【熱門(mén)】小學(xué)生周記模板集錦10篇

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記 篇1

　　新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了兩周，可對我來(lái)說(shuō)，卻是前一秒、前一分、前一小時(shí)、前一天的事一樣，似乎所有的事都才剛剛發(fā)生。

　　新學(xué)期，也是一個(gè)新的.的開(kāi)始，就像是重新站在了起跑線(xiàn)上，當然，也會(huì )擁有一個(gè)新的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想，對我來(lái)說(shuō)也許不可能實(shí)現了。但是，我畢竟是小學(xué)五年級的學(xué)生了，小學(xué)畢業(yè)不過(guò)只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題，所以，我一定要全力以赴，在我的小學(xué)生涯里畫(huà)上一個(gè)完美的句號！不過(guò)，要想完美地畫(huà)上這一句號，就要給每個(gè)人都留下一個(gè)美好的印象，而要想達到這個(gè)目的，必須控制自己的一言一行，但這對我來(lái)說(shuō)似乎是遙不可及的�？墒�，不管有多困難，我卻總會(huì )盡力去做，因為，人就是為夢(mèng)想而活的！

　　實(shí)現夢(mèng)想的終點(diǎn)，對我來(lái)說(shuō)也許是遠在天邊，可我一直在為這個(gè)目標而奮斗！而我新學(xué)期的夢(mèng)想，就是做一名真正的、合格的好學(xué)生！

小學(xué)生周記 篇2

　　在每年的農歷正月十五——元宵節這一天，家家戶(hù)戶(hù)都聚在一起，吃著(zhù)團圓飯過(guò)小年。當然元宵節的習俗可不止這些。有許多有趣的風(fēng)俗：猜燈謎、吃元宵、觀(guān)花燈和耍社火等等。我映像最深刻的則是吃元宵了。

　　每逢元宵節這天，我都會(huì )嘟噥著(zhù)要吃美味可口的湯圓了。早晨，奶奶準備好各色各味的湯圓們。等著(zhù)我一個(gè)個(gè)“一舉殲滅”。還記得小時(shí)候第一次吃元宵的'時(shí)候，真的是妙趣橫生。讓我娓娓地講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!

　　我用準備好的勺子挖起一個(gè)湯圓，便迫不及待的送進(jìn)嘴里。沒(méi)想到，心急吃不了熱豆腐，燙得我舌頭麻得通紅的。我大聲叫喚：“我不吃了，不吃啦!哼!湯圓欺負人!”我急得只能埋怨。這是媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“寶貝，想吃湯圓，要慢慢來(lái)，不要著(zhù)急，涼了再吃�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，把湯圓放在嘴邊吹了吹，又放進(jìn)了嘴里，沒(méi)想到的是，原來(lái)湯圓那么好吃!各種各樣的湯圓有不同的味道，我高興的大聲喊著(zhù)：“我愛(ài)吃湯圓!”我的喊聲在家中余音繞梁。

　　當年的元宵節是我經(jīng)歷過(guò)最有趣的一個(gè)節日。那一天，我有快樂(lè )也有一點(diǎn)小痛苦哦!

小學(xué)生周記 篇3

　　春天已經(jīng)來(lái)臨，許多人還沒(méi)有察覺(jué)，還是穿著(zhù)厚厚的衣服。春姑娘不知是怎么了，整天掛著(zhù)冷風(fēng)，不知是為何發(fā)愁?

　　現在快到四月了，許多小孩趁著(zhù)有風(fēng)，和媽媽一起去田野里放風(fēng)箏。我很清楚的記得，一次我與五個(gè)小朋友一起去放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏放得很高，遠遠看，天上有“燕子”，有“小魚(yú)兒”。許許多多的風(fēng)箏掛在天邊，漂亮極了!五個(gè)風(fēng)箏就像五個(gè)蝴蝶，在一起嬉戲。

　　濱河公園的迎春花開(kāi)了，破繭而出的蝴蝶落在迎春花上。用鼻子使勁聞?dòng)�春花的香味，聞的似乎已�?jīng)到了忘我的境界!一些淘氣的小朋友就在蝴蝶的身旁，蝴蝶都沒(méi)察覺(jué)到!還是聞著(zhù)花香。風(fēng)兒給柳樹(shù)妹妹梳著(zhù)頭發(fā)，路旁枯死的小草旁藏著(zhù)一些剛出生的小草，它們在向我們望呢，還張著(zhù)大嘴巴，好像在說(shuō)：“你們看見(jiàn)我了嗎?春天來(lái)了!”鳥(niǎo)兒從南方飛來(lái)，落在草地上，落在大樹(shù)上，有些鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上，要看看樹(shù)上長(cháng)蟲(chóng)子了沒(méi)!有些在天空中自由自在的飛著(zhù)。濱河公園的河現在的水比清還清，里面的小魚(yú)吐著(zhù)泡泡，手拉手，在迎接春天呢!有些魚(yú)兒高興得不得了，縱身一跳，跳出了水面，想看一看這次的`春天有什么?人們都帶著(zhù)自己的寵物，來(lái)公園里散步，玩耍。說(shuō)到寵物，那可不得了，一到春天，狗狗們鬧著(zhù)要出去和自己的知音談天說(shuō)地。

　　春天，肯定少不了美麗的蝴蝶和可愛(ài)的小鳥(niǎo)，因為它們是主角么!它們在哪里呢?原來(lái)在花園里，蝴蝶們在空中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒們在天上唱著(zhù)悅耳的歌聲，還有一些害羞的鳥(niǎo)兒和蝴蝶在當觀(guān)眾。春天的花園，是最熱鬧不過(guò)了!

小學(xué)生周記 篇4

　　秋天的樹(shù)葉周記二則 走進(jìn)公園，只見(jiàn)一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好似一只只蝴蝶，上下翻飛，翩翩起舞。遠遠望去宛如一片金色的海洋。樹(shù)上的葉子五顏六色：綠色的，黃色的，橙色的，紅色的，紫色的......把樹(shù)裝點(diǎn)得花枝招展，亭亭玉立。有火紅的楓葉，有鞭炮似的山白蠟樹(shù)葉，有寶塔似的常青樹(shù)葉，有以普通為美的樟樹(shù)葉，還有姿態(tài)優(yōu)美的銀杏樹(shù)葉......全都染上了秋天的色彩。

　　我最喜歡的是銀杏樹(shù)葉，它看起來(lái)嬌柔而美麗。顏色是鮮明的綠色，葉片的正面綠背面呈淡黃色，兩面都有著(zhù)優(yōu)美的線(xiàn)條，順著(zhù)線(xiàn)條往上摸，光滑而細膩。將樹(shù)葉到過(guò)來(lái)看，可真像一只展開(kāi)翅膀的蝴蝶呀！

　　與別的樹(shù)葉不同，竹葉看起來(lái)又細又長(cháng)，如果放大好幾十倍，還是一棵樹(shù)呢。它的主葉脈很細，延伸著(zhù)，延伸著(zhù)，就不見(jiàn)了。它的'葉片上的線(xiàn)條都是豎著(zhù)的，整整齊齊，好像是風(fēng)娃娃提前給它梳理好的呢！

　　火紅的槭樹(shù)葉與銀杏樹(shù)葉不同，它不像銀杏樹(shù)葉那樣柔美，它展現給世界的是它活潑、熱情的面。它大概經(jīng)過(guò)了夕陽(yáng)的熏染，大概喝醉了酒，向秋天表達它無(wú)限的醉意，真是"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花"呀！

　　我再一次看著(zhù)這些樹(shù)葉，這不就是大自然給我們的增禮嗎？我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉，它們是秋天的裝飾品，把藍天襯托得更藍，把世界裝點(diǎn)得更加美麗。

小學(xué)生周記 篇5

　　XX年08月19日 星期五 天氣：晴

　　今天是媽媽的生日，我和爸爸一起去愛(ài)心園給媽媽做一個(gè)蛋糕。其實(shí)，我們倆星期五就說(shuō)好了，想給媽媽一個(gè)驚喜。

　　一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)一個(gè)愛(ài)心形狀的蛋糕，好漂亮呀!雪白的`奶油，周?chē)�有紅紅的草莓，中間有許多五顏六色的水果。我大聲地說(shuō)："做這個(gè)!做這個(gè)!媽媽一定會(huì )喜歡的�！比缓�，就叫做蛋糕的師傅，做好我們選中的蛋糕，我和爸爸高高興興地抱著(zhù)蛋糕回家了。媽媽看到我們買(mǎi)來(lái)的蛋糕非常感動(dòng)。

小學(xué)生周記 篇6

　　今天是開(kāi)學(xué)的第二周了，我每天還是很早就起床了，收拾書(shū)包后，就離開(kāi)那每天只能待幾個(gè)小時(shí)的家了

　　路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的“小弟”�！耙粋�(gè)月沒(méi)見(jiàn)你長(cháng)胖了一點(diǎn)兒！”我風(fēng)趣的說(shuō)�！翱刹皇菃�，每天除了寫(xiě)作業(yè)以外就是吃火鍋，什么大魚(yú)大肉的呀，當然，是偶爾”。他用一個(gè)老爺子的口氣對我說(shuō)。說(shuō)了一些有趣的事以后就已經(jīng)到學(xué)校了。

　　我剛一坐到位子上方某某就大聲對我喊：“交作業(yè)！”“知道知道，不就是交作業(yè)嗎，喊什么呀，口水點(diǎn)子淺了我一臉！”我生氣的說(shuō)�！翱禳c(diǎn)兒，別廢話(huà)，交作業(yè)”，方某某用了一個(gè)長(cháng)官的語(yǔ)氣對我說(shuō)。我邊掏作業(yè)邊想：今天真倒霉。

　　第二節課下了以后，我和方某某便說(shuō)起來(lái)了最?lèi)?ài)看的電視劇，比如“隋唐英雄”“就說(shuō)了老半天，什么羅通，蘇寶鳳，程咬金……就已經(jīng)講到上課了。直到下課了，才又說(shuō)了起來(lái)。

　　下午，我帶了10塊錢(qián)來(lái)學(xué)校，本來(lái)想在三八婦女節送老媽一個(gè)水晶球，但由于我花錢(qián)的能力太強了，沒(méi)到放學(xué)就已經(jīng)花了五塊，直到放學(xué)以后又想花錢(qián)的時(shí)候才反應過(guò)來(lái)自己闖禍了。

　　回到家后我媽立即問(wèn)我錢(qián)呢？我只好支支吾吾的`回答：“對不起，花了五元錢(qián)，還剩五元�！薄笆裁�？那好，那你就快把余下的錢(qián)還給我！”我從“還”這個(gè)字兒就發(fā)現了老媽很氣！

　　交完錢(qián)以后我就立刻爬到桌子前，安靜的寫(xiě)起了作業(yè)。直到晚上睡覺(jué)時(shí)媽媽才用生氣的口氣對我說(shuō)“晚安�！�

　　在床上我正要睡覺(jué)的時(shí)候，忽然想了還有一件事沒(méi)有做，那就是“晚安�！�

小學(xué)生周記 篇7

　　即使青春是一朵嬌艷的花，但我明白，一枝獨放的永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。謝謝我書(shū)包里的春天�！�—題記

　　書(shū)包里的故事很多，它代表我兒時(shí)的記憶。書(shū)包里的紙條將永遠留在我的心中。

　　課上的昏昏沉沉，總是打不起精神，我想我該是病了，可我依然咬著(zhù)牙堅持，最后卻依然扛不住病魔，我課上到一半就被接去了醫院�；氐綄W(xué)校已經(jīng)很晚了，夜空中星星發(fā)著(zhù)小而微弱的光。我推開(kāi)教室的門(mén)時(shí)像：“作業(yè)該擦了吧，我又不知道任何人的電話(huà)，該怎么辦?”可是，走到座位上我驚奇的發(fā)現書(shū)包居然收拾好了，我小心翼翼的將書(shū)包打開(kāi)，發(fā)現里面花花綠綠的全都是紙條，我的雙眼瞪大了，這些是什么?

　　抽出一張便利貼，我用顫抖的手將它緩緩打開(kāi)，里面好像藏著(zhù)珍寶一般，里面的字讓我心口一酸，卻又仿佛塞滿(mǎn)了糖果般甜蜜，上面寫(xiě)道：“致親愛(ài)的.××，不要抗拒吃藥哦！要好好的養病，作業(yè)幫你抄好了，不會(huì )可以問(wèn)我哦！加油！”又是一張：我們在等著(zhù)你！還有，從書(shū)包里一抓就是一大把，我的心顫抖了，月光斜斜得照進(jìn)來(lái)，仿佛在給我又一道光芒，著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的，全都是同學(xué)們對我的關(guān)心��！

　　我把這些紙條一張一張溫柔的放進(jìn)書(shū)包夾層，這將會(huì )成為我的回憶，再次推開(kāi)教室的門(mén)，星星亮的竟然閃了我的眼，我揉了揉眼睛發(fā)現星星變多了，不再孤獨，不再一個(gè)獨自發(fā)光，它們全都在天上，露著(zhù)八顆牙齒，在朝我笑呀笑！我下樓的步子是輕快的，背著(zhù)那滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們關(guān)愛(ài)的紙條，向家的路上走去。

　　書(shū)包里的紙條我放在了盒子里，這將會(huì )是我的回憶。書(shū)包里積聚著(zhù)關(guān)愛(ài)，它是我青春的故事;我關(guān)愛(ài)的故事;我友誼的故事，它將永遠留在我的心中！友誼之水將聚成大海，形成春天！

小學(xué)生周記 篇8

　　今天是星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?tīng)說(shuō)過(guò)南陽(yáng)大橋通車(chē)了，我想去看一看�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“行，今天下午我們去�！�

　　吃過(guò)午飯，我們一家人騎著(zhù)車(chē)子出發(fā)了。我們穿過(guò)市區，來(lái)到郊外，在新修的公路上高興地走著(zhù)看著(zhù)，這公路真直呀！直的像一把尺子。我們走呀走呀，終于來(lái)到了南陽(yáng)大橋。

　　里的.風(fēng)景真美呀！寬闊的橋面上能并排走四輛大客，兩排整齊的橋燈，圓圓的像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看，那水多清��！清的能看到河底的流沙。接著(zhù)我們到橋下，有幾個(gè)小朋友正在河里逮魚(yú)。我再也忍不住了，馬上脫了鞋，下河了。河里的小魚(yú)在歡快地游著(zhù)，我想：“要是能捉到一些小魚(yú)回家給奶奶補補身子該多好哇！”我叫爸爸和我一塊兒去捉魚(yú)，我們捉到了小魚(yú)和小蝦。我和爸爸上了岸，媽媽對我說(shuō)：“孩子，你看這會(huì )兒的太陽(yáng)像什么？”我高興地說(shuō)：“這會(huì )兒的太陽(yáng)像一個(gè)大火球�！�

　　時(shí)間不早了，我們唱著(zhù)歡快的歌，高高興興地回家了。

　　這個(gè)星期天我們過(guò)得多么愉快呀！

小學(xué)生周記 篇9

　　前幾天，因為爸爸有許多事情要做，所以讓我這個(gè)“小助手”幫他在電腦上打一些文件。

　　我很爽快的答應了，這事可對我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟��！，順便鍛煉鍛煉我的打字速度，嗯……還是開(kāi)始打吧！我翻了翻爸爸寫(xiě)的，是關(guān)于工作上一些東西，一看我傻眼了，密密麻麻的'字跡。天哪，這么多！好幾張紙呢。唉！不知道一個(gè)下午能不能打的完，我盡力吧，爭取把全部打完，就不要麻煩爸爸了。想著(zhù)，就立即行動(dòng)起來(lái)。

　　打著(zhù)打著(zhù)，忽然發(fā)現有一個(gè)潦草字不認識，怎么辦呢？如果就這樣空在這會(huì )忘的。不行，我無(wú)論如何也要把這個(gè)字給弄清楚。嗯……我還是先翻翻爸爸以前有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的文字吧，咦！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，還真的找到了。既然有，就可以翻翻電腦上的文件了。很快我就找了，把那個(gè)字打上去后，我又繼續打起字來(lái)了。

　　可是，過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現我的手越來(lái)越酸了。還是不打了吧！太累人了。不行不行不行，我做事不能半途而廢，答應的事情一定要完成，今天必須打完，要不然爸爸做完事回來(lái)再弄這個(gè)就會(huì )很累了。

　　差不多過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，我終于打完了，爸爸正好也回來(lái)了，我馬上告訴了爸爸，爸爸大吃一驚：“已經(jīng)打完了？”“嗯，我厲害吧！”如果是爸爸你來(lái)打的話(huà)，可能要一天時(shí)間，所以呢，這點(diǎn)小事對我這個(gè)“小助手”來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟！

　　真是把我給累壞了，當個(gè)“小助手”還真是不容易。不過(guò)聽(tīng)到爸爸的表?yè)P，我心里可開(kāi)心啦！

小學(xué)生周記 篇10

　　我一出生就住在姥爺家，因此我們之間的感情非常深。

　　姥爺是參加過(guò)解放軍的軍人，雖然已經(jīng)80歲高齡，但身體很健康，說(shuō)話(huà)的聲音聽(tīng)起來(lái)像個(gè)小伙子。如果不是頭發(fā)少，看上去最多有60歲。

　　姥爺喜歡運動(dòng)。他每天早晨不到6點(diǎn)起床，練完一套太極劍就騎著(zhù)自行車(chē)去人民公園繼續鍛煉身體。風(fēng)雨無(wú)阻，已經(jīng)堅持20年了，我真佩服姥爺的毅力。

　　姥爺最大的`愛(ài)好是釣魚(yú)，在我小的時(shí)候，姥爺幾乎每個(gè)星期都帶我去郊外的魚(yú)塘，他是個(gè)釣魚(yú)高手，每次釣到的魚(yú)都能讓一家人吃上好幾天，但我也不甘示弱，偶爾也能釣上幾條。

　　如果有人提到釣魚(yú)，姥爺就來(lái)了精神，可以滔滔不絕地講上很長(cháng)時(shí)間，每當這時(shí)，他的臉上總是蕩漾著(zhù)慈祥的笑容，我們經(jīng)常開(kāi)玩笑的說(shuō)他是個(gè)釣魚(yú)迷。

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