實(shí)用的初一周記范文9篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一定有不少的收獲，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的初一周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
初一周記 篇1
一、當保姆
在今年暑假的一天，我去了我的小姑家，可是小姑剛好有事情要出去，我便給小姑的兒子――樂(lè )樂(lè )當了半天“保姆”。樂(lè )樂(lè )是小姑的寶貝，才2歲，長(cháng)的肉胴胴的，小肉一堆兒一堆兒的，可愛(ài)極了！他說(shuō)話(huà)口齒不清，常常鬧出笑話(huà)，沒(méi)過(guò)半天，我就成了他的“翻譯”了！
我正在寫(xiě)《暑假作業(yè)》，沒(méi)做幾道題，就聽(tīng)到樂(lè )樂(lè )大哭起來(lái)，我走進(jìn)他的'房間里，他見(jiàn)到我，馬上向我發(fā)起了”命令”：“餓藥河留來(lái)！”“什么？你可以說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎？”我說(shuō)，他說(shuō)：“留來(lái)，留來(lái)！”我頓時(shí)明白了，原來(lái)他是說(shuō)：“我要喝牛奶��！”于是，我便拿來(lái)牛奶給他喝，他果然喝了起來(lái)，沒(méi)喝了半瓶，他就將瓶子扔了，這時(shí)，一幅典型的“白色地圖”出現了，我馬上拿來(lái)拖把，把“地圖”擦干凈了。緊接著(zhù)，他又給我發(fā)布了命令：“點(diǎn)西，點(diǎn)西！”我以為他要吃點(diǎn)心，便把小熊餅干送了過(guò)去，沒(méi)想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說(shuō)：“點(diǎn)西，點(diǎn)西，看點(diǎn)西！”哦！我明白了，原來(lái)他要看電視，我馬上打開(kāi)電視，他看了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，他竟然睡著(zhù)了！小姑回來(lái)后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一會(huì )兒罵樂(lè )樂(lè )調皮搗蛋，弄的我哈哈大笑！
通過(guò)這次當“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔痛苦，不能讓媽媽累壞了。
二、摘果子
昨天下午，我外婆趁我們不注意，開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)回隆都老家收拾房子。今天中午還沒(méi)有回來(lái)吃飯。天氣本來(lái)就很冷，外面還下起了毛毛細雨，我們非常擔心外婆被凍著(zhù)，所以我們決定開(kāi)汽車(chē)去接外婆。
一進(jìn)村，眼前就看見(jiàn)一片片綠油油的番石榴。二姨問(wèn)；“現在有番石榴嗎？”“有呀！”媽媽說(shuō)。我問(wèn)：“二姨，你要吃嗎？”二姨說(shuō)：“對，而且我們還要親自摘，好嗎？”我們都說(shuō)：“好��！”到了外婆家問(wèn)有沒(méi)有事情要幫忙。外婆說(shuō)：“沒(méi)有，我已經(jīng)全部都做好了�！薄澳俏覀冓s快去買(mǎi)番石榴吧�！蔽覀凖R聲說(shuō)。外婆說(shuō)：“那我跟種番石榴的阿姨說(shuō)一說(shuō)�！蓖馄鸥⒁虅傉f(shuō)完，我們就飛快地跑過(guò)去跟阿姨說(shuō)：“我們想親自下田摘�！卑⒁陶f(shuō)：“好，我拿只桶去裝�！比缓�，我們和阿姨一起去番石榴園，阿姨把門(mén)打開(kāi)，說(shuō)：“里面有許多青苔，要小心點(diǎn)�！�
一進(jìn)番石榴園，就能看到一棵棵番石榴樹(shù)，結滿(mǎn)了許許多多又大又圓的果實(shí)，好像在跟我們說(shuō)：“想嘗一嘗嗎？可好吃呢！又酸又甜�！蓖�(zhù)這番石榴，我口水直流，恨不得先咬它一口。我們分頭去摘，一會(huì )兒去這邊摘，一會(huì )兒去那邊摘。不一會(huì )兒，摘了非常多。就在這時(shí)候，因為地滑，我不小心摔了一跤，真痛。后來(lái)我們又去到阿姨家稱(chēng)果實(shí)的重量并讓媽媽付了錢(qián)。然后，我們就回家了。
回到家里，媽媽就拿幾個(gè)番石榴清洗干凈并切成小塊，然后給我們吃，我們吃得津津有味。雖然我摔得滿(mǎn)身都是泥土，手凍得像冰塊一樣，但我非常開(kāi)心。下次要是有機會(huì )我還會(huì )親自去摘果子。
三、我是電腦迷
我是一個(gè)電腦迷，幾乎每個(gè)星期六我都在上網(wǎng)玩游戲，當然，我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料，學(xué)習、玩游戲兩不誤。因為我愛(ài)上網(wǎng)所以弄出了許多笑話(huà)，比如：有一天，我在家上網(wǎng)，不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了，媽媽叫我去吃飯，我只是說(shuō)了聲“哦”，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又叫我去吃飯了，我還是說(shuō)了聲“哦”，最后大家都吃完飯了，我才覺(jué)得肚子餓了，隨口問(wèn)了聲：“媽媽?zhuān)酗埑粤藛�？”媽媽說(shuō)：“大家都已經(jīng)吃完飯了！”這時(shí)我才知道媽媽剛才叫我干什么。
上網(wǎng)也有好處，比如：一天老師讓我們找家鄉變化的資料，我把書(shū)都翻遍了，可是就是沒(méi)有找到資料，我著(zhù)急了，不知如何是好，正在這時(shí)，我急中生智，想出了一個(gè)好主意——上網(wǎng)查資料。我打開(kāi)了電腦，到網(wǎng)上一查，不一會(huì )兒就找到了，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”。
初一周記 篇2
對我來(lái)說(shuō)那是依稀存在于腦海中的清冷時(shí)光。
上小學(xué)時(shí)，我對女生們所熱衷的那些話(huà)題不感興趣，加上我本來(lái)也不是那種會(huì )主動(dòng)挑起話(huà)題與別人交談的人，課間也是獨自一人安靜的呆在一個(gè)地方或是在學(xué)校里游走，看著(zhù)一群打鬧的男孩從身邊跑過(guò)，聽(tīng)著(zhù)女生尖細中略顯興奮的聲音’快點(diǎn)跳啊，給你壓著(zhù)筋呢！‘偶爾有風(fēng)吹來(lái)，輕輕的，似是在安慰，我無(wú)聊的撇撇嘴默默地走到一旁仰頭望向藍天靜待鈴聲的敲響。我是那么的渴望有知心的朋友在我的身邊，暢談我們所感興趣的話(huà)題，在天空下?lián)]灑汗水盡情玩鬧……于是我記住了那里的藍色。
現在，作為一名初三的學(xué)生，在我的.記憶中有一抹深邃的藍……
還記得我初當班長(cháng)的心情，大大小小的事情同學(xué)間的小矛盾都要出面調和，傳話(huà)要清楚，辦事更要細致別落下埋怨。在當職期間我自認盡責，但有時(shí)會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)一句’都怪班長(cháng)‘只覺(jué)得原本為民服務(wù)的熱情被無(wú)故潑上一盆涼水，委屈又無(wú)奈。
一次，團委要求班級出板報，同學(xué)們聽(tīng)我說(shuō)了這件事大部分人表示自己幫不上忙，于是這個(gè)重任就落到了我的頭上，在那之后的一天半里，我每一個(gè)課間都站在凳子上手里攥著(zhù)各種顏色的粉筆小心翼翼的在黑板上勾勾畫(huà)畫(huà)，胳膊舉的發(fā)酸時(shí)我甚至會(huì )想，算了吧這種事情又不是非你不可……但是看著(zhù)同學(xué)們期待的樣子，又覺(jué)得自己既然攬了這瓷器活，沒(méi)有金剛鉆也要造出金剛鉆來(lái)。我就在這樣的信念下咬牙堅持了下來(lái)。第二天我早早的來(lái)到教室，卻聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)進(jìn)門(mén)就說(shuō)了一句‘真難看都畫(huà)偏了’聽(tīng)到這里我有一種哭出來(lái)的沖動(dòng)又覺(jué)得同學(xué)們是為了班級的美觀(guān)，也沒(méi)有什么錯。在這時(shí)我打開(kāi)窗戶(hù)，望向天空深呼吸。于是我又記住了這里的藍色。
那孤獨又沉穩的藍深深的印在我的記憶中……
初一周記 篇3
聽(tīng)！“沙沙沙…”是什么聲音？原來(lái)是樹(shù)葉們在合唱呢，風(fēng)也成為了它們的伴奏�？�！那兒有一位穿著(zhù)紅裙子的女士呢，是月季，這嬌艷的月季在風(fēng)中佇立著(zhù)，越顯得美。
不錯的，風(fēng)吹著(zhù)，很涼爽�？匆�(jiàn)了，一朵朵不知名的小花正在爭相斗艷呢！一眼望去，一朵比一朵美，你不讓我，我不讓你。瞧！那兒有好多桔子呢，肥肥胖胖的，像一個(gè)剛吃飽飯撐著(zhù)圓肚皮的孩子，掛在枝頭。風(fēng)一吹，搖搖欲墜的'樣子很是惹人喜愛(ài)。
風(fēng)大了，更大了，無(wú)情的風(fēng)吹著(zhù)年老而軟弱無(wú)力的樹(shù)。一片片樹(shù)葉就這樣被風(fēng)卷著(zhù)，刮了下來(lái)，落在地上，再轉了兩圈，就停了。
風(fēng)還在吹，吹得水波粼粼。荷葉呢，穿著(zhù)綠裙子，害羞地在水面上跳起了舞來(lái)，跳起來(lái)，落下去，轉兩個(gè)轉兒，綠色黃邊兒的裙子，很美！
在綠草地上，一棵棵小草在風(fēng)中搖著(zhù)，左一下，右一下，頑皮得很。近一看呀，還有狗尾草呢，白色的、黃色的在風(fēng)中舞蹈。雖然跳得不如荷葉好看，但也有它們的樂(lè )趣。
不錯的，都很美，校園里的一切，美在秋風(fēng)里！
初一周記 篇4
我的家很簡(jiǎn)單，只有我和爸爸媽媽。他們老了，顯得孤單寂寞。但有我在身邊，寂靜的屋子有了生氣。
每當下班回家，飯桌上，我就成了他們的廣播員。學(xué)校里哪個(gè)老師買(mǎi)新衣服了，燙新頭型了，哪家有什么新鮮菜譜了，學(xué)校開(kāi)會(huì )時(shí)又說(shuō)些什么了，學(xué)生在課堂中表現怎樣了、、、、、、東家長(cháng)，西家短，都是生活中的煩瑣小事，卻又是他們在家足不出戶(hù)，難以知道的。他們聽(tīng)得津津有味。有時(shí)評論幾句，說(shuō)說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn)。整個(gè)飯桌變成了一個(gè)大會(huì )議室，儼然在開(kāi)家庭會(huì )議。飯菜香，在你一言我一語(yǔ)中飄蕩。他們的生活簡(jiǎn)單，而因我不停止的報到，變得又豐富又有趣。
媽媽愛(ài)玩撲克，每當她吃完晚飯出去玩時(shí)，爸爸都會(huì )說(shuō)：“又來(lái)神了”。而我則會(huì )說(shuō)：：“她愿意玩就玩唄，還能總在家呆著(zhù)”。爸爸聽(tīng)我這么一說(shuō)，氣也消了，看起了電視。媽媽打撲克回來(lái)，我都會(huì )問(wèn)：“誰(shuí)贏(yíng)了”。媽媽如數家珍：“你大舅媽輸十五個(gè)苞米粒，劉榮媳婦贏(yíng)兩個(gè)，老婁家贏(yíng)十個(gè)，我贏(yíng)三個(gè)�！泵看屋斱A(yíng)不同。在苞米粒的來(lái)回周轉中，他們玩得認認真真，毫不含糊。仿佛贏(yíng)了房子輸了地。一絲一毫都分得清清楚楚。
媽媽在玩撲克中，仿佛年輕了許多。
和媽媽閑聊中，總忘不了提醒她：“早點(diǎn)吃飯，好玩去”。媽媽有了我的支持，玩得更歡了。
爸爸愛(ài)聽(tīng)廣播，每當有什么大事，他都要講給我聽(tīng)，和我共商國家大事。仿佛他成了憂(yōu)國憂(yōu)民的國家總統，我成了他的'書(shū)記員。他從不和媽媽說(shuō)這些，媽媽只關(guān)心她的一日三餐，柴米油鹽。有時(shí)還要說(shuō)爸爸：“聽(tīng)那有啥用，你能說(shuō)了算��！”而我則幫爸爸說(shuō)：“咋沒(méi)用，有點(diǎn)啥事，知道政策誰(shuí)也騙不了�！痹谛侣劮矫�，我和爸爸結成統一戰線(xiàn)，我們是知音。
每當早晨醒來(lái)，第一件事就是把廣播打開(kāi)，爸爸不起床就開(kāi)聽(tīng)，我是邊做飯邊敞門(mén)聽(tīng)，有時(shí)油煙跑了一屋。媽媽稱(chēng)我們是廣播迷。
我知道，老人一輩子養成的習慣，是誰(shuí)也無(wú)法改變的，他們按照自己的習慣生活著(zhù)，很順當，很快樂(lè )。而我，在他們每個(gè)人的生活中穿梭，讓他們彼此有更多的樂(lè )趣。老人，是需要哄著(zhù)開(kāi)心的。所以，我和他們的故事總是有滋有味，有情有趣。
故事多多，快樂(lè )多多。
初一周記 篇5
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初3生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的`心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初中生活。
初一周記 篇6
我覺(jué)得，我可以做圖書(shū)館的推廣大使了，在我的記憶中，我已經(jīng)帶了三個(gè)人去圖書(shū)館，而口頭上宣傳圖書(shū)館的，對象不止十個(gè)了吧。
帶別人去自己介紹的地方，難免會(huì )有些擔憂(yōu)，怕對方失望啦，怕出意外啦，我也是。從坐下來(lái)那一刻起我就覺(jué)得下午特別吵鬧，管理員來(lái)整理報刊，樓下幼兒園小朋友在玩游戲，隔壁大叔大聲說(shuō)話(huà)，甚 至一女性在吃東西我都覺(jué)得看不順眼，我還擔心電風(fēng)扇風(fēng)力不夠（事實(shí)上圖書(shū)館里根本就不熱，還有些小涼快）。好在子桐說(shuō)兩小時(shí)全沉浸在書(shū)里，沒(méi)有受外界干擾，我的心才放下來(lái)。全心全意地閱讀 ，兩小時(shí)已經(jīng)足夠了。
恩，閑暇的時(shí)候泡圖書(shū)館真的是個(gè)不錯的選擇，溫嶺的圖書(shū)館也沒(méi)想象中那么糟糕，或許設施很破舊，但期刊更新速度還是很有保證的，而且各個(gè)領(lǐng)域的圖書(shū)都有。下次我想去四樓的`自助閱讀室，里面 有很多小說(shuō)，包括名著(zhù)和網(wǎng)絡(luò )、校園小說(shuō)之類(lèi)的，適合各類(lèi)人群。有空的時(shí)候，不一定就要對著(zhù)電腦，對著(zhù)圖書(shū)，靜下心，不也很好吧
初一周記 篇7
掀開(kāi)那整潔的英語(yǔ)本一直、數學(xué)本、作文 本，媽媽的臉立刻露出了笑容，嘴里還一直不停地說(shuō)：“做得真棒！”在一旁的我聽(tīng)了也高興不起來(lái)。
我一向是個(gè)非常愛(ài)學(xué)習的`女孩，一回家就趕緊的去做老師布置的作業(yè)，在學(xué)校里，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P。
媽媽?zhuān)�記得那一次嗎？我剛想出門(mén)玩一會(huì )兒，就讓您跟數落上了，馬上把五道應用題、二十道計算題推在了我的身旁，嚴厲地說(shuō)道：“玩什么玩，抓緊做課外題去�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我就不高興地走進(jìn)屋里，獨自做作業(yè)了。
“一定要學(xué)習，一定要學(xué)習”這句話(huà)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，媽媽您不理解我，您不理解兒童，您似乎不是一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的，我是個(gè)九歲的孩子呀！我和其他的孩子一樣，有自己的小伙伴，有自己的小天地，我愛(ài)學(xué)習也有自己的興趣愛(ài)好……
媽媽?zhuān)�我自由吧！讓我玩玩吧！
初一周記 篇8
走在上學(xué)的路上，雖沒(méi)有江南“三秋桂子，十里荷花”的美景可以欣賞，沒(méi)有“碧云天、黃葉地”的清境任我身心暢游。但在這個(gè)短短的旅程中，我每走一步都會(huì )碰到驚喜與美妙。
每天，我都要乘電梯上下樓，經(jīng)常會(huì )碰到許多人，盡管我們都不熟識，可能夠記住對方臉上的微笑。電梯的`裝置上有兩個(gè)重要的鍵，一個(gè)是關(guān)，一個(gè)是一直保持開(kāi)的狀態(tài)的綠鍵。許多人共同乘一個(gè)電梯上下樓，為防止其他人被電梯夾到，總有一根或蒼老，或紅潤，或白皙，或黝黒的手指快速將那綠鍵輕輕按住，為他人開(kāi)啟一扇方便之門(mén)。神奇的是，那手指也同時(shí)按開(kāi)一扇溫暖之門(mén)，一扇幸福之門(mén)。歡聲笑語(yǔ)不時(shí)從中飛出，摻入陽(yáng)光，融在心里，家與學(xué)校500米，我感到了溫暖。
走出樓宇門(mén)，我注意到路旁的小樹(shù)，在那并不粗壯幾乎枯干的樹(shù)干上，不知何時(shí)竟長(cháng)滿(mǎn)了綠蔥蔥的小葉子，夏日的燥熱仿佛一下子消散殆盡。它們像溫柔的小精靈在上面跳躍，閃爍著(zhù)迷人的光點(diǎn)，家與學(xué)校300米，我遇到頑強與拼搏的力量。
走到校門(mén)口時(shí)，我遇到姜擇欣，她拿著(zhù)幾朵粉色的花快樂(lè )地走來(lái)，“人面桃花相映紅”，她也美得像花兒一樣。那花正在陽(yáng)光下悄然綻放，那深粉、淺粉的精靈在與陽(yáng)光嬉戲。那美麗的芬芳，像極了我們青春的年華，像極了我們時(shí)而轟轟烈烈、時(shí)而平和淡雅走過(guò)這三年美好的日子。十天后，這縷清香將永遠消失在我們的嗅覺(jué)之外。但歌中唱過(guò)，青春無(wú)悔，因為它曾經(jīng)那樣大朵大朵曼妙地綻放過(guò)。家與學(xué)校的100米時(shí)，我遇到了美麗，心中充溢著(zhù)感傷。
走在上學(xué)的路上，沒(méi)有任何的美景與我們相伴，而恰恰卻是在這條路上，我收獲了許多、感慨許多。這條路，永遠是我生命中最短暫、最美妙，雖走過(guò)多次卻不會(huì )厭倦的旅程。
初一周記 篇9
同學(xué)們都紛紛從座位上站起來(lái)想看個(gè)究竟。一下見(jiàn)到這么多人，小鳥(niǎo)顯得十分慌張，先是在地上撲棱了幾下，接著(zhù)便不管三七二十一就開(kāi)始亂撞，同學(xué)們紛紛低頭躲避，結果它一頭撞上了墻，昏過(guò)去掉在了地上。中隊長(cháng)見(jiàn)狀立即跑過(guò)去查看小鳥(niǎo)的傷勢，發(fā)現它流血了，便立即跑去找科學(xué)老師給小鳥(niǎo)包扎。
中隊長(cháng)一走，同學(xué)們立刻議論紛紛。幾個(gè)女同學(xué)十分害怕：“它要不要緊啊，我們是不是應該把它扶起來(lái)啊?”“不要了吧，萬(wàn)一它骨折了，我們動(dòng)了它就完了�！薄拔�，我們把它捉起來(lái)玩兒會(huì )兒吧!”一個(gè)調皮的男生說(shuō)道，不過(guò)沒(méi)一個(gè)人理他。不一會(huì )兒，中隊長(cháng)帶著(zhù)科學(xué)老師回來(lái)了。老師先蹲下身子檢查了一下小鳥(niǎo)的傷勢，接著(zhù)對同學(xué)們說(shuō)：“大家放心，小鳥(niǎo)只擦傷了腿，包扎一下就沒(méi)事了�！比缓髲亩道锾统鲆痪砑啿�，小心翼翼地替小鳥(niǎo)開(kāi)始包扎。沒(méi)有幾分鐘，心靈手巧的科學(xué)老師就幫小鳥(niǎo)包扎完了。
她直起身來(lái)，把小鳥(niǎo)捧在懷里，一反往常地坐在同學(xué)們中間，撫摸著(zhù)懷中的小鳥(niǎo)說(shuō)道：“同學(xué)們，小鳥(niǎo)是我們的……”“朋友!”一個(gè)同學(xué)搶答了，老師微微一笑：“對，說(shuō)得對�？�，你們知道為什么這么說(shuō)呢?”底下一片靜默。老師接著(zhù)說(shuō)：“你們知道青蛙是‘除害能手’‘莊稼的.保護神’吧?其實(shí)小鳥(niǎo)也是如此，許多鳥(niǎo)類(lèi)都是以蟲(chóng)子為食，莊稼里的害蟲(chóng)特別多，對農作物的危害特別大，這時(shí)，小鳥(niǎo)就會(huì )把這些蟲(chóng)子當做美餐給吃掉，同時(shí)幫我們除掉了這些害蟲(chóng)�！薄班蕖覀冎懒�!”老師又補充道：“所以，某些男生以后再也不能去傷害鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)玩兒了，知道嗎?”剛才那個(gè)提議捉弄小鳥(niǎo)的男生羞紅了臉，大聲說(shuō)：“我以后再也不欺負小鳥(niǎo)了，我去地里捉蟲(chóng)子給它們吃!!”全班哄堂大笑……
不一會(huì )兒，小鳥(niǎo)醒了，老師提議說(shuō)：“我們把它放了吧!”“嗯!”大家異口同聲地說(shuō)。
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