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時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉眼一周又結束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
我有無(wú)數個(gè)第一次,但第一次洗衣服確令我難忘。
今天是星期天,爸爸和媽媽出去買(mǎi)東西了,我自己在家里玩電腦,在玩時(shí)突然想起,我給爸爸媽媽洗洗衣服吧!也許可以給他們來(lái)個(gè)驚喜,于是我先把水倒進(jìn)盆子里,再把媽媽的衣服放在水里泡了一下,然后把洗衣粉倒到水里使勁地搓洗并打上了些肥皂,可怎么沖也沖不干凈,弄的我滿(mǎn)臉都是泡沫,洗得差不多時(shí)我身上的'衣服也濕透了,就像個(gè)小花貓,我又倒了一些水,洗了洗終于把衣服洗干凈了,我很累可也很高興!
過(guò)了一會(huì )兒,爸爸和媽媽回來(lái)了,我對媽媽說(shuō)我給你們洗衣服了,洗的可能不是很干凈,可我盡力了,媽媽高興的對我說(shuō)“乖?xún)鹤,謝謝你,要堅持下去呀”。
天天洗衣服真不容易,媽媽多辛苦,今后我要多幫媽媽做家務(wù)。
小學(xué)生周記 篇2
今天的天是個(gè)“桑拿天”,早晨太陽(yáng)火紅火紅的,中午就變成了一個(gè)超級大火球,太陽(yáng)光像一根根耀眼的鋼針扎入人們的皮膚,讓人難以忍受。
我和爸爸到常州恐龍園去玩,那里有移動(dòng)的'“山”,移動(dòng)的“!,人山人海。游人排的隊象一條長(cháng)龍,前不見(jiàn)頭,后看不見(jiàn)尾。我們好不容易擠進(jìn)去買(mǎi)好了門(mén)票。
進(jìn)了恐龍館,看到了許許多多的恐龍化石,有一具霸王龍的骨格最為嚇人,它就站在你的頭頂上,張大了嘴巴,伸長(cháng)了脖子,露出滿(mǎn)嘴鋒利的尖牙,就像朝著(zhù)你的頭咬過(guò)來(lái)似的。
我們又來(lái)到了穿越侏羅紀,按照要求,我們穿好雨披,登上一艘小船,順水漂流而下,到了中間地段,聽(tīng)到一聲極為恐怖的聲音“嗷”,陰森恐怖,讓人毛骨悚然。往上一看是一只鱷魚(yú)發(fā)出的聲音,鱷魚(yú)張牙舞爪,那爪子向我們伸過(guò)來(lái),我趕緊往后一縮,但是遲了一步,鱷魚(yú)的爪子還是攻擊到了我,幸虧小船在那一瞬間加快速度,才幸免于難,逃過(guò)一劫。
我們還玩了恐龍過(guò)山車(chē)、海盜船、西門(mén)的藏寶屋,巨石陣之迷、恐怖的鬼怪屋……我們魂不守舍地離開(kāi)了恐龍園,踏上了回家的路,不過(guò)我們還是玩得很開(kāi)心。
小學(xué)生周記 篇3
如果要問(wèn)我,幸福是什么?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):有好吃的,有好玩的,不用寫(xiě)作業(yè),這就是我最大的幸福了?煽赐20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我對幸福有了更深刻的理解。
幸福,首先應該擁有一個(gè)快樂(lè )的內心,無(wú)論在什么環(huán)境下,無(wú)論出于什么樣的逆境,也無(wú)論是貧窮或是富有,只要內心充滿(mǎn)了快樂(lè ),充滿(mǎn)了陽(yáng)光,這個(gè)世界就不會(huì )黑暗。盲童劉浩就是這樣一個(gè)快樂(lè )的、陽(yáng)光的男孩。雖然他雙目失明,看不到五彩繽紛的世界,但他沒(méi)有怨天尤人,而是樂(lè )觀(guān)的面對學(xué)琴路上的種種困難。住在沒(méi)有暖氣的出租屋,一次次的被老師拒絕,幾天吃不上蔬菜。這些并沒(méi)有擋住他對彈鋼琴的熱情,最終他憑借自己的`自信、陽(yáng)光、堅持不懈,走上了國際鋼琴大賽的舞臺。當他說(shuō)兩個(gè)小時(shí)就可以背會(huì )十頁(yè)簡(jiǎn)譜,我的臉一下子就紅了起來(lái)。暑假里,老師要求背誦古詩(shī),眼看馬上要開(kāi)學(xué)了,我還有七八首沒(méi)背會(huì )。媽媽媽臨上班時(shí)對我說(shuō):你在家里背古詩(shī),我中午回來(lái)檢查?傻葖寢尰貋(lái)時(shí)我才背會(huì )了一首,結果媽媽大發(fā)雷霆。
對于孟佩杰來(lái)說(shuō),養母每天都健健康康的,快快樂(lè )樂(lè )的和她生活在一起,就是她最大的幸福。五歲時(shí),當我們還在媽媽的懷抱里撒嬌時(shí),它卻痛失父母。八歲時(shí),不幸再次降臨到她的身上,疼她的養母因病癱瘓在床,養父又一走了之。家里所有的一切,一下子都落到了她幼稚的肩膀上。早上六點(diǎn),當我們還在甜甜的夢(mèng)鄉里時(shí),他卻在默默地洗著(zhù)衣服;中午,當我們津津有味的吃著(zhù)香香的飯菜時(shí),她卻站在小板凳上做著(zhù)飯;下午,當我們在盡情的玩耍時(shí),它卻推著(zhù)養母在外面透氣;晚上九點(diǎn),當我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),忙碌了一天的她,才能開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。和她相比,我實(shí)在是太幸福了,我一定不讓幸福從我身邊溜走。雖然照顧養母非常累,也讓她失去了許多玩耍的機會(huì ),但她無(wú)怨無(wú)悔。因為她擁有一顆感恩的心。感恩養母給了她一個(gè)小小的家。
對貧困山區的的孩子來(lái)說(shuō),幸?赡芫褪菗碛幸槐尽陡窳滞(huà)》:楊利偉叔叔告訴我們,幸福來(lái)自于無(wú)私的奉獻;鄧亞萍說(shuō):擁有自信,可能就是你通向幸福源泉的一個(gè)重要法寶。
我以前覺(jué)得我不幸福,撒謊被媽媽打,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,被媽媽?xiě)土P,考試不好,被媽媽批評,可看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我才發(fā)現我是多么的幸福,幸福就在我身邊,我是身在福中不知福呀!
《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我重新認識了幸福的含義:只要擁有樂(lè )觀(guān)、自信、感恩、寬容、關(guān)愛(ài)、奉獻、分享,就會(huì )擁有幸福!
小學(xué)生周記 篇4
題記:青春的美麗既是剎那的輝煌,也是明媚的憂(yōu)傷。
青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恒的,青春也是遺憾的。
青春是一扇無(wú)形的門(mén),當你跨入青春的門(mén)檻時(shí),總有幾分對往日的'懷念;青春是一座神圣的宮殿,當你走進(jìn)青春的殿堂,總有一絲對未來(lái)的憧憬。
青春總是充滿(mǎn)生機與活力,我們用真誠廣結好友,品味友誼;青春總是充滿(mǎn)夢(mèng)想與追求,我們用堅強努力拼搏,實(shí)現夢(mèng)想;青春總是充滿(mǎn)成功與希望,我們用自信挑戰機遇,收獲成功。正值青春的我們有的是萬(wàn)千的思緒,有的無(wú)限的感慨。
再回首,曾經(jīng)的我們歡樂(lè )過(guò),也煩惱過(guò);曾經(jīng)的我們甜蜜過(guò),也傷心過(guò);再回首,曾經(jīng)的我們成功過(guò),也失敗過(guò);曾經(jīng)的我們拼搏過(guò),也放棄過(guò)。我們有時(shí)開(kāi)心的像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無(wú)情流下。
李太白嘆人生易老,發(fā)出"黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回"這樣的感慨;而曹孟德卻認為"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已"。杜甫嘆歲月無(wú)情,發(fā)出"白頭搔更短,渾玉不勝簪"這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱"誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞"。
一年之計在于春,一日之計在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽(yáng),散發(fā)出無(wú)限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光,不能在青春留下憂(yōu)傷。
青春的背影在街道上并不耀眼,但這份獨有的清澀與美麗是世間最美的感覺(jué)。讓我們散發(fā)青春獨特的激情與活力,向著(zhù)人生的目標奮勇直前吧!
小學(xué)生周記 篇5
放學(xué)了,張凡做好值日,急匆匆地走出教室,路過(guò)洗手處,他聽(tīng)到“滴答”的流水聲,抬頭一看,啊,原來(lái)水龍頭沒(méi)擰緊,于是他大步流星的跑到水龍頭的旁邊把它擰緊。
張凡邊走邊想,這兒的.水龍頭常常有人沒(méi)擰緊,水不停地往下滴,長(cháng)年累月會(huì )造成多大的損失,怎么辦呢?他眨著(zhù)眼睛思考著(zhù),對,寫(xiě)紙條貼在上面不就行了嗎? 回到家,張凡放下書(shū)包,連忙上街買(mǎi)了墨水,毛筆和紙,他攤開(kāi)白紙,端端正正地寫(xiě)上“節約用水”四個(gè)蒼勁有力的大字。 第二天清晨,太陽(yáng)剛剛露臉,張凡就來(lái)到學(xué)校。
他往紙條的四邊涂上膠水,往水龍頭上方的墻上貼。哎呀,墻太高了他夠不著(zhù)。怎么辦?他連忙跑進(jìn)教室,搬了一把凳子,站在凳子上,將紙條扶正,小心翼翼地貼了起來(lái),他貼好了紙條,他擦了擦汗水,輕松地舒了一口氣。
“嘩啦,嘩啦”水龍頭唱著(zhù)歌在贊揚張凡是關(guān)心集體的好學(xué)生。
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