小學(xué)四年級周記范文匯編八篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，請好好地記錄下在周記里。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)四年級周記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級周記 篇1
打開(kāi)記憶的畫(huà)冊，以前經(jīng)歷過(guò)的一幕幕映入我的眼簾。其中有一件委屈的事使我至今難忘。
記得那天，我來(lái)到書(shū)店門(mén)口正準備用媽媽給我的'10元錢(qián)買(mǎi)《格林童話(huà)》�？晌覄傁霃目诖心贸鲥X(qián)來(lái)，就發(fā)現錢(qián)竟不翼而飛了。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我沒(méi)有辦法了，只好把我經(jīng)過(guò)的路上找了幾遍，可還是沒(méi)有找到，，可能是被別人撿走了吧!我垂頭喪氣地回到家中。進(jìn)了家門(mén)媽媽問(wèn)我：“書(shū)買(mǎi)到了嗎?”我支支吾吾地說(shuō)：“我把錢(qián)掉了�！眿寢尨蟪砸惑@：“怎么會(huì )掉呢?你這孩子真馬虎，給你多少的錢(qián)你都會(huì )掉�！�
唉!這天我真慘，無(wú)緣無(wú)故的被媽媽罵了。媽媽真壞。
但是這也不可以怪媽媽?zhuān)驗檎l(shuí)叫我這么馬虎呢?但是我又不是故意把錢(qián)丟掉的，希望媽媽能夠原諒我。
那回我真委屈!
小學(xué)四年級周記 篇2
20xx年X月X日 X天
今天是在小蜜蜂作文樂(lè )園開(kāi)學(xué)的第一周作文培訓課，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)作文樂(lè )園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的.電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽(tīng)老師講課。
不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因為，在我們上課的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著(zhù)我們。
也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學(xué)習，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì )灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jì)。
小學(xué)四年級周記 篇3
前幾天老師發(fā)短信說(shuō)：“學(xué)校預約了幾位新教師要跟我們試講課，讓我們在8月16日早上7點(diǎn)半準時(shí)到校�！�
16日早上，媽媽早早的把我送過(guò)來(lái)，一個(gè)多月沒(méi)來(lái)學(xué)校了，今天看到學(xué)校真是又新鮮又親切。我下了車(chē)飛快的奔進(jìn)校園，看到我們班的好多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，老師還沒(méi)有來(lái);我高興的和我的同學(xué)打招呼，我們一邊聊一邊等老師。
不一會(huì )兒，老師來(lái)了，開(kāi)始上課，我們學(xué)校的幾位老師坐在后面聽(tīng)課。一位老師走進(jìn)來(lái)，她長(cháng)得非常漂亮。她講的是四年級數學(xué)的植樹(shù)問(wèn)題。首先她先給我們猜了個(gè)迷，謎底是“一刀兩斷”，把我們的興趣一下提了起來(lái);接著(zhù)又讓我們準備一個(gè)長(cháng)紙條，假作20米長(cháng)的小路，讓我們在兩邊栽樹(shù)······
我最喜歡的就是這動(dòng)手有動(dòng)腦的.課了!因為這樣既容易聽(tīng)懂，又不容易忘記。然后老師又讓我們做了幾道題，我都做對了。
接下來(lái)又有兩位語(yǔ)文老師來(lái)給我們講課，他們講的也不錯。雖然這次講的是我們學(xué)過(guò)的知識，但是又鞏固了一遍，還是很有收獲!
小學(xué)四年級周記 篇4
我的妹妹在別人面前是一個(gè)“聽(tīng)話(huà)乖巧，可愛(ài)大方”的小女孩，只有家里人知道，她是一個(gè)多么好吃的人，難怪嘴唇上有顆痣。
記得她五歲時(shí)，把奶奶放在枕頭下的一千塊偷走了六百塊，幸好奶奶及時(shí)發(fā)現，否則那六百塊可要遭殃了。今天媽媽買(mǎi)了五個(gè)桃子，我和弟弟妹妹一人一個(gè)桃子，還剩兩個(gè)桃子，等我們吃完，我又拿了一個(gè)，現在只剩下一個(gè)桃子了，弟弟吃飽了他不想再吃了，就叫爸爸帶他出去玩了，媽媽在家里(她怕媽媽)，她非常想吃，口水都快流出來(lái)了，但是她不敢拿，因為她怕媽媽說(shuō)她他，就這樣，她一直盯著(zhù)我手上的桃子流口水。等媽媽走后，她立刻拿起桃子，大口大口的`啃起來(lái)。
妹妹就是雙面人，一面是吃貨，另一面是“聽(tīng)話(huà)乖巧，可愛(ài)大方”的小女孩。
小學(xué)四年級周記 篇5
星期六爸爸去值班，家里只有媽媽和我了，我寫(xiě)作業(yè)，媽媽打掃衛生，中午該吃飯了，媽媽要做雞蛋面，可是家里沒(méi)有雞蛋，媽媽干活累了不想出去，就說(shuō)：陳琳寶貝，你能不能去樓下買(mǎi)雞蛋；我說(shuō)：我怕把雞蛋弄打了；媽媽說(shuō)：沒(méi)事，少買(mǎi)幾個(gè)，你小心點(diǎn)不會(huì )打；我就騎著(zhù)自行車(chē)去了。
來(lái)到小賣(mài)鋪，我挑了六個(gè)雞蛋，阿姨問(wèn)我還要別的不要，我又給自己挑了一支黑妞糖，就騎著(zhù)車(chē)回家，一路上非常的小心，終于到我家樓下啦，我把雞蛋先送到樓上，然后又下樓搬我的小自行車(chē)，媽媽一直夸我：琳琳你真棒！都會(huì )替媽媽干活啦！我說(shuō)：沒(méi)事！這是應該的.，前幾年都是你們辛苦干活把我養大的，我現在長(cháng)大了，應該幫助你們多干活，你們一直不讓我干活，等你們變老了，我還是不會(huì )干活呀！到那時(shí)候誰(shuí)幫你們呀！你們就讓我干吧！
媽媽用力的親了我一下，媽媽很高興，我也非常開(kāi)心！午飯吃著(zhù)用我買(mǎi)的雞蛋做的面，真是好香好香呀！
小學(xué)四年級周記 篇6
以前，我養過(guò)一條可愛(ài)的小狗，它全身都是黃色的毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛，很可愛(ài)。雖然它現在不在了，但是我還清清楚楚記得它。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我坐在沙發(fā)上，期盼著(zhù)大爸爸回家。這時(shí)，大爸爸回來(lái)了，我高興地差點(diǎn)兒要跳起來(lái)了。突然，一個(gè)“怪物”從大爸爸身后竄出來(lái)，向我撲來(lái)，我嚇得趕緊把腳縮了回去。我定睛一看，發(fā)現那并不是什么怪物，而是一只毛茸茸的小狗。它吐著(zhù)舌頭，想舔我的小腳丫，我還故意不把腳伸出來(lái)，實(shí)在有點(diǎn)對不起它。
吃晚飯了，我從沙發(fā)的另一頭跳下去，沖向餐桌，到了自己的位置，我拿起盤(pán)里的雞翅大口啃了起來(lái)。這時(shí)我發(fā)現小狗用一種期盼的`眼神看著(zhù)我，我懂得了它的意思，就迅速啃完雞翅，把雞骨頭扔給它，小狗立刻接住骨頭大口啃了起來(lái)�？粗�(zhù)它狼吞虎咽的樣子，我不禁哈哈大笑。
但是，沒(méi)過(guò)多久，小狗不幸因病去世了，我悲痛欲絕。直到現在，我依然懷念著(zhù)過(guò)去的那段時(shí)光。
小學(xué)四年級周記 篇7
她，座落在古運河畔，始建于二十世紀初。百余年間，一批又一批的幼童走進(jìn)來(lái)。這里的花兒草兒，耳聞那朗朗的讀書(shū)聲和那諄諄地教導語(yǔ)，眼見(jiàn)他們那歡快的身影和那燦爛的笑容。一、二、三、四；加、減、乘、除，開(kāi)啟了他們的心智，幫助他們培養起誠實(shí)、善良、勤奮、謙虛的思想品質(zhì)，并樹(shù)立起團結、友愛(ài)、互助、節儉的道德情操。日復一日，年復一年，成長(cháng)的少年從這里走出，開(kāi)始他們新一階段的學(xué)習生活，身后的她，角角落落也都布滿(mǎn)他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的記憶。
她，披荊斬棘，一路走來(lái)。時(shí)至二Oxx年的`今天，她擁有優(yōu)美的校園環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設施和高素質(zhì)的教師隊伍；同時(shí)具備與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，并積極構建文化東關(guān)的戰略宏圖。在黨和政府新時(shí)期教育方針的指引下，她注重學(xué)校與家長(cháng)溝通攜手共教育，以及書(shū)面知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，銳意進(jìn)取，在基礎教育領(lǐng)域取得了豐碩的成果，并贏(yíng)得了廣大教師、學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界的高度贊許。育人無(wú)止境，憑借著(zhù)深厚的文化底蘊和孜孜以求地開(kāi)拓精神，她必將在我們揚州的基礎教育史上揮寫(xiě)下華麗篇章。
凝視良久，吾誠以敬業(yè)、博愛(ài)、開(kāi)拓、創(chuàng )新八個(gè)字勉記她——百年?yáng)|關(guān)。
小學(xué)四年級周記 篇8
假期里，爸爸送了我一只黑色的小狗，因為它很胖，所以我給它取了一個(gè)名字就叫“胖皮”。 胖皮可帥啦，它穿著(zhù)一身烏黑的衣裳，眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠，爪子尖尖的，除了爪子其它的地方都是黑色的，它的頭上有撮毛，象劉海一樣，帥氣極了。
你別看我的胖皮胖，它看家可厲害哩。有一次，我睡覺(jué)的時(shí)候，剛躺上床，就聽(tīng)到胖皮的'大聲叫喚。我連忙穿好衣服，去看看是不是有了小偷，剛到門(mén)口，我想：有小偷，我打不過(guò)他，干脆帶點(diǎn)武器吧。我帶了一把仿真玩具槍?zhuān)謳Я艘桓髯�，�?lái)到門(mén)口，胖皮來(lái)到我的腳邊，好像在為我帶路似的，我剛一開(kāi)門(mén)就舞著(zhù)棍大叫：“小偷拿命來(lái)�！迸制び中÷暤亟辛艘幌�，我一看原來(lái)是爸爸回來(lái)了，我對胖皮說(shuō)：“以后可別亂叫呀�！迸制c(diǎn)點(diǎn)頭好像在說(shuō)：“我知道了�！�
它吃飯的時(shí)候最可愛(ài)啦!爺爺每天都煮排骨給胖皮吃，我把排骨一丟，然后胖皮一跳，就會(huì )把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時(shí)候都會(huì )發(fā)出“嘎嘎“聲，我看了看胖皮的嘴巴里面，原來(lái)它把排骨咬成碎片了。
我真喜歡我的胖皮，因為它帶給我很多樂(lè )趣。
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