初中的周記經(jīng)典15篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家一定感觸頗深吧，請好好地記錄下在周記里�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編精心整理的初中的周記，歡迎閱讀與收藏。
初中的周記1
小時(shí)候在我的印象里成熟無(wú)異于長(cháng)大成人，能干許多許多事情。
長(cháng)大了認為成熟就是穩重、深沉、具有內涵�，F在才感覺(jué)到，成熟其實(shí)莫過(guò)于一個(gè)字—忍。
在經(jīng)歷了16年風(fēng)風(fēng)雨雨的生活中，總結出許多條人生經(jīng)驗，最重要的也就是要學(xué)會(huì )忍耐，因為許多難處咬緊牙關(guān)忍過(guò)去，一切就又重新開(kāi)始，春光燦爛了。
不知道你們是否發(fā)現，我們在人生的幾個(gè)階段中，忍的次數與程度都在不停地增多和加強。仔細想想，幼年時(shí)根本不存在忍，而長(cháng)大了則慢慢地學(xué)會(huì )了忍，這是成熟的表現呀！
當一個(gè)人學(xué)會(huì )忍時(shí)，就是他成熟之時(shí)，記得上星期的一場(chǎng)nba的籃球比賽，讓我僅僅不能忘懷。在比賽開(kāi)始后的20分鐘時(shí)，一位籃球巨星正上籃得分時(shí)，別隊的隊員故意范規，使這個(gè)球沒(méi)能進(jìn)籃。他沉浸在氣憤的火山中，開(kāi)口罵人，然后憤怒的火焰致使他舉起了手，然后被罰下場(chǎng)去并且巨額罰款。在同一場(chǎng)比賽的下半場(chǎng)時(shí)，也出現了故意范規的情況，但是這位隊員卻忍了過(guò)去，繼續比賽。這鮮明的'對比，讓我不得不感悟成熟的表現。其實(shí)有些事忍和不忍會(huì )造成更大的傷害和更悲慘的結局，甚至死和生。
假若你是一個(gè)小孩，別人打你一拳，你會(huì )忍嗎？當然不會(huì )啦！這是因為你還不成熟，還沒(méi)長(cháng)大。話(huà)又說(shuō)回來(lái)，大人們知所以會(huì )忍，是因為他們所經(jīng)歷的事多，見(jiàn)過(guò)的人多，所以才會(huì )忍，才顯得非常成熟。
在這個(gè)美麗而又復雜的世界中，任何事情都有可能發(fā)生，所以我們要提高警惕，敢快成熟起來(lái)，用自己的力量來(lái)保護自己。
有多少人曾為一些小事沒(méi)有忍下，最后才后悔莫及呀！
總之，成熟：可以是遇事有主見(jiàn)，可以是能用理智戰勝感情，也可以是善于給予愛(ài)或是善于否定自己，但是不要忘了，如果你沒(méi)有學(xué)會(huì )如何忍耐，那么你永遠不能稱(chēng)為成熟的人。
初中的周記2
溝通，是連接人們思想的鏈條，是人與人之間相處的路徑，是構建和諧社會(huì )的前提。
在現在這個(gè)高科技社會(huì )中，基本上可以達到“凡所應有，無(wú)所不有”。在這樣的生活環(huán)境下，有的人覺(jué)得挺舒服，挺快樂(lè )，活得也很逍遙。但有的人覺(jué)得生活沒(méi)意思，因此他并不快樂(lè )。這是由于那些不快樂(lè )的人缺乏溝通，也許是來(lái)自于某種壓力：愛(ài)面子？?jì)认�？還是……宗旨，這樣的人只有學(xué)會(huì )溝通，才會(huì )獲得快樂(lè )。
舉兩個(gè)了例子吧！第一個(gè)：有一個(gè)人他身世特殊，家里很有錢(qián)。當然，這是他辛辛苦苦掙來(lái)的。他心想：我掙來(lái)這么多錢(qián)不容易，我一定不能隨便與人交朋友，萬(wàn)一哪一天他們了解我到了了若指掌的地步，打起我的財產(chǎn)的`主意，我一不小心被他騙了，那我的努力不是白費了嗎。因此，我決定以后盡量少與人說(shuō)話(huà)，盡量少出門(mén)。于是，他漸漸的封閉了自己，性格很孤僻，那么這個(gè)時(shí)候，他即使再有錢(qián)，那他會(huì )活得快樂(lè )嗎？不會(huì )，由于它缺少與人溝通，擔心你的錢(qián)，你可以好好利用它，與人溝通時(shí)，都知道你有好的人品，誰(shuí)會(huì )打歪主意��？
第二個(gè)：有一個(gè)小女孩，她從小內向，沒(méi)有什么朋友，因此一直得不到快樂(lè )，感到很寂寞。但是有一天，他看僅有一群小朋友，他們在一起玩，有說(shuō)有笑的，似乎很快樂(lè )。因此，她就想我也想要快樂(lè )，我一定要交朋友，多與人溝通。只有這樣，我才會(huì )快樂(lè )。從此，他努力克制自己不要總呆在家里，要出去和小朋友玩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，她漸漸的擺脫了寂寞，變得開(kāi)朗了許多，可以看得出她現在是多么的快樂(lè )。
這兩個(gè)了例子是一個(gè)鮮明的對比，由此可以證明：多與人溝通，我們可以獲得快樂(lè )，也可以使我們的關(guān)系更加融洽，從從而有利于構建和諧社會(huì )。因此，為了自己，為了周?chē)娜�，為了社�?huì )，一定要學(xué)會(huì )溝通！并且要表現在實(shí)際行動(dòng)上，從心開(kāi)始！
初中的周記3
家有小貓
“喵--”你聽(tīng)，我家的小貓在撒嬌呢!先來(lái)認識一下吧!
不知何時(shí)家里進(jìn)來(lái)了一只可愛(ài)的小貓咪，呦，好可愛(ài)哦!大大的黑眼珠子總是在挑戰性的看著(zhù)你，仿佛在說(shuō):“不信試試”就這一點(diǎn)常常引來(lái)不少災禍。
一天，它興奮不已，跑來(lái)跑去，嘴里不住的'唱著(zhù)女高音，不知何時(shí)，一只大老鼠“噌--”一聲跑到了媽媽的屋里，媽媽一時(shí)氣的直叫嚷!于是，貓兒大都督伸展腰身，一副威風(fēng)凜凜[注:威風(fēng):威嚴的氣概;凜凜:嚴肅，可敬畏的樣貌。形容聲勢或氣派使人敬畏。]的樣貌讓我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:無(wú)法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。]。
哈哈，我做為大都督的采訪(fǎng)者，也跟隨它來(lái)到了媽媽的屋子里，還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)燈，就聽(tīng)一聲:“吱呦--”老鼠就被捉了出來(lái)。
真是太神了，要明白它才幾個(gè)月大呀!
媽媽特地買(mǎi)了禮物送給貓咪，而它呢
初中的周記4
春節到，春節到，穿新衣，過(guò)新年，放鞭炮，走訪(fǎng)親友真熱鬧；壓歲錢(qián)，裝口袋，包餃子，貼春聯(lián)，小孩盼望春節到。
這一首順口溜說(shuō)的是小孩們盼望春節的來(lái)臨。小孩喜歡春節過(guò)年了，因為春節是我們漢族人最熱鬧的傳統節日，我們可以過(guò)得開(kāi)心、輕松、歡快，而且充滿(mǎn)想象。
春節里，最開(kāi)心的事情就是有很多親朋好友來(lái)到我家，還來(lái)了很多小朋友，我也可以到他們家里玩，我們互相串門(mén)，跟他們一起上街買(mǎi)自己喜歡的東西，一起去公園玩蹺蹺板，在草坪上打滾、踢皮球，玩得忘乎所以，樂(lè )得留連忘返。
春節里，還可以放煙花。到了除夕那天，我們三五成群相約在戶(hù)外放煙花，我手拿禮花棒，大膽的女生過(guò)來(lái)點(diǎn)燃了信子，一朵一朵的.煙花騰空而起，隨風(fēng)落下，化作了云煙。我最喜歡看“仙女散花”，點(diǎn)燃引信后的煙花呼嘯著(zhù)直射天空，化成千朵萬(wàn)朵五彩繽紛燦爛奪目的火花，把天空裝點(diǎn)得艷麗迷人。呼嘯聲驚天動(dòng)地，歡呼聲此起彼伏。多么令人開(kāi)心的春節��！
因為要過(guò)春節，老師們總會(huì )大發(fā)慈悲，沒(méi)有布置多少作業(yè)，我就不用老是被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，幾天時(shí)間就把作業(yè)完成了，還有許多時(shí)間可以自由自在地玩耍，可以做許多自己喜歡的事情，比如畫(huà)畫(huà)、折紙、到江濱路上騎自行車(chē)，一身輕松，爽極了！
當然了，壓歲錢(qián)也是少不了的，去親戚家，七大姑八大姨，一人給一包，每次總是滿(mǎn)載而歸；親戚來(lái)了，這個(gè)獻上一百，那個(gè)塞上兩百，沒(méi)有不喜獲豐收的。爸爸說(shuō)，壓歲錢(qián)要存起來(lái)，積攢多了，做有意義的事。我問(wèn)，哪些是有意義的事。爸爸說(shuō)，比如，幫助貧困地區小朋友上學(xué)、向災區捐款、自己上大學(xué)等等都算有意義的事。我總是聽(tīng)爸爸的，不亂花壓歲錢(qián)，都會(huì )把錢(qián)存起來(lái)。每年都如此。今年春節一定又能收到壓歲錢(qián)，我又會(huì )把它存起來(lái)，攢多了，將來(lái)取出來(lái)做幾件有意義的事情。
春節年年有，我年年都盼著(zhù)，又一個(gè)春節即將來(lái)臨，我想，今年的春節過(guò)得一定還是那樣開(kāi)心、輕松、充實(shí)，充滿(mǎn)想象，也許過(guò)得比往年更有意義呢！
初中的周記5
9月1日的早上，我們大家帶著(zhù)興奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的門(mén)口，就看見(jiàn)很多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話(huà)。
不久，有一位年輕的'老師進(jìn)我們的教室里，說(shuō)：“各位同學(xué)你們好！”我們也對老師說(shuō)；“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級的書(shū)全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì )兒，老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們就聽(tīng)老師的話(huà)把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因為，有新書(shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說(shuō)話(huà)，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
��！開(kāi)學(xué)，這是多么快樂(lè )。
初中的周記6
一下晚自習，我便和幾個(gè)同學(xué)一起奔向操場(chǎng)——去跑步。
巨大的操場(chǎng)被深沉的夜色籠罩，憑借右手邊主席臺上不滅的燈光才得以辨識，原來(lái)跑道上還有人。幾個(gè)初三的學(xué)生在默默的奔跑著(zhù)，為了他們那還未知的命運。
我們也開(kāi)始啦，邁著(zhù)不大不小的步子，在操場(chǎng)上慢跑。不知跑了多久，跑到燈光不可及之處，周?chē)娜艘灿酶髯运俣鹊牟煌㈤_(kāi)了的時(shí)候，在一瞬之間，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——不想跑啦。但隨即便被我打消啦，因為我還不累。其實(shí)腳步還算輕盈，呼吸也還可以說(shuō)得上流暢，可背后眼前，目光所及之處，空無(wú)一人，有那抹一絲孤獨之感確實(shí)更在我的內心中生發(fā)了�！斑�有兩圈�！蔽疫@樣想，覺(jué)得這過(guò)程有些漫長(cháng)。
此時(shí)我還大有余力，這樣的念頭也令我疑惑。我抬頭望向遠方，什么也沒(méi)望見(jiàn)，心中仿佛變得有些明啦。
我想起了馬拉松，想起了波士頓，想起了心碎破。
波士頓的馬拉松跑道全長(cháng)四十多公里，前三十多公里都是下坡路，如果說(shuō)是波士頓馬拉松跑道的下坡路讓其成為世界上設計最巧妙杰出的跑道之一，那么則是它的上坡路造就了這條路上最杰出的成功者。在前三十公里的下坡路過(guò)后，在第三十二公里出現了全程的第一個(gè)上坡路——“心碎破”。就像名字一樣，心碎破是全程最寂寞的路程。所有的記者、攝影師、觀(guān)眾，在這里，全都消失不見(jiàn)，你將面臨最徹底的孤獨。
有很多人在這里放棄，盡管他們知道路程只剩下那么長(cháng)。
在前面的'三十多公里，無(wú)論如何艱難，有人加油助威；但心碎破的這一段路，在失去追捧，徹底孤立無(wú)援的這一刻，又有多少人越過(guò)孤獨內河？黑暗在這一瞬間定義了失敗者與成功者。在心碎破，堅持奔跑，跑過(guò)孤獨寂寞，跑過(guò)瀕臨放棄的人，是真正的贏(yíng)家。
“贏(yíng)家出自心碎坡�！睆牡谝淮卧跁�(shū)上看到這句話(huà)便很喜歡了，可是從前無(wú)法理解這其中的深意。今天我在操場(chǎng)上奔跑，在人流散丟，孤身一人的時(shí)候想到，似是領(lǐng)略了其中一二。
有些路終究得自己一個(gè)人走。
初中的周記7
第一次養金魚(yú)
小金魚(yú)，眼睛大大的，媽媽前些天跟小金魚(yú)我和妹妹買(mǎi)了五條桔紅色的嘴巴小小的，小尾巴飄逸地擺動(dòng)著(zhù)，妹妹高興地跳了起來(lái)，我也開(kāi)心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚(yú)食，小魚(yú)們迫不及待地游過(guò)來(lái)吃魚(yú)食，它們的小嘴巴一張一合的，真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的`透明金魚(yú)缸周?chē)男〗痿~(yú)也都離它遠遠的，它的身體慢慢變黑，它周?chē)乃急凰廴玖�，我起了床就開(kāi)始觀(guān)察小金魚(yú)，有一條小金魚(yú)居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，顯得很渾濁，媽媽說(shuō)可能是因為吃得太多漲死了。一天早上它堅強的意志力和頑強和生命力讓它最后取得了勝利，我覺(jué)得它是最棒的，我開(kāi)心極了!
但是過(guò)了兩天居然有一條可憐的小金魚(yú)也死了，死狀跟那天那條一樣。接下來(lái)兩天我也沒(méi)怎樣活動(dòng)喂它們食了，媽媽分析可能是食物中毒了。據說(shuō)小姨以前養了些小丑魚(yú)，那些食物本來(lái)是以前給小丑魚(yú)吃的，此刻小金魚(yú)吃了可能會(huì )不適應，
之后，接下來(lái)幾天都沒(méi)有小金魚(yú)犧牲了，于是我不再給它們吃東西了。但是它不吃東西也會(huì )餓死啊，最后過(guò)了好幾天，最后只剩下一條堅強的小金魚(yú)活了下來(lái)，它太了不起了。
初中的周記8
人的一生有悲有喜，有憂(yōu)有樂(lè )，似明月，又更似顏色。各種各樣的色彩涂抹了不同段的人生經(jīng)歷，或成功或失敗，或歡喜或憂(yōu)愁。
《為生命著(zhù)色》中提到人一生下來(lái)就猶如一張潔白的畫(huà)紙，一片空白。我想是的。當我們瓜瓜墜地時(shí)，真的是什么都不懂，什么都不知，就連聰明的愛(ài)迪生，那個(gè)時(shí)候，也肯定是一無(wú)所知。也正因為如此，我們才擁有了最“鮮艷的底色”，去填充更加絢彩，更加耀眼的色調。
漸漸地，我們如白紙的生命已不再是純白，而是稍帶點(diǎn)彩色，擁有兒時(shí)的淚水珠兒和懵懂，我們在人生路上踏出了第一個(gè)腳步、觸摸了第一片天空，也涂上了第一種色彩。那個(gè)時(shí)候，我們便融入了社會(huì )，成為大集體的一份子。開(kāi)始接觸生活，接觸學(xué)習、接觸我們見(jiàn)識到的一切。
純白的`畫(huà)紙已不再，我們的人生充進(jìn)了色彩，正如青春如火的少年，擁有這花一樣的年齡、花一樣的艷麗。我們的生命如同油畫(huà)，五彩繽紛的，綴滿(mǎn)了色彩。如同我們的人生，學(xué)習的技能不可能只有一樣，而是要求全面發(fā)展。我們的生命如同水彩畫(huà)，重彩濃抹著(zhù)關(guān)鍵之處，如同我們的人生，總需要屬于自己的特長(cháng)與個(gè)性，或者風(fēng)格。我們的生命如同水粉畫(huà)，要防微杜漸，不斷上進(jìn)染色，如同我們的人生，總需要不懈奮斗，堅持探索。我們的生命如同彩畫(huà)，也如是壁畫(huà)，時(shí)間長(cháng)了便會(huì )掉色，如同我們的人生，總需要我們認真踏實(shí)、謙虛謹慎、艱苦奮斗、無(wú)所畏懼。
我們的人生是畫(huà)，是副漫長(cháng)的畫(huà)卷，上面染的什么色、畫(huà)的什么圖案、是什么風(fēng)格，全都由我們自己決定，就像是英勇的解放軍叔叔，他們的生命之色便是堅定的綠色。為此，我們要為生命巧妙地著(zhù)色，不光要涂上新色，而且要五色斑斕。
拿起畫(huà)筆吧，為生命著(zhù)色，染上一層最美最艷的色展示自己，未來(lái)你最棒！
初中的周記9
20xx年xx月xx日星期x晴
走出溫室的花朵
帶著(zhù)激動(dòng)，伴著(zhù)緊張，夾著(zhù)疲倦，我們終于熬到了軍訓的第四天。
幾天來(lái)訓練的一點(diǎn)一滴，對我們這些溫室里的花朵們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)又一個(gè)挑戰。光是最簡(jiǎn)單的站軍姿就足以把我們打敗，頭上是火辣辣的太陽(yáng)，腳下踩的是被太陽(yáng)烤得炙熱的操場(chǎng)，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水。偶爾身上哪里癢了也不能動(dòng)，稍微一動(dòng)就受到教官疾言厲色的.批評。在家當慣了“小皇帝”“小公主”的我們何時(shí)遭到過(guò)這樣的“吼罵”開(kāi)始時(shí)不少人受不了，但漸漸地，我們已經(jīng)進(jìn)步了，能抑制住想動(dòng)的欲望。堅持著(zhù)，站了三分鐘、五分鐘……
太陽(yáng)仍高懸著(zhù)，陽(yáng)光下，看著(zhù)自己越站越直的身影，真有種說(shuō)不出的自豪。
我想，軍訓要我們練的不止是一個(gè)個(gè)動(dòng)作，更是要我們練出一種堅持不懈、頑強的精神在。雖然訓練時(shí)很苦，但是現在回想起來(lái)，心中總是甜的。啊。那是自豪。
初中的周記10
幾天后就要開(kāi)學(xué)了，窗外的冷霧還未散盡。
本來(lái)，我和琳琳約好，一起去學(xué)校的，可計劃又要泡湯了，因為媽媽讓我和爸爸去。
盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學(xué)�？纯�，看看久違的校園；看看久違的.朋友�？纯淳眠`的老師；久違的笑臉；聽(tīng)聽(tīng)久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學(xué)��！
進(jìn)入七年級下半學(xué)期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進(jìn)校園里，會(huì )看不見(jiàn)我敬愛(ài)的老師，和我的同學(xué)，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。
此時(shí)，心里的小兔子怦怦直跳……
算了，不說(shuō)了，還是說(shuō)點(diǎn)高興的吧，這個(gè)寒假我學(xué)會(huì )了不少東西：打字，畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)...同時(shí)，我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。
這個(gè)假期挺好的，開(kāi)了學(xué)，我要抓緊回到學(xué)習的狀態(tài)，加油！
初中的周記11
炎炎夏日，一陣清風(fēng)吹拂而過(guò)，拂過(guò)了心中那一片新竹含粉的角落，驀然回頭，竟猶如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。那時(shí)花開(kāi)，散開(kāi)陣陣怡人清香……
現如今，追逐名利的人多了，愛(ài)面子而不惜拋棄里子的人也多了，那遺世獨立的人吶，堅守的那份豁達淡然，就是夏日中那涼爽的清風(fēng)，吹開(kāi)我心中那含苞待放的花兒，飄來(lái)那沁人心脾的香氣。
那時(shí)花開(kāi)，大師的風(fēng)格吹拂著(zhù)我。曾有學(xué)者撰文指責季羨林，說(shuō)他自封大師，言辭極其辛辣，當時(shí)的季羨林正在醫院療養，看到報道后，淡然一笑，面對醫生護士的憤憤不平，他也是一笑置之。事后，他對夫人說(shuō)，他確實(shí)不是什么大師，不過(guò)是事事能，便事事松，別人若是說(shuō)得對那便是要改正，別人說(shuō)得不對那也沒(méi)有必要去生氣，人生總是需要有好幾種聲音的。這便是大師的豁達，真正的大師，才能做到降低自己，對外界評論，寵辱不驚，在甚囂塵上的評論中，守住自己的那份清新，包容平靜地面對一切。清風(fēng)吹開(kāi)了心中那朵牡丹花，不畏眾花的爭艷，自是國色天香。
那時(shí)花開(kāi)，原諒吹拂著(zhù)每一顆躁動(dòng)的心。曼德拉曾因領(lǐng)導種族運動(dòng)而被白人政府抓捕，并將他囚禁在羅本島數年之久。當時(shí)，曼德拉年事已高，但看管他的3名獄卒仍是像勞役年輕人那樣使喚他……后來(lái)，曼德拉出獄了，幾年后，他當選了總統，在就職典禮上，他向那3名獄卒表示了崇高的'敬意。不僅僅是原諒，而且是敬意，這需要多么博大的心胸呀!他絲毫沒(méi)有追究他們當年對他的折磨，反而是邀請他們出席自己的典禮，并表達敬意……初夏的清風(fēng)吹過(guò)，那時(shí)花開(kāi)，原諒之風(fēng)吹拂過(guò)每個(gè)人的心，有時(shí)候，寬恕是對自己心靈的釋放�？梢栽谝凰查g讓遍地花兒盡開(kāi)。
清風(fēng)吹拂，那時(shí)花開(kāi)，帶來(lái)陣陣飄香，香飄飄逸過(guò)每一個(gè)角落，帶來(lái)了新一輪的心開(kāi)悸動(dòng)。連蝴蝶也駐足觀(guān)賞心中的花田，如今的思緒，也只為了那時(shí)花開(kāi)……
而你呢，清風(fēng)拂過(guò)，花兒是否也為之綻放，抓住那份豁達與寬恕吧，它將讓你的花兒更艷，吐露出那令人心動(dòng)的容顏與芳醇!
初中的周記12
這是星期天的早上，雖然是入冬的天氣，但還是陽(yáng)光明媚，風(fēng)景獨好，不會(huì )覺(jué)得寒冷孤獨，從車(chē)上下來(lái)，便朝著(zhù)決定的方向走。我知道，這將是一個(gè)，呵呵，又是一個(gè)兇險的早上。
在昨天，星期六的的晚上，就在猶豫，到底是去，還是不去？這問(wèn)題若是被擱在以前——選擇性默認，但現在不同，不！還是一樣的！不過(guò)是去那的頻率小了。
我確是喜歡游戲——它是第一位，為此，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑！呵呵，荒謬！
我回來(lái)后的確很少再去網(wǎng)吧了——那是給他們面子。
他們給我說(shuō)的那些陳谷子爛芝麻的話(huà)，卻似放屁，我想去，我就會(huì )去，誰(shuí)也甭想攔我！
但是，這么久沒(méi)去，也似乎是有點(diǎn)習慣了。
走的路上，我還在糾結著(zhù)，腦子里一片混亂，終于，我丟了理性，向著(zhù)目標邁著(zhù)步子。
到了門(mén)口，我告訴自己說(shuō)，就這一次，就這一次。
好，就這一次，我毅然決然的邁了進(jìn)去，把什么顧慮都拋在腦后了。
但是畢竟很久沒(méi)有干這種事了——違心的事，心里面終究還是，呵呵，悶得慌？
我像個(gè)賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以?xún)數孛?zhù)鼠標，卻若有所失的盯著(zhù)眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動(dòng)的畫(huà)面第一次這么的'難堪！
這是我才發(fā)現我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺(jué)不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標——它是我現在唯一的東西了！
我穩穩的坐了下去。
煎熬。
我的褲包內的手機震動(dòng)了起來(lái)，我知道被發(fā)現了，雖然是早已經(jīng)做好了心理準備，但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺(jué)一樣，
緊張，刺激，只不過(guò)這次還有以死謝罪的感覺(jué)。直到現在我都不知道，我這慣犯怎么還會(huì )有這種感覺(jué)，良心發(fā)現？？
我是走著(zhù)回去的，任由陽(yáng)光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺(jué)不到光的熱，反而愈來(lái)愈冷了，我骨頭都好像凍僵了，
總之，這一段路走得非常艱辛。我想著(zhù)，若時(shí)光能倒流，我一定不會(huì )再去。
但是這世上沒(méi)有后悔藥啊。
初中的周記13
一個(gè)人的日子，仿佛拉長(cháng)了很多。夜沉淀著(zhù)我最孤獨的思念。我早已習慣了抬頭四十五度多，仰望窗外的世界。再感受九十度的寂寞。
一種時(shí)間難倒回，空間易破碎的感覺(jué)。即讓都是上天的寵兒。都是被老天遺忘的寂寞。都是游走在傷與痛邊緣的麻木靈魂。所經(jīng)歷的不過(guò)是一場(chǎng)流離失所的漂泊，那麼請相信這是宿命，我們錯過(guò)的太多太多。但是要永遠記得，沒(méi)有什麼是可以重新再來(lái)的。
如果記憶能抹去，是否影子就消失了；如果記憶消失了，我們是否就不在思念了？所有的悲傷，總會(huì )留下一絲的線(xiàn)索；所有的遺憾總會(huì )留下一處完美的角落。也許記憶消失了，我會(huì )停止一個(gè)人的思念。但是，孤單，是給自己一個(gè)屬于自己的空間；孤單，是陽(yáng)光下慢慢遺忘一件事，閉上眼睛，會(huì )拾起很多瑣碎；睜開(kāi)眼睛，放下一切繼續生活。一個(gè)人的思念不正是這樣嗎？很多繁瑣之事相結相合，也許在一個(gè)人的中，會(huì )讓我們懂得更多。
生命的緣分，向來(lái)是許都的不經(jīng)意拼奏而成。也許模糊的印象。徐徐漫上心頭，鮮明的不能輕視，青春的路上有快樂(lè )也有無(wú)奈，可是我們也要往前走。每個(gè)人來(lái)到世界上多要經(jīng)歷很多的痛苦的權利只能將生命繼續下去，是呀！夜深人靜，突然想起了美好�？墒切褋�(lái)之后，美好已不再有。但是一個(gè)人的思念，只是深深的思念，奈有許多的不愿，總有許多的不愿，總有繼續的無(wú)奈與惆悵。
秋天，草地上一片寂靜，蕭瑟冷清。大地上積滀了落葉，枯敗的葉子蜷縮著(zhù)，如一張張滿(mǎn)是皺紋的臉向上望著(zhù)。四下靜躺的一切都那個(gè)是無(wú)精打采的，凌洌干燥的寒風(fēng)暗示著(zhù)這個(gè)季節并不屬于脆弱的生命。
一片落葉會(huì )驚動(dòng)整個(gè)樹(shù)林，一朵過(guò)眼的云朵會(huì )叫醒一世的滄桑。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)會(huì )勾起我無(wú)限的思念，一個(gè)無(wú)助的眼神會(huì )喚醒我苦藏已久的心靈。也許一個(gè)人的.思念總會(huì )在不同的時(shí)間，環(huán)境中實(shí)現。
一個(gè)人的思念。是孤獨別有一翻滋味的甜點(diǎn)，常常有一種莫名的恐懼，，自己永遠都是被動(dòng)的，真害怕對一個(gè)人的思念會(huì )在我的心中點(diǎn)點(diǎn)逝去。思念，是一杯濃濃的酒，總會(huì )在舉杯時(shí)散發(fā)出醉人的芬芳。生命的旅程誰(shuí)都是過(guò)客。
初中的周記14
今晚，我的課桌上放著(zhù)一副我很喜歡的耳機，灰白相間，但這不是它的本色。仔細一看，你還會(huì )發(fā)現它有些破損了，甚至可以看得見(jiàn)里面金銅色的絲線(xiàn)，但是它并沒(méi)有壞，只是舊了一些罷�？戳怂粫�(huì )兒，我停住手中的筆，想到了生活上的一些事情。
耳機雖然舊了破損了些，但是我很喜歡，而且它還能用來(lái)聽(tīng)歌�？墒�，生活里，在我們成長(cháng)過(guò)程中一些我們熟悉，要好的，也喜歡著(zhù)的朋友卻不能一直的好下去。最讓人難以接受的是我們逐漸疏遠的原因不是因為后來(lái)我們相處得不好，而是因為分離，種種原因，我把它歸為兩個(gè)字——成長(cháng)。毫無(wú)疑問(wèn)，年齡的增長(cháng)帶走了我們很多美好的東西，而回饋給我們的更多的是煩憂(yōu)。
我曾多么希望能和最要好的朋友天長(cháng)地久，無(wú)所不談，可后來(lái)不知什么原因，再見(jiàn)面時(shí)，只剩剩一個(gè)微笑和幾聲問(wèn)候。它就像你剛買(mǎi)到的適合你手機型號而你又喜歡的一副耳機，你才對它產(chǎn)生感情，它就無(wú)端端的壞了。這是多么讓人傷心又不解的事��！
有的人也許會(huì )說(shuō)，你可以再買(mǎi)��！現在科技那么發(fā)達，各種耳機樣式多的去了，肯定有你喜歡的。對��！我可以再買(mǎi)，但是就算我買(mǎi)了一模一樣的耳機，可終究不是之前那副了呀！像每日升起的太陽(yáng)，雖然今天的和明天升起降落都是同一個(gè)太陽(yáng)所做的事，但它就是不一樣了，哪不一樣了？是時(shí)間，時(shí)間不一樣了，那每天升起的太陽(yáng)就有不一樣的意義。
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，我們走路的步伐越來(lái)越快。慢慢地，你會(huì )發(fā)現越長(cháng)大你就越懶花時(shí)間卻維系或建立新的好友圈。但是需要精力還得有時(shí)間才可以��！而且越是長(cháng)大了，就越容易發(fā)現在身邊能停久一些的人都沒(méi)有幾個(gè)，都是匆匆來(lái)，匆匆的.走，以至于剛剛醞釀好談心的感情，瞬間變了味。
也許有人會(huì )說(shuō)，真正的友誼是不用你花費精力的，都是很自然的。你那些不算真的友誼。我覺(jué)得好的友誼還是需要維護，并不是你放任它在哪里，它就永遠在哪里！那是不可能的。即使是地窖里的酒，你還需要時(shí)不時(shí)的去看看有沒(méi)有變質(zhì)呢，你說(shuō)是不是？
但愿舊耳機沒(méi)壞，新耳機也能稱(chēng)心如意吧！
初中的周記15
今天，我又跨入我們可愛(ài)又溫馨的教室，迎來(lái)了具有挑戰性的新學(xué)期。我背著(zhù)新書(shū)包來(lái)到了教室，就感覺(jué)到今天教室里的氣氛異�；钴S。同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，像麻雀開(kāi)會(huì )一樣嘰嘰喳喳。
我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個(gè)尖子生正湊在一起談笑風(fēng)生。我把書(shū)包放進(jìn)抽屜里，也趕忙探過(guò)身去聽(tīng)了聽(tīng)。
“再在家待一個(gè)星期，我一定會(huì )憋出病來(lái)的，終于開(kāi)學(xué)啦，又可以見(jiàn)好朋友。又能學(xué)到新知識，真是開(kāi)心！”曹悅甩動(dòng)著(zhù)她兩只可愛(ài)的羊角辮興奮地說(shuō)。
朱峰煜在一旁也附和道：“是啊，是啊。開(kāi)學(xué)啦，不用再做家長(cháng)那些乏味的習題了�！�
“可是上學(xué)了，又有接連不斷的'考試了，考不好，多難受啊……”
“難受什么呀！上課專(zhuān)心聽(tīng)，課后認真做作業(yè)，還愁考不好？杞人憂(yōu)天！”
“哈哈，哈哈……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他們紛紛笑了起來(lái)。我也受到感染，跟著(zhù)“嘻嘻”笑了。
“哎，假期怎么這么短呀！每天都在題海中遨游，都快被淹沒(méi)了，好不容易做完了，又是個(gè)令人討厭的開(kāi)學(xué)。倒霉！”當我正轉身準備回座位時(shí)，“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵，原來(lái)教室后面幾位成績(jì)差的同學(xué)也在那兒議論紛紛。好奇心驅使我又走過(guò)去湊起了熱鬧。
“你以為就你一個(gè)人痛苦��！上學(xué)了，又要考�？疾缓�，同學(xué)笑，老師怪，家長(cháng)罵，那滋味，怎一個(gè)‘苦’字了得！”朱敏接過(guò)了話(huà)茬。
“老天也太不公平了吧！你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓，德智體美勞全面發(fā)展，樣樣都是頂呱呱！我們呢，就別提嘍！”我聽(tīng)著(zhù)范明皓這話(huà)怎么酸酸的，正要跟他理論。老師踩著(zhù)高跟鞋的步點(diǎn)走了進(jìn)來(lái)，大家都百米沖刺般地各就各位。
平時(shí)一向遲到的徐子佳今天在開(kāi)學(xué)的第一天又遲到了。他一手拎著(zhù)個(gè)書(shū)包，一手捏著(zhù)根油條，屁顛屁顛地走進(jìn)教室，涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸，全體關(guān)注著(zhù)他。他一看見(jiàn)“高高聳立”著(zhù)的老師，嚇得滿(mǎn)臉通紅，慌忙藏掖著(zhù)油條，沖到座位上坐了下來(lái)。結果當然是可想而知了，徐子佳被老師狠狠地K了一頓，頭埋得更低了，看樣子是差極了。誰(shuí)讓他一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股才起來(lái)呢！
哈！開(kāi)學(xué)頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
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