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【精華】小學(xué)四年級周記范文匯總八篇
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們對人和事情也有了新的看法,是時(shí)候認真地做好周記了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級周記8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級周記 篇1
今天,母親帶我到何阿姨家玩。
到了阿姨家,她們正在包餃子。只見(jiàn)干干凈凈的餐桌上,白白胖胖的餃子像一個(gè)個(gè)玲瓏乖巧的小老鼠,整整齊齊地排列著(zhù),可愛(ài)極了。我一看不禁手癢,心想大顯身手的機會(huì )來(lái)了。我問(wèn)阿姨:“何阿姨,我幫你們包餃子好嗎?”阿姨說(shuō)“你行嗎?”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“怎么不行?我可以的`!”
就這樣,我和何阿姨一起包餃子了。我學(xué)著(zhù)何阿姨的樣子,拿起餃皮,在左手上平攤著(zhù),右手用筷子夾了一些餡兒放在餃子皮上,再用手一捏。呀,不好,皮破了!阿姨笑著(zhù)說(shuō):“你不是行嗎,咋的了?”我難為情極了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。母親見(jiàn)此情景,打趣說(shuō):“沒(méi)事,我們洋洋包的是戰斗英雄——掛彩戰士!哈哈哈??”
一聽(tīng)母親這樣說(shuō),大家都笑了,我也跟著(zhù)笑了。原來(lái)包餃子也不是一件容易的事情!
小學(xué)四年級周記 篇2
這個(gè)星期是普通話(huà)宣傳周,老師讓咱們班里的同學(xué)宣傳普通話(huà),有的辦普通話(huà)宣傳欄,有的表演節目,推廣普通話(huà),而我是教奶奶學(xué)普通話(huà)。
放學(xué)回家,聽(tīng)奶奶說(shuō),今天早上買(mǎi)菜時(shí),看見(jiàn)一件好東西,想買(mǎi),可賣(mài)東西的小伙子是外地人,由于語(yǔ)言不通,所以買(mǎi)不成,太可惜了。我就對奶奶說(shuō):"奶奶,讓我來(lái)教您學(xué)普通話(huà)吧!"奶奶興奮地答應了。
于是,我每天晚上抽出半個(gè)小時(shí),教奶奶學(xué)普通話(huà),有時(shí)我讀課文時(shí),她也在旁邊讀,如果我不在家,奶奶就跟電視里的學(xué)。幾天下來(lái),奶奶也能講一些日常語(yǔ)言了。每當我回來(lái)時(shí),奶奶還會(huì )用普通話(huà)對我說(shuō):"我的'小老師,你回來(lái)了!"弄的我怪不好意思。一天下午我回家時(shí),奶奶用普通話(huà)對我說(shuō):"我的小老師,你回來(lái)了!今天我終于把那件好東西賣(mài)回來(lái)了,我應該感謝你,要是沒(méi)有你教我普通話(huà),我就沒(méi)能把那件好東西賣(mài)回來(lái)了!"我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
如果人人行動(dòng),從我學(xué)起,天天、時(shí)時(shí)訓練,營(yíng)造一種氛圍,一種人人說(shuō)普通話(huà)的大環(huán)境,我認為普通話(huà)不會(huì )離咱們那么遠,不再那么陌生。要知道:四海同音,萬(wàn)眾一心呀!
小學(xué)四年級周記 篇3
大年初二,阿姨帶著(zhù)我和姐姐一起去了金華的橫店影視城旅游。
這天天氣很冷,出門(mén)的時(shí)候天陰沉沉的,但不能阻礙我們旅游的激情。車(chē)快到目的地的時(shí)候天上突然飄起了小小的雪花,不一會(huì )變成了鵝毛大雪。
下車(chē)后我們首先游覽了被譽(yù)為“中國好萊塢”之稱(chēng)的橫店影視城最具魅力景觀(guān)之一的'“清明上河圖”,它是參照宋代畫(huà)家張擇端繪制的《清明上河圖》而建,景區分外城,里城和宮城。城中有一條蜿蜒曲折的小河,形成城外有城,河內有河的獨特格局。接著(zhù)我們游覽了金碧輝煌的秦皇宮,映入眼簾的是一個(gè)高大巍峨的城樓,再是城樓旁邊的缺樓。聽(tīng)導游講解,秦王進(jìn)朝時(shí),所有官員都在缺樓等候秦王。缺樓就象一只象腳一樣矗立在那,下粗上細,秦王宮呈方行;一共三層,最下一層占全樓二分之一,中間用木柵欄隔開(kāi),另外兩層占四分之一,屋頂是用瓦片筑成。我們又在那里看了一場(chǎng)《夢(mèng)回秦漢》的演出。傍晚我們去了既可以玩又可以看演出的“夢(mèng)幻谷”,里面裝扮得很好,原始森林一樣的,還有異國風(fēng)情。那里有很多游戲,有海盜船、吉祥轉馬、天翻地轉……,但由于下雪很多游樂(lè )場(chǎng)都關(guān)閉了,我們只能去看演出《夢(mèng)幻太極》它是按照春、夏、秋、冬四個(gè)季節的特點(diǎn)來(lái)演的,最后一個(gè)節目是火山噴發(fā),在假火山口上噴出火焰,還流出巖漿,很壯觀(guān)。
第二天我們還去游覽了歐式造形的廣州街、香港街和明清明珠博覽城等,接著(zhù)就坐車(chē)回家了。橫店真好玩,下次我還要去!
小學(xué)四年級周記 篇4
早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著(zhù)草地上的鳥(niǎo)兒,這些健壯的大人健步如飛的跑著(zhù)步,有老態(tài)龍鐘的`人在這兒打著(zhù)太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè )下,許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著(zhù)音樂(lè )跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著(zhù)花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái),趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )跑起步來(lái),當我跑累了,我便坐在長(cháng)椅上,看著(zhù)周?chē)募t花綠樹(shù),聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!我們繼續向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識的人已歌會(huì )友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上,聽(tīng)這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌,我們走過(guò)一座橋,這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去,多自由!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子這樣在天空中自由地翱翔,看著(zhù)世界的每一個(gè)角落,這該有多好!隨后,我坐在椅子上,拿起書(shū)本,朗讀課文,在清晨時(shí)讀書(shū),既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。漸漸的,太陽(yáng)升高了,我踏著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路,回家了。
小學(xué)四年級周記 篇5
長(cháng)大,使我接受時(shí)間的洗禮,不斷地改變,邁向未來(lái)。昔日單純的小女孩,經(jīng)歷了歲月的磨練,成為了一位思想成熟,獨當一面的女人。
我長(cháng)大了!過(guò)去那個(gè)只會(huì )蹲在家門(mén)前和鄰家同伴一同玩家家樂(lè )的小女孩,如今以變成了一個(gè)站在火爐前大展廚藝的廚師。憑著(zhù)一股熱誠,填包了所有食客的肚子,完成偉大事業(yè)。
我長(cháng)大了!過(guò)去那個(gè)66無(wú)慮,懵懵懂懂的.單純小女孩,如今已變成了關(guān)懷世界的熱血女兒。留意國際的時(shí)事,收集來(lái)自各方的信息,提升自己并盡自己的綿力,為社會(huì )作出貢獻。
我長(cháng)大了!過(guò)去那個(gè)只會(huì )浸泡在漫畫(huà)世界里的夢(mèng)幻小女孩,如今已學(xué)會(huì )如何為理想奮斗。過(guò)去,夢(mèng)滋養我的世界;現在,我去實(shí)現夢(mèng)想。
我長(cháng)大了!過(guò)去那個(gè)讓爸爸我的媽媽牽住小手的小女孩,如今已變成一個(gè)有能力回報父母恩情的大人了。反哺之心,人皆有之,我答應會(huì )好好陪在年老的父母身旁。
小學(xué)四年級周記 篇6
近兩年我們人類(lèi)飽嘗著(zhù)各種自然災害帶來(lái)的巨大痛苦,四川地震、海地地震還有日前的西南旱災、青海地震席卷而來(lái),鮮活的生命剎那間消失了……痛惜之余,很想很想發(fā)明一種特殊、安全又方便的房子。這樣,我們再也不用擔心自然災害對我們的威脅了。
未來(lái)的房子和現在房子模樣不同,它是蓮花型的,這樣的形狀不僅僅是為了美觀(guān),更重要的是它具有特殊的功能。當地震、龍卷風(fēng)、海嘯等自然災害來(lái)臨時(shí),它會(huì )自動(dòng)升起,載著(zhù)人們快速從地面逃離,一直到達安全地帶才緩緩著(zhù)陸!斑@樣的房子怎么上去呀?”也許會(huì )有人問(wèn),“乘電梯唄!币苍S你會(huì )回答。不!那時(shí)候電梯已經(jīng)不存在了。人們使用的是時(shí)光鎖,只要你拿著(zhù)時(shí)光鑰匙對準你家的時(shí)光鎖念聲暗語(yǔ),你就會(huì )嗖的.一聲到了家門(mén)口。很神奇吧!
也許我設計的未來(lái)房子有點(diǎn)不可思議,但我更堅信:我們人類(lèi)的智慧是無(wú)窮的,夢(mèng)想也一定會(huì )成真!
小學(xué)四年級周記 篇7
今天,同學(xué)們興高彩烈地來(lái)到學(xué)校,靜靜地等候著(zhù)老師的安排,終于,老師來(lái)了,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)了3號車(chē),于是,這春游之旅開(kāi)始了。路邊,小鳥(niǎo)發(fā)出美妙的音符,路旁的建筑高大而雄偉,花草樹(shù)木像是在向我微笑……
科技,使人類(lèi)的發(fā)展更進(jìn)一步,科技,是各國發(fā)展的第一象征,科技,是我們好好學(xué)習努力的目標,沒(méi)有科技沒(méi)有我們現在的美好生活,我們第一個(gè)參觀(guān)的就是科技館。一進(jìn)科技館就看見(jiàn)了房頂上的塑料小球,在上下轉動(dòng),好似在跳舞,進(jìn)了科技館,有一個(gè)拼圖我一看,!是我們偉大祖國的地圖!我拼了好久也沒(méi)有拼好,看來(lái)我們的的偉大祖國地形還是很復雜!科技館中,還有關(guān)于乘坐飛機的安全常識的'知識問(wèn)答……真的是應有盡有!
接下來(lái),我們老師又帶領(lǐng)我們去了北京動(dòng)物博物館,!真的是個(gè)不可思議的地方!各式各樣的動(dòng)物標本,瀕臨滅絕的危險動(dòng)物,千姿百態(tài)的海洋生物,真的是有趣!深處,一個(gè)叫蝴蝶谷的地方,空中的蝴蝶標本,栩栩如生,仿佛真的翩翩飛舞在空中,而在鳥(niǎo)類(lèi)標本中給我印象最深的還是綠孔雀,聽(tīng)老師說(shuō):綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥(niǎo),綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、亞熱帶常綠闊葉林和混交林中,尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林,以及林間草地和開(kāi)闊地帶。
一天又過(guò)去了,我們只能依依不舍的回家去了,這片土地讓我長(cháng)了許多知識,我以后一定要再來(lái)。
小學(xué)四年級周記 篇8
今天,我興奮地來(lái)到學(xué)校,因為今天要慶!傲弧岸e行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團表演,吃完午飯,拿上單子,聽(tīng)著(zhù)老師下達的口令聲,風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái)了……
我和我的幾個(gè)好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標五個(gè),我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過(guò)河,輕而易舉地得了第二。隨后離開(kāi)體育館,又玩了許多游戲:有折紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創(chuàng )意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書(shū)皮、打蝴蝶結……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿(mǎn)水的大盆子,里面放著(zhù)幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著(zhù)一個(gè)臉盆,老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)把手伸長(cháng)去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。許多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的`人撿走了,時(shí)間到了,我們的臉盆里都有了許多的在休息,游動(dòng)的小泥鰍真好玩呀!
我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團,再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來(lái)回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。
最后時(shí)間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開(kāi)心的場(chǎng)景,都讓我現在還歷歷在目。
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