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小學(xué)生周記

時(shí)間:2023-08-16 07:22:22 周記 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生周記6篇【精選】

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周里,大家都有不少感想吧,請好好地記錄下在周記里。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生周記6篇【精選】

小學(xué)生周記 篇1

  大家平時(shí)上學(xué)都會(huì )十分的忙,僅有周末的時(shí)候是有空閑的,所以小編想明白大家周末都有哪些活動(dòng)安排呢哈哈,周末過(guò)得開(kāi)心嗎看看作者為什么他這么的開(kāi)心吧。

  小朋友們,你們好!你們想明白我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么歡樂(lè )嗎下頭我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

  早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒,讓我和他一齊跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō):還用比嗎當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著(zhù)跑,我正著(zhù)跑,這回你們就會(huì )猜到誰(shuí)會(huì )贏(yíng)了吧!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識,比如跑步時(shí)如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很簡(jiǎn)便,心境很愉快。

  回到家,洗完手后我開(kāi)始學(xué)習。先把教師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò),再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的'英語(yǔ)水平可高了,你們可能覺(jué)得這是吹牛,可我認為他很棒。在家中,我有什么問(wèn)題都會(huì )向他請教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎樣發(fā)音,就去問(wèn)正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會(huì )兒我就背熟了,經(jīng)過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P了我呢!我自然是心里甜滋滋的。

  吃過(guò)早飯,稍作休息,我又開(kāi)始學(xué)習了,正當學(xué)得有些累時(shí),爸爸說(shuō):“聽(tīng)會(huì )兒音樂(lè ),放松一下吧!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機,放進(jìn)磁帶,按下鍵,音樂(lè )開(kāi)始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸:“這是誰(shuí)演奏的”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著(zhù)名的鋼琴家呀!

  到了晚上,爸爸讓我寫(xiě)一篇作文,并命題為《歡樂(lè )的星期天》。我先列了個(gè)提綱,又打了腹稿,之后就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導,我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高興。

小學(xué)生周記 篇2

  每個(gè)人都有自己想發(fā)明的東西,有的人想發(fā)明方便戴的萬(wàn)能手表,有的人想發(fā)明極速的超能跑鞋,還有的人想發(fā)明超能衣服,他(她)們都有夢(mèng)想,那我也不例外,我想發(fā)明的'就是萬(wàn)能的機器人。

  它具有人類(lèi)的智慧、敏捷、機靈。它那圓圓的小腦袋、方方的身體、可伸可縮的胳膊和腿。

  有一天,它在逛街,突然有兩個(gè)人在打架,這個(gè)機器人就自動(dòng)開(kāi)啟了維護社會(huì )功能,還一頓勸架,不到5分鐘居然說(shuō)服了,還有一次,有一個(gè)老爺爺再推煤車(chē),看起來(lái)很吃力的樣子,這個(gè)機器人就前去幫助他,還陪老爺爺說(shuō)話(huà),老爺爺很高興。

  這個(gè)機器人好吧!如果你問(wèn)我這個(gè)機器人在哪???我會(huì )很抱歉的對你說(shuō):“這只是我的一個(gè)幻想,未來(lái)的世界才會(huì )有”讓我們共同期待吧。

小學(xué)生周記 篇3

  什么是堅強?是遇到挫折不退縮、勇敢面對!我已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強,說(shuō)到這兒,我還有一段故事呢,下面給你說(shuō),豎起耳朵認真聽(tīng)吧!

  這件事還得從三年級下冊的一次考試后說(shuō)起,那次考試我考了69分,當考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻眼了,上半節課我聽(tīng)得還挺認真,下半節課我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我成績(jì)一直名列前茅, 這次為什么才考了69分,一下課很多同學(xué)都圍過(guò)了,有的在安慰我但有的諷刺我,他說(shuō):”才考了69,還是班干部呢,我看是假的!“我傷心極了,我想哭,但沒(méi)哭出來(lái)。放學(xué)了,同學(xué)們都快快樂(lè )樂(lè )的 回家了,可我卻邁著(zhù)沉重的步伐回到院子里,我坐到長(cháng)椅上,我想不會(huì )吧我是不是拿錯卷子了,我不可能考69呀!在院子里做了一會(huì )兒,母親回來(lái)了,我看到母親連忙站起來(lái),和母親一起回了家,我拿 出那張卷子,母親說(shuō):”就為這張卷子難過(guò)呀?“我點(diǎn)點(diǎn)頭,母親說(shuō):”孩子,不要傷心,面對挫折要堅強面對!奥(tīng)了母親的話(huà),我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),我懂了母親的`話(huà),懂了堅強。

  這只是一件小事,我知道人生還會(huì )遇到許許多多的挫折,只要堅強面對一定能夠戰勝挫折,加油吧!

小學(xué)生周記 篇4

  今天午休時(shí),我們在走廊上踢球,剛開(kāi)始啦啦隊為郭必成那隊加油,我們這隊和對方都有一個(gè)高手,我們隊是林坤,他們隊是謝以勒。比賽時(shí),他們隊郭必成先發(fā)球,然后我們一對一跟著(zhù),他們球踢得 近讓林坤接,踢得遠讓我接,郭必成力氣還挺大的,一踢就踢到后面,剛好踢到我前面,我就把球踢回去,傳給林坤,林坤再踢一腳,差點(diǎn)進(jìn)球了,被后面啦啦隊擋了一下。然后把球給了謝以勒,謝以 勒用力一踢,踢出個(gè)“昆侖三腳”,還踢得很高,我跳起來(lái)才能接住。我就說(shuō):你的“昆侖三腳”還不錯嘛。最后郭必成也加入到我們這隊,啦啦隊也為加油了。

小學(xué)生周記 篇5

  今天,我到世紀公園現玩。

  走到河畔的小路上,一陣陣涼風(fēng)夾帶著(zhù)花草的清香迎面撲來(lái),讓我情不自禁地打了個(gè)哆嗦,同時(shí)又感覺(jué)到愜意極了。也許是由于花草樹(shù)木多的緣故吧,這兒空氣像濾過(guò)似的,感覺(jué)格外清新。

  我來(lái)到了世紀公園。草木隨風(fēng)搖搖擺擺,似乎在歡迎我們的到來(lái)。世紀公園東邊有個(gè)八角亭,亭里有許多老人和小孩在休息觀(guān)賞美景。西邊是小吃一條街,有牛肉串、燒烤、臭豆腐……特別是臭豆腐,你別看它聞起來(lái)臭哄哄的,吃起來(lái)真是回味無(wú)窮。南邊有一座現代化建筑物。高大的建筑物上飄著(zhù)五星紅旗,那就是氣勢恢宏的福安大型圖書(shū)館。北邊有座大橋,大橋上各種各樣的.車(chē)輛川流不息。世紀公園的中央有個(gè)大花壇,花壇里盛開(kāi)著(zhù)鮮花,它們爭奇斗艷。瞧,那花兒紅的似火,白的如雪,粉的像霞;大的像一個(gè)大彩球,小的像一盞盞精巧的花燈,在微風(fēng)中亭亭玉立,有的婀娜多姿,美麗極了

  漫步在這美麗的公園中,時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)10點(diǎn)鐘了,我戀戀不舍地離開(kāi)世紀公園。

小學(xué)生周記 篇6

  那節音樂(lè )課不再是一節普通的課,而是一次考試!

  老師將我們分成十二組,每個(gè)組的組長(cháng)當評委。音樂(lè )老師說(shuō),聲音越洪亮、整齊等級就越高。等級分為一、二、三、四等。說(shuō)完,便彈起了那古色天香的鋼琴。教室里只有琴聲和歌聲,窗外枝頭上的小鳥(niǎo)也上蹦下跳,興奮異常。

  二

  很快,就該我們組了。我的心繃得緊緊地,仿佛停止了跳動(dòng)。我懷著(zhù)忐忑不安的心情走到臺上,使出渾身解數,打開(kāi)高音喇叭,放聲歌唱。一唱完,我的心臟才有了動(dòng)靜?墒,一波未平,二波又起,臺下無(wú)數個(gè)三等牌舉了起來(lái)。三等!說(shuō)實(shí)在的,對于我這個(gè)一向有上進(jìn)心的`人來(lái)說(shuō),真是讓人難以接受。我的心瞬間如陰沉的天氣,郁悶之極。我帶著(zhù)失望的心情,拖著(zhù)沉重的腳步,回到了座位。

  三

  下課了,同學(xué)們陸續走了,老師也去辦事了。只有我看著(zhù)我們的等級發(fā)呆。如果能夠重考就好啦,我板著(zhù)臉苦笑著(zhù)。怎樣才能挽回這個(gè)敗局?我絞盡腦汁,也想不出辦法來(lái)。

  四

  突然,我腦子里萌發(fā)出一個(gè)念頭:趁老師沒(méi)回來(lái)把等級改了!于是我拿起了筆,卻久久不肯改。我嘆了口氣,放下筆,圍著(zhù)音樂(lè )教室走了一圈。最后,我又拿起筆,拔掉了筆帽,準備改掉成績(jì)。

  我一抬頭,給音樂(lè )室添加了幾分莊重韻味的那架褐色鋼琴和舊得掉漆的凳子正冷冰冰地盯著(zhù)我。我的大腦竭力發(fā)出指令,以往靈活自如的手也呆板板的。不行,這是虛假的,不是自己的真才實(shí)學(xué),寧可得零分也不做這種卑鄙下流無(wú)恥的事!寧教我死,休教我改!就是張、蘇之輩也說(shuō)我不動(dòng)!

  我一下扔掉了筆,跑出了音樂(lè )室。

  穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊,似乎走過(guò)了一個(gè)世界。心中雖感到一絲遺憾,但卻是坦然一片。

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