轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候認真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編幫大家整理的高二周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高二周記 篇1

　　我興奮而又驕傲地推著(zhù)自行車(chē)，走進(jìn)了新學(xué)校。

　　在公告欄前擠了好久，總算是看到了自己的名字，學(xué)好是……7號?據說(shuō)這學(xué)好就是在班級里的排名啊!哦——但愿如此!出了看到了自己的所在班級之外，我還看到了不少小學(xué)時(shí)代的朋友的所在班級。突然，有三個(gè)字顯赫地出現在我面前——徐藝菲!小學(xué)時(shí)，雖無(wú)緣與她同伴，但卻沒(méi)有影響到我們之間的友誼……一想到從此，就可以與徐藝菲同窗三年，便沒(méi)有了把現在的同班同學(xué)名單看完的耐心，飛也似地向教室跑去。

　　還沒(méi)有進(jìn)教室，就聽(tīng)到了我的新同學(xué)的聲音——正所謂“未見(jiàn)其人，先聞其聲”�！鞍�，你們說(shuō)，我們班的班主任老師是男老師，還是女老師?會(huì )是教哪一科的呢?”看來(lái)，大家都不約而同、來(lái)得挺早的嘛!我一邊想著(zhù)，一邊走進(jìn)了教室，四下里尋找徐藝菲的身影。我左看、右看、上看、下看，咦?徐同學(xué)人呢?沒(méi)辦法，只能斷定這家伙有點(diǎn)貪睡，至今仍未現身。不過(guò)啊，要是她早知道我和她同班，準會(huì )激動(dòng)得一晚上睡不著(zhù)，今天一大早就來(lái)了!我又大量了一下其他的同學(xué)，基本上都不約而同、來(lái)得挺早的，趁老師還沒(méi)有進(jìn)教室，三個(gè)一群、五個(gè)一伙的，聊得可歡了!我也三言?xún)烧Z(yǔ)簡(jiǎn)單自我介紹了幾句，便也聊了起來(lái)。

　　“嘿——邱敏!”背后傳來(lái)一陣又尖又細的聲音。第一反應：不是徐藝菲;第二反應：是陳琰!哇!原來(lái)在我的新班級里，熟人還真不少!過(guò)了一個(gè)暑假，她還是那副摸樣：又瘦又小。正想多聊幾句時(shí)，另一位小學(xué)同學(xué)來(lái)了�！斑@不是卞洋溢么?”終于遇到了原先就是自個(gè)兒班上的同學(xué)了!卞洋溢一步三搖地走了過(guò)來(lái)，他那“強壯”的身軀，與陳琰形成了鮮明的'對比�！皢�!老同學(xué)，你也在這個(gè)班啊?”“對啊……”“邱敏!”啊——那位貪睡的同學(xué)終于現身了。就和我預計的一樣，她那激動(dòng)的程度，不亞于在外星球遇到了我，導致卞洋溢和陳琰都忍不住笑了起來(lái)。當然啦——我已近習慣了�！拔埂�—在開(kāi)同學(xué)聚會(huì )啊?如果是，可不能少了我啊!”這回說(shuō)話(huà)的時(shí)聶夢(mèng)詩(shī)——又是一個(gè)小學(xué)時(shí)代的同年級同學(xué)……

　　哈哈!沒(méi)想到在新中學(xué)，也能遇到一堆老同學(xué)……

高二周記 篇2

　　經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來(lái)了寒冷的冬季。我們把自己包得像個(gè)粽子一樣，路邊大樹(shù)的葉子也紛紛落下來(lái)，小草也開(kāi)始躲進(jìn)了泥土里，連小動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠了。

　　到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來(lái)，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運動(dòng)。但我們作為陽(yáng)光少年，每天的運動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷，學(xué)校取消了很多運動(dòng)項目，改成了冬季長(cháng)跑。每天大課間鈴聲一響，我們絡(luò )繹不絕地走到教室外的走廊排隊，然后按班級順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級全部在操場(chǎng)集合完畢后，廣播里會(huì )響起響亮的口號聲，一、二、三、四……，老師帶著(zhù)一年級開(kāi)始沿著(zhù)操場(chǎng)慢跑，一個(gè)年級跟著(zhù)一個(gè)年級，當所有的班級都跑起來(lái)后，一年級的和最后的六年級剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著(zhù)廣播里的口號聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候，操場(chǎng)上踏著(zhù)整齊的'跑步聲，響起陣陣的口號聲，那聲音驚天動(dòng)地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路了，換來(lái)了精神抖擻的新面貌。

　　跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長(cháng)跑不僅是一項運動(dòng)，更是一項目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來(lái)了溫暖和快樂(lè )。

　　讓我們在這寒冷的冬季，一起快樂(lè )的長(cháng)跑吧！

高二周記 篇3

　　冬天來(lái)了，大地披上了銀裝。同學(xué)們在雪地里堆雪人，打雪仗，無(wú)比的開(kāi)心。連那些大人們也跟著(zhù)打鬧起來(lái)了，好像時(shí)光倒流，又回到了他們的童年時(shí)代�？墒�，你們注意到那些微不足道的小雪花了嗎？

　　爸爸對我說(shuō)：“世界上飄下來(lái)的雪花沒(méi)有那兩片是相同的�！蔽腋械椒浅Ｆ婀�。

　　多輕多軟的雪花呀，你就像那仙女一樣婀娜多姿的從云層里高傲的飄下來(lái)，又像快樂(lè )的小伙伴，調皮的蹦下來(lái)。趴在墻上；翹著(zhù)二郎腿坐在光禿禿的樹(shù)梢上，欣賞人間的樂(lè )趣；躲在人們的頭發(fā)里；無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的躺在大地上；這更體現了你們的頑皮，天真可愛(ài)。你們，象征著(zhù)純潔，象征著(zhù)善良。走在街上，滿(mǎn)地都是雪，那雪白的發(fā)亮，白的我都不忍心踩它們。

　　飄下來(lái)的雪花左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走步�？罩�，隨風(fēng)飄揚的雪花，一會(huì )兒貼在了墻上，一會(huì )兒貼在了玻璃上，一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，到處飛舞，好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹(shù)枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上一條白紗巾。

　　那飛舞的雪花，在落下來(lái)的時(shí)候，是朝著(zhù)一個(gè)方向的，好像是商量好的。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛在天空中，有的慢慢飛著(zhù)，像有心事的蝴蝶，有的飛快的飛下來(lái)，又像自由自在的.小蜜蜂。有的雪花在空中飄著(zhù)，不時(shí)轉一個(gè)圈，好像是調皮的小孩在施展自己的武藝，在翻跟頭。它們有的是六邊形的，有的是五邊形的，有的“花瓣”是松樹(shù)樣子；有的“花瓣”是五角星樣子；有的“花瓣”是蜘蛛網(wǎng)的樣子。

　　雪花，是天空媽媽?zhuān)�租給大地的棉絮，好讓它做溫暖的被子。雪花，是圣誕老人送給我們的禮物，祝每一個(gè)少年兒童健康快樂(lè )。雪姑娘的到來(lái)不需雷公電母的大聲喧嘩，她總是悄然而至，來(lái)到你的身邊為你送去驚喜。

　　雪姑娘她飄飄灑灑，楚楚動(dòng)人。她就像一個(gè)愛(ài)害羞的小姑娘，在你溫暖的手心里忽然逃走，只有那微涼的足跡觸動(dòng)著(zhù)你的心房。每當充滿(mǎn)希望的早晨來(lái)臨時(shí)，我一睜開(kāi)眼，便走到窗前，閉著(zhù)眼慢慢的打開(kāi)窗戶(hù)，好像在迎接著(zhù)什么驚喜。當我遇到困難，看到你們時(shí)：我的那顆憂(yōu)愁的心，便被你們撕碎了，迎接我的便是一顆充滿(mǎn)希望、打敗困難的心。

　　無(wú)論你們被人們的腳底踩得多臟，可你們的心是純潔的。

　　��！高傲的雪花，你是大自然中的杰作��！

高二周記 篇4

　　走在荒涼小路的兩旁，不經(jīng)意間，發(fā)現樹(shù)葉的凋逝，是那樣凄美，我似乎看到的好似光的影子，是無(wú)形的，就像指間吹過(guò)的風(fēng)一樣，我門(mén)可以感覺(jué)到它的存在，去抓不住它。漸漸走向成熟的我們，似乎更明白了時(shí)光重要，每天都說(shuō)在忙，其實(shí)很多人把它當借口。記得有人說(shuō)過(guò)，時(shí)光的飛逝我們或許永不能去影響它，但我們還可以高興的是我們是那時(shí)光的駕駛員，就像我們不能選擇命運，但我門(mén)可以選擇對待命運的態(tài)度是一樣的。

　　青春幾許，不久以為陳?ài)E，這句話(huà)告訴我們，不經(jīng)意間的放縱，回頭看去，幾行腳印，更多的是我們沒(méi)有發(fā)現，在放縱的同時(shí)，我們輸掉了我們寶貴的青春……

　　我想，抓不住的不是時(shí)光，而是我們那顆有著(zhù)“思想”的.心靈吧!但愿這些平凡的文字可以刺痛每一個(gè)“放縱”時(shí)光的青年，告戒每一個(gè)人，時(shí)光是寶貴的，失去了將永遠不回在永有，就像今天的太陽(yáng)如果落下，就永遠不會(huì )為你再次升起。

　　時(shí)光流逝，請不要讓我們以后還向自己的青春道歉，時(shí)光，只為懂得擁有的人表演，一旦失去，我門(mén)將后悔一生。

高二周記 篇5

　　中國音樂(lè )文化源遠流長(cháng)，留下了許多膾炙人口的優(yōu)美名曲，它們優(yōu)雅的旋律緊扣著(zhù)我們的脈搏演繹著(zhù)我們今天的生活。

　　1、平湖落雁音樂(lè )課

　　(平湖落雁，洞簫曲，優(yōu)雅?恬美)

　　音樂(lè )課是我們的最?lèi)?ài)。一是興趣使然，二在于它是老班眼中的“豆芽科”。我們不必正襟危坐，可以徹底放松自己。在音樂(lè )的海洋中我們邁步，我們陶醉，讓每一個(gè)音符祲進(jìn)我們的身體，這是一種極美妙的享受。某某女生優(yōu)雅的微笑，輕輕的揮手，和著(zhù)音樂(lè )的節奏，讓我們感覺(jué)又回到自由的童年

　　2、高山流水語(yǔ)文課

　　(在高山流水的清雅樂(lè )曲中，語(yǔ)文老師步入了課堂)

　　語(yǔ)文課如高山一樣清秀雅致，如流水一樣源遠流長(cháng)。學(xué)習語(yǔ)文，就如同品味中國古代文化鮮果，或是回味浸淫中國名山大川之精華的靈茶。特別是老師那磁性的聲音，廣博的見(jiàn)識，強勁的手勢，變幻的表情，將樂(lè )曲的競技演繹的淋漓盡致。師生的和諧默契是當代校園新版的“高山流水”。

　　3、漁歌作弊

　　(在安雅閑適的漁歌聲中，同學(xué)們開(kāi)始“合作愉快”)

　　幾個(gè)漁民接著(zhù)“月光”的照射開(kāi)始“小釣”。這道題不會(huì )嗎?沒(méi)關(guān)系，揮一揮衣袖，便“釣”來(lái)一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)字的紙團，哈哈，爽極了，也許是某君動(dòng)作過(guò)大，引得老師漸漸靠近。老班出手了，那是標準的特戰隊員動(dòng)作。嘿，老班，請為革命留點(diǎn)火種!

　　4、漢宮秋月晚自習

　　(伴著(zhù)上課的鈴聲，幽怨的.漢宮秋月響起)

　　所謂漢宮，這里指教室。秋月，已被冬月所代替，寒冷的冬更能體現我們的痛苦嘛。晚上，不得已強打精神，聆聽(tīng)老師的教誨，強迫自己大贊老師講的好，光說(shuō)不行，還的用實(shí)際行動(dòng)表示。于是乎，全班同學(xué)跟著(zhù)老師一唱一和，把自己搞得精疲力盡，來(lái)博老師的歡心。我們似乎和昭君一樣無(wú)辜。教育將我們打扮成自由的棄婦，丟在花季的后宮，幽怨在心靈深處發(fā)泄。

　　當代校園版的名曲，它豐富了我們青春的色彩，譜寫(xiě)了我們生命的樂(lè )章。

高二周記 篇6

　　青春？青春是什么？青春是陽(yáng)光，青春是奮斗，青春是拼搏，青春是激情，青春是翱翔。

　　是雄鷹，就要搏擊長(cháng)空；是帆船，就要乘風(fēng)破浪；是青春，就要拼搏向上。不拼搏人生不精彩。沒(méi)有說(shuō)出來(lái)美麗，只有拼出來(lái)輝煌。

　　青春，猶如初升太陽(yáng)，照亮著(zhù)我們前程，引領(lǐng)著(zhù)我們方向，指引著(zhù)我們走向夢(mèng)想國度。

　　我們正值青春年華，這是上天饋贈，這是時(shí)代賦予我們最美好禮物，我們不可抗拒。命運恩澤，我們又豈能隨意丟棄？青春長(cháng)著(zhù)風(fēng)摸樣，長(cháng)著(zhù)鵬鳥(niǎo)翅膀，長(cháng)著(zhù)飛翔心，長(cháng)著(zhù)拼搏激情。我們該去奮斗了，我們該去拼搏了。此時(shí)不拼，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？

　　我們都是青春孩子，我們都是陽(yáng)光禮物，我們都是希望火炬，我們歐式星星之火。星星之火，星星之火又如何，星星之火一樣可以燎原。

　　或許不是每個(gè)人都是雄鷹，但我們一樣可以選擇做只麻雀，而飛過(guò)樹(shù)梢就是我們夢(mèng)想。也許會(huì )有人笑我們太傻太低俗，但那又如何？因為我們知道，不是每個(gè)人都可以到達最高地方，而最高地方也不是每個(gè)人夢(mèng)想。因此，我們該選擇適合自己高度，然后朝著(zhù)這個(gè)高度飛，我們才能飛得高，我們才能飛得遠。

　　比我差人還沒(méi)放棄，比我好多人仍在努力，我就更沒(méi)資格說(shuō)：“我無(wú)能為力�！鼻啻�，夢(mèng)翅膀，就帶我飛吧！讓我去翱翔！

高二周記 篇7

　　這是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期，長(cháng)得讓我無(wú)所事從。天氣是那么的好，陽(yáng)光暖暖的，輕輕的舔著(zhù)我的臉……我記得小時(shí)侯最?lèi)芤獾氖戮褪倾逶≡陉?yáng)光里，啃一個(gè)大蘋(píng)果，趴在沙發(fā)上，翻一本漫畫(huà)書(shū)。陽(yáng)光灑在紅通通的蘋(píng)果上，我的臉也是紅的吧!也許是蘋(píng)果的光反照在臉上吧!我想。是不是人越大就越難滿(mǎn)足呢?現在身邊有陽(yáng)光，有蘋(píng)果，有書(shū)，有該有的一切，可為何心卻象蒼老已久。生活中沒(méi)有悸動(dòng)，沒(méi)有驚喜，沒(méi)有渴望。

　　假期中聽(tīng)說(shuō)高中的鄰班在搞聚會(huì )，心中甚是妒忌。于是提起電話(huà)，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)候。電話(huà)那頭的你是不是也感到詫異和陌生�！懊恳淮坞x別都是為更多的相遇�！蔽业囊粋�(gè)朋友這樣說(shuō)過(guò)。那時(shí)的我正處高三分班，心中總是積存著(zhù)深深的痛，當窗外的花瓣飄落時(shí)總覺(jué)得眼淚似乎也會(huì )跟著(zhù)不爭氣的落下來(lái)。于是瘋狂的寫(xiě)同學(xué)錄，發(fā)呆的望著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉或陌生的面孔。他們說(shuō)我太多愁善感。也許吧……站在教學(xué)大樓的頂層，望著(zhù)湛藍的天，和一絲絲的白云，“一年后的天也是如此美麗的吧……”。我瞇著(zhù)眼，自言自語(yǔ)著(zhù)，心里的感動(dòng)從未停止過(guò)。

　　可原來(lái)時(shí)間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因為年代太久而走音，而今連友誼也走音。世界上沒(méi)有東西是永恒的。磁帶如此，友誼如此，思念如此，如此如此……高中是有快樂(lè )的，童年里也是有快樂(lè )的，可年少的快樂(lè )就象是絢麗的蝴蝶，美麗而不真實(shí)。動(dòng)用那句歌詞：“蘋(píng)果還是那個(gè)蘋(píng)果，陽(yáng)光還是那縷陽(yáng)光，同學(xué)還是那個(gè)同學(xué)，天空還是那片天空�！庇行└星榫退坪＿叺哪_印，有的'深，有的淺，有的人走的遠，有的人走的近�？僧敃r(shí)光的潮汐來(lái)時(shí)，一切的一切都會(huì )逝去�？v然你有不愿，你有無(wú)奈。

　　現在，窗外已是萬(wàn)家燈火，有沒(méi)有人也會(huì )想起以前的快樂(lè )時(shí)光，哪怕是在心靈的最角落。驀然回首，此人就在燈火闌珊處吧!

高二周記 篇8

　　9月2日星期一開(kāi)學(xué)第一天，在去學(xué)校里的路上遭遇前所未有的堵車(chē)，原本一個(gè)小時(shí)不到的路程，這天翻了個(gè)倍。上午9點(diǎn)30分左右到達學(xué)校里匆忙將行李放在寢室，來(lái)到教室參加開(kāi)學(xué)典禮。照例是發(fā)書(shū)、回顧暑假生活和上該學(xué)期考試情況、收看開(kāi)學(xué)典禮;之后進(jìn)行浦東新區學(xué)生聯(lián)合會(huì )第六次代表大會(huì )代表候選人推選，我校一共三個(gè)名額，其中團委學(xué)生會(huì )一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位學(xué)生代表到年級中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表條件：1、品學(xué)兼優(yōu);2、積極為同學(xué)服務(wù)，受到同學(xué)的信任和擁護，在學(xué)生中具有較高威信;3、有一定的工作能力和議事能力，能較好的履行代表職責的學(xué)生。我很榮幸被同學(xué)們推薦為候選人，代表班級參與代表資格競選。

　　事后，將這個(gè)消息告訴尚未離校的`媽媽?zhuān)�她提醒我要放平心態(tài)，不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機會(huì )。因為忙于摸底考試無(wú)暇準備文字競選稿，只得倉促上陣，但是“倉促”并不代表能敷衍了事我要對得起老師同學(xué)的信任。還真得感謝這次競選活動(dòng)，使我有機會(huì )回顧自己進(jìn)入高中以后的學(xué)習生活：校運動(dòng)會(huì )上獲得有史以來(lái)首枚獎牌、北京大學(xué)中學(xué)生國際辯論邀請賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語(yǔ)辯論錦標賽、完成“如何解決最后一公里出行問(wèn)題”研究性課題報告、連續兩次獲得行為規范標兵、優(yōu)秀共青團員、地理信息學(xué)業(yè)水平考試全A、高一學(xué)年兩次期末考試均進(jìn)入年級前二十名......

　　細細想來(lái)，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區學(xué)生聯(lián)合會(huì )第六次代表大會(huì )代表候選人競選活動(dòng)，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的機會(huì )。并且與年級里的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開(kāi)拓了視野，在他們身上我發(fā)現了自己以往的不足之處，與其說(shuō)是競選，還不如說(shuō)是一場(chǎng)學(xué)習交流探討會(huì )。我在競選者演講稿里捕捉閃光點(diǎn)，取他人之長(cháng)，補我之短，這是我在成功競選浦東新區學(xué)生聯(lián)合會(huì )第六次代表大會(huì )代表后的最大感慨!

高二周記 篇9

　　古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古。老師，是辛勤園丁培育我們茁壯成長(cháng)。你是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。

　　在我記憶中老師有時(shí)并不可愛(ài)甚至感覺(jué)有點(diǎn)討厭�？蛇@并不影響你在我心目中形象。雖然現在我已經(jīng)畢業(yè)了但是我還是不能忘懷親愛(ài)老師。如果沒(méi)有你三年諄諄教誨我怎能考上理想中高中。如果沒(méi)有你嚴格要求我怎能很好掌握自己。老師，謝謝你！

　　記得，以前。你在講臺上揮汗如雨為我們一遍遍講解題目而我們卻在底下東摸摸，西瞧瞧�，F在想來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)好玩卻又覺(jué)得愧疚，老師請你原諒我們貪玩和懶惰。我們總是說(shuō)，老師哪里哪里不好，卻沒(méi)有想過(guò)作為學(xué)生我們自己做好了嗎？

　　一開(kāi)始，老師你有這一頭長(cháng)長(cháng)青絲，烏亮烏亮，特別漂亮、而現在在這頭青絲中長(cháng)出了一根根如白雪般雪絲。

　　在畢業(yè)時(shí)，我清楚地看見(jiàn)你那雙大大眼睛中摻雜著(zhù)一絲絲血絲，我想你應該是一晚沒(méi)睡吧并且你還偷偷哭泣。你明明舍不得我們，卻在我們面前叫我們快“滾”，你們“滾”了，我就輕松了，也不會(huì )這么氣了。你嘴里叫我們快“滾”我卻清楚地看見(jiàn)你那顫抖肩膀和那含著(zhù)淚水眼睛明白告訴我們你舍不得我們。

　　老師，再見(jiàn)！我們在成長(cháng)而你卻在變老。我希望你下一屆學(xué)生不會(huì )再像我們一樣調皮。老師，真誠地祝愿你幸福、快樂(lè )！

高二周記 篇10

　　桂花，是杭州的市花。秋天，她噴上了香水，驕傲地站立枝頭。

　　早晨，霧還沒(méi)有散去，所有的花草樹(shù)木都穿上了婚紗，戴上頭巾，仿佛置身于天堂。突然，風(fēng)兒來(lái)給太陽(yáng)開(kāi)路了，頓時(shí)，云開(kāi)霧散，太陽(yáng)出來(lái)，新的一天來(lái)了，萬(wàn)物皆醒，小魚(yú)兒在水中嬉戲。我所鐘愛(ài)的桂樹(shù)就在這美麗的公園中。

　　遠遠望去，她和其它樹(shù)差不多，慢慢地，我走近，呀！黃色的小精靈在枝頭舞動(dòng)，好像在開(kāi)一場(chǎng)舞會(huì )，她為整個(gè)公園，添上了濃墨重彩的一筆呢！

　　忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，濃濃的`丹桂味兒隨風(fēng)而來(lái)，我坐在桂花樹(shù)下，喝著(zhù)牛奶，看著(zhù)風(fēng)景，聞著(zhù)桂香，真是輕松。一陣陣桂花香慢慢飄來(lái)，忽然，一朵桂花落在我的杯里，牛奶都變香了呢。我看著(zhù)看著(zhù)，我似乎就是一朵桂花，站立枝頭，全身散發(fā)著(zhù)香味，游客們都來(lái)欣賞我……過(guò)了好一會(huì )兒，我才想起，我不是桂花，我是在看桂花呢！

　　��！桂花，你到底有什么魔力，讓大家都來(lái)欣賞你？

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