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【推薦】六年級周記范文匯總九篇
一周的時(shí)間即將結束了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編為大家收集的六年級周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級周記 篇1
母愛(ài)如山泉如明鏡;父愛(ài)如高大的山,茂密的森林……我們身邊還有許許多多的愛(ài)。哪怕是一句話(huà),一件小事都洋溢著(zhù)愛(ài)的氣息,洋溢著(zhù)幸福的味道!原來(lái),愛(ài)就那么簡(jiǎn)單。單純,愛(ài)就在我們的身邊!
所以,也別忘了孜孜不倦傳授我們知識的老師;老師給我們傳授知識,當我們做錯事的時(shí)候,耐心地教育我們,給予我們改錯的機會(huì )。當我們在學(xué)校遇到困難,他們奮盡全力地幫助我們,為我們尋求解決問(wèn)題的一切辦法。同樣的.,學(xué)生也愛(ài)老師,如:認真聽(tīng)好老師的每一節課,認真完成他所布置的作業(yè)?匆(jiàn)他,面帶笑容的向他說(shuō)一聲:"老師好。"這都是學(xué)生愛(ài)老師的表現。而這些微不足道的事,往往都會(huì )讓我們感到快樂(lè )。
也別忘了曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué);也許,現在已與老師同學(xué)分離,但是,千萬(wàn)不要忘記老師在炎熱的夏天,嚴寒的冬天里幸苦的傳授你知識;不要忘了與你一起走過(guò)笑過(guò)哭過(guò)的同學(xué)。
朋友給予我們愛(ài),在我們遇到困難的時(shí)候,他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策,與我們一起排憂(yōu)解難。當我們遇到開(kāi)心或不開(kāi)心的事,都會(huì )很想很想與他一起分享。而我們看見(jiàn)朋友有難的時(shí)候,也會(huì )義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問(wèn)題的時(shí)候,心中同樣感到快樂(lè )。
幸福就是一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)里飄落,飄向樹(shù)的根部,樂(lè )在腐化為泥,只為來(lái)年春曉。幸福是四季,感受春的洋溢,夏的炎熱,秋的涼爽河與冬的溫暖。幸福,降臨在這個(gè)世界的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人都擁有它。
平凡的愛(ài),平凡的幸福,不易察覺(jué)的愛(ài)就在我們身邊,讓我們去珍惜、擁有、回報吧。愛(ài),伴隨著(zhù)我們成長(cháng),直到永遠!愛(ài)就在身邊!
六年級周記 篇2
今天一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,天氣真不錯。下午,媽媽要帶著(zhù)我去溫州書(shū)城。
一進(jìn)門(mén),我看到了許許多多的書(shū)整齊得擺放在書(shū)架上,等待著(zhù)它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認真得選書(shū),他們翻了一本又一本。有些餓了,就在角落的休閑區里吃東西。我也選了好幾本書(shū),不是繪本,而是語(yǔ)文和數學(xué)的課時(shí)訓練和考卷,還有《賽爾號》。媽媽說(shuō)繪本可以去圖書(shū)館借來(lái)看。
買(mǎi)完單,就出了書(shū)城,媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽(tīng)到了美女帥哥們站在高高的.凳子上高聲喊;“買(mǎi)一送一,快來(lái)買(mǎi)呀!”手里還舉著(zhù)打折牌,引來(lái)了很多客人進(jìn)店挑選衣服。我沒(méi)有被吸引住,反而去別的店里買(mǎi)了一件天藍色的外套,可喜歡了。逛累了,就在肯德雞吃了點(diǎn)薯條和冰淇林,冰淇林可是我的最?lèi)?ài)。但是我知道肯德雞的東西都是垃圾食品,以后要盡量少吃為妙。
時(shí)間過(guò)得真快,回家就已經(jīng)很晚了。我要趕緊洗完澡,整理好書(shū)包睡覺(jué)了,明天還要早起上學(xué)呢!
六年級周記 篇3
中午,洋洋哥哥到我們家吃飯,吃過(guò)飯我和洋洋哥哥看了一會(huì )電視,媽媽說(shuō):“不要再看了,你們做游戲吧!看電視時(shí)間長(cháng)對眼睛不好!
做什么呢!我想了一下,就說(shuō):我們開(kāi)商店吧!一個(gè)人當老板,一個(gè)人當顧客,以前我和媽媽玩過(guò)這個(gè)游戲,很有意思。洋洋哥哥同意了。
我把我的各種玩具都拿來(lái)了,還拿了水杯,小鬧鐘,筆筒等等,又把儲蓄罐里的錢(qián)也拿了出來(lái),第一次,洋洋哥哥當老板。我當顧客,我先買(mǎi)了一個(gè)水杯,問(wèn)洋洋哥哥多少錢(qián),洋洋哥哥沒(méi)反應過(guò)來(lái),竟然說(shuō):“不要錢(qián),送給你!比舻梦液蛬寢尮笮,洋洋哥哥不好意思的又說(shuō):“那一元吧!”呵!這么便宜!趕緊買(mǎi)吧!
玩了一會(huì ),我當老板,洋洋哥哥當顧客,洋洋哥哥看了半天,才決定買(mǎi)一個(gè)小鬧鐘,他問(wèn)我多少錢(qián)?我毫不客氣的說(shuō):80元。嚇的洋洋哥哥直搖頭,媽媽也說(shuō)我定的'價(jià)錢(qián)太貴了,讓便宜一點(diǎn),我說(shuō):我的小鬧鐘是進(jìn)口的,有許多功能。洋洋哥哥沒(méi)辦法只好給我80元,哈哈!洋洋哥哥可不知道,我想把他手里的錢(qián)全賺過(guò)來(lái)。
不知不覺(jué)我們都玩到了一點(diǎn),媽媽說(shuō):“該睡覺(jué)了!蔽抑缓煤脱笱蟾绺绨褨|西都放回原處,好期待洋洋哥哥下次再來(lái)我們家玩,我們要好好的玩一次,雖然這次時(shí)間很短,但我們都很開(kāi)心。
六年級周記 篇4
鮮花,是新娘出嫁時(shí)頭上的一頂彩冠,是生者致以死者的一件贈物,也是朋友與朋友間,老師與學(xué)生間,長(cháng)輩與晚輩間的一份禮品,一份關(guān)心。
鮮花送給朋友。一位好的朋友,可以影響自己的一生。我會(huì )在公園里,百花叢中,伴著(zhù)蜜蜂、蝴蝶優(yōu)美的舞姿,靜靜地采下幾朵清新飄逸的蘭花,放入花瓶里,澆上水,好好擺在陽(yáng)臺上。找機會(huì )我會(huì )親自送給他。我希望有蘭花一樣高尚的`品質(zhì)。當然,我希望他會(huì )喜歡這朵花。
鮮花送給老師。老師教我們知識,教我們道理。我會(huì )從陽(yáng)臺鞋柜后面的窗臺上,拿出兩盒種子,挑兩個(gè)漂亮的花盆,種上一顆牡丹花的種子,一顆菊花的種子,然后精心的照料它。待到牡丹盛開(kāi)的時(shí)候,我會(huì )把它送給英語(yǔ)老師;菊花盛開(kāi)的時(shí)候,我會(huì )把它送給數學(xué)老師。當燦爛的玫瑰盛開(kāi)的時(shí)候,我會(huì )用我的壓歲錢(qián),買(mǎi)上盆玫瑰花。這盆玫瑰花,我會(huì )送給我們的老師、班主任——張老師!當然,我是不會(huì )忘記在這三盆花里,放上賀卡:“老師,祝您快樂(lè )!”
鮮花送長(cháng)輩。爸爸媽媽也要送花,他們辛辛苦苦撫養我長(cháng)大,我會(huì )買(mǎi)一束康乃馨送給勤勞的媽媽?zhuān)矔?huì )買(mǎi)一束菊花送給嚴厲的爸爸。
啊,我要把鮮花,送給所有我愛(ài)的人。
六年級周記 篇5
放假的一天,我在家里非常無(wú)聊,不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲,因為老媽說(shuō)怕把眼睛弄近視。我不知道該干什么好。于是,我低頭看看客廳的地板,地板上有很多黑黑的'腳印和一層厚厚的灰塵,我想:肯定是老媽很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有拖地掃地。平時(shí)老媽上班那么累,而且我還在地上扔一些果皮紙屑,不如,我就幫老媽做一次家務(wù)吧!
說(shuō)做就做。我先拿著(zhù)掃帚和撮子,用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)撮子里,然后把垃圾倒掉,就開(kāi)始拖地。我先拿一個(gè)桶,然后擰開(kāi)水龍頭,把里面接一半水,再用拖把沾一點(diǎn)水,把水瀝干。我拿著(zhù)拖把來(lái)到客廳,剛想開(kāi)始拖地,就想起老媽拖地時(shí)對我說(shuō)的話(huà):拖地時(shí)要右手向下左手向上的拿著(zhù)拖把,要不然,地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈,然后按老媽的方法拿拖把,從門(mén)旁邊開(kāi)始拖。我拖一遍覺(jué)得很累,而且地也沒(méi)有拖干凈,就產(chǎn)生想放棄的念頭,我心想:要是我放棄,不就是半途而廢嗎?所以我不能放棄。我拖10分鐘,終于把地拖好,看見(jiàn)客廳的地板干干凈凈的,我非常高興,這時(shí)候才知道成功的喜悅。
今天我非常高興,因為我不僅僅學(xué)會(huì )拖地,還從這件事中明白一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,一定要堅持到底。而且我以后要多幫老媽做一些力所能及的事,在家里做老媽的好幫手!
六年級周記 篇6
晚上,我去晚輔的路上,正準備過(guò)馬路
突然,我發(fā)現有兩個(gè)小朋友在玩一個(gè)啤酒瓶。他們非常調皮,把啤酒瓶扔到了公路上。
啤酒瓶孤零零地躺在車(chē)流中間,每輛車(chē)從瓶子旁開(kāi)過(guò)時(shí),我的心就有如被巨石壓住一樣。我想到了很多可能:瓶子可能被汽車(chē)壓破,碎片再扎傷人;瓶子也可能被電動(dòng)車(chē)或自行車(chē)壓到,然后發(fā)生意外。于是我把這個(gè)瓶子撿起來(lái)扔到了垃圾桶。
六年級周記 篇7
今天,我們學(xué)習了第十二課:姥姥的剪紙,里面有句話(huà):“熟能生巧,總剪,手都有準頭了“給我非常多的啟迪,不是嗎,我們做每件事,包括學(xué)好每一門(mén)功課也是這樣的。
熟能生巧的意思就是:熟練了,就能找到竅門(mén),形容非常熟練。要想熟練就必須付出非常多的努力。
記得初學(xué)電腦打字,記憶中二十六個(gè)字母歌完全被的鍵盤(pán)上字母的布局所打亂,零散的`字母在手指下“晃動(dòng)”,讓人眼花繚亂,因為雖然它們近在咫尺,但我卻不能理清它們精確的位置所在,離開(kāi)鍵盤(pán)就打不出來(lái),讓人感覺(jué)打字特別得難。在慌亂、沒(méi)有思緒的情況下我努力地揮去那些焦急和煩悶,因為只有靜下浮躁的心才可以讓自己清醒。
我試著(zhù)尋找解決問(wèn)題的突破口,通過(guò)網(wǎng)上查找才發(fā)現,非常多人不會(huì )盲打并不是因為笨,而是熟練程度不夠和沒(méi)有找到一種簡(jiǎn)單易行的練習方法。按照標準指法,看著(zhù)鍵盤(pán)按照從A到Z的順序打26個(gè)字母,還是有一定規律可循的,所謂標準指法就是把你的左手食指放在字母F上,右手食指放在字母J上,因為這兩個(gè)鍵上分別有一個(gè)盲打坐標,然后將四指并列對齊分別放在相鄰的鍵鈕上,遵照手指“平行”移動(dòng)規律,也就是說(shuō)從你把手搭到鍵盤(pán)上起,你的每個(gè)手的四個(gè)手指就要并列對齊并且“同上同下”。
開(kāi)始打字我是一邊看鍵盤(pán)一邊慢慢移動(dòng)自己的左右手,先從金三打字練開(kāi)始習,漸漸的,我開(kāi)始了聊天、查資料、打草稿,越來(lái)越快,效率越來(lái)越高,經(jīng)過(guò)三周的不間斷訓練,我便能做到盲打了。
無(wú)論哪一門(mén)技藝,都要做到勤學(xué)苦練,只有不斷地堅持,才會(huì )熟能生巧。否則,一事無(wú)成。
六年級周記 篇8
老爸開(kāi)會(huì )回來(lái),帶回一個(gè)大禮盒。我午覺(jué)醒來(lái),和我的媽媽一起拆開(kāi)它。結果發(fā)現里面有襪子、扇子、絲巾、領(lǐng)帶、雨傘、毛巾。真是生活用品大聚會(huì )。
我趕緊拿一把扇子來(lái)玩玩,學(xué)《少年司馬光》里面盛少爺旁邊跟著(zhù)的師爺。學(xué)他甩扇子的'動(dòng)作,可是扇子不聽(tīng)話(huà),甩不開(kāi)。老爸給我示范一次,居然甩開(kāi)。動(dòng)作好瀟灑,真的挺像師爺。
這把扇就歸我,我拿它玩一下午。余下的另一把,準備放假時(shí)帶回老家給弟弟。然后我又拿一條絲巾,絲巾很漂亮。
六年級周記 篇9
20xx年X月X日 X天
改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了神州大地,祖國一片欣欣向榮的景象,作為中國的炎黃子孫,我深深地愛(ài)著(zhù)自己的祖國,也愛(ài)自己的家鄉。我們的祖國曾經(jīng)歷了無(wú)數次的磨難和考驗,日本人殘酷的'侵略,使人們過(guò)著(zhù)凄苦的生活,住著(zhù)低矮的草房,吃苦菜、挖樹(shù)根。。。。。。使人們處在水深火熱之中?墒俏覀兊淖鎳菆詮姷。不屈不撓的中國人民經(jīng)過(guò)艱苦的斗爭,建立了社會(huì )主義新中國,結束了近百年來(lái)中國被欺負、被壓迫的日子,是中國以巨人的雄姿屹立于世界的東方。
現在的中國已經(jīng)是多么地繁華、多么地富饒,街道都從幾米寬變成了幾十米寬的大馬路,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往;城市里以前的小板房,如今變成了一幢幢高樓大廈,美麗的公園隨處可見(jiàn),隨著(zhù)科學(xué)的不斷進(jìn)步,家家戶(hù)戶(hù)有了電視機、電腦,人們的生活有了質(zhì)的飛躍。
特別是我們家鄉東阿,這幾年發(fā)生了翻天覆地的變化,被譽(yù)為”萬(wàn)戶(hù)喜鵲吉祥地,千年阿膠福壽鄉”美稱(chēng),城市變大了、變美了!各種各樣的大型超市給老百姓購物帶來(lái)方便,吃的、用的、穿的真是琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。晚上的洛神湖更是迷人,橋上有燈、樹(shù)上有燈、花草上也有燈,五顏六色的燈光璀璨奪目,真是美麗極了。
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