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【精華】小學(xué)四年級周記6篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時(shí)候認真地做好周記了。我們該怎么寫(xiě)周記呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級周記6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級周記 篇1
就要開(kāi)學(xué)了。我又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動(dòng)。
在寒假最后的一段時(shí)間里,我把主要精力放在預習新學(xué)期的教材上。通過(guò)寒假這段時(shí)間的學(xué)習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學(xué)期的教材一共有12個(gè)單元,比上學(xué)期少兩個(gè)單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經(jīng)過(guò)仔細分析,我發(fā)現好多單詞以前接觸過(guò)。就拿第15單元的生詞來(lái)說(shuō)吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來(lái)說(shuō)已不再陌生。在剩下的11個(gè)單元中,有不少單詞我已經(jīng)會(huì )拼寫(xiě)了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語(yǔ)境中的具體用法,并且能根據其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當種類(lèi)講,而這個(gè)詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個(gè)形容詞。英語(yǔ)中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學(xué)習中要注意多歸納、勤總結。
在語(yǔ)法方面,這冊課本需要學(xué)習的內容可真不少。包括形容詞、副詞的比較等級、冠詞的用法、動(dòng)詞的種類(lèi)、can,may,must,shall等情態(tài)動(dòng)詞的用法和過(guò)去進(jìn)行時(shí)。此外,還有我不太熟悉的句子成分和句子種類(lèi)。語(yǔ)法一直是我英語(yǔ)學(xué)習中的老大難,在新學(xué)期里,我力爭在這方面多花些力氣。
在預習中我發(fā)現,與上冊相比,這冊課本的對話(huà)少了,而且具體的口語(yǔ)項目也不多,主要包括邀請、問(wèn)路與指路、看病等幾項內容。而課文明顯比上冊的要長(cháng)了,難度也增大了。有些單元中甚至出現了兩篇文章?磥(lái),從這學(xué)期開(kāi)始,教材注重加大閱讀比重,旨在培養我們的`閱讀能力。今后,在背誦、復述課文上,我要做好同困難做斗爭的心理準備才行。這學(xué)期的教材與不少famous people有關(guān),如beethoven,mark twain,nightingale,norman bethune,henry ford,還有大名鼎鼎的bill gates。i am very glad tomeetthem.
寒假要結束了,我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨;厥滓粋(gè)多月的寒假生活,在享受假日快樂(lè )的同時(shí),我沒(méi)有忘記自己的學(xué)習,尤其是英語(yǔ)學(xué)習。我不想炫耀自己在假期學(xué)了多少英語(yǔ),但我養成了一個(gè)天天學(xué)英語(yǔ)的好習慣,還鍛煉了自己的自學(xué)能力。從這方面說(shuō),我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。
小學(xué)四年級周記 篇2
我喜歡夏天,但我更喜歡夏天的雨。
夏天的雨不像春雨那樣細細地下,它來(lái)得快又去得快。
人們都說(shuō)夏天的雨像孩子的`臉,說(shuō)變就變。剛還晴空萬(wàn)里,轉眼之間一串串珍珠般的雨滴落在地上,濺起了一片水花,發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲。
我把手伸出窗外接雨滴,奇怪?小雨珠怎么會(huì )在我的手里打轉轉?我有些迷惑不解。
忽然,天上的一道金光隨著(zhù)轟隆隆的一聲巨響,向天邊劃過(guò)。那一聲震耳欲聾,嚇了我一大跳。
雨,不知道什么時(shí)候,悄悄地停了,路上的行人漸漸地多了;
天,慢慢地亮了。道路被沖刷得干干凈凈,空氣也清新了許多。
!夏天的雨……
小學(xué)四年級周記 篇3
大年初二,阿姨帶著(zhù)我和姐姐一起去了金華的橫店影視城旅游。
這天天氣很冷,出門(mén)的時(shí)候天陰沉沉的,但是不能夠阻礙我們旅游的激情。車(chē)快到目的地的時(shí)候天上突然飄起了小小的雪花,不一會(huì )變成了鵝毛大雪。
下車(chē)后我們首先游覽了被譽(yù)為“中國好萊塢”之稱(chēng)的橫店影視城最具魅力景觀(guān)之一的“清明上河圖”,它是參照宋代畫(huà)家張擇端繪制的《清明上河圖》而建,景區分外城,里城和宮城。城中有一條蜿蜒曲折的小河,形成城外有城,河內有河的.獨特格局。接著(zhù)我們游覽了金碧輝煌的秦皇宮,映入眼簾的是一個(gè)高大巍峨的城樓,再是城樓旁邊的缺樓。聽(tīng)導游講解,秦王進(jìn)朝時(shí),所有官員都在缺樓等候秦王。缺樓就象一只象腳一樣矗立在那,下粗上細,秦王宮呈方行;一共三層,最下一層占全樓二分之一,中間用木柵欄隔開(kāi),另外兩層占四分之一,屋頂是用瓦片筑成。我們又在那里看了一場(chǎng)《夢(mèng)回秦漢》的演出。傍晚我們去了既可以玩又可以看演出的“夢(mèng)幻谷”,里面裝扮得非常好,原始森林一樣的,還有異國風(fēng)情。那里有許多游戲,有海盜船、吉祥轉馬、天翻地轉……,但是由于下雪許多游樂(lè )場(chǎng)都關(guān)閉了,我們只能夠去看演出《夢(mèng)幻太極》它是按照春、夏、秋、冬四個(gè)季節的特點(diǎn)來(lái)演的,最后一個(gè)節目是火山噴發(fā),在假火山口上噴出火焰,還流出巖漿,非常壯觀(guān)。
第二天我們還去游覽了歐式造形的廣州街、香港街和明清明珠博覽城等,接著(zhù)就坐車(chē)回家了。橫店真好玩,下次我還要去!
小學(xué)四年級周記 篇4
星期二是一個(gè)極其特別的日子!
"同樣在學(xué)校上課有何特別?"我聽(tīng)到有人喊道。哈哈,不急不急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。今天信息課后,徐燁朵媽媽提著(zhù)一袋神秘的東西。它可激發(fā)了我不少興趣。我們雙眼發(fā)亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見(jiàn),慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來(lái)。就在打開(kāi)袋子的時(shí)候,女生們尖叫了起來(lái):"哇!都是我們的最?lèi)?ài)!"——白珍珠,紅寶石,綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著(zhù)上課鈴響起……終于可以動(dòng)手做了,我一蹦三尺高。我根據徐燁朵媽媽所說(shuō)津津有味地做了起來(lái)。我取出一根硬絲線(xiàn),在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍,綠。我剛想拿出絲線(xiàn)仔細端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線(xiàn)上溜了出來(lái),像個(gè)調皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠了,我費了好大勁才找回來(lái)!我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬(wàn)一,還想特地問(wèn)一下徐燁朵媽媽?粗(zhù)徐燁朵媽媽被同學(xué)們圍得密不可分,不得不打消這個(gè)念頭。問(wèn)誰(shuí)好呢?徐燁朵吧!我連忙請教了后桌——徐燁朵。
徐燁朵接過(guò)線(xiàn)條,一步一步地教我:"你看,先左串2個(gè)珠子右串1個(gè)珠子……再穿過(guò)這……"我 全神貫注地聽(tīng)著(zhù),按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來(lái)。"!一個(gè)球完成啦!"我興奮地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。但是,可不能打擾其他同學(xué)!接著(zhù),我取出了軟線(xiàn)穿過(guò)了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來(lái):白——紅——白——紫——白。最后,我取出了
掛鎖給它結了個(gè)頭!原來(lái)只要掌握了方法就也沒(méi)什么難的!
你瞧!動(dòng)手做的與買(mǎi)的就是截然不同!不管是好看好少難看,它都會(huì )使我感到驕傲!小學(xué)四年級周記(四)
今天下午,天氣陰森森的,看來(lái)是要下雨了。
果然不出我所料,大雨很快開(kāi)始了歌唱。
先是零星小雨出場(chǎng),它似乎就像"主持人"在主持這場(chǎng)熱鬧的打鼓比賽。
大雨聽(tīng)到了小雨的召喚連忙趕來(lái)了。
大雨一到,整個(gè)校園都沸騰起來(lái),有的站在教室門(mén)口,看一看地上濺起的水花,有的在操場(chǎng)上用手蓋著(zhù)頭飛奔進(jìn)教室,還有的似乎很想洗澡,站在空曠的沒(méi)有遮掩的地方,任雨水怎么洗,就是不怕。
雨濺到地上,在雨點(diǎn)落下的`地方,都會(huì )出現一個(gè)個(gè)小水花,美麗極了;雨就像魔術(shù)師,被他澆過(guò)的花草顯得更加生機勃勃,雨就像繪畫(huà)大師,它給還未綠的葉子油綠,給了花朵更鮮艷的色彩。
雨落在樹(shù)上,被雨光臨的大樹(shù)到處都是露珠,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮,猶如白寶石一般,似乎給樹(shù)穿上了白寶石衣。
雨我喜歡你,喜歡你的潔白無(wú)暇,雨我歌頌你,歌頌你的無(wú)私奉獻。
小學(xué)四年級周記 篇5
我的課余生活多姿多彩,像一幅美麗的畫(huà)。有時(shí)看書(shū),有時(shí)寫(xiě)字,還有時(shí)畫(huà)畫(huà)……真是有趣極了?墒俏易钕矚g看書(shū)了。
我喜歡看各種類(lèi)型的書(shū)籍,如《世界之謎》、《中國通史》(少年版)、《動(dòng)物趣聞》等,都是我的最?lèi)?ài)。我喜歡看《中國通史》,因為它的印刷很精美,還有很多漂亮的插圖,可以幫我學(xué)到許多歷史 知識。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》,它可以幫我解開(kāi)動(dòng)物身上的密碼。我也喜歡看地理書(shū),它可以讓我游遍祖國的`美好山河,還會(huì )讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關(guān)于看書(shū),我還鬧過(guò)一次笑話(huà)呢!有一次,老爸開(kāi)著(zhù)電腦,我在看書(shū)。老爸讓我聽(tīng)著(zhù)水燒開(kāi)了沒(méi)有,我看書(shū)入了迷,不知不覺(jué)地問(wèn)道一股糊味,這才發(fā)現水燒干了,結果一看差點(diǎn)把水壺燒壞了。
我還有一個(gè)愛(ài)好:做數學(xué)題。有次老媽給我出了一到難題:243÷3=?我不一會(huì )兒就算出來(lái)答案,告訴了老媽?zhuān)蠇屵說(shuō)教我乘法呢!
課余生活給我帶來(lái)了快樂(lè ),也給我帶來(lái)了學(xué)習的興趣,這就是我快樂(lè )的課余生活!
小學(xué)四年級周記 篇6
昨天,阿姨用練過(guò)毛筆字的黃色宣紙,給我做了一個(gè)紙毽子,就像迷你版獅子頭。
今天早上,我一醒,就踢紙毽子!跋劝鸭堧ψ佑媚_尖勾住,然后再輕松地把毽子踢起來(lái)!蔽夷啬钪(zhù)秘訣。
第一次,紙毽子落在地上了,我還一腳踢過(guò)去,都快踢到自己的.門(mén)牙了。
第二次,毽子就像灰太狼,我就像紅太狼。紅太狼用平底鍋把灰太狼打到月球去了。
第三次,紙毽子在我的彈簧腳上飛了出去,又像泰坦尼克號一樣沉了下去。
有次,我兩只腳一起踢,結果,我四腳朝天躺在地上,摸著(zhù)屁股哇呀哇呀地怪叫。
我感覺(jué),我在蹂躪紙毽子。
現在,媽媽閃亮出場(chǎng)。老媽先雙腳合并,一躍而起,毽子在她的腳背上蹦了起來(lái)。
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