[精華]小學(xué)生周記9篇

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，現在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準備寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　暑假很快即快去了，時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫(xiě)完作業(yè)后，聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。這周看了一個(gè)電視節目，有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的.誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響，居然能“獨危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì )難受嗎?不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯”，只因為“梨無(wú)主，吾心獨無(wú)主乎?”

　　所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

小學(xué)生周記 篇2

　　五一假期間，我和爸爸媽媽回老家看外公，趁著(zhù)天氣晴好，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到省城南昌，參觀(guān)江西名勝景點(diǎn)——滕王閣。

　　車(chē)子開(kāi)到沿江大道，遠遠望去就看到一棟雄偉的建筑矗立在江邊，這就是滕王閣，整個(gè)建筑雕龍畫(huà)棟，金碧輝煌。

　　進(jìn)入正門(mén)，門(mén)兩邊的紅柱子上有一副對聯(lián)：“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！卑职指嬖V我，這是著(zhù)名詩(shī)人王勃的《滕王閣序》中最著(zhù)名的一句，滕王閣就是因這篇文章而聞名天下。它與黃鶴樓和岳陽(yáng)樓并稱(chēng)：“江南三大名樓�！�

　　我們來(lái)到了第二層，正廳的壁畫(huà)描繪的`是江西歷代名人，有唐宋八大家的歐陽(yáng)修、曾鞏、王安石等，還有明代戲曲家湯顯祖，我真為媽媽的故鄉有這么多名人而感到自豪。上到第三層有一副浮雕《唐會(huì )樂(lè )園》，體現了唐代國富民強，盛世升平的景象。第四層畫(huà)的全部是江西的名山大川，有三清山、廬山、井岡山一座座壯麗雄偉的山川呈現在眼前。最后我們登上了最高層，看到了美麗的贛江，江面寬廣，波濤洶涌，著(zhù)名的“八一”大橋，美麗的紅谷灘的美景盡收眼底。

　　游覽結束了，我們依依不舍踏上回家的路途。

小學(xué)生周記 篇3

　　20xx年X月X日X天

　　自從龜兔賽跑完后，兔子輸了，它很不服氣。于是，它又找到了烏龜，說(shuō)：“要不是我不小心睡了一覺(jué)，我準能拿第一!”烏龜說(shuō)：“好啊，我倒要看看你的本事!”于是，第二次龜兔賽跑開(kāi)始了。

　　到了比賽那一天，來(lái)觀(guān)看的動(dòng)物比那次多了兩倍呢，因為它們倒要看看這次誰(shuí)會(huì )贏(yíng)。

　　兔子在他兄弟姐妹的陪同下神氣十足的來(lái)了，烏龜也在他家長(cháng)的陪同下來(lái)了。小猴子來(lái)當裁判，“砰”的一聲，兔子發(fā)瘋似的跑，他想：只要這次不睡覺(jué)，一定可以拿第一的.。再看烏龜，只見(jiàn)他不慌不忙地從口袋里拿出一對風(fēng)火輪，“呼”地一聲就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，兔子呢，還在慢慢地向前跑呢，而烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。小動(dòng)物們都在祝賀他呢，小刺猬看到兔子垂頭喪氣的樣子，說(shuō)：“兔子呀，你咋這么不爭氣呢，下次可一定要贏(yíng)呀!加油!”

　　這時(shí)，烏龜也來(lái)了，他并沒(méi)有驕傲，而是對兔子說(shuō)：“你要記住，凡事都要動(dòng)動(dòng)腦。讓我們互相幫助吧!”“嗯!”兔子說(shuō)。

小學(xué)生周記 篇4

　　童年像一條河，歡快而奔騰，河里的每一滴水就是那一件件有趣的事，今天就讓我講講其中的一滴水吧，那件讓我一想起就有些膽顫心驚的“跳河事件”。

　　記得那是六年前，我還在上幼兒園時(shí)的一個(gè)暑假，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去一個(gè)朋友家玩。父母和主人在聊天，我和弟弟在主人家門(mén)前的'河邊玩扔石頭。當時(shí)的我正處于最調皮好動(dòng)、模仿力最強的年齡。往日看著(zhù)哥哥們站在河邊打水漂，看那石頭在湖面上“嗖嗖”地滑出去老遠，很壯觀(guān)，早就手癢癢了，想試一試。

　　我學(xué)著(zhù)大人的樣子撿起一塊扁平的石頭奮力向河面扔去，“咚”石頭并沒(méi)有如我所愿，再試，又失敗。我很好奇：那大人是怎么讓石頭在水面上滑的呢？是我站得離河太遠了吧！我想著(zhù)，走到了岸的最邊沿。我又試了一次，還是失敗了。湖面蕩漾開(kāi)一圈圈波紋，像在嘲笑我的無(wú)能，風(fēng)兒吹過(guò)蘆葦叢，發(fā)出“沙沙”的聲響，像在笑我怎么這么笨。

　　我氣得火冒三丈：哼！誰(shuí)叫你嘲笑我的！看我怎么收拾你！我從地上撿起一塊大石頭，雙手舉過(guò)頭頂，跳起來(lái)狠狠地向河面砸去，就在我跳起來(lái)的那一瞬間悲劇發(fā)生了，我自己在慣性的作用下飛了出去，只聽(tīng)“撲通”一聲，沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，已經(jīng)泡在水里了。聞聲趕過(guò)來(lái)的老爸又好氣又好笑地把我撈上來(lái)。

　　我上岸時(shí)的那副狼狽樣，別提有多搞笑了：全濕透的衣服褲子緊緊地貼在身上，頭發(fā)像一根根漏水的水管，濕漉漉地黏在頭上，水一滴一滴地順著(zhù)臉頰往下流，活像一只落湯雞。爸爸問(wèn)我是怎么回事，我說(shuō)：我只是在扔石頭，可不知為啥就把自己扔下去了。旁邊的人聽(tīng)了都哈哈大笑。好笑又有趣的童年！

小學(xué)生周記 篇5

　　這學(xué)期我們學(xué)了誠信是金這篇文章，使我受益匪淺。在生活中我就是有誠信好品質(zhì)的人，為此我感到十分自豪。

　　記得有一次，我要去進(jìn)行舞蹈排練，由于回家很晚，我匆匆扒了幾口飯就要走了，媽媽見(jiàn)我沒(méi)吃多少，便從衣服兜里拿了一張10元錢(qián)給我，并對我說(shuō)：“文文，你沒(méi)有吃幾口飯，我怕你餓，你用這10元錢(qián)自己買(mǎi)零食吧!”我慌忙拿住了這10元錢(qián)，卻在原地站了好半天，原來(lái)這10元錢(qián)白白的'，我怕是假的，媽媽似乎看透了我的心思，便對我說(shuō)：“這是由于洗衣服時(shí)沒(méi)有拿出來(lái)而攪壞了并不是假的�！薄班蕖蔽覒�了一聲就走了。

　　我來(lái)到小賣(mài)部，挑了一大堆東西，來(lái)到付錢(qián)的地方，把10元給了那位叔叔，可叔叔卻說(shuō)：“你這錢(qián)太白了，我怕是假的。這樣好了，你先拿一樣東西，晚上有時(shí)間再給我付錢(qián)�！睕](méi)辦法，我只好隨便拿了一樣東西就去跳舞了，心不在焉地跳完舞便回家了，回家后我就把這件事告訴了媽媽。媽媽立刻又另外給我拿了錢(qián)，我拿起錢(qián)飛快地向小賣(mài)部沖去，生怕他們關(guān)門(mén)了，那位叔叔見(jiàn)我還錢(qián)，他豎起了大拇指對我說(shuō)：“唉!現在像你這樣的人可不多了�！蔽译m然很害羞，可還是美美滋滋地笑了。

小學(xué)生周記 篇6

　　我記得媽媽對我說(shuō)：人生其實(shí)是一段漫長(cháng)的旅程，平坦寬闊的道路，崎嶇的山路，燦爛美麗的花朵，茂密的荊棘。當我很小的時(shí)候，我根本不明白這句話(huà)的意思，但是我在八歲的時(shí)候經(jīng)歷的一件事使我對母親的話(huà)有了深刻的理解。

　　當我八歲，誰(shuí)參加了鋼琴比賽。當初賽，我想我有一個(gè)很好的做法，肯定能得高分，所以沒(méi)有認真準備。一出戲，結果打，連打幾個(gè)錯音。當時(shí)我的.心臟突然跌到谷底，以前的信心消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我心里不舒服都快哭出來(lái)了，唉，是最后省完全絕望！在路上看著(zhù)其他孩子高高興興地，我感到很遺憾：為什么以前沒(méi)有努力實(shí)踐它，是我自己太驕傲，如果我們能再次做到這一點(diǎn)，我不會(huì )掉以輕心，讓這個(gè)偉大的機會(huì )，從溜走我眼睛。

　　面對這樣的打擊，我已經(jīng)連續幾天沮喪和無(wú)精打采。直到我媽媽接到一個(gè)電話(huà)告訴我去復賽。我簡(jiǎn)直不敢相信。我還有機會(huì )繼續比賽嗎？當我確認這個(gè)消息時(shí)，我欣喜若狂。機會(huì )來(lái)之不易..我必須努力練習才能進(jìn)入省決賽。

　　經(jīng)過(guò)不懈的努力，我順利進(jìn)入了決賽。我準備參加在那個(gè)時(shí)候，我父親的省級決賽和我談了心臟。他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，你要記住過(guò)去的預賽遭遇挫折，但它可以改變你的缺點(diǎn)，只要你行使你會(huì )認真對待一切，你會(huì )顯著(zhù)收獲”爸爸，那我牢牢記錄在心臟。

　　決賽中，我平靜地走上舞臺，流暢地演奏了優(yōu)美的鋼琴曲。最后，我獲得了這次比賽的金牌。

　　雖然這只是我漫長(cháng)人生旅途中的一個(gè)小絆腳石，但它告訴我，當我們遇到困難和挫折時(shí)，我們必須勇敢面對，吸取教訓，最終克服困難，取得成功。

小學(xué)生周記 篇7

　　星期五，戎老師告訴我們一件事，是我們班明天要作為考場(chǎng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻沸騰了起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)捶胸頓足，因為自己和同學(xué)們花心血做出的黑板報要被“無(wú)情”地擦掉了，有的同學(xué)為準備考試的`老師們感到緊張。

　　中午，班長(cháng)高嘉政和中隊長(cháng)等許多女同學(xué)都忙著(zhù)貼白紙，把所有有字的地方全都遮起來(lái)，經(jīng)過(guò)一下午的努力，全班所有的字都被遮掩住了。到了放學(xué)前半個(gè)小時(shí)，老師安排我們把桌子推到外面堆起來(lái)。經(jīng)過(guò)十分鐘的時(shí)間，桌子終于被我們弄整齊了，本以為打掃好了可以回家，可在這時(shí)，戎老師把我和其它幾個(gè)人留了下來(lái)打掃室內衛生。

　　看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)回家的身影，我的心中不禁生起一種孤獨感。

　　老師首先給我和宋孜涵分配了任務(wù)：把小紙條從一至最后地分好，然后用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的左上角。這時(shí)，朱丹銘和李若莎趕來(lái)幫忙，她們貼雙數，我和宋孜涵貼單數。剛開(kāi)始貼的時(shí)候，我感覺(jué)順序不對，可朱丹銘和李若莎一直堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，于是我也貼了起來(lái)。

　　終于貼好了，李若莎跑過(guò)去問(wèn)戎老師，我們貼的對不對，果然不出我所料，我們一半都貼反了。

　　哎！只能卷土重來(lái)了，正當我感到萬(wàn)分無(wú)助的時(shí)候，蘇昱煕回到教室，來(lái)幫我的忙。我和她齊心協(xié)力，費了很多時(shí)間，又把順序給弄正了。這回，蘇昱煕去找戎老師，終于順對了。后來(lái)，我們又用抹布把黑板擦干凈了。到洗手間洗了抹布，終于可以回家了。

　　天空一碧如洗，仿佛也在為我們打掃完了而高興。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像也在為我們打掃結束而喝彩……

小學(xué)生周記 篇8

　　我的校園十分美麗。每天早晨，一走進(jìn)校園，就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲

　　它的西邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，每天課間我們在操場(chǎng)上進(jìn)行著(zhù)各種活動(dòng)，它是我們快樂(lè )的天堂，操場(chǎng)邊上有許多樹(shù)：有柳樹(shù)，榕樹(shù)等等。在南邊和北邊各有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層，那是我們每天學(xué)習的地方，每層的兩邊都是老師的'辦公室。在 教學(xué)樓中間是一個(gè)大花壇，這個(gè)大花壇是最迷人的地方。

　　這個(gè)大花壇中間是一個(gè)月牙形的小亭子，小亭子上方都纏著(zhù)又長(cháng)又細的紫藤，而紫藤花在夏天盛開(kāi)之時(shí)，遠遠望去好像那里是一個(gè)美麗的花藍 。這個(gè)花壇的一半被形狀各異的小花占領(lǐng)，另一半都種著(zhù)太陽(yáng)花，當盛開(kāi)之時(shí)，這里總是一片清香，還有蝴蝶和蜜蜂圍著(zhù)花兒翩翩起舞，真像一個(gè)世外桃源，令人流連忘返......

　　��！我的校園是多么美麗的呀！

小學(xué)生周記 篇9

　　20xx年4月23日是一個(gè)令永泰路小學(xué)全體師生和家長(cháng)值得開(kāi)心和驕傲的日子，因為那一天是永泰路小學(xué)建成后辦的第一次體育藝術(shù)節�？梢哉f(shuō)，辦得很成功，也很有特色，是全體師生家長(cháng)一次大的聚會(huì )。友誼第一，比賽第二，是從古至今體育比賽一直不變的口號，同時(shí)也是永泰路小學(xué)一向秉承的宗旨。通過(guò)這樣的一次活動(dòng)，讓同學(xué)們的友誼更加深厚，讓同學(xué)們更加團結互助，同時(shí)也讓很多的爸爸媽媽們看到了我們在學(xué)校的表現。

　　這一次的體育藝術(shù)節給我們給個(gè)人留下了深刻的.印象，在藝術(shù)節中得到鍛煉，在藝術(shù)節中感受到歡樂(lè )。真希望學(xué)校能多舉辦這樣的活動(dòng)，也希望我們以后的體育藝術(shù)節能夠越辦越豐富，越辦越出彩。

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