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時(shí)間真是轉瞬即逝,一周又過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
星期六,媽媽帶我和哥哥去游泳,起初,我還不敢下水,突然,媽媽把我推了把,水花濺了起來(lái),我呢?就在水里撲騰撲騰我還被淹了好幾回,嗆死我了,好久才緩過(guò)來(lái),“咦!”
奇怪的事情發(fā)生了。我竟然沒(méi)沉下去,反而可以在水里走路,慢慢的我學(xué)回了潛泳,仰泳,蛙泳,自游泳。
我沒(méi)想到,我從一個(gè)旱鴨子變成了一個(gè)小海豚。
小學(xué)生周記 篇2
要回老家了,媽媽知道我暈車(chē),所以備了好幾個(gè)塑料袋。
上了車(chē),汽車(chē)“嗡嗡”地響,車(chē)上的油味讓我的胃“翻江倒!。
這時(shí),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“玥玥,咱倆玩‘石頭、剪子、布’,贏(yíng)者可以刮輸者的鼻子一下,怎樣?”
“好!”我一聽(tīng)便高興地大叫。
游戲開(kāi)始了,“石頭、剪子、布!蔽液蛬寢岧R聲喊著(zhù)并伸出了右手,啊,我竟然輸了,媽媽在我的小鼻子上刮了一下。我們又接著(zhù)猜,幾回合過(guò)后,我高挺的鼻子快變成小塌鼻兒了。
“不行,我的鼻子都被你刮疼了!蔽掖蠼。
“換種方法也可以,要不,我輸了刮我鼻子,你輸了背書(shū),怎樣?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
“好!”嘿嘿!這下再不用受“皮肉之苦”了。
“石頭、剪子、布!
啊!我怎么又輸了?媽媽的“剪子”剪住了我的“布”,唉!只好乖乖背首古詩(shī)了。
“接著(zhù)玩!蔽遗d趣十足。
“石頭、剪子、布!
啊哈!媽媽的“剪子”終于碰到我的`“石頭”上了,“媽媽也背詩(shī),背詩(shī)!”我高興地大喊。
媽媽無(wú)奈也只好和我一樣輸了就背詩(shī)。
不一會(huì )兒,我都快把我們“經(jīng)典誦讀”書(shū)上的詩(shī)詞背個(gè)遍了,媽媽也背了好幾首詩(shī)。
“下車(chē)了,到站了!甭(tīng)到爸爸的喊聲我和媽媽趕緊下車(chē)。
“咦,玥玥今天竟然沒(méi)暈車(chē)!卑职中χ(zhù)說(shuō)。
“她只顧想著(zhù)背詩(shī)詞了,哪還記得暈車(chē)呀!”媽媽說(shuō)。
“對呀!我竟然沒(méi)暈,哈哈!真是太好了!”原來(lái)背書(shū)也是治暈車(chē)的良好藥方之一嘢!真是一路書(shū)香伴我行啊!
小學(xué)生周記 篇3
成都是一個(gè)美麗的城市,這幾年,成都越來(lái)越漂亮了。
白天的成都,街上人山人海、車(chē)水馬龍,熱鬧非凡。
晚上的成都是寂靜的',到處燈火通明,那五光十色的路燈像在黑暗的天空中閃爍著(zhù)的小星星。美極了!
成都最熱鬧的地方要數天府廣場(chǎng)了
小學(xué)生周記 篇4
×月×日星期×天氣×
今天是圣誕節,我早晨起訂之后就一直在想:圣誕老爸爸載會(huì )給我帶來(lái)什么禮物呢?等我洗完臉,準備梳頭的時(shí)候,忽然發(fā)現一根直直的仙女棒挺立在我的書(shū)桌上,我眨眨眼,它還在,我一把抓住了它,真的'!我看了又看,愛(ài)不釋手。我想:圣誕老爺爺真靈,還知道我的心思呢!
我今天收到圣誕禮物了,我好開(kāi)心呀!
小學(xué)生周記 篇5
我愛(ài)讀書(shū),一有空就看上幾頁(yè),如果遇上了好書(shū),就一定要借來(lái)看。多讀書(shū),讀好書(shū),對寫(xiě)作文的幫助可大了。
以前,我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了許多書(shū),知識就大大增長(cháng)。例如作文書(shū)吧,語(yǔ)句精妙,還交我們怎樣寫(xiě)作文,以及寫(xiě)作文的方法技巧。文學(xué)家蘇軾曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)萬(wàn)卷使神通。()讀書(shū)和寫(xiě)作大有關(guān)系,就像雨水和莊稼一樣。如果天上不下雨,莊稼就不會(huì )枯萎,變的干枯。讀書(shū)時(shí),讀到高興處就會(huì )露出舒心的笑;讀到傷心處,就會(huì )為文章主人公的遭遇而感到憂(yōu)心;讀到有趣的地方就會(huì )開(kāi)懷大笑;讀到優(yōu)美的.句子,就把它摘抄下來(lái),洗細品味;讀到深刻的地方,就會(huì )慢慢思考。讀書(shū)的感覺(jué)是妙不可言的。書(shū)是知識的海洋,是智慧的結
晶,它不斷的啟迪我,有像一位知心的朋友與我交談。
書(shū)是大觀(guān)園,是個(gè)大千世界。書(shū)里的生活豐富多采,書(shū)里的生活五彩繽紛,它給我的生活帶來(lái)樂(lè )趣。同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!
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