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中學(xué)生寒假周記
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生寒假周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生寒假周記1
我曾幻想自己能夠擁有一雙翅膀，自由翱翔在天際。但因一次又一次的失敗，我有些氣餒了。自己也一直沉浸迷惑之中，為什么自己做不到呢？
天使藍的，云是白的，山是高的，而水是深的。身處在四面環(huán)山的境界里，離開(kāi)這里是唯一的沖動(dòng)。在日夜不斷交替中，在山那邊大海不斷翻滾里，在自己心中的信念越來(lái)越堅定時(shí)。終于，信念的種子在心中深埋，它帶著(zhù)我的期盼和渴望，終長(cháng)成夢(mèng)的翅膀。
狂風(fēng)襲來(lái)時(shí)它用繁密的羽毛，遮住它的侵蝕，暴雨襲來(lái)時(shí)，它用獨有的溫暖，驅趕它的冷酷；閃電迫近時(shí)，它用堅實(shí)的骨骼，為我撐起一片藍天。
隨著(zhù)日子一天天過(guò)去，山那邊海浪聲越來(lái)越?jīng)坝�。在自己�?這片天地下，歷經(jīng)的不僅僅是狂風(fēng)暴雨，更多的是意志上的鍛煉：困難要自己承擔，問(wèn)題要自己解決。雖說(shuō)四周險峻環(huán)繞，自己也因此遍體鱗傷，但有信心在，那還是問(wèn)題嗎？
念由心生。心中堅定地信念是信心扎基的根本。會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的氣概有幾人領(lǐng)教過(guò)呢？
楊光的事跡遍布全國，但他并沒(méi)有因雙目失明而喪失對生活的追求，他靠的就是頑強的毅力和堅定地信念，創(chuàng )造了今日的輝煌。不是每個(gè)人都能在困難中“重獲新生”，但有些能在困難中“脫胎換骨”的人并不說(shuō)明他戰勝了困難，而是他學(xué)會(huì )了如何面對。
困難如山，信念如翅，若不言敗，山那邊的風(fēng)景你將盡收眼底。
中學(xué)生寒假周記2
寒假里的一天，我和奶奶到瓜果攤去買(mǎi)水果。來(lái)到一個(gè)水果攤前，趁奶奶和賣(mài)水果的人討價(jià)還價(jià)之機，我就東看看，西瞧瞧。忽然，我犯現盤(pán)邊有一筐黃澄澄的梨，賣(mài)主是一個(gè)年輕的姑娘，他穿著(zhù)花布棉衣，看來(lái)是一位樸實(shí)的農村姑娘。
這時(shí)，隨著(zhù)熙熙攘攘的人群，走來(lái)了一個(gè)涂著(zhù)口紅、抹著(zhù)胭脂的中年婦女，還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)四五歲的女孩兒。她們來(lái)到梨攤前，那個(gè)中年婦女問(wèn)道：“這里多少錢(qián)一斤？甜不甜？”“一元五角一斤，很甜�！薄昂�！我嘗嘗�！蹦莻�(gè)婦女東挑西揀，最后挑了一個(gè)又大又黃的梨，用手絹擦了擦，就吃了起來(lái)�！皨寢屛乙惨�！”小孩兒仰起幼稚的小臉，伸出胖乎乎的小手。小孩子也能?chē)L出什么味道？那位婦女雖然這樣說(shuō)，卻仍然挑出一個(gè)大梨給了小女孩。
中年婦女吃完了梨，把嘴一擦說(shuō)：“不甜，不買(mǎi)了！”她拉著(zhù)小女孩正要走時(shí)，小女孩卻喊了起來(lái)：“甜！甜，梨子真好吃，不酸，媽媽愛(ài)騙人�！蹦莻�(gè)婦女一聽(tīng)非常生氣，頓時(shí)拉長(cháng)了臉，“啪”的'一巴掌打在小女孩兒的臉上，“哇……”小女孩哭了起來(lái)，一邊哭還一邊喊著(zhù)：“媽媽愛(ài)騙人，媽媽愛(ài)占小便宜�！蹦莻�(gè)婦女有打小女孩，這時(shí)，那個(gè)農村姑娘連忙上前攔住她，從筐里拿出幾個(gè)梨給小女孩兒，然后看也沒(méi)看那位婦女，推起車(chē)又走向另外一個(gè)地賣(mài)梨去了。那個(gè)婦女在人們的指責聲中，一下子呆在那里不知如何是好了
看到這一幕，我的腦海中留下兩個(gè)身影，一個(gè)是那么高大，一個(gè)是那么渺小。
中學(xué)生寒假周記3
今年寒假，我做了許多有趣的事情，打雪仗，放鞭炮，點(diǎn)柴火在這些如同星星般多的趣事中，有一顆星星一直最高，最亮。
元宵節的那天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)外面有人有在放鞭炮，便馬上對爸爸說(shuō)：老爸，我要放鞭炮。這時(shí)，哥哥也說(shuō)要放鞭炮，爸爸看了看我們倆，大手一揮，那好，去放吧，記住，要小心點(diǎn)兒，爸爸說(shuō)。我倆飛快地跑到一片空地上，像兩只快樂(lè )的袋鼠跳躍著(zhù)，其實(shí)，我比我哥還要興奮，畢竟我是第一次放鞭炮。我解開(kāi)袋子，花花綠綠的鞭炮立刻映入眼簾，有沖天炮，有大地紅，有降落傘炮，還有ＵＦＯ炮等，我高興得恨不得現在馬上把這些炮放完。這時(shí)，爸爸把一根點(diǎn)燃的香煙遞給我，說(shuō)：用香煙不會(huì )燒到手。我拿著(zhù)香煙點(diǎn)完了一根又一根炮，轉眼間，幾包沖天炮就讓我放完了，我哥也拿起ＵＦＯ炮放了起來(lái)。那如同ＵＦＯ形狀的炮，如同火箭一般噌得一下飛了起來(lái)，并垂直的發(fā)出紅綠色的光，飛到十米左右，嘣得一聲爆炸了，并像禮花一樣綻放。我也拿起一個(gè)火箭炮來(lái)放，誰(shuí)知剛一點(diǎn)燃，火箭炮立刻就飛出了十米以外，在天空中劃出一道完美弧線(xiàn)，然后爆炸。有一些在放炮的人也過(guò)來(lái)看我們，這時(shí)，我哥為了要好好表現一下自己，竟然要放大地紅，我連忙勸阻，可是我哥就是不聽(tīng)，這下可好，我哥剛一點(diǎn)燃引線(xiàn)，還沒(méi)有來(lái)得急逃離就被引線(xiàn)發(fā)出的.火焰燒焦了眉毛和頭發(fā)，我哥急忙的跑了回來(lái)，大地紅響完后，我哥不敢回去了，他怕被二姨罵。幸好我帶了收疊剪刀，幫他剪掉了燒焦的部分，他才敢回了家。
這年寒假里的那顆星星另人不可忘記，明年的寒假里的星星一定光輝燦爛。
中學(xué)生寒假周記4
寒假的日子，雖然只有短短的，但是我依然過(guò)得很充實(shí)，很滿(mǎn)意。
過(guò)年的時(shí)候，大家都歡聚一堂，坐在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿(mǎn)了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增添了不少節日的氣氛呀。吃完團圓飯，我提議說(shuō)要玩撲克牌，正好大人們正閑著(zhù)無(wú)聊呢，我這個(gè)提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開(kāi)始玩了，結果我只贏(yíng)幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了老爸，他們各各都好厲害，我輸的好慘呀。
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》，有的節目很好笑，讓我們大家都捧腹大笑�？吹揭话�，爺爺。奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟；我們在拿紅包時(shí)，也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)了不久，爸爸也來(lái)發(fā)紅包給我們。爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父，伯母也都來(lái)發(fā)紅包。漸漸地，我的“荷包”開(kāi)始膨脹起來(lái)，我和弟弟在一旁手舞足蹈，平日里被壓縮成渣的'錢(qián)包，終于有了“出頭之日”。
但是在這個(gè)節慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著(zhù)出去拜年，也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包，真是大失血啊。不過(guò)我們可大撈了一把，不過(guò)這也得感謝我那新生的小妹妹，多虧了她我才有了這么多的錢(qián)可撈。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我的假期也隨著(zhù)大海付之東流，只留下了一籮筐的作業(yè)，這下可以大開(kāi)“殺戒”了。
就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)后就不能在這么懶散了，該用功的把書(shū)讀好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶。也把我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
中學(xué)生寒假周記5
寒假過(guò)去了，可我還在回味寒假中的一件趣事放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗，對我們小孩子來(lái)說(shuō)，在新年是最有趣的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的爆竹聲中度過(guò)的。
我們在除夕那一晚，來(lái)到外婆家，在客廳坐了一下，我的舅舅也在那，我和一群朋友拿著(zhù)零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一大堆煙花爆竹，我們迫不及待的撕開(kāi)了裝鞭炮的膠袋，不過(guò)我看到鞭炮的種類(lèi)也真不少：沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見(jiàn)的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。我先讓她們點(diǎn)幾枝香過(guò)來(lái)，免得到時(shí)用火機時(shí)燒到手。一切準備就緒以后，我們便可以開(kāi)始放了。先放什么好呢？我正在沉思。突然，我朋友說(shuō)：先放降落傘吧。我還沒(méi)看過(guò)呢！其它人也一致同意。好！我說(shuō)。
接著(zhù)我把降落傘放在平地上，點(diǎn)燃了導火索，便走到一邊去。只見(jiàn)降落傘吁的.一聲就飛到了天空中，就是啪的爆了，最有趣的來(lái)了：一個(gè)玩具小人拿著(zhù)降落傘從天而降。就好像是日本人來(lái)侵略中國的戰斗機爆炸了，大家看到這個(gè)情形都高興得連拍手掌。跟著(zhù)放地老鼠吧！我把香遞給我朋友，讓她來(lái)放。只見(jiàn)她把炮放在空地上，小心翼翼地點(diǎn)燃了以后，便走得遠遠的。地老鼠馬上開(kāi)始分散，到處亂竄，還閃著(zhù)不同顏色的火光，可一會(huì )兒便熄滅了。我不禁感慨：它的生命雖然很短，但它也對人們做出了貢獻，給人們帶來(lái)了快樂(lè )！
這時(shí)候，媽媽來(lái)了，高興地說(shuō)：大家一起放煙花吧！好��！很明顯她們以耐不住性子了。就這樣，在黑夜中，他們拿著(zhù)各自的煙花，在歡快地走著(zhù)、跳著(zhù)。我不禁笑了起來(lái)！
中學(xué)生寒假周記6
大年三十的前一天，我在菲律賓渡過(guò)了一個(gè)難忘的新年。
那時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了，爸爸拿起手電筒就要出去了。我問(wèn)：爸爸，這么晚，你出去干嘛？他笑了笑，說(shuō)：想知道嗎？那就跟我來(lái)吧！
旅館內有個(gè)私人沙灘，現在正是退潮的時(shí)候。
我和爸爸小心地在沙灘旁的矮石墻上走著(zhù)。要不是因為沙灘上的小石頭太多，我們不會(huì )走這么險峻的路。突然，爸爸輕輕地戳了戳我的肩膀，說(shuō)：快來(lái)看看這是什么？我拿手電筒一照，是一個(gè)黑色的有刺的小球，說(shuō)：難道是是海膽！爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即拿出照相機，拍下了這令人顫栗的.模樣。
再向前走，我們又看到了一個(gè)奇怪的動(dòng)物：它的身體是淺黃綠的，而且凹凸不平，就像水泥路面。在它身上，還有個(gè)白色的小凹點(diǎn)，還在蠕動(dòng)，我不經(jīng)打了個(gè)寒顫，立刻繞開(kāi)走了。
這是，在不遠處有幾個(gè)人在抓魚(yú)。我們立刻去瞧個(gè)明白。
那幾個(gè)抓魚(yú)人很熱情，一見(jiàn)到我們，就把他們抓到的魚(yú)和蟹都給我們觀(guān)察了。
看完這些可愛(ài)的小家伙后，我們就回到沙灘上了。
現在沙灘上的沙子非常平整，我靈光一現，和爸爸說(shuō)：不如就讓我在沙灘上寫(xiě)下新年愿望吧！
我撿起一塊石頭，寫(xiě)下了我的愿望：愿能考上一所好初中。寫(xiě)完，我就讓爸爸幫我怕了下來(lái)。
隨后，我還寫(xiě)了新年快樂(lè )、身體健康等祝福語(yǔ)。
12點(diǎn)的鐘聲敲響了，又是嶄新的一年了。但這次的倒計時(shí)，讓我永生難忘。
中學(xué)生寒假周記7
寒假里，媽媽帶我去公園玩，走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)一只青色羽毛、紅嘴紅爪的神氣小鳥(niǎo)兒。我一下被它迷住了，一定要捉住它！這當然不能用手去捉，我環(huán)顧四周，發(fā)現草地上有一個(gè)裝衣服的袋子，準備拿它罩?zhù)B，這自然是不容易的，我花了九牛二虎之力才罩住一只。鳥(niǎo)在里面又抓又躥的，我一害怕，就放了它，誰(shuí)知它剛獲自由就想飛過(guò)來(lái)啄我，嚇得我拔腿就跑，因跑得太快摔了一跤，回頭一看，別說(shuō)鳥(niǎo)，就連鳥(niǎo)毛都沒(méi)一根，“誰(shuí)追你啊”，我咒罵著(zhù)“你這只卑鄙無(wú)恥的丑八怪，鳥(niǎo)渣�！边@時(shí)，媽媽來(lái)了，一下念起了緊箍咒‘你跟癡子一樣的`，這么大孩子了，路都走不好……“別看媽媽是個(gè)家庭主婦，一罵起人來(lái)就變成歷史學(xué)家了，因為她最擅長(cháng)揭人老底，連綠豆大點(diǎn)的事都不會(huì )漏掉。
回家我洗完手后，甩一下手上的水，結果手剛好甩在墻上，疼得我直喊倒霉。爸爸聽(tīng)我這樣說(shuō)，故意一本正經(jīng)地說(shuō)“古人說(shuō)人要是倒霉，喝水都會(huì )嗆著(zhù)，你去喝口水就知道自己倒不倒霉了“’于是我端起杯子，一口氣喝了一大口，就在這時(shí)，爸爸打了一個(gè)噴嚏，這本來(lái)沒(méi)什么，可我就像被點(diǎn)了笑穴一樣，笑個(gè)不停，水一下噴了出來(lái)，還真嗆著(zhù)了，我哭笑不得，古人真有先見(jiàn)之明。
就這樣，我昏昏噩噩地過(guò)完了這倒霉的一天。
中學(xué)生寒假周記8
在難忘的寒假生活里，我和父母親一起去鄉下參覽。在那里，最令我懷念的是農村人的好客和田間的美景。
我們來(lái)以鄉下，農村人們把我們當做貴賓對待，不僅給我們端上了美味佳肴，還讓我們了解他們的風(fēng)俗：他們讓我們在瓦房里睡上一夜，那里并沒(méi)有什么不妥��！除了天花板是用木頭搭起來(lái)外，各方面都很好。尤其是屋頂三角形的建造，更是令我大開(kāi)眼界。等到午餐時(shí)，他們端上了許多小吃和自家養的雞鴨鵝……當然還有自己釀就的米灑啦。這些飯菜有種自然、清平的味道，并不像城市里特有的油膩。每種菜都很好吃。農村人們總是到了早上就放鞭炮，地上紅撲撲的一片，這種景象真有種過(guò)年吉祥如意的味道。晚上每個(gè)村莊炮聲都響個(gè)不停，天上還放著(zhù)各式各樣的煙花……
令我難忘的，不僅是農村人好客，還有美不勝收的田園風(fēng)光。清早，我們來(lái)到田野里，一切都很朦朧，很幽靜，偶爾還有一兩聲?shū)B(niǎo)叫。
慢慢地，初陽(yáng)蒸融，田野間又是另一番景象。以往的幽靜被打破了，一切成為了風(fēng)姑娘與鳥(niǎo)兒的合奏曲。伴隨合奏的莫過(guò)于是田里的農作物了�！吧忱怖�！沙啦啦！呼呼……嘰嘰喳喳�！薄瓌�(dòng)聽(tīng)的大合唱，這原原本本是大自然的杰作��！
田野間的小鳥(niǎo)，他們成了田野的主人，他們在田野上自由自在地飛翔著(zhù)。有的在天上翻飛盤(pán)旋，有的在田間嬉戲，有的在預演著(zhù)大合唱，有的'在……田野的小鳥(niǎo)，成為大自然的風(fēng)景線(xiàn)，成為大自然“野”的象征。在這難忘的游覽里，我也許悟了一個(gè)道理：農村并不是一個(gè)令人羞恥的詞。也不要因為自己是農村人而恥辱，有些時(shí)候，農村比任何地方都要神圣！
這次的寒假生活真令我難忘！
中學(xué)生寒假周記9
早上醒來(lái)，聽(tīng)到窗外好多小朋友的歡笑聲。我有點(diǎn)奇怪，穿上衣服到窗前一看，哇，下雪了！
我和爸爸趕緊下樓玩雪。小朋友有的在堆雪人，有的在打雪仗；大人有的在掃雪，有的在擦車(chē)，有的在陪孩子玩，好熱鬧��！歡聲笑語(yǔ)讓小區充滿(mǎn)了生機。白雪下的小區如同童話(huà)里的世界，到處白茫茫的，大地換上了白色的盛裝，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了雪，各種形狀的，很漂亮，圓圓的小樹(shù)戴上了白色的帽子，屋前的兩座廟也換上了灰白相間的格子衣服，車(chē)已經(jīng)分不出顏色，全部變成了白色。
我和爸爸在樓下打雪仗，之后來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，看到了在小亭桌上一個(gè)堆好的大雪人，我覺(jué)得它像個(gè)雪人媽媽?zhuān)粋�(gè)人有點(diǎn)孤單，我和爸爸一起堆了個(gè)小雪人，我們拿了很多雪，先作成梯形，作為雪人的身體；找到了兩枝花，作為雪人的小手；一起團了個(gè)雪球，作雪人的'頭；找到一朵脫落的紅花，作雪人的嘴；兩個(gè)小松籽，作雪人的眼睛，這樣雪人寶寶就作成了。我們又來(lái)到3號樓下小水塘旁，在涼亭那又堆了個(gè)小雪人，不過(guò)這次只找到一顆小石子作雪人的眼睛，所以我們稱(chēng)它為“獨眼龍”。
看看我自己，衣服帽子鞋上也到處是雪，也快變成雪人了，不過(guò)我真的高興，因為我盼望下雪已經(jīng)很久了，在新年之際，終于實(shí)現了我的愿望，我和爸爸相約，下次下雪還要一起玩。
中學(xué)生寒假周記10
盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來(lái)了，可不少孩子卻又苦惱了起來(lái)，因為教師布置要天天寫(xiě)日記�？山g盡腦汁老半天也寫(xiě)不出什么來(lái)，這可怎么辦才好呀？不用急，其實(shí)日記詳細來(lái)說(shuō)也分為好幾類(lèi)，我們可以根據自己的實(shí)際情況來(lái)操作，一起隨我動(dòng)手吧！
一、剪剪貼貼式日記：平常家里累積了一大批舊報紙、舊掛歷，我們可以進(jìn)行細細挑選，將有趣、有用的內容剪切下來(lái)，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優(yōu)美語(yǔ)句描述一下，簡(jiǎn)潔美觀(guān)！
二、一日活動(dòng)式日記：寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同，可以將一天活動(dòng)中的主要內容記錄下來(lái)，將有意義的詳細敘述一下，做到詳略得當。
三、觀(guān)察日記：我們可以將寒假里觀(guān)察到的一草一木，感人的場(chǎng)景，難忘的人物用自己最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)記錄下來(lái)，從字里行間滲露出自己的真情實(shí)感。
四、實(shí)踐體驗式日記：寒假里有了充足的時(shí)間，我們可以自己嘗試著(zhù)幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著(zhù)做一做書(shū)上的綜合實(shí)踐實(shí)驗，用日記的形式記錄下詳細操作的`過(guò)程、步驟和自己的切身領(lǐng)會(huì )。
五、讀書(shū)摘錄日記：高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我們當然也不放過(guò)寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書(shū)，及時(shí)進(jìn)行讀書(shū)摘錄，將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來(lái)，作為自己在寒假里的一份收獲。
中學(xué)生寒假周記11
這個(gè)寒假即將過(guò)去，相信人人都對它有著(zhù)深深的感想，我也不例外。
每個(gè)寒假都有我期待的事情——過(guò)年，雖然年年過(guò)年都是那么單調，但是那濃濃的年味都令我們回味無(wú)窮。
除夕夜，有些人已經(jīng)睡了，有些人還在電視機前看著(zhù)年年都有的春晚，也有的人仍然堅守在自己的崗位上。每當午夜的鐘聲敲響，新的一年來(lái)臨了，人人穿衣起床，無(wú)數的炮竹響徹在世界中國兒女的家中，無(wú)數的煙花飛舞在世界中華兒女的頭頂，我們在向世界宣告：新年到了！
我相信不僅僅只有我喜歡過(guò)年而是全天下的孩子們都喜歡，大人們發(fā)發(fā)紅包，小孩子們收收紅包，年年都是這么過(guò)的，拜完年，小孩子們都去玩了，而大人們就可以見(jiàn)到很久沒(méi)有見(jiàn)到的親朋好友了，大家在一起吃吃飯，聊聊天，喝喝茶，也可以在忙碌之余玩玩牌，打打麻將，畢竟一年不見(jiàn)了，總會(huì )有些話(huà)要說(shuō)的。到了吃飯的時(shí)候，親戚們都來(lái)了，一起磕磕瓜子，喝點(diǎn)小酒，吃著(zhù)美味的飯菜，家里洋溢著(zhù)過(guò)年的'感覺(jué)，真是好熱鬧。
但是寒假并不是只有歡樂(lè )，當然也有讓我煩惱的事情，比如說(shuō)大掃除，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，人就開(kāi)始四處打掃了，在寫(xiě)作業(yè)，真是身心疲憊��！但是寒假中有充裕的時(shí)間做我想做的事情，比如，打電腦，看電視，聊天，鍛煉身體，去圖書(shū)館看書(shū)，這些在上學(xué)的時(shí)候，都是很難辦到的。
我的寒假很充實(shí)，也很快樂(lè )，希望我在長(cháng)大一歲后更加懂事，學(xué)習更好，在新的一年里取得新的成果！新的收獲！雖然寒假有些美中不足，就是和暑假相比，太短啦�？鞓�(lè )的時(shí)光總是匆匆的，希望下次寒假比這次更精彩！
中學(xué)生寒假周記12
關(guān)于王昭君的歷史，我不知道是不是真的。記錄歷史的人或許會(huì )憑借自己的想法，自己的喜好來(lái)描述昭君的故事。但光從歷史記錄的故事來(lái)看，就知道王昭君是得人心者，而得人心者，必然不會(huì )差到哪兒去。
人們將王昭君稱(chēng)為“落雁”，相貌一定不差。但為什么入宮后沒(méi)有被皇帝選上呢？原因是在那位畫(huà)師身上。關(guān)于這位畫(huà)師，我知道有兩個(gè)故事，版本不同。
第一種，大家應該都知道。王昭君不愿賄賂畫(huà)師，畫(huà)師就將她故意畫(huà)丑，從而讓她見(jiàn)不到皇上。
其實(shí)我更喜歡第二個(gè)故事。王昭君去找畫(huà)師時(shí)，什么也不賄賂。畫(huà)師不僅被她的美貌吸引，更覺(jué)得她找他畫(huà)像，什么也不送，與眾不同。后來(lái)畫(huà)師單獨為昭君空了段時(shí)間為他畫(huà)像。但到畫(huà)像之時(shí)，不知如何下筆，自認為自己不能將昭君的美畫(huà)出來(lái)。后經(jīng)昭君點(diǎn)撥，畫(huà)出了她的神韻。從這以后，畫(huà)師更加迷戀昭君�？伤麤](méi)有辦法和皇上搶一個(gè)女人，他很痛苦，日日借酒消愁，最終決定私自將昭君的畫(huà)像保留。
我不知道這第二個(gè)故事是不是真的，但我更喜歡它，讓我更加喜歡昭君。
王昭君后來(lái)到了塞外，大家都很同情她。塞外自然不比京城繁華，但我仍覺(jué)得昭君是幸運的。她逃離了紫禁城，獲得了較多的自由。在京城，她頂多只是皇帝眾多嬪妃中的一個(gè)，得不到幸福。但到了塞外，她被愛(ài)護，被尊敬。這些是大多嬪妃不能永久得到的。
讓我更佩服王昭君的是，她盡管享到了榮華富貴，美滿(mǎn)的家庭，可她沒(méi)有忘本，她仍記得自己是中原大漢的女兒。出塞后，王昭君努力為中原和匈奴維護友誼和平。這點(diǎn)是最為人們所稱(chēng)贊的.。
歷史點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有真有假，前人都記下了。王昭君的為人，才智，都深深的影響了她的一生，更為她的生命做了點(diǎn)綴。
中學(xué)生寒假周記13
寒假一眨眼就過(guò)去了，但那些快快樂(lè )樂(lè )的日子我還記憶猶新，在家自由自在的，有很多趣事都難以忘懷，就像一張鐵板，撕也撕不破，打也打不爛。
那天，我和哥哥和姐姐們在玩猜大小的游戲，第一局開(kāi)始了，哥哥和姐姐們都猜大，我心里面開(kāi)始做斗爭，想：是大，還是小，是大還是小哥哥和姐姐們開(kāi)始催我了。我一口咬定：是小。因為他們都選大，萬(wàn)一是小的話(huà)我就可以處罰他們了�？墒�，這張牌偏偏給我做對，是大。慘了，他們要懲罰我了。誰(shuí)知他們說(shuō)：你小，我們就不懲罰你了。
第二局開(kāi)始了，我先猜，猜小，而他們卻又猜大，我本來(lái)想換，但他們不讓換了，我心慌了：要是我輸了，哥哥和姐姐們會(huì )懲罰我嗎？一開(kāi)牌，是小，是小我心里暗喜道。我假裝好意的說(shuō)道：哥哥和姐姐們你們不用擔心，我的懲罰很輕的。本來(lái)垂頭喪氣的他們一下子變得喜出望外。過(guò)了一會(huì )我拿來(lái)夾子，夾在他們的耳朵上，數：321。啊只聽(tīng)他們異口同聲的慘叫聲。他們個(gè)個(gè)氣勢洶洶的說(shuō)：看著(zhù)吧，我們一定會(huì )報仇的。
第三局開(kāi)始了，他們說(shuō)讓我先選，我猶豫不決的`不知該選哪一個(gè)最后我決定了，選大，而他們選的是小。隨后就聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：哈哈哈連老天爺都在幫助我們呀你輸了，你就等著(zhù)受罪吧！我被他們嚇得目瞪口呆。他們拿著(zhù)上次我用的夾子，加在我的耳朵上，鼻子上，嘴巴上，頭發(fā)上只聽(tīng)見(jiàn)我的一聲慘叫他們的哈哈大笑起來(lái)。
雖然我受到了殘酷的懲罰，但其中的樂(lè )趣，我感覺(jué)那也很幸福。
中學(xué)生寒假周記14
寒假里，我左邊第五顆乳牙站不住腳了，開(kāi)始搖搖晃晃的�？磥�(lái)它不能再擔任咀嚼食物的工作，該“告老還鄉”了。
如果只是這顆牙齒走了，倒沒(méi)什么大礙，可是就在它要退休之前的幾天卻把我折磨慘了，整天東倒西歪的，害得我吃東西的時(shí)候只能用右面的牙齒輕輕地咬，慢慢地咽，整個(gè)成了無(wú)牙的老太太，惹得爸爸媽媽一個(gè)勁的笑話(huà)我。更可氣的是，我刷牙時(shí)剛碰到它，它就“大發(fā)脾氣”，使得我不敢用力刷它旁邊的`幾顆牙齒，以致它們一直生活在污染之中。
你看，現在它竟然串通了它附近的小恒牙。小恒牙一頂，它就往上挺，這一頂一挺，配合得倒是很默契，這就苦了我了。它又買(mǎi)通了血液，小恒牙只要一頂，牙齦就會(huì )出血，可憐我那寶貴的生命之血呀！還得我吃些魚(yú)湯來(lái)補充它的“兄弟姐妹”。
說(shuō)起來(lái)還是心臟“忠厚老實(shí)”，一天到晚不停地工作。一說(shuō)心臟，它就開(kāi)始不安分地跳動(dòng)起來(lái)。它在警告我乳牙又不乖了。每次一收到這條信息，我的大腦就展開(kāi)了豐富的想象：萬(wàn)一這顆乳牙突然蹦掉，那我會(huì )不會(huì )因為失血過(guò)多而休克；或者它往咽喉里蹦，會(huì )不會(huì )堵住氣息讓我窒息而死；會(huì )不會(huì )鉆進(jìn)我的胃里，把胃粘膜戳破，還要動(dòng)手術(shù)開(kāi)刀，那我可要痛死啦……想到這種種恐怖的情景，我的頭不由自主地疼起來(lái)了。
唉，牙痛的感覺(jué)真不好呀！
中學(xué)生寒假周記15
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾蓋茨，上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯位置的'圖書(shū)揀出來(lái)，然后，再放回它應該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區，他也被轉學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤睦锢嫌洅熘�(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯隊的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì )或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
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