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暑假周記400字(精選21篇)
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的暑假周記400字,歡迎閱讀與收藏。
暑假周記400字 篇1
看了這個(gè)題目,你可能會(huì )感到奇怪:放假有什么可苦惱的呀?可以看電視、玩電腦、看課外書(shū),想干什么就干什么,多好!
可是苦惱的事就來(lái)了,因為課余時(shí)間太多,他們給我報了什么作文啊、英語(yǔ)啊……這么多班,得讓我喘都喘不過(guò)氣來(lái),每天都要像螞蟻一樣跑來(lái)跑去,其實(shí)前幾天還要以享受幾天清閑,但一到后來(lái)就像前面寫(xiě)的.一樣了,要不怎么說(shuō)是新開(kāi)的茅房三天香呢?哎真沒(méi)辦法。除了報班,還有每天要背N個(gè)英語(yǔ)單詞、理解N個(gè)成語(yǔ),還說(shuō):“數學(xué)呢,就是要做題,語(yǔ)文呢就要……你看看人家學(xué)的多好,以后要……“我聽(tīng)這個(gè)就聽(tīng)煩了,還說(shuō)什么做呀,所以一提放假,我就在心里暗暗叫苦,心里想怎么還不上學(xué)呀?要是不放假那該多好!所以我非常奇怪,為什么放假就要那么累?放假本來(lái)就是用來(lái)休息的、娛樂(lè )的,為什么會(huì )這樣呢?
最后我終于理解了,他們都是為了我們好,試問(wèn)哪個(gè)父母不想“望子成龍,望女成鳳”呢?但是太急于求成只會(huì )前功盡棄,所以我要呼吁:為了讓孩子臉上永遠燦爛,為了孩子們的歡樂(lè )童年時(shí)光不在流失,請讓孩子放下背上的包袱,休息一會(huì )兒吧!
暑假周記400字 篇2
在一個(gè)彌漫著(zhù)茫茫霧靄的清晨,我來(lái)到了孫中山故居,站在門(mén)口,綿綿細雨從我們的頭頂落下,我看到了門(mén)旁寫(xiě)著(zhù)“天下為公”四個(gè)大字。
走進(jìn)門(mén)口,我們看到的是青松翠柏,綠浪滾滾,青草繁茂,宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹(shù)中,我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中,聽(tīng)著(zhù)百鳥(niǎo)的歌聲,昆蟲(chóng)的鳴叫,水滴下的清脆聲音,看著(zhù)小魚(yú)在池塘中快樂(lè )的嬉戲,看著(zhù)我也心曠神怡。
來(lái)到了孫中山先生的住所,我看到了故居院南邊,栽植了一珠酸子樹(shù),這棵樹(shù),是孫中山先生在檀香山帶回來(lái)親手種植的,現在已經(jīng)是重點(diǎn)保護文物。進(jìn)去參觀(guān)后,我發(fā)現,這些家具大多數都是孫中山親自擺設的。
當我來(lái)到門(mén)口時(shí),我往右邊看,那紅墻綠瓦猶如別墅般的'建筑,還有一個(gè)巨大的操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁林蔭小道,我就建議去那邊看看。
走出門(mén)口,仔細地一看門(mén)前,引入眼簾的是那幾個(gè)大字“孫中山紀念中學(xué)”,這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山,高低起伏的山巒,環(huán)境優(yōu)雅,真是大飽眼福。這時(shí),爸爸給了我一個(gè)要求,就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是,我就有了一個(gè)學(xué)習的目標了,心里這團學(xué)習的火焰燃燒起來(lái)了,一定要燒到紀念中學(xué)!注意是學(xué)習的火焰!
加油!為自己的目標而奮斗!
暑假周記400字 篇3
我們又開(kāi)始了暑假生活。這個(gè)暑假和往常一樣,十分悶熱,而且爸爸媽媽又沒(méi)時(shí)間帶我出去玩,不過(guò)我還是將這個(gè)暑假安排得很充實(shí)。我在xx藝校中報了興趣班,學(xué)會(huì )了不少知識。轉眼間興趣班即將結束了,我也已經(jīng)參加完了考試。
今天已經(jīng)是x月x日了,這是xx藝校中的最后一節課。太陽(yáng)熱得發(fā)了狂,我流了許多汗,我跑到xx藝校,心中又激動(dòng)又緊張,不知道考試結果怎么樣。終于等到老師公布結果的`時(shí)候了,我心中仿佛揣了一只小兔子似的,咚咚跳個(gè)不停,手心里也都是汗水。聽(tīng)著(zhù)老師報出一個(gè)個(gè)小朋友的名字時(shí),我的心越來(lái)越緊張,這時(shí)老師說(shuō)我考了滿(mǎn)分,我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。接下來(lái)是語(yǔ)文課。在語(yǔ)文課上,我又聽(tīng)到了一個(gè)好消息,我考了99分,雖然沒(méi)有滿(mǎn)分,但這也是全班分呢!這可真是雙喜臨門(mén)啊。
我一回到家就忍不住告訴了爸爸媽媽這個(gè)好消息,爸爸高興地一下子把我舉了起來(lái),連轉了好幾圈,還不停地夸我厲害?粗(zhù)爸爸媽媽的笑臉,我心想以后也要好好努力,讓爸爸媽媽永遠這么開(kāi)心。
暑假周記400字 篇4
光陰似箭,轉眼間暑假就要過(guò)完了,我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)的又充實(shí)又難過(guò),你們知道為什么嗎?
我感覺(jué)充實(shí)的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮和外灘,蘇州的蘇州樂(lè )園等等,在那些地方,我可以在那開(kāi)開(kāi)心心的玩,晚上就可以寫(xiě)會(huì )兒作業(yè),這樣就又能玩又能寫(xiě)作業(yè)了。
難過(guò)的是因為暑假里我去的地方太多,玩的也多,這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì )大大減少,從而導致回來(lái)后要把沒(méi)做的.作業(yè)給補上,非常辛苦。
我在暑假里的收獲就是兩句話(huà):先苦后甜,最后是開(kāi)心、快樂(lè )!先甜后苦,最后是悲慘、痛苦!這兩句話(huà)告訴了我:肯先吃苦的人,最后是無(wú)窮的快樂(lè ),愛(ài)先吃甜的人,最后是無(wú)窮的痛苦、悲傷。我感覺(jué)我整個(gè)二年級暑假的表現是一般,因為我沒(méi)有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間,從而導致做作業(yè)的時(shí)間少,作業(yè)做的很倉促,這是我暑假里的教訓。
我感覺(jué)我這個(gè)暑假里的錯誤是:
1、時(shí)間安排差。
2、控制能力差。
這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了,我保證以后一定會(huì )改掉我的錯誤,繼續保持我的優(yōu)點(diǎn)。
暑假周記400字 篇5
在炎炎夏日的暑假假期里,我們全家和阿姨決定到xx的表哥家玩。說(shuō)到表哥家,我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)去了,心里想:“好久沒(méi)去了,不曉得有變嗎?”這次要去好久不見(jiàn)的表哥家,我開(kāi)心的不得了,心情就像在云端一般!于是在爸爸的帶領(lǐng)下,我們懷著(zhù)興奮又期待的心情,一步一步的邁向好久不見(jiàn)的xx表哥家的家。
在那遠離城市的鄉下,有著(zhù)充滿(mǎn)果樹(shù)的農園,記得我們這群孩子們,曾經(jīng)在果樹(shù)下,邊采水果邊玩游戲。我們還曾經(jīng)抓了一些形形色色的.昆蟲(chóng)來(lái)玩,所以果園里的昆蟲(chóng),彷佛是我們探索的對象、我們的好朋友一般。特別得是餓的時(shí)候,還可以隨手摘一堆水果,大快朵頤一番呢!所以原本寂靜的果園,頓時(shí)之間充斥我們孩子的歡笑聲、打鬧聲,真是開(kāi)心極了!
我們似乎每年一年都會(huì )來(lái)這里——xx的表哥家,因為路途很遙遠,舟車(chē)勞頓與奔波,往往要花很長(cháng)的一段時(shí)間才到這里,所以只能利用放暑假的時(shí)候才有機會(huì )去。一方面水果也成熟了,另一方面是大家才會(huì )有空來(lái)這里,所以我才很期待來(lái)屏東。我希望下次來(lái)的時(shí)候,也可以像今年一樣,那么的開(kāi)心,那么的充實(shí),雖然是好久不見(jiàn)的情景,可是卻仍彷佛回到童年的歡笑與快樂(lè )。
暑假周記400字 篇6
今天我和xx哥哥、大姑、六姑夫他們是來(lái)接xx哥哥回xx的,一起去xx廣場(chǎng)劃船。
涼風(fēng)習習,我們坐在船上,望著(zhù)下面的波浪滔滔的大海,我情不自禁唱起了《小鑼號》里的歌:“茫茫的海灘,藍藍的海水,吹起了鑼號,心里美呦!
開(kāi)船了,隨著(zhù)船激起的浪花不斷的融入海里翻起的水泡,船逐漸向著(zhù)目的地——xx駛去。
正當我們都陶醉在海浪的'聲音里時(shí),xx哥突然用手指向遠方喊道:“快看,霧里的那個(gè)東西,它是船,還是海島?”
我們都隨著(zhù)他手指的方向看去,果然在霧里有個(gè)像船,又像島的東西。于是船上又爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的爭論。xx哥哥和我說(shuō)它是島,因為那上面好像有許多高樓,再說(shuō)如果它是船,為什么一動(dòng)也不動(dòng)?大姑和大姑夫則說(shuō),它是船,因為它不動(dòng)也有可能是停泊在那里了。如果是客船,也得有船倉啊,我們都吵得不可開(kāi)交,直到又有人喊:“浮山到了!蔽覀冞@才停止了爭論。
到了浮山,往回走的路上,我們倒是沒(méi)有爭論,一起到了xx,也不知道那到底是船,還是島。
暑假周記400字 篇7
今天晚上我跟媽媽和李振宇叔叔還有金曄阿姨約好一起去游泳,媽媽沒(méi)下水,金曄阿姨下水了。
今天游泳池里面人有點(diǎn)少了,我不容易被撞到。
滔滔有點(diǎn)會(huì )游泳了,可以像我一樣蹬腿了,只不過(guò)后面還是帶著(zhù)一塊海綿。滔滔蹬腿蹬的差不多了,挺不錯的,只不過(guò)他的腳有點(diǎn)沉下去,他的'手扶著(zhù)滑水板浮在上面,慢慢的他的腳又上來(lái)了。
我想滔滔應該差不多會(huì )自己游泳了。滔滔學(xué)的是蛙泳。
游泳池里的人慢慢的越來(lái)越少,金曄阿姨也游了幾次,金曄阿姨翻腳翻得還不錯。
我的自由泳還是不行。我的自由泳問(wèn)題出在哪里呢?我自己覺(jué)得游得好了,我在水里轉頭自己感覺(jué)不到,因為我本身就在水里,我轉頭轉呀轉,我自己覺(jué)得已經(jīng)做好了,可是,媽媽說(shuō)還不行,我的身體還是不協(xié)調。
跳水總算是恢復原狀了,跳水的時(shí)候,手朝下,頭也朝下,腿一蹬就跳到水里了,這次游泳眼鏡沒(méi)有掉,上次游泳眼鏡掉了。
我們走的時(shí)候,已經(jīng)基本沒(méi)人了,還有三個(gè)人。
好想明天快點(diǎn)到來(lái)呀,每天要去看世游賽,我好期待哦!
暑假周記400字 篇8
暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫(xiě)完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(cháng)逼著(zhù)我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著(zhù)我寫(xiě)奧數作業(yè),寫(xiě)完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯,出去轉一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著(zhù)星星自由的眨著(zhù)眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。
我期待的.暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長(cháng)們的眼里,暑假是學(xué)習的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽?zhuān)堊鹬匚覀,我的暑假,我做主?/p>
暑假周記400字 篇9
我的暑假已經(jīng)悄悄來(lái)到了,卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的各種心情。有的同學(xué)很開(kāi)心,說(shuō):“哇,終于釋放啦!這次暑假一定要去旅游!”;有的同學(xué)很懊惱,說(shuō):“這么多作業(yè),這個(gè)暑假會(huì )不會(huì )連休息的時(shí)間也沒(méi)啦?我討厭暑假,寧愿上學(xué)啊!”我很喜歡我的暑假,早早的安排好,輕松自在。
我在暑假去了去多地方,如,鳳凰山。當我和家人走進(jìn)鳳凰山,眼前更是一亮:碩大的摩天輪,坐在里面是讓人心情舒暢的地方,仿佛在高空翱翔,看著(zhù)下面許多美麗的景色,許多開(kāi)心的人,有的在吹泡泡、有的`在拍照,照下美麗的瞬間;有過(guò)山車(chē),驚險刺激,一聲聲尖叫讓自己把以前所有的怕都釋放出來(lái),讓自己只留下美好的回憶;還有能“乘風(fēng)破浪”的海盜船,讓你親自當一回海盜,體驗一下在茫茫的大海中漂泊的感覺(jué)……
在下午,我又穿著(zhù)新買(mǎi)的粉色泳衣和紅色泳鏡,還游泳圈,在鳳凰神的水上樂(lè )園游玩,炎炎夏日能在涼爽的水上樂(lè )園度過(guò)真是美好啊!一次次“沖浪”,一陣陣涼爽的水揮灑在我身上,讓我露出了會(huì )心的微笑,讓我喜歡上了暑假。我喜歡暑假,讓我們擁有無(wú)限自由,可以暢享快樂(lè )。同學(xué)們,讓我們在暑假度過(guò)最美好的兩個(gè)月吧!
暑假周記400字 篇10
暑假即將結束的時(shí)候,媽媽帶我去了山東——蓬萊,威海。首先第一站是蓬萊。
我們去了蓬萊的八個(gè)神仙過(guò)過(guò)的海,知道八個(gè)神仙過(guò)海時(shí)的困難,還看了他們曾用過(guò)的武器,還在那里看了八個(gè)神仙的塑像;以及其他各個(gè)神仙的塑像,我都一一跟他們照了相,作了留念,在這一路上我學(xué)到了關(guān)于八仙過(guò)海的許多知識,在通往下一程的路上,希望還能收獲更多有趣的知識。
第二——站——威海,首先我們去了全亞洲最大的.海洋館,親眼看了泰國鱷魚(yú),北極熊,還有可愛(ài)迷人的小企鵝,兇猛的大鯊魚(yú),還有愛(ài)美的紅嘴魚(yú);還有千奇百怪的比目魚(yú);還有通人性的小海豚,;有小巧玲瓏的海星;還有矮個(gè)子的海馬;還有體格龐大的藍鯨;等等。
下午,我們又去了海邊,海就像一顆湛藍的寶石,倒映著(zhù)藍藍的天和朵朵白云,這是一幅多么寧靜安詳的畫(huà)卷!讓人心情舒暢,所有煩惱都被拋在了腦后。我迫不及待地把鞋子一扔,跳下了水。
海是多變的,它時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,總讓人捉摸不透。
我和媽媽 ,到了浪最大的地方。我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一個(gè)下午我帶著(zhù)懷念回到了家中。
暑假周記400字 篇11
時(shí)間過(guò)午真快,轉眼間就到了暑期8月19日。今天天氣晴朗,藍藍的天空無(wú)邊無(wú)際,火紅的太陽(yáng)熱得扇著(zhù)扇子,喝著(zhù)可樂(lè )。
下午3點(diǎn),我和媽媽去英語(yǔ)補課。安老師送我了好多氣球。(有火箭氣球、錘子氣球、心形氣球和蘋(píng)果氣球。我都喜歡,并做了涼枕,掛在脖子里,很涼快,很舒服。)
艾蕾絲老師(我的英語(yǔ)名也是艾麗絲Alice)給我補完課后。我就上樓和一個(gè)小弟弟玩捉迷藏。五樓有三間教室,是幼兒英語(yǔ)班。玩夠了,下樓又玩了一會(huì )兒。安老師和藹可親地對我說(shuō):“Alice,你把英語(yǔ)書(shū)和課課都復習完了,日記,做得很棒!所以我要獎勵你一個(gè)獎品!蔽腋吲d地問(wèn):“什么獎品?什么獎品?快告訴我!”(迫不急待的`樣子)“”去藏寶屋看看吧。ㄒ婚g屋子,里面有各種各樣的寶貝。)我在藏寶室屋挑來(lái)挑去,終于找到稱(chēng)心如意的寶貝:小熊存錢(qián)罐。它有三個(gè)存錢(qián)口,一個(gè)在頭部,一個(gè)在背部,一個(gè)在腿處。安老師說(shuō),這是他和巧克力老師和其他老師一起去德克士吃漢堡積9000分換來(lái)的,世界上獨一無(wú)二。我馬上喜歡上這個(gè)小熊。我給她起了個(gè)名字:雪娜熊。我喜歡雪娜熊!放學(xué)的時(shí)候,我開(kāi)心地和老師說(shuō)拜拜。
今天過(guò)得真快樂(lè )呀!
暑假周記400字 篇12
耶。終于又到了周末假期,今天爸爸不用上班,我和爸爸共同擬定完成一項任務(wù)。
爸爸說(shuō):“先去把雙手洗干凈,再把桌子擦一擦!倍职謩t開(kāi)始準備需要用到的物品。他先拿出白白的面粉,再把酵母菌和黑糖加入面粉中,倒入一些水攪拌一下,讓面粉結成團狀,我和爸爸就開(kāi)始用力的揉啊揉。爸爸說(shuō):“要把面團里的氣泡都趕走,做出來(lái)的饅頭才會(huì )香q好吃!
搓揉好了之后,就可以準備捏出各種造型,我開(kāi)始發(fā)揮我的創(chuàng )意,兔子、烏龜、螃蟹……通通出現在我們的桌上,簡(jiǎn)直就像一座熱鬧的動(dòng)物園。
當我們完成各種造型后,爸爸就將它放入蒸籠里蒸,大約過(guò)了二十分鐘,漸漸的聞到撲鼻而來(lái)的香味,哇。肚子都餓了,我迫不及待想大咬一口,爸爸小心翼翼的`將饅頭取出,熱騰騰、軟綿綿的口感
真是美味極了,我們將饅頭獻給平常最辛苦的媽媽?zhuān)瑡寢尭袆?dòng)的說(shuō):“這是她吃過(guò)吃、最有幸福滋味的饅頭了!
我和爸爸覺(jué)得真有成就感,下次我們還想嘗試不同的食品制作呢。
暑假周記400字 篇13
在這個(gè)暑假,媽媽帶著(zhù)我們姐弟和外婆,一起到臺灣旅行。
我們來(lái)到了臺北101大樓、兒童育樂(lè )中心、歷史博物館、士林科教館、美麗華商場(chǎng)……,搭著(zhù)公交、公車(chē)、接駁車(chē),我們快樂(lè )的穿梭著(zhù)。
餓了,就找可以吃東西的餐廳,就算只是泡面、思樂(lè )冰,我們也吃的津津有味。
去動(dòng)物園那日,外婆突然不舒服,大家都緊張了起來(lái),媽媽趕忙叫了出租車(chē),來(lái)到一間綜合診所,還好,外婆沒(méi)有什么大礙,大家才松了一口氣。
到動(dòng)物園后,我們讓外婆在休息區休息,我們搭接駁車(chē)去動(dòng)物區看動(dòng)物,跟每一種動(dòng)物打招呼,天氣很熱,但是我們的心是快樂(lè )的`。
接著(zhù),我們還搭纜車(chē),纜車(chē)的車(chē)廂分別涂上了最具代表性的人氣動(dòng)物明星,外觀(guān)看起來(lái)好可愛(ài)。我們從動(dòng)物園內站出發(fā),腳底下的景色隨著(zhù)纜車(chē)緩緩的上升,漸漸變小,這個(gè)初體驗,不但不會(huì )緊張,還十分有趣呢!離開(kāi)動(dòng)物園的時(shí)候,我的心里充滿(mǎn)了依依不舍。
就這樣,短短的幾日,我們大手牽小手,足跡踏遍了臺北市,也留下我們歡樂(lè )的笑聲。
暑假周記400字 篇14
我們相遇,你不會(huì )像以前那樣對我微笑;我們說(shuō)話(huà),你不會(huì )像以前那樣跟我講笑話(huà);我們對視,你不會(huì )像以前那樣向我揮手……從什么時(shí)候開(kāi)始呢?我們已成為熟悉的陌生人。
我常在想,是我的錯?還是你的錯?還是我們都有錯?或許我們都沒(méi)錯。一直沒(méi)有答案。難道兩方的友誼中只要有一個(gè)人犯了錯,那友誼就注定會(huì )破裂嗎?如果是,那這就不是真正的友誼。
我曾很認真地對待這份友情,認為它來(lái)之不易。每次你生病,我都會(huì )去看望你;每次你傷心,我都會(huì )去安慰你;每次你寂寞,我都會(huì )去陪伴你。那一刻,我就認定,你會(huì )是我一輩子永不分離的好朋友。
但是,再美好的事也會(huì )有缺憾。果然,后來(lái)不知怎么的,漸漸地,沒(méi)有理由地,我們成了陌生人,而且是熟悉的陌生人。
就這樣,沒(méi)有前兆的`,沒(méi)有理由的,沒(méi)有時(shí)間性的,我們往兩個(gè)相反的方向走,像兩條相交線(xiàn)那樣,擦肩而過(guò)之后,越走越遠。
我一遍一遍翻著(zhù)你的照片,看著(zhù)照片上微笑的你……我努力記住你的樣子,因為我怕我會(huì )忘記,我怕你的樣子會(huì )成為我腦海中模糊的概念。
但,我始終不明白。
熟悉就熟悉,陌生就陌生,為什么我們偏偏是熟悉的陌生人。
暑假周記400字 篇15
20XX年X月X日X天
俗話(huà)說(shuō)得好,“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔風(fēng)光甲桂林!苯裉,我便來(lái)到陽(yáng)朔,坐在竹筏上,蕩漾在遇龍河里,來(lái)欣賞這美麗的自然風(fēng)光。
竹筏剛剛推進(jìn)河里,一陣涼風(fēng)便向我迎面撲來(lái)。這陣風(fēng)也與陽(yáng)朔的山水一樣,也有著(zhù)特別的韻味。
竹筏漂過(guò)一棵樹(shù)時(shí),山的美姿出現在了我的眼前。
陽(yáng)朔的山就是不一樣。它們都拔地而起、各不相連、形態(tài)萬(wàn)千,就像一個(gè)個(gè)做著(zhù)pose的孩子。
陽(yáng)朔的山不只有這些特點(diǎn)的喲!
有的山危峰兀立,就像一支筆是的`,一不小心就會(huì )從上面掉下來(lái);有的色彩明麗,好似一件鮮艷的衣服,點(diǎn)綴著(zhù)美麗的陽(yáng)朔風(fēng)光;有的……
看完那神奇的山,就來(lái)看看清涼的水吧。
往水里看時(shí),一眼看到的就是那一塊塊石頭和綠油油的水草,當你把腳放到水里時(shí),你感受到的就是那無(wú)比的涼爽;當你把目光投向遠處時(shí),看到的就是一面明亮的鏡子。
十分鐘后,我便來(lái)到了“十里畫(huà)廊”。十里畫(huà)廊里山清水秀,河面還倒映著(zhù)著(zhù)那翠綠的石山,再加上三三兩兩的竹筏,讓人感到像是走進(jìn)了神奇的仙境。這樣美的景色,從遠處看,都可以與“黃瀑倒影”相媲美了。
這次的漂流,才真正讓我體會(huì )到了“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的美麗畫(huà)卷。
暑假周記400字 篇16
暑假終于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上學(xué),真是太美好了?墒俏ㄒ蛔屓烁械讲凰氖恰笆罴僮鳂I(yè)”,每次一想到這心情就不太好,“沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),什么時(shí)候才是頭!”
媽媽看我這么的苦惱(郁悶),就把我拖了出去,一起去了“國子監”。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸終于到了那里。國子監和孔廟是連著(zhù)的所先進(jìn)哪一個(gè),另一個(gè)也能去,我們是先去了孔廟。
剛一進(jìn)孔廟就能看見(jiàn)一尊孔子的雕像,感覺(jué)很慈祥,雙手交叉于胸前,看向前方。在孔子像的后面又一道大門(mén),在門(mén)內的`兩側分別有一面大鼓和一口鐘,也不只是有什么意義,在同樣的位置上還各有四面石頭做成的鼓,在石鼓的鼓面上有文字,使那些非常繁雜的繁體字,也看不懂寫(xiě)的是什么,但是字體卻非常得好看。沿著(zhù)圍墻有著(zhù)一座座的房屋,連起來(lái),里面是好多的有關(guān)孔子的展覽,因為太多了也沒(méi)有仔細的看,走馬燈似的看了一圈。
在孔廟的中軸線(xiàn)上有一個(gè)大殿,叫“大成殿”,里面是孔子及其弟子的靈位,有一些禮器。之后去的是國子監,里面有一個(gè)琉璃牌坊,很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。
暑假周記400字 篇17
從一號開(kāi)始,我們放暑假啦,暑假到啦,但是要去干什么?我不想再像小時(shí)候那樣渾渾噩噩的過(guò)去,我想做一些不同的事情。但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結束,也許沒(méi)有開(kāi)始,也沒(méi)有結束,生活亦是如此暑假里的時(shí)間就是這樣。你珍惜她他便會(huì )珍惜你,反之,如果你不珍惜她,他也不會(huì )善待你,所謂:一分耕耘一分收獲。時(shí)間就是生命,暑假里的'時(shí)間,不能白白浪費掉。生活就像暑假一樣,在孩子們的眼里,單純而富有生意,社會(huì )充滿(mǎn)這真善美,而在生活閱歷豐富的大人們眼里。
生活中,不僅有真善美,還有假惡丑,具有著(zhù)酸甜苦辣,為什么大人們與小孩子們的思想迥乎不同?我覺(jué)得,小孩子們眼里沒(méi)有假惡丑,是因為他們還小。沒(méi)有正面去接觸社會(huì ),而大人們,為啦家庭,為拉生活。不得不去外面奔波忙碌,接觸性廣,所以閱歷無(wú)數。這就是區別。大千世界,任何事情都具有雙面性,大人們雖閱歷豐富,看東西比較全面。而孩子們不會(huì )一直是孩子,終究會(huì )長(cháng)大,我記得,有一位老師告訴我,生活就是一個(gè)練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺,在這個(gè)舞臺上,每個(gè)人所遇的世事都不會(huì )一樣,我們只能鼓起勇氣,揚帆起航。
這個(gè)暑假,我要親社會(huì ),吻自然,懂生活,做一個(gè)珍惜時(shí)間之人!
暑假周記400字 篇18
去年我看了一本書(shū),說(shuō)北京北海有很多景物,有九龍壁、白塔、千年古樹(shù)……我也好想去呀!終于暑假里,媽媽不知道去哪里玩好,我提議說(shuō)去北京的北海公園玩吧。媽媽說(shuō)好呀!高興得我手舞足蹈。
很快,我們從石家莊市來(lái)到了北京,下了車(chē),我們直奔北海公園去了,到了北海公園看了簡(jiǎn)介我才知道,原來(lái):"朝滄梧而夕北海",北海的名字很早就有了,說(shuō)北海,并不是說(shuō)這個(gè)地方是海,而是地方處于海的北邊,所以叫北海。
一進(jìn)大門(mén),往前走走首先讓我看見(jiàn)的是:瓊華島簡(jiǎn)稱(chēng)瓊島,因島上建有白塔,故又俗稱(chēng)"白塔山"。島高32·9米,周長(cháng)913米。瓊華,意指華麗的美玉,以此命名,表示該島是用美玉建成的仙境寶島。
我和媽媽手拉著(zhù)手一起走在彎彎曲曲的綠蔭小路上,接著(zhù)我們又來(lái)到了九龍壁,九龍壁里的九條龍,形態(tài)各異、栩栩如生、每條龍都有著(zhù)不一樣的`姿態(tài)。
其實(shí)還有五十多中著(zhù)名的景點(diǎn)由于時(shí)間的關(guān)系我就不依依介紹了。
北海過(guò)去是皇家的公園,老百姓跟本不讓進(jìn)去;現在,我和媽媽還有很多游人參觀(guān)了北海公園我感到非常幸福,我更愛(ài)明鏡似的北海公園,美麗的風(fēng)景叫我流連忘返。
暑假周記400字 篇19
時(shí)間和距離是友誼最大的對手。其實(shí),我們都知道,只是不愿意承認罷了。我們總是信誓旦旦的以為,我們就是關(guān)系好,誰(shuí)都無(wú)法替代。殊不知,時(shí)間和距離早已將友誼沖淡,那些主角退出賽場(chǎng),替補隊員沖鋒陷陣。這是,你的那些以為只能作為一個(gè)理想狀態(tài),幫你極力的圓著(zhù)那極易破碎的像泡沫一樣的夢(mèng)。
昔日,你們一起牽手在操場(chǎng),無(wú)所謂的.歡笑,即便遭受無(wú)數嫌棄,依舊義無(wú)反顧?扇缃,卻發(fā)現牽她的手,是那么的陌生。那些,我們以為熟悉的,永久的,都已經(jīng)變成了回不去的狀態(tài)。
記得曾經(jīng)看過(guò)一句話(huà),在友情里吃醋,比在愛(ài)情里更讓人傷心。我想,我算是體會(huì )了這番滋味。我不得不承認,我已經(jīng)退出她的世界,至少已經(jīng)不在是主角,即便,我是那么不情愿。我也在想,當她看到我和身邊的朋友時(shí),看到那些似曾相識,她又會(huì )是怎樣心情!現在的我,仿佛是沒(méi)有了心臟,沒(méi)有寫(xiě)不完的愛(ài)恨情仇,沒(méi)有,剪不斷理還亂,有的只是無(wú)限的平靜。而這顆心,早已波瀾不驚,就像每段文字里,都會(huì )寫(xiě)到這樣的心情,寫(xiě)的多了,便也就無(wú)所謂了。無(wú)所謂了,也就不在乎了。我想,或許自己適合活在一個(gè)沒(méi)有喧鬧的鄉村,每日看著(zhù)夕陽(yáng),等著(zhù)日落,望著(zhù)時(shí)光游走;蛟S,那樣的生活自由會(huì )多一點(diǎn)。
暑假周記400字 篇20
今年的夏天,我小學(xué)畢業(yè)了。那將意味著(zhù)我要過(guò)一個(gè)愉快的暑假,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有壓力。在放了假后的半個(gè)月里,我隨心所欲的玩,自由自在的樂(lè )。有一天我甚至覺(jué)得我已經(jīng)沒(méi)有了學(xué)生的樣子,我開(kāi)始惶恐,卻不知該如何,所以只好繼續淪陷,每天上網(wǎng),看電視。
有一天,家里送來(lái)一份快遞,需要我來(lái)簽收一下,我提起筆寫(xiě)自己的名字,突然,我感到很生疏,我甚至已經(jīng)不太習慣去寫(xiě)字了,收下快遞,看著(zhù)上面歪歪扭扭的字體,我感覺(jué)自己很沒(méi)用,連學(xué)生都當不好了,能干嘛?關(guān)掉電腦電視,合上書(shū)。我緩緩的坐在沙發(fā)上,想了很多事。我問(wèn)自己:我真的需要淪陷帶給我的.這種快感嗎?沒(méi)有答案,我又問(wèn)自己:應該是不需要吧?嗯,一定是這樣的。但,我不能這樣下去,我要改變。
我要變成一個(gè)積極向上的女孩子!我給自己擬定了一張日程表,,又翻出以前沒(méi)寫(xiě)完的習題冊。還每天早上去晨跑,現在我真的改變了很多,我已經(jīng)不再是從那個(gè)頹廢的女孩子。我現在每天的生活都很豐富。運動(dòng)、學(xué)習、娛樂(lè )。還有很多,都是缺一不可。我很喜歡現在這樣,很輕松,很好。我覺(jué)得,這是我過(guò)的最有意義一個(gè)暑假。
暑假周記400字 篇21
暑假難忘的一天是去爬豐山的時(shí)候,那天一大早我們全家和大伯一起去爬豐山,由于是第一次去路況不熟,因此,耽誤了一些時(shí)才到達登山口,我還暈車(chē)呢?
要走到登山口時(shí),馬路上都長(cháng)滿(mǎn)青苔,走上去都會(huì )滑倒,我還不小心跌跤?斓降巧娇诘牡鯓蛴幸粋(gè)大蜘蛛網(wǎng),我一不小心碰到了,好惡心啊!大家都感到這里沒(méi)人來(lái)爬過(guò),否則路上怎么會(huì )都是青苔。唉!不管了,即來(lái)則安之,走在吊橋上好刺激啊!終于走到對岸,往上一看,哇!居然沒(méi)人走過(guò)的.小徑,到處是咬人貓和蕨類(lèi),竟看不到路了,爸爸只好拿刀子在前面開(kāi)路,一邊爬一邊砍。
天氣很悶熱,爬一下就滿(mǎn)身大汗,加上路況很差,我都感到很不舒服。沿途還要繩索來(lái)攀爬,路上又潮濕,好幾次我險些滑倒。走到一半,爸爸的身體不舒服,加上天氣似乎開(kāi)始變壞了,所以決定先下山,下次有機會(huì )再來(lái)挑戰。
下山的路一樣又濕又滑,好幾次我都滑倒,好痛啊!走到一半下起雨來(lái)了,路更難走了,好不容易到了,坐上車(chē)子,結束了這難忘的一天。唉!真是狼狽不堪。
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