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小學(xué)生周記(優(yōu)秀10篇)
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周里,大家都有不少感想吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
一個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)星期我覺(jué)得過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè ),因為在校園里有很多事情發(fā)生,而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動(dòng)。學(xué)校邀請了的.跳繩老師來(lái)學(xué)校教我們跳繩。首先,他給我們作了一個(gè)精彩的表演,然后他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個(gè)下午過(guò)去了,我們終于學(xué)會(huì )了正姿式和車(chē)輪跳了!這讓我覺(jué)得特別自豪。
但有一件事讓我覺(jué)得很遺憾,我們班的兩個(gè)同學(xué)打架了。星期一下午,坐在我隔壁的同學(xué)何梓軒和何鎮南不知什么緣故,兩個(gè)人竟然打起架來(lái)。何鎮南踩爛了何梓軒的筆,何梓軒一怒之下,把何鎮南的桌子打爛了。我見(jiàn)狀后,立刻跑上去加以阻止,他們才停止了打斗。真是有驚無(wú)險的一幕!真希望這種不開(kāi)心的事再也不會(huì )發(fā)生在我們班上。因為要建立一個(gè)好的班集體,需要我們全班同學(xué)的團結和努力!
總言而之,這是充實(shí)而又難忘的一周!
小學(xué)生周記 篇2
小小的鼻子,一雙炯炯有神的眼睛,大大的嘴巴,長(cháng)著(zhù)一米五的個(gè)子,這就是我——楊越翔。我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。
媽媽說(shuō)我“書(shū)呆子”,因為我特別愛(ài)看書(shū);氐郊,不論是什么時(shí)候,我總愛(ài)把自己關(guān)在我的房間里,捧著(zhù)一本書(shū)認真的.讀,一讀就是一兩個(gè)小時(shí)。這時(shí),要想奪下我手中的書(shū) 比登天還難。我尤其 愛(ài)看的書(shū)就是:笑話(huà)、三百六十五夜睡前故事和腦筋急轉彎這一方面的書(shū)。每得到一本書(shū)我就如獲至寶,看完書(shū)就把書(shū)小心翼翼的放在書(shū)桌上。
這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的學(xué)生。
小學(xué)生周記 篇3
XX年08月19日 星期五 天氣:晴
今天是媽媽的生日,我和爸爸一起去愛(ài)心園給媽媽做一個(gè)蛋糕。其實(shí),我們倆星期五就說(shuō)好了,想給媽媽一個(gè)驚喜。
一進(jìn)門(mén),我們就看見(jiàn)一個(gè)愛(ài)心形狀的'蛋糕,好漂亮呀!雪白的奶油,周?chē)屑t紅的草莓,中間有許多五顏六色的水果。我大聲地說(shuō):"做這個(gè)!做這個(gè)!媽媽一定會(huì )喜歡的!比缓,就叫做蛋糕的師傅,做好我們選中的蛋糕,我和爸爸高高興興地抱著(zhù)蛋糕回家了。媽媽看到我們買(mǎi)來(lái)的蛋糕非常感動(dòng)。
小學(xué)生周記 篇4
下午放學(xué)回家,外婆榨蘋(píng)果胡蘿卜果汁給我喝,我就在旁邊看她怎么榨。外婆早就把蘋(píng)果和胡蘿卜洗好切好了,她把蘋(píng)果塊和胡蘿卜塊放在榨汁機的輸入口,然后她按下開(kāi)關(guān),只聽(tīng)到一陣亂糟糟的聲音,榨汁機開(kāi)始運作了。鮮紅的'果汁從出口留到了杯子里。榨汁機的動(dòng)作好快,果汁也很好喝。
小學(xué)生周記 篇5
我住在這樣一個(gè)小城,沒(méi)有喧嘩的街道,路上的車(chē)很少。偶爾一群孩童會(huì )馳過(guò)劃起你雪白的裙擺然后漾起一陣歡笑。常常聽(tīng)起哪兒家媽媽又開(kāi)始尋自己的孩子回家而響起的呦呵聲。古靈精怪的孩子會(huì )抬起腦袋“誒”。然后拍拍泥土回家,身后還有未凈的灰塵好像舍不得似的在空中打轉。我沒(méi)有及腰的長(cháng)發(fā)而是一頭短發(fā)一種清爽的感覺(jué),難免會(huì )有一種男孩子的`味道。時(shí)常被大人喊做“假小子”。我是及其喜歡這個(gè)稱(chēng)號的總是露出兩顆大門(mén)牙“咯咯”的笑。盡管媽媽說(shuō)這樣很不文雅。我和大多數孩子一樣總是在溜出家門(mén)在各個(gè)小巷里嬉戲。跟風(fēng)一樣和媽媽捉迷藏,在年邁的奶奶家賣(mài)乖騙取一塊糖,在叔叔伯伯家蹲著(zhù)看電視。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不曾有何苦勞也不必像誰(shuí)訴說(shuō)。這個(gè)小城并不華麗并不驕傲,有著(zhù)悠長(cháng)寧靜的聲調。也不知是誰(shuí)家的小貓在屋頂上伸出一個(gè)慵懶的懶腰。溫柔的陽(yáng)光灑在這兒小路上跟隨著(zhù)梅花腳印背著(zhù)一個(gè)破背包來(lái)一場(chǎng)自己的旅行看世故炎涼記在心里溫爾一笑。
小學(xué)生周記 篇6
相信每個(gè)人看球時(shí)都有一種激情涌在心頭,甚至能使人一晚上都睡不著(zhù)覺(jué),雖然大多數人看球都是在電視上,而我們卻是在學(xué)校的操場(chǎng)上
星期四,我早早地來(lái)到了學(xué)校,一想到今天我們班要和六班打足球比賽,我就興奮的不能停下。到了教室,我依然等待著(zhù)時(shí)間的到來(lái),等做完了消防演習,足球賽就開(kāi)始了,首先,我們球員和對方球員上了場(chǎng),裁判喊了一口哨,比賽開(kāi)始了。我們互相給自己的球員加油、打氣,還沒(méi)到30秒,我們隊中最厲害的一個(gè)球員居然進(jìn)球了,我們歡呼著(zhù),拍著(zhù)手連連叫好,對方的.啦啦隊則垂頭喪氣,甚至還有些跑到我們這邊來(lái)說(shuō)我們什么作弊,真是愚蠢,比賽不是靠對罵才能贏(yíng)的,我們連理都不理他們繼續觀(guān)看比賽,我們吶喊著(zhù)、助威著(zhù),興奮得全身出汗。這時(shí),對方的球員卻進(jìn)了一球,我們特別生氣,又跺腳,又給球員打氣,球員也憤怒、激動(dòng)起來(lái),直接帶球進(jìn)入禁區,球員之間很配合,把球傳來(lái)傳去,忽然,不知道是誰(shuí)那么厲害,我還沒(méi)有看清楚就直接進(jìn)球。我們都愣住了,一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái),但就過(guò)了一會(huì )兒,我們立刻興奮起來(lái),大聲地歡呼起來(lái),而對方卻看傻了,無(wú)法動(dòng)彈。雖然后面對方領(lǐng)先我們兩球,一直拖到最后,最后的比分是2:4,我們輸了,但我們也不氣餒,因為,從這場(chǎng)球賽中,我們看到了不放棄的精神和同學(xué)們互相配合的默契。
球場(chǎng)上的激情,讓我至今仍是心潮澎湃,久久不能平靜。
小學(xué)生周記 篇7
下課鈴響了,很多同學(xué)都紛紛回家了,然而在操場(chǎng)上,聚集了一些同學(xué),為什么他們還沒(méi)有回家呢?哇!我懷著(zhù)好奇的心朝著(zhù)操場(chǎng)的方向走去,哇!操場(chǎng)上熱鬧極了。
我們班有的`同學(xué)在打籃球,有的在跑步,有些同學(xué)跟二年級一班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。兩班同學(xué)咬著(zhù)牙,漲紅了臉,緊緊地踩在地上,他們拼命地把身體往后仰,使出九牛二虎之力往后拉。很多同學(xué)都激動(dòng)地大聲喊著(zhù):“加油!加油……”
忽然,二年級一班有位同學(xué)不小心跌倒了,其他同學(xué)也隨著(zhù)跌倒了,于是我們班的同學(xué)抓緊這個(gè)機會(huì ),齊心協(xié)力拼命地往后拉,眼看紅領(lǐng)巾向我們這邊移了過(guò)來(lái)。最后,我們班同學(xué)眾志成城,取得了勝利。我們高興地跳了起來(lái),大聲喊著(zhù):“耶!我們勝利了!”
這次拔河比賽,讓我想到了那句俗話(huà),說(shuō):“一根筷子易折斷,一把筷子就難折斷!边@句話(huà)讓我明白了一個(gè)道理——一個(gè)人的力量太小了,要懂得依靠集體的力量,所謂“團結起來(lái)力量大”嘛!只有團結合作,才能取得成功。
小學(xué)生周記 篇8
“哈哈哈!這畫(huà)的都是什么呀!太好笑了”這是從哪兒傳來(lái)的聲音,原來(lái)是從作文班的同學(xué)們在上活動(dòng)課呢。
今天劉老師帶來(lái)一個(gè)黑色的盒子,“老師你手上拿的是什么呀?”同學(xué)們疑惑不解地問(wèn)到。我們都迫不及待地想沖上去看一看了,劉老師也沒(méi)賣(mài)關(guān)子打開(kāi)讓我們看。呀,這不是印泥嗎,我們恍然大悟,這肯定是要畫(huà)手指畫(huà)。劉老師先把紙發(fā)給了我們,再把印泥放在了大家的桌上。大家望著(zhù)這五彩繽紛的顏料都興奮不已。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我先用大拇指點(diǎn)了一下紅色,再把它按到紙的角落里去,然后畫(huà)幾條線(xiàn)。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的“太陽(yáng)”就畫(huà)好了。我又用小拇指點(diǎn)了一下綠色,接著(zhù)把它印到紙的底部,就變成了"遼闊的大地"。我望著(zhù)遼闊的大地和燦爛的陽(yáng)光就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了?墒俏矣洲D念一想,不可能只畫(huà)這么點(diǎn)吧。緊接著(zhù),我的.手指上又多了許許多多的顏色,然后一起印上去,一個(gè)"兇猛的大獅子"就畫(huà)成了。我突然想到再畫(huà)一塊紅肉。嗯,就這樣吧!我把另一只手使勁地印了一個(gè)紅紅的印子,再把它印在紙上,用彩筆在紅紅的肉里面點(diǎn)了一些黑色的小斑點(diǎn),哇!我不禁感嘆道:“太棒了!”望著(zhù)這個(gè)獅子正在津津有味地吃著(zhù)肉,還一邊欣賞著(zhù)美景時(shí),我真的是太高興了!
不知不覺(jué)下課了,我的心里還在回味著(zhù)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程呢!
小學(xué)生周記 篇9
說(shuō)到我們的班呀,那是一個(gè)可亂的班了。
我們老師說(shuō)不叫在班里跑、亂,他們不聽(tīng),上課了,灰塵飛的滿(mǎn)屋都是,有些同學(xué)外表看上去年齡大了,懂事了,但他們的內心跟小孩子一樣。我們班但有一點(diǎn),我們班的同學(xué)打完一架后一節課過(guò)去了,哥們還是哥們,我們這個(gè)班級個(gè)人有個(gè)人的愛(ài)好,有個(gè)人的'特點(diǎn),我們一年一度春游到了,我們在路上的時(shí)候一位同學(xué)渴了,有同學(xué)給他拿水,我們到了一片小樹(shù)林里,有同學(xué)爬到樹(shù)上看那邊的美景,一位同學(xué)好奇,他也想上去看一下,他的個(gè)子比較矮,上不去,一位同學(xué)自告奮勇的說(shuō),你踩在我的身子上然后你上去,我們干什么都是一體的,我們這個(gè)班級是一個(gè)團結互助的班級。
不過(guò)我們這個(gè)班級馬上就要分開(kāi)了,將要邁進(jìn)初中的大門(mén),進(jìn)入新的班級。
我們班級的同學(xué)團結互助,其樂(lè )融融,努力學(xué)習吧,掌握更多的知識,考入自己理想的中學(xué)。
小學(xué)生周記 篇10
我的奶奶住在一個(gè)山清水秀的小山村里,房前有一個(gè)小池塘,屋后有一片小竹林,左邊是一望無(wú)際的田野,右邊是一戶(hù)人家。
奶奶家前的小池塘,池水清澈見(jiàn)底,不時(shí)的看小魚(yú)兒在水中自由自在的游著(zhù)。在水里,魚(yú)尾形成一致的S形輕輕擺動(dòng)。奶奶家養了一群小鴨子。夏天,它們經(jīng)常來(lái)到這個(gè)小池塘游泳,也順便捉一些小魚(yú)兒吃。不過(guò),也因為小鴨子經(jīng)常到這里洗澡,所以,我還做了牧童呢!在池塘的傍邊,有一棵高大的桂花樹(shù)。每到中秋節前后,桂花樹(shù)上就會(huì )有無(wú)數的小花。當路人在桂花樹(shù)下走過(guò),沁人心脾的芳香會(huì )讓人如癡如醉。
奶奶家的.后邊是一片竹林。每次去奶奶家時(shí),爺爺就會(huì )帶我去小竹林挖一些竹筍吃。每次我都會(huì )砍幾棵翠綠色的竹子回去玩。所以,我沒(méi)次的理由都不一樣:“爺爺,我帶幾棵竹子回去好不?”“爺爺,老師要我做根教鞭好不好?”“爺爺,我要做幾個(gè)燈籠,好不好?”“爺爺,美術(shù)老師要我做個(gè)風(fēng)箏,好不?”我每次這么說(shuō)時(shí),爺爺就會(huì )說(shuō):“好,我就給你去竹林子給你砍!倍颐看温(tīng)到這話(huà)時(shí),就會(huì )說(shuō);“太好了!太好了!”在我的眼里,爺爺就是一個(gè)慈祥、和藹的的老人。
田野,是我最喜歡去的了。春天,一棵棵谷苗下種,使田野綠油油的,想一塊塊綠色的翡翠。夏天,稻谷已經(jīng)熟了一半,像一個(gè)個(gè)巨大的畫(huà)卷。秋天,金黃的稻谷成熟了!爺爺奶奶可高興了,因為稻谷成熟就可一豐衣足食了。金黃的稻谷在風(fēng)中說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。冬天,白茫茫的大雪飄落下來(lái),蓋在稻田上,像潔白而碩大的棉被。你說(shuō)說(shuō),這么美的田野我怎么不會(huì )喜歡呢?
小池塘,小竹林,田野,成了奶奶家一道獨特的風(fēng)景線(xiàn),在奶奶家美好的回憶,我永遠也忘不了。
我奶奶家美吧,希望你有空來(lái)這兒作客!
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