【實(shí)用】小學(xué)生周記合集7篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編整理的小學(xué)生周記7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　前幾天，劉伯伯買(mǎi)了一頭山羊，準備做烤肉串。

　　這山羊剛買(mǎi)來(lái)時(shí)還胖乎乎的，經(jīng)過(guò)我們這幾天的飼養后，變成一只瘦骨嶙峋的小羊羔，于是劉伯伯當機立斷決定今日宰羊烤肉。

　　因為殺羊的場(chǎng)面太血腥，所以媽媽沒(méi)讓我看。等媽媽叫我時(shí)，大家已經(jīng)在忙忙碌碌的穿肉串了。我也參加了穿串活動(dòng)，一想到小山羊的`樣子，我還是不敢穿羊肉，只穿了一些土豆片。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)地穿了整整兩盆子的串串，爸爸還用紅柳樹(shù)的枝條給我穿了兩串紅柳肉串，樣子十分獨特。

　　終于開(kāi)始烤了，我們點(diǎn)燃了烤爐里干枯的胡楊木，干枯的胡楊木像家里的木炭一樣很耐燒，劉伯伯飛速的刷油、放鹽、放佐料，不停地翻動(dòng)著(zhù)肉串，肉串發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，好像告訴我們肉串快熟了。一股濃濃的肉香味飄來(lái)，我們幾個(gè)孩子像幾匹饑餓的大灰狼一樣搶肉串，我咬了一口，哇!滿(mǎn)嘴流油，香極了。我吃了一串又一串，整整吃了十幾串，肚子撐得像個(gè)小皮球。

　　啊!我愛(ài)吃新疆的羊肉串，更喜歡自己烤的羊肉串!

小學(xué)生周記 篇2

　　經(jīng)過(guò)一輪緊張的復習，終于迎來(lái)了考試。7月3日，是我們回校舉行休業(yè)式的日子。

　　這一天，我早早來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們都像一只只興奮的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地討論著(zhù)，我最期待的還是這次我有沒(méi)有評上三好學(xué)生。

　　八點(diǎn)半整，休業(yè)式正式開(kāi)始了。等到老師在學(xué)校廣播里報三好學(xué)生時(shí)，我早就坐不牢了，簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻——團團轉。過(guò)了五分鐘，老師終于報到了五年級的名字了。我的心狂跳起來(lái)，都快冒出我的嗓子眼了。我努力想使自已平靜下來(lái)，用語(yǔ)言安慰自已：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)拿到三好生就算了吧�！笨墒俏矣窒�，能評上三好生是光榮的，我好想拿到三好生啊。想著(zhù)，我的心情又緊張起來(lái)了，身子也微微顫抖，仿佛過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的世紀，終于報到五（3）班了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，怎么還沒(méi)有我的'名字，難道我真的落選了嗎？突然，一陣聲音又讓我高興萬(wàn)分——老師終于報到了我的名字，我的心又跳動(dòng)起來(lái)，太棒了！我那顆激動(dòng)的心已悠悠然飄到了九霄云外，以至于同桌叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老師發(fā)獎狀時(shí)，我欣喜地接過(guò)獎狀，要不是教室里有那么多同學(xué)，我早就沖著(zhù)天大叫一聲：“耶”了！

　　接下來(lái)，老師就要發(fā)成績(jì)報告單了，我的心又不安分起來(lái)，體育是我的弱項，要是我的體育得了合格怎么辦？我都有點(diǎn)不敢拿成績(jì)報告單了，最后，我還是努力睜開(kāi)一只眼睛瞟了一眼體育，啊，太好了，我體育是優(yōu)秀！我的眼睛立刻充滿(mǎn)了亮光，把成績(jì)報告單瀏覽了一遍，情況還算比較理想，我帶著(zhù)滿(mǎn)足的心情離開(kāi)了學(xué)校。

　　休業(yè)式，讓我愉快又讓我害怕，休業(yè)式啊，讓我說(shuō)你什么好呢？

小學(xué)生周記 篇3

　　這周我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。 仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著(zhù)，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢爬著(zhù)。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

　　我們的.目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神，去完成自己的目標！

　　生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。

　　暑假里我也有自己的計劃，因為新學(xué)期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。

小學(xué)生周記 篇4

　　昨天我們班組織去校門(mén)口撿垃圾，蔡老師先叫我們把撿垃圾的材料準備好，放在桌子角落邊，然后蔡老師又開(kāi)了一個(gè)小小的會(huì )兒，最后出發(fā)了。

　　我們排好隊，向校門(mén)口出發(fā)。我們來(lái)到校門(mén)口，蔡老師先領(lǐng)男生走進(jìn)他們自己的地盤(pán)兒，再領(lǐng)女生們走進(jìn)我們的地盤(pán)兒。開(kāi)始撿垃圾了，蔡老師叫我們散開(kāi)一點(diǎn)，這樣發(fā)現的垃圾更多！我走向一個(gè)角落，因為角落的垃圾比較多！所以我先清理角落，我蹲下來(lái)，認真地撿起垃圾來(lái)，我戴上一次性手套，拿上一次性筷子，把垃圾一個(gè)一個(gè)撿了起來(lái)，有一個(gè)垃圾真調皮，躺在角落里拿也拿不出來(lái)，我下定決定一定要把它拿出來(lái)，我伸出右手，抓住垃圾的一角，用力一拉，把垃圾連帶土給拉了出來(lái)。呀！這垃圾好臟啊，聞一聞，��！很難聞的`氣味啊，我把垃圾袋撐大，把這個(gè)難聞的垃圾給仍進(jìn)了垃圾袋里，拎了起來(lái)，再繼續撿垃圾。撿著(zhù)撿著(zhù)，蔡老師突然吹響哨子說(shuō)集合了！哎呀，我的垃圾還沒(méi)撿完呢！不過(guò)雖然沒(méi)撿完，但是我的垃圾袋已經(jīng)裝的很滿(mǎn)了！心想：下次也可以撿，還是快點(diǎn)去集合吧！就在我剛剛走到隊伍里的時(shí)候，我突然發(fā)現王雅楠的袋里竟然有只洋娃娃，是美羊羊，而且很臟！我突然覺(jué)得美羊羊太可憐了，被主人仍在垃圾中，以后我再也不會(huì )亂扔我的洋娃娃了，我要好好照顧它們。

　　啊，昨天撿垃圾的收獲可真不小呀！

小學(xué)生周記 篇5

　　我的奶奶住在一個(gè)山清水秀的小山村里，房前有一個(gè)小池塘，屋后有一片小竹林，左邊是一望無(wú)際的田野，右邊是一戶(hù)人家。

　　奶奶家前的小池塘，池水清澈見(jiàn)底，不時(shí)的看小魚(yú)兒在水中自由自在的游著(zhù)。在水里，魚(yú)尾形成一致的S形輕輕擺動(dòng)。奶奶家養了一群小鴨子。夏天，它們經(jīng)常來(lái)到這個(gè)小池塘游泳，也順便捉一些小魚(yú)兒吃。不過(guò)，也因為小鴨子經(jīng)常到這里洗澡，所以，我還做了牧童呢！在池塘的傍邊，有一棵高大的桂花樹(shù)。每到中秋節前后，桂花樹(shù)上就會(huì )有無(wú)數的`小花。當路人在桂花樹(shù)下走過(guò)，沁人心脾的芳香會(huì )讓人如癡如醉。

　　奶奶家的后邊是一片竹林。每次去奶奶家時(shí)，爺爺就會(huì )帶我去小竹林挖一些竹筍吃。每次我都會(huì )砍幾棵翠綠色的竹子回去玩。所以，我沒(méi)次的理由都不一樣：“爺爺，我帶幾棵竹子回去好不？”“爺爺，老師要我做根教鞭好不好？”“爺爺，我要做幾個(gè)燈籠，好不好？”“爺爺，美術(shù)老師要我做個(gè)風(fēng)箏，好不？”我每次這么說(shuō)時(shí)，爺爺就會(huì )說(shuō)：“好，我就給你去竹林子給你砍�！倍�我每次聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，就會(huì )說(shuō)；“太好了！太好了！”在我的眼里，爺爺就是一個(gè)慈祥、和藹的的老人。

　　田野，是我最喜歡去的了。春天，一棵棵谷苗下種，使田野綠油油的，想一塊塊綠色的翡翠。夏天，稻谷已經(jīng)熟了一半，像一個(gè)個(gè)巨大的畫(huà)卷。秋天，金黃的稻谷成熟了！爺爺奶奶可高興了，因為稻谷成熟就可一豐衣足食了。金黃的稻谷在風(fēng)中說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。冬天，白茫茫的大雪飄落下來(lái)，蓋在稻田上，像潔白而碩大的棉被。你說(shuō)說(shuō)，這么美的田野我怎么不會(huì )喜歡呢？

　　小池塘，小竹林，田野，成了奶奶家一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，在奶奶家美好的回憶，我永遠也忘不了。

　　我奶奶家美吧，希望你有空來(lái)這兒作客！

小學(xué)生周記 篇6

　　20xx年，7月22日早上，我起床時(shí)特別興奮，因為今天有500年一次的日全食。

　　媽媽帶我到廠(chǎng)里去看日全食，日全食還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候，我就拿著(zhù)媽媽問(wèn)別人借來(lái)的鏡片，往太陽(yáng)上照，等啊，等啊，我眼睛都看酸了，日全食都不出來(lái)，我心里暗暗的想：是不是科學(xué)家測錯了，也許日全食明年才來(lái)呢！我正泄氣呢，想回去了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“日全食開(kāi)始啦！”

　　我將信將疑的舉起鏡片，向太陽(yáng)上看，原本散發(fā)著(zhù)光和熱的圓圓的`太陽(yáng)，好似不怎么圓了，我再舉起鏡片細細的看，咦？太陽(yáng)上半部不見(jiàn)了，去哪里了呢，原來(lái)，日全食真的開(kāi)始了。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，太陽(yáng)上，黑暗的面積越來(lái)越大，到九點(diǎn)多的時(shí)候，太陽(yáng)只剩一半了，我忽然覺(jué)得：這不似太陽(yáng)了，這似我們經(jīng)常見(jiàn)到的變化多端的月亮。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，太陽(yáng)變成了“月牙兒”，天色也漸漸暗下來(lái)，路燈亮了，蟬不叫了，周?chē)�一片寂靜，原來(lái)火辣辣的太陽(yáng)，變成了夕陽(yáng)，。周?chē)鷽鲲L(fēng)習習，讓人們感覺(jué)不到夏天的存在……

　　時(shí)間漸漸的過(guò)去，月牙兒成了一條細線(xiàn)，我睜大眼睛仔細觀(guān)察，接著(zhù)細線(xiàn)也不見(jiàn)了，隨著(zhù)西線(xiàn)的消失，一個(gè)亮點(diǎn)進(jìn)入我的視線(xiàn)，我突然想到了在電視上看到的貝利珠，難道我看到的就是貝利珠嗎？我興奮極了，想大聲叫喚，可怎么也叫不住來(lái)，因為我怕這一叫會(huì )讓日全食消失。

　　漸漸的，太陽(yáng)的上半部又顯現出來(lái)，恢復了以往的光輝，日全食結束了。

小學(xué)生周記 篇7

　　暑假的一天， 我無(wú)比興奮的從書(shū)包掏出《經(jīng)典誦讀》，開(kāi)始從詩(shī)的《觀(guān)滄�！窎|臨碣石，以觀(guān)滄海。郎朗的讀書(shū)聲使我加快了背 誦速度，可我看著(zhù)這么長(cháng)的古詩(shī)，就像霜打的

　　茄子——焉兒了，瞬時(shí)無(wú)精打采的，哈欠一個(gè)接一個(gè)的，好像沒(méi)睡醒一樣。

　　媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我慢吞吞的背經(jīng)典。我本來(lái)以為她要夸我，可是沒(méi)想到她怒氣沖沖的說(shuō)：“安夢(mèng)華，你詩(shī)背了幾首啊!”“我?我才背呢!”我吞吞吐吐的說(shuō)道。于是我又專(zhuān)心的背了起來(lái)。 媽媽又走過(guò)來(lái)，說(shuō)“觀(guān)滄�；乇沉藳](méi)有�！蔽倚÷暤恼f(shuō)“會(huì )背了�！庇谑俏议_(kāi)始給媽媽背了起來(lái)，東臨碣石，也觀(guān)滄海。媽媽就指著(zhù)我暴跳如雷：“是以觀(guān)滄海，不是也觀(guān)滄海。你怎么那么笨呢�！苯酉聛�(lái)就是雞飛痛打。疼得我苦苦哀求。我想，不就是一個(gè)錯字嗎 ，至于那么大驚小怪和雞飛痛打嗎?我心里不住的埋怨道。

　　過(guò)了一會(huì )，媽媽心平氣和的走了過(guò)來(lái)，告訴了我一個(gè)背經(jīng)典的好秘訣，就是在網(wǎng)上搜一個(gè)《觀(guān)滄海>>的'視頻，你跟讀就行了。"真的嗎?'媽媽和顏悅色的說(shuō)“當然是真的了，媽媽怎么會(huì )騙你呢�！编抟�，媽媽萬(wàn)歲。太好了。于是我又開(kāi)始繼續興致勃勃的背了起來(lái)。

　　我蹦蹦跳跳的來(lái)到媽媽面前：“請媽媽檢查一下，我會(huì )背了�！眿寢屢槐菊�經(jīng)的接過(guò)書(shū)，我流利的背誦了一遍!” 媽媽摸摸我的頭：“好兒子，真棒!”

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