描寫(xiě)心情的周記

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)心情的周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)心情的周記1

　　這學(xué)期，真的快過(guò)了。心中只剩下這個(gè)想法，別無(wú)它念。

　　臨近期末，面對的又是一次大考，它是測試我們對這學(xué)期對知識的吸收情況。什么也沒(méi)有了，有的只是繁瑣的、枯寂的復習。藍天容不下小鳥(niǎo)了！

　　老師說(shuō)，三分悠閑七分慮�？墒�，在這之前的一次次考試，一場(chǎng)場(chǎng)你爭我?jiàn)Z已將沸騰的心麻痹，將熱情的火焰澆熄。有的只是孤寂與知識罷了。陽(yáng)光已不再屬于我們了！

　　于是，一切都變得不重要，無(wú)所謂了！心中，大概只剩下五分焦慮了吧！一整天，24個(gè)小時(shí)，我無(wú)法將自己受限于書(shū)本、考卷，這太殘忍了！我需要陽(yáng)光，花兒，小草與鳥(niǎo)兒的滋潤，它們給我的，是心的沉靜，生命的本意，世界的精彩！

　　可是，為何，當我放縱一次，逍遙一回，得到的卻是老師的'斥責、父母的不解，甚至乎，朋友的嘲弄？罷了，罷了！也許，我當真不屬于浪人，當真不該追求那飄渺的自由，我擁有的，無(wú)異于是那片陰暗、實(shí)際的寸地，當背負的，是那個(gè)我不愿承擔的責任！

　　當一位知心好友在網(wǎng)上問(wèn)我，為何，從小學(xué)到初中，你變了那么多？面對這個(gè)問(wèn)題，雙手擱在鍵盤(pán)上，卻組不出一個(gè)答案。我無(wú)語(yǔ)，兩行清淚亦落，掉落在手背上，晶瑩剔透。雙眸流轉，人亦笑：為何，為何，世間有那么多個(gè)為何，卻始終是找不出答案的。

　　起身，離線(xiàn)，關(guān)機。

　　無(wú)法回答你，只能選擇逃避。我是弱者，堅強的外殼無(wú)非是偽裝罷！原來(lái)，“樂(lè )天派”已不再是我的名詞。

　　那么，親愛(ài)的，我可否如此答你：事以成往，心以成冰；過(guò)去的小影是活在太陽(yáng)下，如今的小影是活在燭光下；兩者之比，差其多！

描寫(xiě)心情的周記2

　　緊張的月考終于結束，放在心里的冰塊也慢慢融化了，我松了一口氣，可以輕輕松松的休息一下，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看看卡通，做我想做的事。

　　平常媽媽都會(huì )要求我寫(xiě)評量，按照老師的進(jìn)度做復習，所以到了月考，我只要再加強一下就行了，不必一直寫(xiě)復習卷。月考前一晚，我把鉛筆削好，橡皮擦、直尺都擺進(jìn)鉛筆盒里，就安心的提早去睡覺(jué)。

　　第二天一起床，我快快樂(lè )樂(lè )的去上學(xué)，準備接受期末考的挑戰。我一拿到考卷，就覺(jué)得很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到閉著(zhù)眼睛都會(huì )寫(xiě)！在考試的`時(shí)候，教室靜得不得了，原來(lái)“考試”有很強的超能力，平常愛(ài)搗蛋的同學(xué)也安安靜靜的，不敢開(kāi)玩笑�？吹酱蠹叶紝�(zhuān)心的在考試，我也更加仔細寫(xiě)考卷，把每一題都看清楚、想一想才寫(xiě)答案，寫(xiě)完后還檢查了好幾遍，我才放心的趴在桌上休息一下。

　　考完試，成績(jì)一公布，我的心好像中了樂(lè )透彩一樣高興，因為我考得很棒，數學(xué)一百分，語(yǔ)文不小心被扣了兩分，比上次期中考進(jìn)步，不過(guò)大家這次都考得不錯，我的好朋友陳映锜竟然考滿(mǎn)分耶！讓我好羨慕喔！雖然我沒(méi)有進(jìn)入前三名，不過(guò)我自己覺(jué)得很滿(mǎn)意！

　　回到家，爸爸問(wèn)我：“考得好嗎？”我說(shuō)：“很好�！闭f(shuō)完，我就把考卷拿給爸爸看，爸爸說(shuō)：“你考得還真好，要繼續努力喔！”媽媽也說(shuō)：“我還擔心你因為鼻子過(guò)敏影響注意力，會(huì )考得不好，結果還不錯呢！”聽(tīng)到爸爸爸媽媽媽的話(huà)，我就更開(kāi)心了，也覺(jué)得自己好幸運��！爸爸爸媽媽媽還鼓勵我，希望我上課認真學(xué)習，每天按時(shí)交作業(yè)，復習，這樣碰到考試就不用“臨時(shí)抱佛腳”啦！

描寫(xiě)心情的周記3

　　期中考試與期末考試都非常重要。你如果考得好的話(huà)父母什么條件都會(huì )答應你，同學(xué)們都會(huì )羨慕嫉妒恨；考差的話(huà)得到的只有父母的責罵，還有同學(xué)們的嘲笑。為什么就這樣不公平呢？

　　考試前我十分緊張，一直再翻書(shū)本，我知道這是沒(méi)用的但還在翻閱書(shū)籍，以最快的速度看了一遍，準備迎接考試。第一個(gè)考的是語(yǔ)文，我快速的看了下題目，就答卷了�？纪暾Z(yǔ)文大家都在說(shuō)：“語(yǔ)文真是太簡(jiǎn)單了，隨便想一下就知道了，一點(diǎn)難度都沒(méi)有�！蔽乙策@樣認為，于是就這樣沒(méi)有在復習了。到了下午考英語(yǔ)，我心想：這是我最拿手的科目，一定可以拿到好成績(jì)。就匆匆的.答題，答到后面的短文時(shí)我去怎么看也看不懂，只能再多看幾遍后在回答，可是看著(zhù)看著(zhù)越來(lái)越緊張，只能拿命來(lái)拼一下了。接下來(lái)到了數學(xué)，前面的我認為很簡(jiǎn)單，到了后面一題比一題難，特別是解決問(wèn)題，幾乎沒(méi)有一題是我可以馬上寫(xiě)出來(lái)的，我都是思考了好久才想出來(lái)了。后來(lái)與同學(xué)們一討論解決問(wèn)題錯了一大堆。

　　考完試后我心中忐忑不安，心里想著(zhù)會(huì )不會(huì )被爸媽罵的“狗血淋頭”��！心中更是不安，之后老師發(fā)了語(yǔ)文和英語(yǔ)的試卷，都不錯八十幾分，可是中午時(shí)數學(xué)老師對我說(shuō)了我的成績(jì)非常差，在這樣下去是不可能進(jìn)中學(xué)的。我的心里十分的難過(guò)在檢討著(zhù)自己。

　　回到家后，爸媽一直在問(wèn)我的成績(jì)，我心里十分緊張不知道該怎么跟他們說(shuō)。之后在他們的眼神下我如實(shí)交代了我的成績(jì)，他們一直在哪教導我下次要努力，不能再像這次一樣了。并且不要讓我令他們很失望，我雖然聽(tīng)進(jìn)去了但還是會(huì )難過(guò)。

　　為什么只有考好了才能得到鼓勵，而考壞了迎來(lái)的只有這種待遇。我們已經(jīng)很難過(guò)了，為什么還要這樣傷害我們幼小的心靈呢？

描寫(xiě)心情的周記4

　　月考的腳步越來(lái)越接近了，心里的炸彈快要爆炸了，美好的日子已經(jīng)被破壞了，我要加緊努力，才能考上九十五分，要不然我會(huì )被罵得很凄慘。

　　考試前，我不能再吃喝玩樂(lè )了，因為只差三天就要月考了，我要先復習語(yǔ)文和生活，因為下星期一要考語(yǔ)文和生活，爸爸說(shuō)：“你要努力，考到九十五分以上，才能得到你想要的東西�！甭�(tīng)了這一番話(huà)，讓我更專(zhuān)心的復習。

　　到了月考前，老師也帶著(zhù)我們再練習生字一遍，考卷發(fā)下來(lái)了，老師先把我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目解釋清楚，才讓我們寫(xiě)，我細心我寫(xiě)每一題，心里想希望能考到九十五分以上，要不然我的.努力白費了，下課鐘聲響了，老師把語(yǔ)文考卷收回去，把生活考卷發(fā)下來(lái)，要我們專(zhuān)心寫(xiě)，我專(zhuān)心看著(zhù)考卷的題目，教室的空氣好像變得不新鮮了，教室只發(fā)出沙沙沙的寫(xiě)字聲音，讓人覺(jué)得很緊張。

　　考試完了，終于讓我松了一口氣，可是考卷沒(méi)發(fā)下來(lái)，我還是很擔心，過(guò)了二天后考卷發(fā)下來(lái)了，我考的分數是九十五分、九十九、一百分，爸爸看了我的分數，高興的幫我買(mǎi)我要的東西，我快樂(lè )，爸爸也開(kāi)心，奶奶給我零用錢(qián)，哥哥給我一個(gè)洋娃娃，全家都在幫我慶祝。

　　其實(shí)，月考沒(méi)有想像中的那么可怕，只要努力，世界上沒(méi)有做不到的事，只要努力讀書(shū)，月考也可以得高分。

【描寫(xiě)心情的周記】相關(guān)文章：

描寫(xiě)雨的周記06-02

心理描寫(xiě)周記10-04

周記環(huán)境描寫(xiě)12-26

考試后的心情周記06-23

心情周記600字作文06-11

描寫(xiě)秋天的周記8篇02-24

考試后的心情周記300字06-20

考試后的心情周記400字07-05

描寫(xiě)云的周記（通用26篇）04-02