[實(shí)用]小學(xué)生周記10篇

　　轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生周記 篇1

　　端午節為每年農歷五月初五，是夏季的一個(gè)驅除瘟疫的節日。它有兩千多年的歷史了。每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)懸鐘旭像、掛艾葉吃粽子、喝黃酒。

　　今天早上，我們全家的早餐就是吃粽子。媽媽說(shuō)，以前她的老家都是自己包粽子的，而且都是甜的，有蜜棗粽、花生粽、豆沙粽�，F在大家都買(mǎi)現成的'了。在吃早餐的時(shí)候，爸爸媽媽都在說(shuō)小時(shí)候過(guò)端午節的趣事，比如：帶鴨蛋或者雞蛋到學(xué)校，跟同學(xué)比賽，看誰(shuí)的更堅韌，不會(huì )被碰碎等等。我邊吃邊聽(tīng)，聽(tīng)到有趣的地方，大家都哈哈大笑起來(lái)。我希望每個(gè)人在這一天都過(guò)得開(kāi)心、幸福！

小學(xué)生周記 篇2

　　放學(xué)回家的路上，我看到路邊銀杏樹(shù)的葉子成了金黃色，好像滿(mǎn)樹(shù)的`金片在閃爍。

　　爸爸問(wèn)我，現在是初冬時(shí)節，為什么銀杏樹(shù)的葉子變成了美麗的金黃色呢？我一時(shí)不知如何回答�；氐郊液�，爸爸和我一起查閱了資料。

　　原來(lái)，植物的葉子里含有很多天然色素，如葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素等。春天和夏天，陽(yáng)光和水分都很充足，葉綠素非�；钴S，顏色較深，就把其它顏色掩蓋住了，于是植物的葉子就顯得郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。到了深秋和初冬，隨著(zhù)氣溫逐漸降低，葉綠素受到了破壞。這時(shí)候，黃色的葉黃素和橙黃色的胡蘿卜素趁機“拋頭露面”，綠葉就變成了黃葉。

　　其實(shí)，我們平時(shí)看到的任何一件小事情，背后都隱藏著(zhù)大學(xué)問(wèn)。只要我們善于觀(guān)察，勤于動(dòng)腦，就能學(xué)到很多知識。事事皆學(xué)問(wèn)，用我們敏銳的眼睛和智慧的大腦，去探索奧秘吧！作文

小學(xué)生周記 篇3

　　一、發(fā)掘亮點(diǎn)，及時(shí)勉勵，激發(fā)寫(xiě)作興趣。

　　興趣是最好的老師，對周記寫(xiě)作來(lái)說(shuō)保持寫(xiě)作興趣尤為重要，因為寫(xiě)周記是一個(gè)長(cháng)期堅持的過(guò)程，寫(xiě)一兩篇優(yōu)秀周記很容易，但要使學(xué)生保持寫(xiě)作興趣，使周記常寫(xiě)常新就比較艱難了。發(fā)現亮點(diǎn)，及時(shí)予以鼓勵，有時(shí)可起到意想不到的效果，一句贊美的語(yǔ)言足以成為學(xué)生不斷進(jìn)步的推動(dòng)力�！罢娌诲e，這樣巧妙的開(kāi)頭你能想出來(lái)！”一句帶著(zhù)溫馨又帶期望的話(huà)語(yǔ)，能喚起暫時(shí)落后同學(xué)的學(xué)習信心�！安诲e，事件真夠新穎的，雖然語(yǔ)句還欠點(diǎn)火候，努力一點(diǎn)，你肯定能行！”在點(diǎn)評中，多給一點(diǎn)鼓勵，少些批評指責，就等于給我們的周記寫(xiě)作帶來(lái)多一分希望。

　　善于發(fā)現亮點(diǎn)，發(fā)掘中的閃光點(diǎn)、積極因素。即使全篇一詞、一段寫(xiě)得不錯，也值得特別指出，加以肯定。為了鼓勵寫(xiě)出真情實(shí)感有見(jiàn)解有深意的好文章，我常常不吝惜美好的語(yǔ)言加以鼓勵。曾經(jīng)教過(guò)一位同學(xué)，不善表達，害怕寫(xiě)作文，一遇到寫(xiě)作文就應付或想辦法開(kāi)溜，有一次在周記中寫(xiě)了一篇還算像樣的評論一類(lèi)的文字，我抓住這樣的機會(huì )給他下了這樣的：“你的觀(guān)點(diǎn)很獨特，可見(jiàn)你是經(jīng)過(guò)深入思考的，沒(méi)有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度是很難寫(xiě)出來(lái)的……”沒(méi)想到這樣不經(jīng)意的一句話(huà)卻激起了這位同學(xué)巨大的寫(xiě)作熱情，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，這位同學(xué)終于能寫(xiě)出像樣的作文了，作文課上再也不用發(fā)愁了。這樣的使他們覺(jué)得老師和他們有類(lèi)似的生活經(jīng)歷，能夠在情感和心理上產(chǎn)生共鳴，在心理上拉近了師生間的距離，以后也敢于發(fā)表自己的人生感悟了。

　　當然，重視發(fā)現、開(kāi)掘中亮點(diǎn)，并不是說(shuō)我們對于中的錯誤、缺點(diǎn)就視而不見(jiàn)，放任不管了，可以在批改中選擇好批改點(diǎn)，選擇那些有較大批改價(jià)值的地方。對于學(xué)生，不宜要求過(guò)高，要善于發(fā)現并賞識他們的閃光之處，使他們樹(shù)立信心，揚長(cháng)避短。

　　二、融入童心，分享學(xué)生的憂(yōu)樂(lè )。

　　孩子的世界是豐富多彩的，平時(shí)在學(xué)�？鞓�(lè )的學(xué)習、生活，雙休日，農村的孩子也少不了同學(xué)之間的相聚、嬉戲，或在與成人交往中增長(cháng)生活見(jiàn)識，或走進(jìn)大自然體驗大自然的美妙、神奇。在這樣的過(guò)程中，周記中體現的最多的是友誼、親情和對大自然的熱愛(ài)，徜徉在這些童稚的世界之中，我仿佛又回到了童年，欣賞著(zhù)同學(xué)們的周記，對他們的童真、可愛(ài)有時(shí)會(huì )不由自主的發(fā)出贊嘆，學(xué)生取得成功時(shí)，我會(huì )，鼓勵他們繼續前進(jìn)。

　　成長(cháng)中的孩子遇到學(xué)習、生活上的困難，不愿向家長(cháng)、老師傾訴，喜歡在周記中寫(xiě)出來(lái)，我會(huì )有針對性的加以引導，專(zhuān)心細致的解答他們的疑問(wèn)，排解他們心中的郁悶，讓他們迅速的振作起來(lái)，曾經(jīng)班上有一位同學(xué)在周記中反映:“他的父母對他的學(xué)習要求特別嚴格，在家里一有空就讓他學(xué)習，完成了作業(yè)也不讓他玩，有時(shí)看到父母為家庭辛勤的工作想伸一把手，又叫父母自己的寫(xiě)字桌前……”對這位同學(xué)我首先贊賞他的懂事、知道孝心、善解人意，然后告訴他父母的良苦用心，雖然方法不對，但想法是好的，我鼓勵他積極與家長(cháng)溝通，每天利用空閑和家長(cháng)溝通，取得父母的信任，讓家長(cháng)明白學(xué)習要勞逸結合以及自己應該幫助父母做家務(wù)來(lái)孝敬父母和訓練自己動(dòng)手能力的道理，這位同學(xué)按我說(shuō)的去做收到了很好的效果，后來(lái)，這位同學(xué)在周記中寫(xiě)道：感謝老師的指導，現在爸媽允許我自己安排好學(xué)習后出去玩，并且在別人面前老夸我懂事、孝順，別提我有多高興了……作為一名老師能為學(xué)生解決生活上的煩惱和困難，讓學(xué)生快樂(lè )的生活學(xué)習，沒(méi)有比這更快樂(lè )的事了。

　　三、細心疏導，促學(xué)生健康成長(cháng)。

　　和學(xué)生平等對話(huà)中，遇到最多的是解決學(xué)生間的糾紛。我細心斟酌，利用合適的，細心疏導，做到潤物于無(wú)聲，使其樂(lè )于接受。由于現在的學(xué)生學(xué)習和生活壓力大，特別是一些留守學(xué)生和單親學(xué)生，缺少幫助和關(guān)懷，容易產(chǎn)生一些問(wèn)題學(xué)生，我用因勢利導，鼓勵他們多作，有開(kāi)闊的胸懷和遠大的理想，學(xué)會(huì )處事、學(xué)會(huì )交往。在教初一時(shí)班上有一位的女孩子，性格孤僻，不善與同學(xué)交往，一次，在周記中反映寢室長(cháng)在就寢時(shí)不負責任，這樣寫(xiě)道：“在老師面前裝模作樣，背后卻，帶頭吵鬧，她只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈，嚴重的影響他人，我對此深?lèi)和唇^�！� 寫(xiě)得十分尖刻。對于這位同學(xué)她敢于指出別人的缺點(diǎn)值得肯定，但是也暴露出他心胸狹隘的缺點(diǎn)，在她的周記中我這樣寫(xiě)道：“仗義執言、伸張正義并能訴諸于精彩的文字，我由衷地佩服你，可對同學(xué)、對朋友這樣“深?lèi)和唇^”也未免顯得不夠君子吧！敞開(kāi)自己的胸懷去接納她，也許她并不是那么壞�！睕](méi)想到一句卻產(chǎn)生了奇效，使這位女生變得開(kāi)朗起來(lái)，最終和這位大大咧咧的寢室長(cháng)成了的好朋友。

　　評語(yǔ)范本：

　　1、當我們無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候，那么試著(zhù)改變自己的心情。還是想重復一句：盡管我們每天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，但我們的思想可以暢游古今；盡管我們的教室擁擠狹小,但頭頂同樣有無(wú)限的天空可以放飛思緒!前面的.路很長(cháng)，需要我們慢慢找回逝去的生命力來(lái)支撐下去!

　　2、平凡的日子里，永遠長(cháng)不出真實(shí)的翅膀，但是可以任思緒給自己的心靈插上想象的翅膀，遨游于心中的碧海藍天！你的文章，即使在悵惘的情感間也有一種跳躍的音樂(lè )美，我深信也希望你能堅持用筆構筑一個(gè)又一個(gè)心靈的空間，找到快樂(lè )!

　　3、“隱”并不一定得親自融入自然，就像王維,過(guò)的也是半官半隱的生活，只要心之所至,同樣能在詩(shī)歌中傳達出那超凡脫俗的雅致所以，在現實(shí)生活中，不妨也來(lái)一“心遠地自偏”的灑脫!

　　4、太陽(yáng)下山明早還會(huì )爬上來(lái)，花兒謝了明春還會(huì )再綻放.別再為打翻的牛奶哭泣，拋棄思想上消沉的包袱,輕裝上陣吧！請相信：心還在，努力還在，希望就在！

　　5、活著(zhù)本身，就是一種意義！雨橫風(fēng)狂之時(shí)，思索歷史人物，感悟生命之真之貴，別有一番韻味！

　　6、長(cháng)大的世界有無(wú)奈，長(cháng)大的世界更有無(wú)限的精彩！珍惜每一個(gè)現在的同時(shí)，也不妨帶著(zhù)對明天的向往上路！

　　7、真摯的情，感人的文！家是一個(gè)可小可大的地方，小至父母撐起的屋檐，大至每一方生活過(guò)的土地，保留那些溫暖的記憶，并竭力去感受不同的“家”的溫馨！

　　8、換個(gè)角度看英雄，別有意趣!同樣是“術(shù)”，正或邪，成或敗，關(guān)鍵是看使用的場(chǎng)合吧，用在正道上便是謀略，用在邪道上便成了伎倆。

　　9、飛揚文采的詞句里，異域的美好不敵故國情思。生活在別處，但別處雖好是他鄉。

　　10、如果說(shuō)原作是一曲輕快的小調，那么你的改編則讓之幻化為綿遠悠長(cháng)而又含蓄典雅的遠古之聲。

　　11、身處繁華的都市人厭倦繁華，身處鄉村的人卻厭俱單調閉塞，向往繁華。但事實(shí)上是鄉村人一撥一撥涌向城市變?yōu)槎际腥�，而都市人所謂的寧靜也許不過(guò)是暫時(shí)的逃避，沒(méi)有誰(shuí)有勇氣走向永恒的堅守。

　　12、雖是斷章，亦足以見(jiàn)空靈的意境，與語(yǔ)言的張力。還可以嘗試不同的內容與文風(fēng)，從縹緲的云端走下來(lái)關(guān)注現實(shí)世界里的蕓蕓眾生。

　　13、夸張幽默的筆觸將一個(gè)庸俗得近乎可愛(ài)，頭腦簡(jiǎn)單卻并不惹人厭的新新人類(lèi)刻畫(huà)得活靈活現。的確，日子緊張單調，思緒卻仍盡可飄飛，隨筆下人物一起捧腹。

小學(xué)生周記 篇4

　　人人都有第一次，第一次做飯，第一次旅游，第一次洗碗，而我卻是第一次洗碗，不知怎的，我特別喜歡洗碗。

　　星期六的中午，爸爸媽媽吃完飯以后就叫我洗碗，我非常生氣地說(shuō)：“我不會(huì )�！卑职终f(shuō)：“不會(huì )得學(xué)，世界上哪有學(xué)不會(huì )的東西��！”我只好把碗拿起洗，爸爸和媽媽去睡覺(jué)了，我那時(shí)才六歲半。從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)碗，我沒(méi)洗，而是把碗放在里，把筷子當作小人，我高高興興地我玩了起來(lái)。

　　下午3點(diǎn)鐘，我還一直在玩，爸爸起來(lái)喝水，卻看見(jiàn)我還沒(méi)把碗洗好，生氣地打我，我的'眼淚流下來(lái)，媽媽跑起來(lái)幫我把碗洗，我一直在看著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)，第一次洗完了，我高興地說(shuō)：“終于洗好了�！笨墒菋寢層珠_(kāi)始洗，我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆�洗兩次呀！”媽媽回答說(shuō)：“因為第一次還不是完全洗好，上面還有點(diǎn)臟東西，所以第二次，再把碗上的臟東西洗掉�！蔽颐靼琢�，原來(lái)碗也是這么難洗的，以后，每天都是我洗碗，我把碗洗得干干凈凈的，爸爸天天都夸我是個(gè)好孩子，我的臉上也天天都是笑臉。

小學(xué)生周記 篇5

　　數學(xué)？數學(xué)是什么？數學(xué)是生活的眼睛；數學(xué)是智慧的結晶；數學(xué)是文字的'藝術(shù)。

　　我從小就愛(ài)數學(xué)，愛(ài)做數學(xué)題，特別是數學(xué)廣角。說(shuō)起數學(xué)廣角，我想起了這個(gè)學(xué)期的“雞兔同籠”問(wèn)題，起初我一聽(tīng)這名兒，便知道這個(gè)問(wèn)題一定不簡(jiǎn)單。但我并沒(méi)有被問(wèn)題嚇倒，難題反而能激發(fā)我的興趣。我開(kāi)始不斷研究此類(lèi)題，我一下子就發(fā)現了其中的奧秘。原來(lái)這題可以用假設法、解方程和列表格多種方法。不過(guò)我更傾向假設法，因為我發(fā)現這種方法有很大的挑戰性，十分有趣。

　　先假設它們全是雞，于是根據雞、兔頭的總數，就可以算出在假設條件下共有幾只腳，再與原有的腳數相比較，看看差是多少，再從中求出兔的數量。從中我還發(fā)現了幾個(gè)數量關(guān)系呢�、偻�=(實(shí)際腳數-每只雞腳數×雞、兔頭的總數量)÷(每只兔腳數-每只雞腳數)②雞=(每只兔腳數×雞、兔頭的總數量-實(shí)際腳數)÷(每只兔腳數-每只雞腳數)而且這類(lèi)題目在我們日�，F實(shí)生活中也會(huì )隨時(shí)遇到，前些日子媽媽帶我去萬(wàn)壽宮買(mǎi)練習本，簿練習本0。8元/本，厚練習本1。5元/本，媽媽給我9。9元錢(qián)讓我買(mǎi)8本練習本。我立刻就明白媽媽是在考驗我呢！我可不能讓她小看了我，運用課堂上所學(xué)到的知識，，我買(mǎi)了5本厚練習本、3本簿練習本。

　　從這件事中，我明白了一個(gè)道理：數學(xué)知識在現實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊，只要你樂(lè )于探索，你就會(huì )有更多奇妙的發(fā)現。

小學(xué)生周記 篇6

　　不知是因為長(cháng)大，還是因為學(xué)習壓力漸大，我喜歡的東西越來(lái)越少，但它們卻都是幼稚的，我承認我懷舊，家里沒(méi)有一件是新的，有老式鐘表，有小時(shí)的玩具，我不舍得扔，認為那是最好的回憶，也許你會(huì )笑，我的衣柜里至今還保留著(zhù)我最?lèi)?ài)的連衣裙，我小時(shí)候的短褲和我每年穿過(guò)的“新衣服”，我喜歡那些東西，喜歡它們代表的.意義——我童年的逝去。

　　我傷心過(guò)，為我自己，為我那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，但生活教會(huì )我堅強，我喜歡生活，喜歡自己呆著(zhù)，喜歡熱血來(lái)潮的嘗試新的菜肴，也許你會(huì )笑，我昨天才學(xué)會(huì )做小米粥，但我的笑則是因為我開(kāi)心，因為那是我第一次給媽媽做小米粥當早飯。不錯，我長(cháng)大了。

　　我喜歡獨立喜歡自己呆著(zhù)，也許這是每人都有的吧，可我經(jīng)常如此，喜歡一個(gè)人走。

　　我喜歡生活，喜歡長(cháng)大，喜歡創(chuàng )新。

　　我喜歡……

小學(xué)生周記 篇7

　　8月22日上午，秋季的陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采，熱烘烘的！我們學(xué)校全體師生在校園里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。

　　同學(xué)們穿著(zhù)校服戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍，等待大會(huì )開(kāi)始。所有同學(xué)的心都繃得緊緊的，期盼著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮快點(diǎn)開(kāi)始，因為他們都想擁有那張光榮的獎狀�！伴_(kāi)學(xué)典禮”四個(gè)白茫茫的大字貼在紅布上，下方是主席臺！

　　趙校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，接著(zhù)升國旗、奏國歌。國歌奏完，紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚。緊接著(zhù)是校長(cháng)講話(huà)和教師代表講話(huà)：“希望你們好好學(xué)習，天天向上……”接著(zhù)由學(xué)生代表講話(huà)：“感謝老師教育之恩，我們會(huì )努力學(xué)習，回報老師的辛勤教育，決不辜負老師的期望，努力學(xué)習本領(lǐng)，將來(lái)為人民服務(wù)�！�

　　校長(cháng)、教師代表和學(xué)生代表講話(huà)后，就到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——發(fā)獎，主持人宣讀優(yōu)秀教師，先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部的名單。走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)都十分高興，他們面帶微笑，站得十分端正，有的同學(xué)還往臺下看，好像在尋找一雙雙羨慕他們的'眼睛。雖然考試我名落孫山，但我卻打心眼里為獲獎的那些同學(xué)高興，我也不會(huì )輕易氣餒的。

　　聽(tīng)了老師和同學(xué)代表講話(huà)以后，我受到了很大的鼓舞，從現在起我下定決心，努力學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)好學(xué)生。

　　開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。

小學(xué)生周記 篇8

　　在我書(shū)桌的玻璃臺板下，整整齊齊地壓了這樣一張紙，紙上寫(xiě)著(zhù)一句簡(jiǎn)潔而明了的話(huà)：兄弟敦和睦，朋友篤誠信。這句話(huà)一直提醒著(zhù)我要和同學(xué)朋友好好相處！

　　記得有一次，我的好朋友亮亮來(lái)我家玩，我們因為玩電腦的事情產(chǎn)生了矛盾，發(fā)生了爭吵，我還用一些過(guò)激的話(huà)把他說(shuō)哭了。亮亮的.哭聲傳到了媽媽那兒，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)他為什么哭，我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�亮亮前幾天�?lái)我們家玩得時(shí)候，我好心地邀請他和我一起玩電腦，當時(shí)我還叮囑他電腦桌面上的東西不要亂點(diǎn)，可是他玩得時(shí)候把爸爸的一個(gè)文件刪掉了。

　　后來(lái)爸爸知道后很生氣，還費了九牛二虎之力才把文件重新整理好。所以這一次亮亮來(lái)我們家玩，他想玩什么都可以，但是我真不敢讓他再玩電腦了，我怕亮亮再不小心刪掉電腦上的一些東西�！眿寢屄�(tīng)完我說(shuō)的原因后，和善地笑了起來(lái)。媽媽邊開(kāi)電腦邊笑著(zhù)對我們說(shuō)：“我把電腦設置一下，讓你們刪不了東西，這樣你們就可以安心玩電腦了�！蔽液土亮灵_(kāi)心的玩了起來(lái)。

　　亮亮走后，媽媽跟我講了一番話(huà)，這番話(huà)讓我受益匪淺：“孩子，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的——兄弟敦和睦，朋友篤誠信。兄弟之間，朋友之間，就要坦誠相待，不要為了一己之私而傷了和氣，你明白嗎？”我不住地點(diǎn)頭，并將媽媽的話(huà)記到心坎里去了。

　　后來(lái)，我將這句話(huà)寫(xiě)在了這張紙上，并壓在了我書(shū)桌的玻璃臺板下，我將以這句話(huà)作為我交朋友的準則，友好對待每一個(gè)朋友。

小學(xué)生周記 篇9

　　星期二的早晨，我們帶著(zhù)自己的零食和快樂(lè )一起向南沙濱海樂(lè )園出發(fā)了!

　　去南沙的路上，我們看到了南沙的美景，漂亮的導游姐姐和我們一起猜謎語(yǔ)，唱歌，做游戲，可好玩了!但我們的`巫老師沒(méi)來(lái)，是因為她被蜜蜂扎了，生病了!真可惜啊!

　　我們來(lái)到濱海樂(lè )園，到了指定的位置，我們一放下書(shū)包就飛快的向四處跑去，我們開(kāi)始玩游戲了，玩了“大擺錘，摩天輪，飛機和丟圈圈.......”

　　中午12點(diǎn)，我們就回到指定的地方集體吃午餐，我們還買(mǎi)了木劍和槍在玩對決呢!可惜我的槍壞了，所以我沒(méi)參加，但我依然很快樂(lè )!

　　下午三點(diǎn)，我們要走了，上了校車(chē)，我們慢慢地一個(gè)又一個(gè)的睡著(zhù)了。當然，有幾位同學(xué)沒(méi)睡著(zhù)，我睡著(zhù)之后我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我又去了一次秋游，我坐在海盜船上，左一下，右一下......

　　過(guò)了一會(huì )，就被同學(xué)們叫醒了，回到教室我們放好東西就回宿舍洗澡，洗完后我們就下去吃晚飯，吃了飯后，我們都覺(jué)得今天是一次最快樂(lè )的秋游!

小學(xué)生周記 篇10

　　今天我們去大學(xué)城玩。

　　我們去的第一個(gè)地方是生物島。

　　那里風(fēng)光秀麗而且空氣清新。

　　我們在那里租了自行車(chē)，然后就上路了。

　　我和哥哥騎著(zhù)自行車(chē)你追我趕。這時(shí)媽媽大叫一聲說(shuō)：“你們看，多么漂亮的蘭花啊!”但是我和哥哥沒(méi)有很留意這些蘭花，繼續往前踩。過(guò)了一會(huì )，我的腿感覺(jué)有點(diǎn)累了，我們找了個(gè)驛站停了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“你們拿相機出來(lái)照相，我在這里看車(chē)�！庇谑俏液桶职指绺缫黄鹱呦蝮A站。

　　驛站的'房子是天藍色的，外面有個(gè)露臺，擺滿(mǎn)了桌椅，桌椅也被人們刷成了藍色。露臺外面就是珠江，珠江又寬又長(cháng)，珠江水面很高，都快溢上人行道了。

　　這時(shí)，哥哥說(shuō)：“那個(gè)浮在水面上的是什么?”爸爸說(shuō)：“那個(gè)應該是條魚(yú)�！本驮谶@時(shí)，我靈機一動(dòng)，我拿出相機放到最大倍數，仔細地看了一下，但是我還是看不出來(lái)。就在我們討論正熱烈的時(shí)候，媽媽大叫一聲：“上路!”

　　于是我們繼續上路了。這時(shí)我們看到綠道旁邊開(kāi)滿(mǎn)了粉色的和白色的蘭花，粉色的蘭花點(diǎn)綴在白色的蘭花中，好像好多粉色的花瓣寶石曬在潔白的雪地上。我的媽媽把“一簇桃花開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)粉紅”的詩(shī)句改成了“一簇蘭花開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)白色愛(ài)粉紅”。我聽(tīng)了以后哈哈大笑起來(lái)。很快，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)回到租車(chē)的地方了。

　　接著(zhù)爸爸帶我們去了中心湖公園兜圈，兜完圈之后，我們吃了美味的午餐，然后我們就去看科普電影《狂暴的宇宙》，看完后我覺(jué)得宇宙真是浩瀚無(wú)垠，人類(lèi)真是太渺小了。

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