六年級周記范文集錦7篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的六年級周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級周記 篇1

　　今天，原本是一個(gè)美好的一天！可是，就在今天，在班級里發(fā)生了你意想不到的事情……這件事是我見(jiàn)過(guò)最“勇猛”的事情……

　　吃過(guò)午飯的我，背起書(shū)包，穿好鞋子，就快步流星的走向我喜愛(ài)的校園。一到校園，大門(mén)已經(jīng)開(kāi)了，在外面的同學(xué)也陸陸續續的走進(jìn)自己心愛(ài)的教室。一到教室，我就看見(jiàn)有許許多多的同學(xué)已經(jīng)在教室里玩耍嬉戲：有的玩拍手游戲；有的在畫(huà)畫(huà)；有的`在認認真真的寫(xiě)作業(yè)，還有的正圍著(zhù)一圈再看被的同學(xué)的小倉鼠……

　　后來(lái)得知，那些帶倉鼠的同學(xué)被班長(cháng)告訴了老師，他們紛紛把倉鼠給藏了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們班大名鼎鼎的班長(cháng)神采奕奕的走進(jìn)教室，坐在自己的位子上。后來(lái)，周鑫說(shuō)班長(cháng)把倉鼠的事告訴了老師，班長(cháng)就回話(huà)，說(shuō)是他告的，周鑫又頂了幾句，班長(cháng)他火了；起身走向周鑫就給周鑫的頭腦重重的一擊。

　　再后來(lái)，班長(cháng)又拿起掃把狠狠地打周鑫，直到同學(xué)把他拉開(kāi)為止。老師過(guò)來(lái)勸架，誰(shuí)值班長(cháng)破口罵到：“你算老幾嘛！我還不要你教我誒！”班長(cháng)趁老師不住意跑出了校門(mén)，老師立刻派三名同學(xué)出去追班長(cháng)，接著(zhù)來(lái)是有把電話(huà)給班長(cháng)的母親。最后，那三名同學(xué)回來(lái)，說(shuō)班長(cháng)被她母親帶走了……

　　我突然覺(jué)得我們班級里的班長(cháng)正像一位“猛男”，居然連老師都敢罵；但是，我又覺(jué)得半張著(zhù)是不對的，他是班長(cháng)應該幫助同學(xué)，而不是動(dòng)手跟同學(xué)打架，他卻沒(méi)有做到一個(gè)作為班長(cháng)的責任。

六年級周記 篇2

　　老實(shí)說(shuō)，我以前還挺愛(ài)過(guò)年的，因為我那時(shí)還在上幼兒園，認為過(guò)年就是穿新的吃好的！你想想，穿的吃的`都滿(mǎn)足你，還不好嗎？再說(shuō)，還可以得到一些糖果！最重要的是那天不用寫(xiě)練習

　　隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，我開(kāi)始討厭起過(guò)年了，因為，每次過(guò)年的時(shí)候，我們家客人很多,父親差不多是泡在酒里過(guò)的。 今年我喜氣洋洋地迎來(lái)了大年三十，晚上又是好多客人，還是那老規矩先放鞭炮，接著(zhù)就是吃年夜飯，大家互相說(shuō)著(zhù)新年的祝福，好熱鬧。本來(lái)想早早結束吃飯，一家人圍坐在電視旁看春節聯(lián)歡晚會(huì )，然而父親他們先喝酒再勸酒的喝到十點(diǎn)多，害得我一人看聯(lián)歡，一點(diǎn)味也沒(méi)有。

　　在書(shū)上看到，過(guò)年是合家團圓的日子，要吃湯圓，吃年糕，貼對聯(lián)，一家人在一起團圓多好呀！為什么非得請人喝灑呢？到酒店去，把傳統都丟了。下次過(guò)年，我一定不讓他們多喝酒，去飯店吃飯。

六年級周記 篇3

　　端午節，想必大家都知道，它是我國的傳統節日，端午節又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日等。在每年農歷的五月初五，在這一天，我們都會(huì )吃粽子、賽龍舟�？墒谴蠹抑�道端午節的來(lái)歷嗎？那就讓我來(lái)給你講講吧。端午節是為了紀念屈原而來(lái)的。古代屈原為楚國投江而死，人民很同情他。因為想盡快將屈原打撈上來(lái)，人民爭先恐后地劃船尋找（后來(lái)形成了劃龍舟）；因為怕江里的`魚(yú)餓了會(huì )吃屈原的尸體，就往江里投米團喂魚(yú)，逐漸就發(fā)展成為了粽子。后來(lái)，人們就將這一天定為端午節，在這一天，人們都會(huì )吃粽子，賽龍舟，以此來(lái)紀念屈原。

　　可我卻不這么認為，我覺(jué)得端午節吃粽子，賽龍舟，一是為了填飽我們的肚子，二是為了使我們的身心得到放松。至少我是這么認為的，因為我在端午節的時(shí)候就很快樂(lè )。記得上一次端午節的時(shí)候，我吃了好多粽子，雖然已經(jīng)吃飽了，但是我還是沒(méi)有停下來(lái)，到最后，我硬撐著(zhù)將每一個(gè)味道的粽子都吃了一遍，我撐得都站不起來(lái)了，可是，我必須起來(lái)，因為我吃得太多了，必須起來(lái)活動(dòng)一下，于是我猛地一站，終于站了起來(lái)，想走兩步，剛邁開(kāi)腿，由于重心不穩，我一下趴在了地上，全家人都笑了起來(lái)，我也笑了起來(lái)，因為我給家人帶來(lái)了快樂(lè )，盡管摔得很痛，但是心里卻很開(kāi)心，這不就是痛并快樂(lè )著(zhù)嗎？

　　端午節，一個(gè)快樂(lè )的節日，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)歡笑的節日，我愛(ài)端午節！

六年級周記 篇4

　　小哀為了能讓柯南和她恢復大小的資料，因而中了子彈，可小哀還是忍著(zhù)傷痛，成功制造出了解藥�？墒�，小哀也終于倒下了。

　　柯南的眼淚不停地流，他握住小哀的手，說(shuō)：“相信我，你一定可以活下來(lái)的！”小哀苦笑著(zhù)說(shuō)：“不可能的，我的身上已經(jīng)中了子彈，就算我活下來(lái)了，組織也會(huì )派人來(lái)殺我的，并且，我還用了最后的精力為你……總之，我最后能請求你聽(tīng)我說(shuō)完最后的話(huà)嗎？”柯南苦笑了起來(lái)，（眼淚還掛在臉上）說(shuō)：“好，你說(shuō)吧�！�

　　小哀緩緩地從口袋里拿出了一個(gè)藥囊，說(shuō)：“這就是能讓你恢復的解藥。我是好不容易才偷到秘密資料的，而且我花了好長(cháng)時(shí)間才制作好的`�！笨履习阉幠胰釉谝贿�，小哀又撿起藥囊，遞給了柯南，說(shuō)：“我還想對你說(shuō)——”小哀咽了口氣，用手摸了摸柯南的臉，笑著(zhù)說(shuō)：“我喜歡你�！笨履象@訝了，他回憶一下小哀說(shuō)這句話(huà)的表情，是那么平常，就像很正常似的。

　　說(shuō)完了，小哀去世了�？履线�在發(fā)呆中。

六年級周記 篇5

　　這天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但就是暑假要干什么呢覺(jué)得就是想做一些不同的事情，但就是不明白從哪里開(kāi)始，又從哪里結束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束。暑假就是這樣，生活也就是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會(huì )總就是充滿(mǎn)著(zhù)真善美，生活就是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì )就是有兩面性的'，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別結論只有一個(gè)：這就是成熟與稚嫩最根本的區別。

　　大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活就是一個(gè)大練兵場(chǎng)，就是磨礪人的舞臺�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺上，每個(gè)人將會(huì )遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì )使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì )讓人擁有完美的情緒。如果整日應對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日應對喜事，人又會(huì )被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè )和悲傷。

六年級周記 篇6

　　因為，我家出交通事故，所以，現在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上，奶奶和外婆再樓下折紙錢(qián)，大約折到非常晚，而且媽媽還加班到九點(diǎn)多。早上。5點(diǎn)，我就醒了，看大家睡的都非常熟。粥應該還沒(méi)燒，我決定下去燒粥。

　　我先看看柜子里有沒(méi)有飯，一看，一大盆飯，我把它拿了出來(lái)，之后我在電飯鍋里放了一升水，在仔細的看看，好像一升超過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，我就用大湯匙滔出來(lái)一點(diǎn)放進(jìn)水池里，準備完畢，把鍋子端進(jìn)電飯鍋里。我把電源插上，再按了一下電飯鍋里的一個(gè)長(cháng)發(fā)形的開(kāi)關(guān)，我按了一下跳到了煮飯那里，我自言自語(yǔ)道：“希望煮出來(lái)的粥他們會(huì )喜歡，那就好了�！�

　　我看了看時(shí)鐘，現在是5：20，還早著(zhù)呢！我到外面望了一下風(fēng)景，一望。時(shí)間已經(jīng)是5：35了，我是不是忘了什么？��！我的粥，我連忙拔掉插源。

　　一看粥都快撲出來(lái)了，我用抹布擦掉，電飯鍋里的'粥好薄��！

　　奶奶，媽媽。外婆起來(lái)了，奶奶看見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)什么，外婆看了看我，又看了看鍋里的粥點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽含著(zhù)淚水：“寶貝長(cháng)大了。懂事了，我也放心了�！边@一說(shuō)我的鼻子酸酸的，像吃了酸梅湯一樣。

　　雖然這粥不太好，像個(gè)“四不像”但是，里面流露了濃濃的情意，親情，對不在的家人的思念。

六年級周記 篇7

　　最近，我閱讀了，《哲理故事》中的一篇文章讓我久久不能忘懷，因為，故事中蘊含的哲理是值得我們去深思的。

　　故事中講述的是：一個(gè)母親過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子，無(wú)論什么事情都由自己來(lái)決定孩子干什么，甚至連孩子的將來(lái)都是這位母親策劃的。終于，孩子反抗了，母親并未責罵他，而是陷入了深思……

　　現在的我們都是90后，是家中的寶貝。父母寵愛(ài)我們，不讓我們受到任何傷害。有些家長(cháng)太過(guò)于溺愛(ài)自己的`孩子以致自己的孩子一事無(wú)成。就是那篇文章的一段話(huà)是我悟出了道理：太順暢的游戲會(huì )讓人覺(jué)得無(wú)趣，太順利的人生會(huì )讓人變得懶惰平庸。人不能缺少錯誤和挫折，如同不能缺少陰影一樣------有陰影就說(shuō)明我們背后有陽(yáng)光。在前進(jìn)的道路上遇到一些困難和壓力，我們才能夠更好的計算出成長(cháng)與人生的價(jià)值。

　　家長(cháng)們，不妨讓你們的孩子經(jīng)歷些困難與磨練，你們的溺愛(ài)并不是愛(ài)你們的孩子，不僅如此，溺愛(ài)還會(huì )成為他人生中的絆腳石。當你們的孩子步入現在這個(gè)多元化的社會(huì )，他就會(huì )發(fā)現自己與同齡人之間所存在的差距。黑暗里隱藏著(zhù)光明，只要撥開(kāi)心頭的烏云，就是晴空一片、燦爛一生。沒(méi)有嘗試過(guò)苦澀，不能真正感受蜜糖的飴甜，沒(méi)有經(jīng)歷挫折，不能真正珍惜成功的美好。經(jīng)歷過(guò)坎坷的人生永遠都是最有意義的；經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人生永遠都是最精彩的！

　　家長(cháng)們，放開(kāi)自己的孩子，讓他去飛翔吧！因為，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

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