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小學(xué)四年級周記

時(shí)間:2024-11-03 04:30:27 周記 我要投稿

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  時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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小學(xué)四年級周記 篇1

  這個(gè)星期五早晨,天氣晴朗,晴空萬(wàn)里,我們學(xué)校舉行了圖書(shū)節活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上人來(lái)人往,熱鬧非凡。有的同學(xué)在買(mǎi)書(shū)、有的同學(xué)在賣(mài)書(shū)。我非常的激動(dòng),走著(zhù),走著(zhù),看見(jiàn)了一本我喜歡的書(shū),這本書(shū)五塊錢(qián),我覺(jué)得非常的貴就給這個(gè)賣(mài)書(shū)的同學(xué)說(shuō):“這本書(shū)能不能便宜點(diǎn)?”她猶豫了一下說(shuō):“可以,那就四塊錢(qián)吧!”我心里想:"這么便宜就買(mǎi)到了我最心愛(ài)的書(shū)."此時(shí)此刻,我心里高興極了。我繼續在人群中找著(zhù)我喜歡的.書(shū)。忽然我看見(jiàn)了《木偶奇遇記》這本我很喜歡的書(shū),我剛要去買(mǎi),可惜被別的同學(xué)買(mǎi)走了。

  雖然我沒(méi)有買(mǎi)到這本書(shū),但我還是非常開(kāi)心。因為這次圖書(shū)節給我帶來(lái)了快樂(lè )。

小學(xué)四年級周記 篇2

  這周五,我們學(xué)校的同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)即緊張又激烈的跳繩比賽。

  下了第三節課,各個(gè)班級都陸續來(lái)到了操場(chǎng)參加比賽。瞧!六年級的同學(xué)們一個(gè)個(gè)颯爽英姿,在操場(chǎng)上展示著(zhù)自己的風(fēng)采。低年級的同學(xué)也不甘落后,他們像模像樣地跳著(zhù),為自己,為班級爭光。令我印象最深的是最后一個(gè)比賽節目 - 集體大繩!罢埼,六年級參加集體大繩的同學(xué)上場(chǎng)!”老師在廣播里宣布。我們班的十名“千挑百選出來(lái)的'精英”邁著(zhù)堅定,自信的步伐走上了賽場(chǎng)。我是其中的一員,能為班級的榮譽(yù)參加這項比賽,我感到很光榮,同時(shí)又很緊張,生怕跳壞了。兩位搖繩的同學(xué)表情嚴肅,他們手上戴著(zhù)手套,預防著(zhù)手凍僵!皽蕚,開(kāi)始!”體育老師一聲令下,我們開(kāi)始跳了。我緊跟著(zhù)洋的后面,生怕跳壞了。一輪,兩輪,突然“啪”的一聲,楠被繩拌了一下,地上的水晶沙鉆進(jìn)了他的眼睛,他跳壞了!翱禳c(diǎn),快搖,接著(zhù)跳!敝芾蠋熀孟癖任覀冞急。繩又重新?lián)u了起來(lái)。我心理更緊張了, 我感覺(jué)到心在“怦怦”直跳。這時(shí),隨著(zhù)金庸“!”地一聲慘叫,金庸又跳壞了。我們也急了,都對他大喊:“快走,哎呦!崩K再次搖了起來(lái),這次我們起跳,連接都跳得不錯。沒(méi)參加的同學(xué)在下面高喊“6.4班加油!”希望我們這次能戰勝6.5班,獲得團體第一。

  這次比賽,不僅鍛煉了每個(gè)人,還使我們更團結一心了,我真希望以后還能夠開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

小學(xué)四年級周記 篇3

  今天下午,在紅紅家發(fā)生了一次有史以來(lái)最大的爭吵。爭吵的不是別人,正是紅紅的'文具們。

  最先挑起爭吵的是單行本弟弟,他翻了翻自己那潔白如雪的紙張,用幼稚的聲音說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人拿起筆也不知寫(xiě)在哪里!所以,我的作用最大!”這時(shí),鉛筆哥哥趾高氣揚地走了過(guò)來(lái),傲慢地說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人也不知怎樣寫(xiě)!”這句話(huà)激怒了鉛筆盒小姐,她優(yōu)雅而生氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們這些筆住哪?”說(shuō)完,還亮出了一排整齊的鉛筆!昂!”書(shū)包怒氣沖天地說(shuō),“我才是你們共同的家!”

  “停!”字典公公發(fā)話(huà)了,“你們各有各的作用,但只有團結起來(lái),才能為紅紅辦好事啊!”

  文具們慚愧地低下了頭。

小學(xué)四年級周記 篇4

  我曾經(jīng)和爸爸有個(gè)約定,如果我好好學(xué)習,各門(mén)功課考入a級,他能夠在暑假幫助我實(shí)現兩個(gè)小小的愿望。一個(gè)是買(mǎi)一臺屬于自己的學(xué)校電腦,另一個(gè)是帶我去出門(mén)放松一下。當我在學(xué)習的道路上實(shí)現了自己的理想的時(shí)候,仿佛看到了絢麗的夜空中霎時(shí)出現了五彩斑斕的流星雨。我長(cháng)大的夢(mèng)想是考入南開(kāi)大學(xué),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國。我多么迫切希望通過(guò)我的努力,走進(jìn)北大,復旦,清華園……爸爸已經(jīng)幫助我實(shí)現了的'一個(gè)愿望,由于當時(shí)天氣比較炎熱,經(jīng)過(guò)商榷,我們打算到西湖公園消遣一下。

  我們早上九點(diǎn)鐘出發(fā),大約九點(diǎn)半到了西湖公園的,放眼望去,整個(gè)西湖公園橫臥在美麗的丹河岸邊,大約有二、三百畝的面積,花墻外被棵棵垂柳環(huán)繞,讓人心曠神怡,蟬兒在樹(shù)上歡快地唱著(zhù)歌,活潑可愛(ài)的小燕子嘰嘰喳喳,好像在說(shuō)著(zhù)什么……不知不覺(jué)得走到大門(mén)外,遠遠可以看到在假山中央鐫刻著(zhù)四個(gè)紅色大字“西湖公園”。我和爸爸牽著(zhù)手從大門(mén)口向左拐,踏著(zhù)石階,緩緩地向前走,感覺(jué)空氣清新,景色迷人。金女貞子灌木叢早已被園藝師修剪的平平的,沒(méi)走幾步,幾棵又高又大的榆樹(shù)映入眼簾,不僅讓我情不自禁的想起兒時(shí)懵懂得記憶,爸爸光著(zhù)腳丫子爬上樹(shù)為我折榆錢(qián)的情景。我們到達了一座石拱橋,手臂扶在欄桿上,感覺(jué)暖暖的,溫馨的。

  橋上每一塊石頭都是工匠們一塊一塊地打磨而成,雕刻的山水畫(huà)栩栩如生,剔透玲瓏。橋下潺潺的溪水發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,許多小魚(yú)兒盡情地嬉戲,游玩。突然,前面出現了好多棣棠樹(shù),它的葉子軟軟的,好像番茄的葉子。每一棵都亭亭玉立,婀娜多姿。我的手扶著(zhù)棣棠,粉紅的連衣裙映紅了綠葉,旁邊的游客絡(luò )繹不絕,點(diǎn)頭稱(chēng)贊。仿佛在說(shuō):“多么像兩個(gè)害羞得小姑娘在相互地攙著(zhù)手!”襯托著(zhù)冉冉升起得朝陽(yáng),爸爸給我拍攝了一張珍貴得照片。我們穿過(guò)假山,一塊塊光滑的石頭依然挺立,我們艱難地攀登著(zhù),感覺(jué)腿部酸酸的。我們到了一涼亭,空氣是那樣得清新,真是“高處不勝寒”,絲絲的涼風(fēng)沁透了我們的心房。高高地眺望一棵棵國槐和黃楊樹(shù)傲首挺胸。不久,我和爸爸下了小山坡,疲憊不堪,累了,就在雪松樹(shù)林的排椅上歇一歇。

  從不遠處傳來(lái)噴灌機“噗嗤噗嗤”得聲音,原來(lái)是在澆灌一棵棵麥冬樹(shù)。我們踩著(zhù)草坪向前走,感覺(jué)腳下輕輕的,軟軟的,比踩鵝卵石舒服多了,當我們躺在草坪上的時(shí)候,好像躺在棉被上一樣,心中充滿(mǎn)無(wú)限的愜意,F在正是紫薇花盛開(kāi)的季節,滿(mǎn)園的景色仿佛被它的香氣彌漫著(zhù)。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂“嗡嗡”得忙碌著(zhù),朝陽(yáng)在花叢中閃爍著(zhù)銀光……到了丹河岸邊,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片片荷花玉蘭樹(shù)散發(fā)著(zhù)香氣,我感覺(jué)自己就是一棵玉蘭樹(shù),一陣微風(fēng)拂過(guò),和它們在一起歡快地舞蹈。直到爸爸說(shuō):“孩子,快來(lái)看蝌蚪呀,數不勝數!蔽也鸥杏X(jué)自己不是一棵‘參天大樹(shù)’,原來(lái)自己被大自然美麗的景色陶醉其中。

  公園里的花草樹(shù)木,不可計數,我們又看了別的景致。!我愛(ài)北國的風(fēng)景,更愛(ài)這些來(lái)自南國的一草一木。長(cháng)大以后,我一定超越夢(mèng)想,實(shí)現愿望。踏遍祖國的山山水水。

小學(xué)四年級周記 篇5

  好久沒(méi)去買(mǎi)書(shū)了,舊書(shū)已經(jīng)全看完成,我要爸爸帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),爸爸答應了。

  我和爸爸到了書(shū)店,一股熱氣撲過(guò)來(lái),因為人很多。我看到兩堆書(shū),形狀擺放得象螺旋式的`,很高,很整齊,而且沒(méi)有掉下來(lái)。我說(shuō):“爸爸,你看,那幾堆書(shū)擺放得好新奇”。

  “的確”,爸爸說(shuō)。

  我看看這本,翻翻那本,始終找不到喜歡的書(shū)。最后,我找到了一本《外星人未解之迷》,覺(jué)得好看,就買(mǎi)了這本書(shū)。

  在車(chē)上,看了一些外星人出現在地球的消息,可是圖片太嚇人,我幾天晚上都害怕。

小學(xué)四年級周記 篇6

  今天我們紅領(lǐng)巾小區又開(kāi)展活動(dòng)了。剛開(kāi)始,媽媽們讓我們自己討論,這次活動(dòng)的內容是什么?一開(kāi)始大家七嘴八舌的,有人說(shuō)去紅樹(shù)林騎單車(chē),有人說(shuō)在小區跳繩。突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)游泳行嗎?大家一聽(tīng)到游泳這個(gè)詞,就開(kāi)始沸騰起來(lái)了,異口同聲說(shuō):“游泳,游泳”。同學(xué)們,你們知道為什么我們這么高興嗎?因為游泳是我們大家的.強項!

  游泳還沒(méi)有開(kāi)始,大家都迫不及待想跳進(jìn)游泳池里游泳。終于換好泳衣,我以百米沖刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池,就去找陳蕾玩,玩什么?我正在冥思苦想時(shí),陳蕾問(wèn)我,你會(huì )蛙泳和自由泳?我說(shuō):兩樣會(huì ),你呢?陳蕾說(shuō):“我只會(huì )蛙泳,不會(huì )自由泳”。我說(shuō):“那我們蛙泳游到深水池去比一比,看誰(shuí)厲害一點(diǎn)?”陳蕾說(shuō):“好,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)”。我們倆從起點(diǎn)你追我趕,奮力地游到終點(diǎn),最后我以一秒之差贏(yíng)得這次比賽。

  過(guò)一會(huì )兒,李姿瑩也來(lái)找我比賽。我就說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!眔ne、two、three比賽開(kāi)始,我一直領(lǐng)先在前,尤其在轉彎角時(shí),我用腳用力一蹬,蹬出半個(gè)泳池那么遠,再說(shuō)蛙泳是我的強項,一下子就游到終點(diǎn)。這次比賽我又贏(yíng)了。

  比賽完后,我又找陳蕾一起玩水了,我們正玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,媽媽喊我們回家了,我和大家依依不舍的回家。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義,既可以鍛煉身體,又可以增加同學(xué)之間的友情。真希望以后有更多這樣的活動(dòng)。

小學(xué)四年級周記 篇7

  挑戰自我心是最大的戰場(chǎng),讓我們金戈鐵馬,向我們自己宣戰!}記

  大多數人想要改造這個(gè)世界,但卻很少有人想改造自己?铝_連科說(shuō)過(guò),“生活就是戰斗!逼鋵(shí),我們自身已經(jīng)有了很多很多的不足,人類(lèi)最大的敵人就是自己,這么,為何不向自己宣戰呢?雖然我們并非勇士,但我們必須去嘗試,不試著(zhù)飛起來(lái)的鳥(niǎo)兒,是永遠不能把鳥(niǎo)巢筑在樹(shù)枝上的。

  也許,今日的戰爭讓你滿(mǎn)是傷痕,讓你疲憊不堪,但是,總有一天,待你回頭看的時(shí)候,你將會(huì )看到這累累的戰績(jì)以及這些豐厚的戰功。不要害怕,不要退縮,該面對的終究是要面對的。只要你有決心,有毅力,肯吃苦,有自信,就不可能敗給自己。知道這么一句話(huà)么,只要心不死,意志不滅,生命就永遠是美麗的。隨著(zhù)時(shí)間的推移,你會(huì )漸漸發(fā)現,你贏(yíng)回的不僅僅是這份榮譽(yù),而是一種任何物質(zhì)都換取不來(lái)的精神,經(jīng)驗,以及一顆最鮮活的心。也許,這場(chǎng)戰爭要經(jīng)歷非常漫長(cháng)的時(shí)間,但你必須要有耐心,不能就此放棄。如果你等不及,你就永遠等不到。是的,揭開(kāi)傷疤是殘酷的,但只有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光的傷疤才能康復。當然,挑戰自我,有可能也是殘酷的,但是,只有在這場(chǎng)腥風(fēng)血雨的戰爭過(guò)后,我們才能看見(jiàn)自己最棒的一面。人生本是單調的,但是,挑戰自我就能給我們空白的人生涂上最美麗的色彩,或絢爛,或平淡。如果你還沒(méi)加入這場(chǎng)對自己的`挑戰,這么,請開(kāi)始備戰。決心是我們的馬匹,勇氣是我們的刀槍?zhuān)判氖俏覀兊能娂Z。只要我們勇敢的邁出第一步,勇往直前,永不退縮。我們自身的強項是我們的戰友,讓我們與戰友們攜手,消滅邪惡的思想,擊敗不好的習慣。久而久之,你的隊會(huì )日益龐大,這些阻礙你成功的敵人,將會(huì )被一個(gè)個(gè)殲滅。朋友們,請記住,縱然步履維艱,也要把生活譜成一曲金色的旋律。

  朋友們,挑戰自我吧,也許人生戰爭的號角剛剛吹響,不久之后,將會(huì )硝煙彌漫,但只要努力,很快,硝煙就會(huì )散去。這時(shí),你將會(huì )看見(jiàn)希望的曙光,嗅到勝利的芬芳。

小學(xué)四年級周記 篇8

  20xx年 xx月 xx日 晴

  常?吹接腥嗽诜ツ,家附近的小池塘如今也不在了,變成了嶄新的高樓。

  小時(shí)候,屋前曾有過(guò)一個(gè)很小很小的湖泊,岸邊挺立著(zhù)高大的`垂柳將頭發(fā)伸入湖中洗頭。在那高大的陰影下邊有著(zhù)碧綠的水生植物。柳樹(shù)邊還有一個(gè)天然臺階,那婦女們就在這里清洗衣服。透過(guò)湖水可以清晰地看到水府滑頭的泥鰍;披盔戴甲的龍蝦;橫行霸道的螃蟹······一旦到了夏天,這里就變成了我們小孩子的樂(lè )園:我們在這里清涼的湖水上追著(zhù),相互將水潑到對方身上,有時(shí)潛到水中再忽然地起來(lái)嚇別人一跳;有時(shí)安靜的享受水的撫摸;有時(shí)在水中嬉鬧……

  好景不長(cháng),村里為了修路填湖,但還是留了三分之一的湖,原本就小的湖變得更小。我也不再去游泳,不只是因為路邊有人,更因為新填的土將水生植物蓋住;石階也被拆了;水也變得渾濁了;水中地生物能逃則逃了……事情還沒(méi)有結束。生活垃圾也就多了,倒在哪里呢?小湖無(wú)疑是他們最好的選擇。養殖業(yè)發(fā)展起來(lái)了。豬啊、羊啊、兔啊……等排泄物進(jìn)入使湖水變得“十里飄香”。

  我只想請求大人們不要為了自己的利益而去破壞大自然,還我們一個(gè)干凈美麗的湖泊。

小學(xué)四年級周記 篇9

  周六晚上,我和同學(xué)們相約來(lái)到了英旗英語(yǔ)中心進(jìn)行萬(wàn)圣節*。英旗教室布置的好恐怖啊,有女巫,有掛起來(lái)的僵尸,教室窟窿頭汽球,在屋頂還有一只超大黑蜘蛛,燈光也調成了灰、紅、黑色等,陰森森的,節日氣氛很濃厚!

  七點(diǎn)整,我到了門(mén)口準備入場(chǎng)了,好多人啊。我和董澄靜、趙宣毅、廖美優(yōu)、王西芮、萬(wàn)雪瑩、鄭怡等十多個(gè)同學(xué)到匯在一起準備進(jìn)去------我們都做了不同的節目裝扮:董澄靜穿著(zhù)一身紫色的'裙子,背著(zhù)一個(gè)翅膀,頭上戴著(zhù)一頂假發(fā),和一個(gè)發(fā)卡,是公主的裝扮,廖美優(yōu)穿的是鎧士的盔甲配劍裝扮,王西芮是南瓜衣配南瓜帽子的南瓜小人兒裝扮,我,趙宣毅等幾個(gè)同學(xué)是面具,配各色披風(fēng)加尖帽子裝扮,強競元是大眼珠配發(fā)光牛角裝扮……大家裝扮都不一樣好好玩啊,我們都快分不清對方了,都被對方裝扮嚇一跳。

  我和廖美優(yōu)先到了第一個(gè)房間玩了吸乒乓球、夾彈珠和畫(huà)鬼臉游戲,我在15秒內夾了兩個(gè)彈珠,得到了小禮品。然后在第二個(gè)房間了玩了搶凳子游戲,我也得到獎品。在第三個(gè)房間里我學(xué)跳了“小強舞”,左左右右,前前后后好有意思呀。

  時(shí)間過(guò)的很快,到九點(diǎn)多了,游戲結束了。最后我和我的小同學(xué)們一起合了影,大家都很興奮,這個(gè)周末過(guò)的真開(kāi)心!

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