【精華】六年級周記范文合集8篇

　　時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候認真地做好周記了。我們該怎么寫(xiě)周記呢？以下是小編為大家整理的六年級周記8篇，希望對大家有所幫助。

六年級周記 篇1

　　今天是大年三十，我早早就起床了，奔向舅舅的房間，“起床了，起床了�！本司苏f(shuō)：“起那么早，干嘛呀？”“舅舅，你不是說(shuō)今天要帶我回老家抓魚(yú)嗎？”在我的催促下，舅舅很快準備完畢，帶上魚(yú)網(wǎng)、鋤頭等工具就出發(fā)了。

　　開(kāi)車(chē)十多分鐘，就到了鄉下。這口魚(yú)塘座小山腳下，我還記得暑假時(shí)和舅舅一起割魚(yú)草喂魚(yú)呢�，F在不知魚(yú)兒有多大了？舅舅在魚(yú)塘邊挖了一個(gè)水溝讓魚(yú)塘時(shí)的水排出。只見(jiàn)魚(yú)塘里的水就像是洪水一樣涌出，我急得大叫：“舅舅，魚(yú)兒會(huì )跑掉的�！本司苏f(shuō)：“別著(zhù)急，你看，我放了魚(yú)網(wǎng)呢�！惫�然，水流出口處，舅舅放了兩張魚(yú)網(wǎng)呢，我想，我們等會(huì )兒可要一網(wǎng)打盡呢。

　　時(shí)間過(guò)得很快，待我們吃完午飯回到魚(yú)塘邊，水已經(jīng)排得差不多了，可以看見(jiàn)魚(yú)兒的脊背了，啊，我看見(jiàn)一條紅鯉魚(yú)呢，在黝黑的泥土里特別顯眼�！熬司�，快抓��！”我興奮地大叫。一會(huì )兒，魚(yú)塘里的水更少了，啊，魚(yú)塘里泛起一層白白的，那是鯽魚(yú)呢�？赡苁歉杏X(jué)到水少了，魚(yú)兒在泥巴中拼命擺動(dòng)著(zhù)尾巴，舅舅一簍下去，就撈起了十多條魚(yú)。我們小孩子圍著(zhù)魚(yú)塘邊跑來(lái)跑去，高興得哇哇大叫。如果不是媽媽的阻攔，我都差點(diǎn)跳到魚(yú)塘里抓魚(yú)去了�？吹礁绺缢麄冊隰~(yú)塘里抓魚(yú)，我別提有多羨慕了。不過(guò)，一撈到小小魚(yú)，他們就會(huì )說(shuō)：“豆豆，快點(diǎn)，有小魚(yú)�！蔽揖土⒖虥_過(guò)去用我早已準備好的`礦泉水瓶裝起來(lái)�？斓较挛缢奈妩c(diǎn)鐘的時(shí)候，我們已“大獲全勝”，撈了滿(mǎn)滿(mǎn)五大桶的魚(yú)。

　　當我們抬著(zhù)魚(yú)回到家時(shí)，我們把魚(yú)分成一小桶一小桶給親戚朋友送去，舅舅說(shuō)：“節儉過(guò)年，這是我們自己養的魚(yú)，即環(huán)保又經(jīng)濟�！蔽覜Q定明年再跟舅舅一起撈魚(yú)。

六年級周記 篇2

　　我說(shuō)愛(ài)在漢字的海洋中遨游，其中我覺(jué)得“猜字謎”這朵浪花是最可愛(ài)，最有趣的......

　　“丁零零......“上課鈴聲響了，和譪可親的王老師面帶微笑地走進(jìn)教室，用悅耳的聲音對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要上一節趣味課”有趣的猜猜猜“聽(tīng)完老師說(shuō)的話(huà)，同學(xué)們高興得手舞足蹈，班里的歡呼聲震耳欲聾，過(guò)后，老師把大屏幕一打開(kāi)，上面一行行，密密麻麻地字謎，讓我看得眼花瞭亂。

　　猜字謎開(kāi)始了，只見(jiàn)屏幕上第一個(gè)字謎寫(xiě)道：“天鵝出來(lái)鳥(niǎo)不見(jiàn)”，同學(xué)們剛看完題目，班里就像炸開(kāi)了鍋一樣，個(gè)個(gè)都爭先恐后的舉了手，嘴里不停地喊道：“叮咚，叮咚......這時(shí)師讓我們齊聲回答這個(gè)字謎的'答案，我們異口同聲地說(shuō)“我”其實(shí)這字謎很簡(jiǎn)單，用的拆字法;看“天鵝飛了鳥(niǎo)不見(jiàn)”“鵝”字去掉旁邊的一個(gè)鳥(niǎo)字不就成了“我”字了�！敖又�(zhù)，第二題寫(xiě)道：”太陽(yáng)的兒子“唉!這道題可難住大家，只見(jiàn)，同學(xué)們還是一頭霧水，有的托著(zhù)下巴，有的抓著(zhù)頭皮，有的目不轉睛地盯著(zhù)謎面。

　　老師提醒我們說(shuō)：“太陽(yáng)的兒子是誰(shuí)生的呀?”我們都異口同聲地說(shuō)：“陽(yáng)”太陽(yáng)還可以怎么說(shuō)呢?我們說(shuō)“日”，老師又說(shuō)，那這個(gè)字是什么呢?同學(xué)們帶著(zhù)問(wèn)題用心思考。這時(shí)，我在本子上寫(xiě)，太陽(yáng)可以用日表示，下面再加個(gè)生“生”字不就不是一個(gè)“星”字嗎?哎呀!我真是太有才了“這時(shí)，我準備舉手發(fā)言，竟被我班平時(shí)一聲不吭的岳柳佑同學(xué)搶先了，她回答到：“星”老師說(shuō)：“回答得非常正確，請你上臺領(lǐng)獎品，同學(xué)們把羨慕的目光都投向了岳柳佑身上，”唉!真掃興，都怪我的子轉地太慢了，哼!我就不信，這次我無(wú)論如何要搶答到�！毕乱坏乐i語(yǔ)是：“牛過(guò)獨木查人為”我左思右想重點(diǎn)是“�！焙汀叭恕卑讶朔旁谂５南旅娌痪统闪恕爸臁弊至藛�?”于是，我帶著(zhù)答案昂首挺胸，滿(mǎn)有信心的把手舉得高高地，老師蠊道：“高亞茹同學(xué)請你說(shuō)一下這道謎語(yǔ)的答案，我胸有成竹地說(shuō)：“朱”老師大聲地說(shuō)：“回答得很棒，給她以熱烈的掌聲，高亞茹同學(xué)請上臺領(lǐng)獎，我高興地跑過(guò)去領(lǐng)獎品，拿著(zhù)手里的獎品，別說(shuō)那滋味比蜜還要甜。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們卻意猶未盡，覺(jué)得這堂有趣的課，很有創(chuàng )意，很有意義，猜字謎的過(guò)程中也讓我感受到漢字的神奇，并震驚于漢字的無(wú)限活力和奇特魅力，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!

六年級周記 篇3

　　春姑娘來(lái)了，春姑娘從南方來(lái)了！

　　沉寂了一個(gè)冬天的動(dòng)物們開(kāi)始精神抖擻起來(lái)，小河解凍了，小魚(yú)們在清澈見(jiàn)底的小里自由自在地游著(zhù)。蚱蜢在草地上快樂(lè )地蹦跳，青蛙伸著(zhù)懶腰，跳出了洞穴，在荷葉上蹦來(lái)蹦去。黃鸝在樹(shù)上亮出它清脆的喉嚨，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，蝴蝶和蜜蜂聞著(zhù)陣陣清香也趕來(lái)了，它們在花叢中飛舞……

　　花兒們競相開(kāi)放，有紅的，有黃的，有紫的，有粉的……這兒一團，那兒一簇，十分美麗，把大地裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。你看，金黃的迎春花，小小的花瓣，風(fēng)一吹，花兒便隨風(fēng)起舞，散發(fā)著(zhù)陣陣清香。

　　孩子們脫去了棉衣，穿上了春裝。他們像歡快的小鹿，在草地上奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)。有的在公園里放著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)箏各種各樣的，有的'是燕子形狀的，有的是蝴蝶形狀的，有的是老鷹形狀的……孩子們在暖洋洋的春風(fēng)中牽著(zhù)風(fēng)箏奔跑，他們蹦著(zhù)跳著(zhù)，快樂(lè )極了。

　　我愛(ài)你，美麗的春天。

六年級周記 篇4

　　今天是重陽(yáng)節，又稱(chēng)敬老節、老人節。

　　今天是個(gè)好天氣，秋高氣爽、丹桂飄香，天空像藍寶石一樣純凈透明，我們的家長(cháng)們組織了一次敬老活動(dòng)，我們要去遠近聞名的“孝心村”東溪單村參觀(guān)孝文化。

　　八點(diǎn)三十分我們在校門(mén)口集合，九點(diǎn)我們準時(shí)出發(fā)，不一會(huì )兒，我們就到了目的地——東溪單村。在單書(shū)記的介紹下，我們參觀(guān)了展示廳，仔細的觀(guān)察，仔細的`聆聽(tīng)，畫(huà)面上有孝敬老人的好媳婦，好兒子等，有給老人梳頭、洗腳等等。最后我們還拍照留念。一路車(chē)隊，我們浩浩蕩蕩地來(lái)到了三和農莊吃飯，那里的飯菜非�？煽�，有饅頭、糯米圓、紅燒肉、雞翅——

　　飯后休息了一會(huì )兒，大家一起在大圓桌上做發(fā)糕，有花形的、蝸牛殼形的、條形的，甚至連大便形的都有。不一會(huì )兒，發(fā)糕出鍋了，大家都津津有味地吃著(zhù)發(fā)糕。

　　媽媽一聲哨聲，我們激烈的拔河比賽開(kāi)始了，我們使勁地拔啊拔，在爸爸媽媽們的加油，吶喊聲下，我們終于勝利了，我們的小手被拉紅了，但是我們開(kāi)心極了。我們還去了嶺根的將軍村。

　　時(shí)間不等人，最后我們依依不舍地回家了。

六年級周記 篇5

　　大自然，是人類(lèi)的好老師，給了我們許多有益的啟示。今天的語(yǔ)文綜合性學(xué)習課我們就在一起交流了人類(lèi)在大自然中得到啟示后的一些發(fā)明和創(chuàng )造，讓我受益匪淺。

　　生物學(xué)家研究烏賊，發(fā)現烏賊身上有一種囊狀物，里面裝著(zhù)許多黑色的液體。它常常用這種黑色液體來(lái)迷惑獵物或敵人�？茖W(xué)家根據烏賊的特性把潛水艇上的魚(yú)雷改成了“袖珍潛艇 ”這種魚(yú)雷可以模擬 噪音，這樣敵人就有可能被迷惑，魚(yú)雷也就更容易擊中目標 。

　　鳥(niǎo)類(lèi)的翅膀也有許多特殊的功能和結構，使得它們不僅善于飛行而且還會(huì )表演許多“特技”。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的“直升機”，它既可以垂直起落，又可以退著(zhù)飛。在吮吸花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落 在花上，而是懸掛于空中�？茖W(xué)家從蜂鳥(niǎo)身上受到啟示，發(fā)明了直升機。

　　我們的生物學(xué)家細心地去觀(guān)察動(dòng)植物，科學(xué)家根據生物學(xué)家的研究成果，發(fā)明了許多對人類(lèi)有益的.東西，使得我們的生活更加幸福、美好。但是人類(lèi)作為最高級的動(dòng)物有些自身不足，現在才發(fā)現和解決 ，可有些比我們低級的動(dòng)物早在幾萬(wàn)年以前就發(fā)現了自身的不足，并且解決了。所以，我們要更認真仔細地去觀(guān)察，去模仿，去實(shí)踐。

　　這次綜合性學(xué)習課讓我們感受到大自然真是太奇妙了，我們只有更多更好地發(fā)現、發(fā)明、創(chuàng )造，才能讓我們的生活變得更美好、更幸福。

六年級周記 篇6

　　經(jīng)過(guò)了4到6天的發(fā)芽之后，我的牽�；ńK于從一粒種子變成了一棵小小的小芽?jì)毫�，下面就讓我�?lái)帶你們去參觀(guān)一下吧！

　　牽�；ǖ娜~子剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候只有兩片葉子，那樣子就好像一個(gè)迷你版的小屁屁一樣，那葉子大約只有1厘米的長(cháng)度；牽�；ǖ娜~子厚度只有0.0001毫米差不多，長(cháng)度只有大約0.5厘米；只要你輕輕動(dòng)一下它的.根，那么它會(huì )彎一點(diǎn)。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的，如果看整體的話(huà)它就好像我們人體的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！

　　過(guò)了2天，它又長(cháng)高了0.5厘米，葉子也自然多了幾片哦！當然咯，根也不想落后，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！

　　這就是我觀(guān)察到的牽�；�。

六年級周記 篇7

　　成功！終于成功！我終于與學(xué)會(huì )做雙皮奶！做雙皮奶是我們這個(gè)星期的一項特殊任務(wù)，也是一項非常有難度的作業(yè)。

　　做雙皮奶首先要選好一點(diǎn)的材料，必備的材料是新鮮牛蛋清兩個(gè)糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步：牛奶放進(jìn)鍋里用文火煮熱，然后倒進(jìn)你的大碗里讓牛奶吹涼知道結上一層皮。第二步：把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步：將牛奶隔著(zhù)一層奶皮將里面的`牛奶倒在里面，牛奶糖和蛋在一起，然后用勺子攪拌均勻。第四步：將做好的雙皮奶漿倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)水的碗里要從中間開(kāi)始倒，然后用保鮮膜蓋住這個(gè)碗記住。第五步：把水放進(jìn)鍋里煮沸騰之后，之后放上雙皮奶的漿，然后調成文火蒸10-15分鐘。

　　注意：一定要用保鮮膜蓋住不然會(huì )有水掉進(jìn)去的，要是這樣的話(huà)會(huì )令雙皮奶凹凸不平，而且一勺就會(huì )有水出來(lái)的這樣就變得不好吃。

　　在做雙皮奶的時(shí)候一定要注意安全哦！我在做雙皮奶的時(shí)候，有時(shí)濃濃的奶香味，還有濃濃的蛋清味，混在一起都不知是什么味非常香，煮熟的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。

六年級周記 篇8

　　上個(gè)星期天，天氣真好！陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。我約幾個(gè)好朋友一起去溫州大學(xué)城野餐。

　　早上七點(diǎn)不到，我就興奮地起床。吃過(guò)早飯，爸爸送我們到學(xué)校門(mén)口集合。不一會(huì )兒，大家都到齊后我們就出發(fā)。

　　到大學(xué)城的學(xué)子廣場(chǎng)，我發(fā)現這里人來(lái)人往，好熱鬧呀！好不容易停好車(chē)，我們就迫不及待地從后備箱里拿出準備好的東西。走進(jìn)廣場(chǎng)，我們在一片樹(shù)蔭下鋪開(kāi)餐布，媽媽們擺上精心準備好的'食物。有蝦、肉、雞腿……還有各種各樣的美味水果，真豐富呀！大家爭先恐后地吃起來(lái)，味道好極。

　　吃飽后，我們就自己去玩。一會(huì )兒捉迷藏，一會(huì )兒丟手絹，后來(lái)還練習廣播體操，廣場(chǎng)上到處充滿(mǎn)我們的歡笑聲，大家玩得真開(kāi)心呀！

　　時(shí)間過(guò)得真快，傍晚的秋風(fēng)悄悄地吹來(lái)，我們只能依依不舍地回家。

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