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初三寒假周記
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉眼一周又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時(shí)候認真地做好周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編整理的初三寒假周記，希望對大家有所幫助。
初三寒假周記1
“勤勞的人一個(gè)星期有七天，懶惰的人一個(gè)星期有七個(gè)明天”是的，勤勞的人會(huì )費盡心思地想辦法節約時(shí)間；而懶惰的'人只會(huì )費盡心思的想辦法拖泥帶水。
時(shí)間就像沙漏，只會(huì )往下流，不會(huì )停下來(lái)等你把某件事情做完再流動(dòng)。老師還教過(guò)我：“時(shí)間像海綿里的水，擠擠就會(huì )有了！”
對于我這個(gè)不太勤勞的女孩，時(shí)間就是一條抓在手里的泥鰍，一不小心就會(huì )從手心里溜走。
有一次，好像是四年級，參加一個(gè)朗誦比賽。校長(cháng)跟我說(shuō)：“嗯，俊男！這次朗誦比賽的詩(shī)詞句一定要滾瓜爛熟，倒背如流。因為這次評委是新場(chǎng)文化中心館長(cháng)、新場(chǎng)語(yǔ)文著(zhù)名專(zhuān)家和一些一線(xiàn)教師。不過(guò)你放心，有兩個(gè)月時(shí)間供你準備，足夠了��！”
是��！我也這么覺(jué)得，根本沒(méi)把它當回事兒。就這樣一晃，一個(gè)多月過(guò)去了。一天，校長(cháng)把我叫到辦公室，對我說(shuō)：“俊男，那個(gè)朗誦比賽是不是已經(jīng)準備的差不多啦！這次你是代表全校去的，一定不能讓我們失望呀！”我紅著(zhù)臉點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)，我都把這件事兒忘的一干二凈了�！霸趺蠢�？不舒服嗎？臉色那么難看？沒(méi)關(guān)系，你加油吧，我們都相信你！”校長(cháng)滿(mǎn)臉信任的拍著(zhù)我的肩說(shuō)。我感覺(jué)慚愧極了！
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。哎，這拖泥帶水帶來(lái)的一時(shí)輕松到最后后悔的是自己呀！我終于懂了：永遠不要讓時(shí)間等你。
同學(xué)們！記住珍惜時(shí)間��！
初三寒假周記2
時(shí)間飛速流過(guò)，轉眼間又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè )的寒假。
這個(gè)寒假，我來(lái)到了沈陽(yáng)滑雪、滑冰；來(lái)到了影劇院看電影；來(lái)到了別的同學(xué)家里，和她們一起玩；來(lái)到了……到了沈陽(yáng)的冰雪王國，我學(xué)會(huì )了滑雪、滑冰，收獲了許許多多的歡樂(lè )。到了影劇院看電影，我知道了怎樣堅持，遇到困難怎樣面對。到了別的同學(xué)家里，我學(xué)會(huì )了分享和團結。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到了大年三十，我們就全忙活了起來(lái)。貼對聯(lián)，貼福字……晚上，我和姐姐一起去放炮。鞭炮聲好響��！
“過(guò)一會(huì )兒，就該吃晚飯了�！崩牙颜f(shuō)�！昂�！”
我和姐姐異口同聲地說(shuō)。甜甜蜜蜜的年夜飯過(guò)后，我們全家坐在沙發(fā)上看春節聯(lián)歡晚會(huì )。
假期中，當然學(xué)習是必不可少的`。我的那些課外班，差不多占用了我寒假一半多的時(shí)間。不過(guò)，我還能學(xué)到知識呀！
沒(méi)有付出，哪兒能有回報呀！
正月初七，天上慢慢地飄落下來(lái)了雪花。啊，雪花，你雖然沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿，也沒(méi)有茉莉那樣芳香撲鼻，但是你用晶瑩潔白的身體把北京打扮得竟如此美麗！
站在外面向天上看：��！
一個(gè)個(gè)雪花好像正在往我的身上擁抱。
小小的雪花，落在手心里，很快就化了；但雪花落在地上，沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，就成了一座“白塔”。
雪后，我們出去打雪仗、堆雪人，玩得特別特別開(kāi)心。我們用雪，堆了幾座“小房子”。我一座、姐姐一座，爸爸一座、媽媽一座……每座都各有特色：樣子不同、形狀不同……
寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿(mǎn)了快樂(lè )的音符；章章都寫(xiě)出了燦爛的笑容；頁(yè)頁(yè)都繪出了多彩的明天！
初三寒假周記3
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼，小學(xué)生活已經(jīng)就要結束了，時(shí)間匆匆而過(guò)。歲月蹉跎，讓人不禁感慨萬(wàn)千……就要期末考了，作業(yè)逐漸增多，難度大了，每天晚上作業(yè)完成的可能性也越來(lái)越小，珍惜時(shí)間，就成了必要的措施。
晚上，作業(yè)蠻多的，手中的筆從沒(méi)停過(guò)，只是埋頭寫(xiě)呀、算呀。不知不覺(jué)就到了八點(diǎn)多了，我不知所措，因為，作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，很怕明天被老師罵，只好接著(zhù)趕工了……
“��！作業(yè)終于寫(xiě)完了！”我不經(jīng)感嘆，時(shí)間過(guò)真不等人吶！珍惜好每一分、每一秒，或許作業(yè)就可以寫(xiě)完了。洗澡、吃飯，寫(xiě)字的.速度快一些，時(shí)間就可能充足了。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，這是我們要學(xué)會(huì )的。
我記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“浪費時(shí)間就，等于謀財害命！”名人為什么會(huì )成為名人，是因為他們懂得珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間從自己的指尖白白流逝，珍惜每一刻鐘體會(huì )人生不同的韻味。名人們不會(huì )讓自己日后因浪費時(shí)間而悔恨而會(huì )因自己珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而喝彩，這個(gè)喝彩，轉變成了動(dòng)力，使他們走向成功！時(shí)間扮演了一個(gè)很好的角色，也做了一個(gè)挺棒的中介者。
時(shí)間，真的是一去不復返的，如白駒過(guò)隙般，轉眼不見(jiàn)，讓我們觸摸不及，只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生，我們更應該珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間毫無(wú)意義地流逝、消失！如果我們珍惜了時(shí)間，看書(shū)、預習、復習的時(shí)間也多了，成績(jì)也會(huì )“蹭蹭蹭”地往上提高！珍惜時(shí)間，別讓自己到老時(shí)，卻因自己在年輕時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間而悔恨交織！把握時(shí)間，珍惜時(shí)間吧，朋友們！
珍惜時(shí)間，愛(ài)我青春！
初三寒假周記4
天，還是昏暗的，湖水被墨水渲染，是黑夜，還是黎明?在那沒(méi)有光明的田地中，誰(shuí)會(huì )記得夏天的炎熱，冬天的寒冷?當人們備受饑餓煎熬的時(shí)候，而孩子卻露出了開(kāi)心的笑容，為什么?因為每個(gè)孩子都有一位偉大的母親!一雙長(cháng)滿(mǎn)繭子的手誰(shuí)會(huì )在意，誰(shuí)會(huì )在意呢，我會(huì )，它跟我刻骨銘心的故事，我永遠不會(huì )忘記……
我家住在一個(gè)現代的四合院里，條件還算富裕，可是誰(shuí)能想到，曾經(jīng)是一個(gè)女人，撐起了這個(gè)家。每當年幼的我從學(xué)�；貋�(lái)時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽急急忙忙跑回來(lái)的聲音，我知道，媽媽剛從勞累的“工作”中回來(lái)，她每天都會(huì )看我到學(xué)校后，去附近的煤場(chǎng)挑煤，因為爸爸遠赴出差，只能靠媽媽一個(gè)人來(lái)養活這個(gè)家，撐起這個(gè)家，我最大的哥哥才7歲。那一次深夜的時(shí)候，媽媽接到電話(huà)，他們說(shuō)煤場(chǎng)需要工人，讓媽媽去。當媽媽收拾好了準備出發(fā)的.時(shí)候，我猛地站起來(lái)抱住媽媽的腿，痛哭求著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鷦e去了，我求您了!”媽媽一不小心摔到了地上，原來(lái)是我一不小心觸到了媽媽的傷口�？吹搅藡寢屘弁措y忍的樣子，我不禁放聲大哭，我看著(zhù)媽媽的樣子真想替媽媽受這份罪!我輕輕地吹著(zhù)媽媽的傷口，生怕弄疼了她。即使我求她，她還是仍舊忍著(zhù)劇痛，用破布敷好傷口，向煤場(chǎng)走去�，F在我已經(jīng)上五年級了，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，因為我知道，至今我可以回報她的，只有我那令她驕傲的獎狀。
那次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)忙活一天的媽媽在沙發(fā)上休息，我靜靜地看著(zhù)她，看見(jiàn)她那魚(yú)尾紋布滿(mǎn)眼角，我長(cháng)大了，而媽媽卻不再年輕了。
初三寒假周記5
老師：同學(xué)們，著(zhù)名散文家林清玄在《和時(shí)間賽跑》中，以清新、淡雅又略帶憂(yōu)傷的筆調，寫(xiě)了他和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷，讓我們明白怎樣珍惜時(shí)間。大家能結合具體語(yǔ)句談一下自己的看法嗎？
星龍：“雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)，但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了�！边@句話(huà)告訴我們要把握好今天，認真對待今天，珍惜時(shí)光，不要把什么都放到明天，每一天我們做的事都不同。
舒敏：“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)了�！边@句話(huà)是說(shuō)在時(shí)間里的事物，都會(huì )一去不復返了，不管是什么東西，過(guò)去了就不會(huì )回來(lái)了，沒(méi)有什么東西是可以重復的。比如，時(shí)間是看不見(jiàn)、抓不到的，在不知不覺(jué)間悄悄溜走。所以，我們一定要好好珍惜時(shí)間。
子秦：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)的意思是一寸光陰和一寸長(cháng)的黃金一樣珍貴，而一寸長(cháng)的黃金卻難以買(mǎi)到一寸光陰，比喻時(shí)間十分寶貴。由此我想到，時(shí)間和金錢(qián)是不等同的，金錢(qián)沒(méi)了還可以通過(guò)努力勞動(dòng)賺回來(lái)，但是時(shí)間若沒(méi)了，無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。所以，我們要珍惜每分每秒，不要等到老了再來(lái)感嘆時(shí)光易逝。
天予：“光陰似箭，日月如梭”意思是光陰流逝就像射出去的箭一樣快，日月交替就像紡織機上的`梭的速度一樣快，比喻時(shí)間流逝得非�？�。因此，我們一定要珍惜時(shí)間。
宇鵬：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！边@句話(huà)是說(shuō)，做某件事，只要堅持不懈地去努力，爭分奪秒地去學(xué)習，就一定能做成。
老師：同學(xué)們真會(huì )讀書(shū)，能用心品味，并聯(lián)系自己的實(shí)際談出自己的感受，從而懂得珍惜時(shí)間的道理。
初三寒假周記6
很早就聽(tīng)別人說(shuō)，初三的每天都是同樣的單調的日子，同樣的兵荒馬亂。每天疲憊不堪地趴在書(shū)桌上睡著(zhù)。醒來(lái)后又帶著(zhù)自責奮戰。也有人說(shuō)，初三每天都在宿舍-教室-食堂三點(diǎn)一線(xiàn)中機械地穿梭。
可是伴隨著(zhù)紛飛的蒼白考卷，伴著(zhù)頭頂轉動(dòng)的風(fēng)扇，伴著(zhù)夏天雨后無(wú)盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。
我的初三就像是綠芽萌發(fā)的希望之春，每一天都朝氣蓬勃，富有活力。使我在快樂(lè )中成長(cháng)。
我的初三就像是陽(yáng)光四射的熱情之夏，每一天都熱情洋溢，滿(mǎn)載希望。使我過(guò)得豐富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都碩果累累，稻谷飄香，使我每一天都充實(shí)甜蜜。
我的初三就像是雪花飄飄的無(wú)瑕之冬，一個(gè)粉妝玉砌，亮冰潔雪的世界，使我每一天都紛飛希望。
當然，我的初三也是一個(gè)勞累的季節。為了中考體育，我頂著(zhù)似火的艷陽(yáng)訓練，一次又一次地向50米的終點(diǎn)線(xiàn)奔去，咸咸的汗水淌過(guò)我們每一個(gè)人的臉龐，但是我們卻顯得那么堅毅，永不放棄。
更多的，我還是愛(ài)著(zhù)初三的。初三讓我受益匪淺，它讓我明白了珍惜時(shí)間的真諦，它讓我懂得了用心學(xué)習的重要性。分分秒秒，時(shí)時(shí)刻刻，初三總是給予著(zhù)我知識的甘露，讓我能夠不斷地充實(shí)著(zhù)自己并在充實(shí)中不斷地感悟著(zhù)人生的`美好。初三也讓我心曠神怡，當我苦思冥想而終于茅塞頓開(kāi)時(shí)我會(huì )品嘗到成功的喜悅。當我偷偷轉過(guò)頭去和同學(xué)聊上幾句“閑話(huà)”時(shí)，我會(huì )感到一時(shí)的輕松。當我回到家，看到父母為我準備的點(diǎn)心時(shí)，我會(huì )感受到生活的幸福。
總而言之，我的初三給予了我很多很多。對于我來(lái)說(shuō)，它就是一幅色彩艷麗的水墨畫(huà)，一片充滿(mǎn)著(zhù)幻想的云朵，一枝充滿(mǎn)生機與嫵媚的花兒，一個(gè)實(shí)現理想的時(shí)機。
初三寒假周記7
只有當我們失去寶貴的時(shí)間之后，才會(huì )學(xué)會(huì )珍惜。只有當我們珍惜時(shí)間，之后他才會(huì )更寶貴。學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，便學(xué)會(huì )了生活。但對于如何珍惜時(shí)間，又是一個(gè)嚴肅的問(wèn)題。前人給我們留下太多珍惜時(shí)間的話(huà)語(yǔ)。但時(shí)間到底是什么呢？
魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命�！睍r(shí)間是金錢(qián)嗎？是的，毛澤東說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
在生活中，每一秒都是金錢(qián)，都是我們下的賭注。我們就想在沙漏中只有不斷上進(jìn)才能不被埋沒(méi)。
扳扳手指算算，離中考還有近6個(gè)月的時(shí)間，每天上課不算認真，下課不復習或預習，晚自習也只是草草的完成布置的作業(yè)而已，并沒(méi)有絲毫的緊張感，這樣不僅不能到自己理想的`高中，也不知不覺(jué)中浪費著(zhù)時(shí)間。當別人上課認真聽(tīng)講，記著(zhù)工整的筆記時(shí)，你卻在撐著(zhù)腦袋數著(zhù)下課的時(shí)間；當別人下課安靜的在溫習所學(xué)的知識時(shí)，而你卻在和同學(xué)追趕打鬧；當別人在晚自習認真完成作業(yè)，因為中考而奮斗時(shí)，你卻在不急不慢地翻著(zhù)課外書(shū)盯著(zhù)作業(yè)，不知干些什么。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開(kāi)距離，無(wú)論之后你邁開(kāi)多大的步伐也不可能在一小段時(shí)間內趕上中間差下的距離。與其每天無(wú)所事事，不如為以后著(zhù)想，不如和別人一樣踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。為自己心中的那個(gè)最原始的初衷而奮斗。
郭沫若說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！蔽覀儜撓耵斞敢粯�，將別人玩的時(shí)間用在學(xué)習上。用生命之長(cháng)的時(shí)間做不后悔的事，讓生命像時(shí)間一樣等值。也要像張海迪一樣，抓緊分分秒秒寶貴的時(shí)光，來(lái)增長(cháng)生命的活力。
人生雖短，時(shí)不我待。爭分奪秒奏響美妙樂(lè )章�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！�
初三寒假周記8
還沒(méi)亨受夠初一初二和煦的陽(yáng)光，我們就已經(jīng)被推上初三的列車(chē)，還沒(méi)來(lái)得及和自由的鳥(niǎo)兒說(shuō)聲再見(jiàn)，卻已不得不在籠子里看外面那令人向往的世界了，我們一群懵懵懂懂的青春少年，帶著(zhù)童年的天真，學(xué)著(zhù)中年的老成，來(lái)面對屬于我們的`車(chē)三生活。
我們初三生活是無(wú)味無(wú)趣的，每每被上課鈴聲關(guān)在教室，除了做題還是做題，老師們也不知道累，不停地布置作業(yè)，又不停地批改這作業(yè)，就像單曲循環(huán)一般從未改變。
有人說(shuō)，上課鈴就是沖鋒號，可在初三的這段日子里，這句話(huà)好像被顛倒了-下課鈴才是沖鋒號呢！正上著(zhù)課，就聽(tīng)見(jiàn)“幾點(diǎn)了？”“還有多長(cháng)時(shí)間？”之類(lèi)的對話(huà)，一聽(tīng)還剩一倆分鐘，便做好沖鋒之勢，只聽(tīng)得鈴聲一響，學(xué)生走的比老師還快，可到了外面卻發(fā)現沒(méi)什么可玩的，只能重新無(wú)奈地彎回教室，和同學(xué)閑聊幾句，然后準備下一節課。
初三的我們，第一次有了自己的秘密，又有了心靈的目標，最終發(fā)覺(jué)那只能是一個(gè)遙遠的彼岸，永遠想到達卻永遠也到達不了。初三的我們，一邊在聽(tīng)著(zhù)班主任要抓緊時(shí)間，不要貪玩的勸誡，一邊卻在腦子里飛快地盤(pán)算著(zhù)下午該去哪兒打籃球；初三的我們，一面在感嘆作業(yè)太多也太繁，一面卻又不得不在家長(cháng)沉甸甸的目光中背起那沉重的書(shū)包——初三的我們一半清醒一半醉。
初三生活無(wú)規劃，哎！初三生活真不是那么好過(guò)的，可我們卻必須違心的過(guò)下去，每天被那些題海壓著(zhù)，我幾乎感到窒息了。我真懷念以前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，初三生活太難過(guò)了，但我必須堅持。
初三寒假周記9
時(shí)間飛速流過(guò)，轉眼間又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè )的寒假。
這個(gè)寒假，我來(lái)到了沈陽(yáng)滑雪、滑冰；來(lái)到了影劇院看電影；來(lái)到了別的同學(xué)家里，和她們一起玩；來(lái)到了……到了沈陽(yáng)的冰雪王國，我學(xué)會(huì )了滑雪、滑冰，收獲了許許多多的歡樂(lè )。到了影劇院看電影，我知道了怎樣堅持，遇到困難怎樣面對。到了別的同學(xué)家里，我學(xué)會(huì )了分享和團結。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到了大年三十，我們就全忙活了起來(lái)。貼對聯(lián)，貼福字……晚上，我和姐姐一起去放炮。鞭炮聲好響��！“過(guò)一會(huì )兒，就該吃晚飯了�！崩牙颜f(shuō)�！昂�！”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。甜甜蜜蜜的年夜飯過(guò)后，我們全家坐在沙發(fā)上看春節聯(lián)歡晚會(huì )。
假期中，當然學(xué)習是必不可少的。我的那些課外班，差不多占用了我寒假一半多的時(shí)間。不過(guò)，我還能學(xué)到知識呀！沒(méi)有付出，哪兒能有回報呀！
正月初七，天上慢慢地飄落下來(lái)了雪。啊，雪，您雖然沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿，也沒(méi)有茉莉那樣芳香撲鼻，但是您用晶瑩潔白的'身體把北京打扮得竟如此美麗！站在外面向天上看：��！一個(gè)個(gè)雪好像正在往我的身上擁抱。
小小的雪，落在手心里，很快就化了；但雪落在地上，沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，就成了一座“白塔”。
雪后，我們出去打雪仗、堆雪人，玩得特別特別開(kāi)心。我們用雪，堆了幾座“小房子”。我一座、姐姐一座，爸爸一座、媽媽一座……每座都各有特色：樣子不同、形狀不同……
寒假生活豐富多彩，猶如卷心菜般，一層一層，層層不同。層層都充滿(mǎn)了快樂(lè )的音符；章章都寫(xiě)出了燦爛的笑容；頁(yè)頁(yè)都繪出了多彩的明天！
初三寒假周記10
俗話(huà)說(shuō)得好：“一年之計在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計劃。
這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語(yǔ)文課代表，可是我的一個(gè)壞習慣總是改不過(guò)來(lái)：我上課聽(tīng)得非常牢，可老師發(fā)問(wèn)時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來(lái)，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō)：“答錯沒(méi)關(guān)系�！蔽疫�是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來(lái)，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習慣改過(guò)來(lái)了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學(xué)期我們的數學(xué)課本，別的同學(xué)都已學(xué)過(guò)三分之一了，所以，我已比別的同學(xué)落后了一點(diǎn)，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習成績(jì)才不會(huì )落后�，F在，我要開(kāi)始做更多的課外練習，我決心不會(huì )被一個(gè)個(gè)難題給打敗，我一定會(huì )用我的努力證明，我會(huì )趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣，就是別的同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí)，我總是管自己做自己的事，不聽(tīng)他的話(huà)，我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮，假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題，被人拒絕是多么難過(guò)的.事呀！
我還有一個(gè)缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績(jì)都是及格。因為我平時(shí)少鍛煉，才導致體育成績(jì)不夠好，所以在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應可以再升一級。
好了，不說(shuō)了，我的新學(xué)期計劃可以說(shuō)上個(gè)三天三夜呢！我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。
初三寒假周記11
光陰似箭，日月如梭。
——題記
原來(lái)我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭，媽媽的一次實(shí)驗，讓我懂得了應該如何珍惜時(shí)間。
從前，我做事總是拖拖拉拉的，感覺(jué)時(shí)間總是過(guò)的好快好快，晚上，慢慢吞吞的寫(xiě)作業(yè)，準備讀書(shū)，卻因為時(shí)間太晚，不得不上床睡覺(jué)，因而耽誤了很多事兒。
有一天，媽媽對我說(shuō)：“孩子，你總是慢吞吞的做一件事情，那得浪費多少時(shí)間啊。咱們現在做一個(gè)實(shí)驗，你就會(huì )明白你自己浪費了多少時(shí)間�！眿寢尳o我算著(zhù)時(shí)間，先讓我像是往常一樣慢慢的，看看五分鐘能干些什么。
我想了想，就寫(xiě)漢字吧。計時(shí)開(kāi)始，我像是往常一樣，慢慢的拿出文具盒，慢慢地拿出鋼筆……總之，干什么都是慢慢的。突然，一聲令下“�！�，五分鐘到了，再看看我，才寫(xiě)了不到10個(gè)字。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@時(shí)間不準吧，怎么那么快就到了?我還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“時(shí)間沒(méi)有錯，但你也看到了，你五分鐘就寫(xiě)了這么幾個(gè)字，就是你慢的原因。好比一位名人說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像是海綿里的水，如果你愿意擠，還是有的�！�
我又做了一次實(shí)驗，這次還是五分鐘，我干什么都很快，這五分鐘一共寫(xiě)了一百多個(gè)字，這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡(jiǎn)短的八個(gè)字的含義。
從此以后，我干事的速度快了，正是媽媽讓我做的這次試驗，使我懂得了珍惜時(shí)間。
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來(lái)的呀?原來(lái)我們在排練新芽藝術(shù)節的'新節目。
這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節與以往的不一樣，因為有親子節目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起，準備去比賽。當然，還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀花園幼兒園。
初三寒假周記12
突然在懵懵懂懂間就要升初三了呢，時(shí)間飛逝，仿佛昨天我還懷著(zhù)一顆緊張而期待的心步入初一教室，轉眼間就要上初三了，我感覺(jué)一切都還沒(méi)準備好，考題就來(lái)了。
時(shí)間就像一個(gè)隱形人，悄無(wú)聲息的來(lái)，悄無(wú)聲息的走，看不見(jiàn)她留下的背影，她的離開(kāi)揭示著(zhù)新一天的開(kāi)始，反反復復都是這樣，感覺(jué)誰(shuí)也抓不住，甚至走的痕跡都難以摸索。
聽(tīng)過(guò)來(lái)人說(shuō)，初三是個(gè)非常緊張和快速的'時(shí)光，比前兩年過(guò)的更快，因為我們來(lái)不及做什么白日夢(mèng)，來(lái)不及幻想，考試一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)，沒(méi)完沒(méi)了的試卷充斥了我們的生活，聽(tīng)到這里，我的心里劃過(guò)一絲恐懼，這樣如同噩夢(mèng)的日子離我越來(lái)越近了，我該怎么辦。
但是，我又覺(jué)得初三是比前兩年班級更加團結的一年，因為夢(mèng)想，因為信念，在不停地支持著(zhù)我們，不停地激勵著(zhù)我們向前進(jìn)，同學(xué)們開(kāi)始互相鼓勵，互相打氣，不僅僅是為了共同進(jìn)步，更是為了好好珍視這份來(lái)之不易的友情，初三班級一散，就如同一旁散沙，全部人各奔東西，以后在見(jiàn)面的機會(huì )少之又少，所以，初三的同學(xué)們會(huì )更加珍惜友情，畢竟人都需要親情、友情和愛(ài)情，缺一不可，缺少了一個(gè)，生活將并不精彩。
時(shí)間過(guò)的飛快，即使再怎么不想面對初三，也還是會(huì )面對的，所以，要準備好迎接初三的勇氣與信念，這將會(huì )支撐我們度過(guò)初三一年的法寶！
初三寒假周記13
我曾經(jīng)是一葉迷失了方向的小舟，在茫茫大海中尋找我的方向，尋找可以指引我前進(jìn)的路標，尋找可以讓我成功的導航，前途渺茫，不知希望在何方。直到看到了志成，我才看到了希望，在志成的這段時(shí)間里，我收獲了很多，也丟掉了很多。
我不斷地回憶，不斷地反思我到底有什么收獲，到底丟掉了什么，得到的只有一個(gè)答案；懂得了珍惜時(shí)間，丟掉了懶惰。
有句話(huà)說(shuō)的好，“放棄了時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他”。就是因為時(shí)間我才得以改變，之所以我今天能穩固站在志成這個(gè)舞臺上，是因為我把握好了每一分，每一秒。
以前我總是喜歡把今天的事情推到明天，把明天的事情推到后天，以為有無(wú)數個(gè)明天，所以我浪費了以前那么多時(shí)間，正所謂“明日復明日，明日何其多”，從而導致我至今碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。
如今我懂得了珍惜時(shí)間，懂得了誰(shuí)都沒(méi)有能力喚回昨天，懂得了今天和明天的比重差距，懂得了今日事，今日畢。過(guò)去的失敗已經(jīng)被時(shí)間沖刷得干干凈凈，而從中得到的教訓卻是那么的刻骨銘心。
我還學(xué)到了“學(xué)之韌，習之恒”，我從中收獲了很多，學(xué)習要持之以恒，不能半途而廢，正如“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤，”這樣我們的學(xué)習基礎才會(huì )更穩固，才會(huì )在學(xué)習方面擁有更好的方法和能力，才會(huì )得到令我們滿(mǎn)意的.學(xué)習成績(jì)。
昨日不會(huì )重現，對于我們的現在，我們要更加珍惜。我記得理事長(cháng)曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)，“要得學(xué)習好，必須拼命跑，與時(shí)間賽跑，時(shí)間就是成績(jì)�！彼栽谖胰松牡缆飞�，珍惜時(shí)間將會(huì )成為我的座右銘，時(shí)間始終是志成中學(xué)的第一領(lǐng)導人，也是我走向成功的見(jiàn)證者。
珍惜時(shí)間，失去的不會(huì )再重來(lái)，時(shí)間將是指引我們前進(jìn)的路標，是讓我們成功的導航。
初三寒假周記14
開(kāi)張那天是集體合作，今天卻不同，只有我們組5個(gè)人干。一大早我們便跑到倉庫去運貨，貨物可真不是一般的重，即便拉著(zhù)小推車(chē)也讓人覺(jué)得累喘吁吁。好不容易把貨物運到了小攤，還要把貨物一樣一樣整整齊齊地擺在桌子上，有的布娃娃還要弄鉤子掛上去，真累人。今天我要干的活是推銷(xiāo)，學(xué)著(zhù)大街上推銷(xiāo)員的樣子，披上綬帶，便在攤邊吆喝起來(lái)：“叔叔阿姨，過(guò)來(lái)看一下，有福娃系列手機吊墜……”原來(lái)以為很好玩，誰(shuí)知儀表要端莊，舉止要大方，說(shuō)話(huà)要輕聲，過(guò)了一會(huì )兒，我就受不了，嗓子啞了，腿發(fā)軟了，這才真正嘗到推銷(xiāo)的.滋味。還是陳佩君厲害，看，我休息的這會(huì )，她正在努力的向別人推銷(xiāo)，而且推銷(xiāo)得也很精彩，什么一本好書(shū)能改變人的一生啊什么的，真是推銷(xiāo)高手阿！咦？那是誰(shuí)的手��？好靈巧啊，點(diǎn)錢(qián)也可以點(diǎn)得這么快？原來(lái)是鄭麗媚啊，怪不得，她數學(xué)那么好，腦筋轉得快，算賬當然不成問(wèn)題。最有耐心的要算李敏雯了，正當我快活之際，她正在聚精會(huì )神地記帳呢，哇！我不禁發(fā)出一連串感嘆號，真工整啊，比她的作業(yè)還要工整，什么所賣(mài)物品啊，數量啊，所賣(mài)假錢(qián)啊，便宜多少啊，全都一字不漏。那時(shí)張振霖吧，除了他還有誰(shuí)有那么大的力氣��？他正在百搬不倦地為顧客搬書(shū)介紹，可謂是我們組的一員大將��！看到伙伴們都這么賣(mài)力，我難道可以撒手不管，等著(zhù)吃喝玩樂(lè )嗎？說(shuō)干就干，我也學(xué)著(zhù)陳佩君推銷(xiāo)起來(lái)。今天終于圓滿(mǎn)地完成了義賣(mài)任務(wù)，雖然當中有點(diǎn)累，但是我帶著(zhù)滿(mǎn)載而歸的收獲，難道還不足以嗎？
初三寒假周記15
徘徊在一樓的教室前，望著(zhù)教室里堆放的雜物，滿(mǎn)屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時(shí)過(guò)境遷，轉眼間，已從原來(lái)的一樓教室來(lái)到三樓的教室，老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺(jué)……
初三、初三，望了望教室里埋頭學(xué)習的同學(xué)們，我發(fā)出了一聲嘆息，又趕快投入到了緊張的學(xué)習中；回想到剛進(jìn)初一時(shí)的我，認為一切都將從新開(kāi)始，擺脫了升初中時(shí)考試的噩夢(mèng)，一切都是新鮮的，那時(shí)沒(méi)有壓力和煩惱，沒(méi)有太多作業(yè)和大量的單詞，現在一切都好像是灰暗的，作業(yè)、作業(yè)，還有壓力……
如果說(shuō)七年級是夢(mèng)想的工廠(chǎng)，八年級是夢(mèng)想的包裝間，那么九年級就是夢(mèng)想的零售部或者是夢(mèng)想的扼殺者了。七年級有太多的空間，用來(lái)思考和抉擇；八年級就是去奮斗的過(guò)程；九年級才是最后的.沖刺，一旦沖刺成功那么就會(huì )有更多的機會(huì )供你選擇。上了高中，就等于夢(mèng)想觸手可及了。初三決定了人的一生，這艱難的一步就看你如何抉擇了。
初三，也可以說(shuō)是最辛苦的一年了，聽(tīng)往年初三的同學(xué)說(shuō)：“努力的時(shí)候，總感覺(jué)時(shí)間不夠，作業(yè)、鍛煉，一切都需要時(shí)間和精力，有時(shí)還弄得一身是傷，卻還要練習，就為了考上高中�！爆F在才開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期，就已經(jīng)知道了作業(yè)多，壓力大，但還是要努力。今年可以說(shuō)是幸運或者說(shuō)可憐，幸運的是有太多的時(shí)間休息，可憐的是沒(méi)時(shí)間學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！庇眠@句話(huà)來(lái)形容九年級的我們是再合適不過(guò)了。
初三是一個(gè)跳臺，一個(gè)隔開(kāi)富人與窮人的跳臺，苦了這一年，換回新生活，不要留戀從前，把握現在向前邁進(jìn)吧！我的初三生活，我拼搏并充實(shí)著(zhù)！
初三寒假周記16
“時(shí)間就是生命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！边@一句話(huà)出自《門(mén)外文談》，教育我們要珍惜時(shí)間，因為時(shí)間如同生命一樣寶貴。
不久前，我看過(guò)一個(gè)有關(guān)“清華學(xué)霸的一天”的視頻。視頻中的學(xué)霸對自己的時(shí)間了如指掌，從早晨6：30至晚上10：00都是根據安排好的“時(shí)間表格”度過(guò)的.。他們不會(huì )讓一絲時(shí)間從自己的指縫溜走，他們把自己的24小時(shí)過(guò)成了48小時(shí)，非常的充實(shí)。不僅有休息和運動(dòng)的時(shí)間，還有充足的時(shí)間學(xué)習提升自己的能力。
與他們一比較，我覺(jué)得自己還差十萬(wàn)八千里！當我從媽媽肚子里出來(lái)時(shí)，我就開(kāi)始生活了。每天都是起床、上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué)，認為自己還小，時(shí)間還長(cháng)著(zhù)。就這樣一日復一日，一年復一年。直到現在，我才知道曾經(jīng)的自己是多么愚蠢。時(shí)間是不等人的，它只會(huì )一直往前走，往前走。即使鐘表停了下來(lái)，甚至太陽(yáng)和月亮不再相遇，時(shí)間也不會(huì )等你。
怎么珍惜時(shí)間呢？只要我們自己控制好時(shí)間，合理安排好時(shí)間，抓住時(shí)間的每一條“尾巴”，時(shí)間才不會(huì )溜走。我們可以制作時(shí)間鐘和時(shí)間尺，把它們當作一個(gè)目標，并努力按照鐘表和時(shí)間尺上的時(shí)間去完成好每一件事。
時(shí)間是公平的，也是自私的。如果你不珍惜它，它也不會(huì )珍惜你。讓我們一起珍惜時(shí)間，做一位掌控時(shí)間的小主人吧！不要讓珍惜時(shí)間成為一句口號哦！
初三寒假周記17
眼下已經(jīng)是初三了，我的初中生活也快要結束了。然而，班上的有些同學(xué)去沒(méi)有一點(diǎn)的壓迫感，好像根本不在意這個(gè)人生的轉折點(diǎn)似的。然而，我去也不知道是咋了，整天還想著(zhù)玩電腦，打游戲。難道現在的社會(huì )就是這樣的節奏嗎？我變得越來(lái)越不認識自己了。
從初一至初三，我們不知道換了多少的班主任，但是我們還是若無(wú)其事，整天不知道到底在干嘛：學(xué)沒(méi)有學(xué)好，玩也沒(méi)有完好，到頭啥也沒(méi)有。哎……初三啊，現在已經(jīng)快要結束了我還是沒(méi)有著(zhù)急，今年開(kāi)學(xué)，我也曾好好的規劃過(guò)學(xué)習計劃，可是每次到實(shí)行的時(shí)候，卻總是堅持不下來(lái)，一到開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候就放棄了。
現在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，還有3個(gè)月的時(shí)間就要面臨中考了難道我就從此放棄了，結束我自己的學(xué)習生涯嗎，我不心甘，我的'人生之路還有很長(cháng)，我不想這樣，初一的努力，初二的放棄，現在是初三了，我必須加油，應為這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我一定要抓住這最后的機會(huì )，把握好自己人生的方向，只有這樣，我想我也沒(méi)有什么遺憾的吧！
現在我也就有了一個(gè)目標：一定要加油，把握自己的人生。初三啊初三，請放慢你的步伐，給我個(gè)奮斗的機會(huì )，讓我在這最后的3個(gè)月里盡自己最大的努力，去達到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油��！我的初三。
初三寒假周記18
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”每當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，就會(huì )感到時(shí)間正在匆匆逝去。
記得有一次，正遇上明天要小測驗，我回家將作業(yè)全部寫(xiě)完后，隨隨便便地將復習資料亂翻一通，做了幾道練習題，便驕傲地認為考100分不在話(huà)下，開(kāi)始無(wú)所事事。于是，我就采取用“磨洋工”的做法，這邊看看，那邊望望，思緒也隨風(fēng)飄蕩，飛到了九霄云外去了。當媽媽站在房門(mén)的時(shí)候我便假惺惺地拿著(zhù)筆在紙上亂涂亂畫(huà)，遠看好像在認真地復習，做練習題。一天就這樣過(guò)去了。而隔天測驗的結果也可想而知，錯得一塌糊涂。自從這次小測后，我徹底覺(jué)悟了，荒廢時(shí)間，就是浪費自己的生命，浪費自己的精力和體力。如果我們認認真真地復習一個(gè)小時(shí)，好比我們在桌子前熬上一天的復習量�！澳パ蠊ぁ币彩且环N非常幼稚的做法，這樣不但使自己得不到全面的復習，還會(huì )使寶貴的時(shí)間白白流失，所以“磨洋工”是一種對自己非常不負責任的做法。時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤，來(lái)的快，去的.也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！�
是啊，時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，讓我們都珍惜時(shí)間吧！到那時(shí)，讓這個(gè)匆匆的過(guò)客——時(shí)間，永遠掌握在你我的手中。
初三寒假周記19
說(shuō)起初三，也許你會(huì )情不自禁地想到，即將到來(lái)的中考，能否順利地升入重點(diǎn)高中，每天沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)�？墒俏乙f(shuō)，初三是我們人生中最難忘的一段時(shí)光。每個(gè)人經(jīng)歷著(zhù)不一樣的心履歷程，擁有著(zhù)別樣的生活，展現著(zhù)別樣的風(fēng)采！
不信，你看！
操場(chǎng)上體育特長(cháng)生，奔跑在跑道上，盡管他們的雙腿已疼痛不已民，盡管已筋皮力盡，眼前已模糊不清，但他們依然不放棄，因為他們清楚，這是他是唯一可以把握的機會(huì )，這不僅是訓練的跑道，更是人生的跑道，還是通往希望與成功的'跑道。他們不能有一絲一毫的懈��！他們以青春點(diǎn)燃激情，用汗水澆灌夢(mèng)想，用拼博展現少年的風(fēng)采！
這就是初三的我們，努力拼博，永不言��！
教室中那些懷著(zhù)不同夢(mèng)的同學(xué)孜孜以求，他們認真求知的熱情和態(tài)度，盡顯了初三學(xué)生的可愛(ài)。他們沉浸在書(shū)山學(xué)海之中，收起的少年的童趣與天真，一心用于求學(xué)上。面對無(wú)邊作業(yè)瀟瀟下，不盡考卷滾滾來(lái)，他們無(wú)比的從容和堅定。書(shū)海泛舟，他們是真正的弄潮兒。一支筆剛畫(huà)好了物理復雜的電路圖，又去描繪數學(xué)的輔助線(xiàn)，剛背好了英語(yǔ)單詞，又去構思作文的主題。月上中天，華燈初上，他們仍在奮筆疾書(shū)，盡顯學(xué)子風(fēng)采！
這就是初三的風(fēng)彩，求知若渴，不畏艱難的青春風(fēng)采！
看，這就是我們的初三，別樣的青春，別樣的世界，別樣的風(fēng)采，注定每個(gè)人將有一個(gè)不一樣的未來(lái)！
初三寒假周記20
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”是啊，每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，時(shí)間老人不會(huì )多給你一分一秒的，他給每個(gè)人的時(shí)間都是平等的。
我們都知道美國盲聾女作家海倫·凱勒。海倫·凱勒在一歲半的時(shí)候就因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，但她并沒(méi)有向命運屈服。在后來(lái)的時(shí)間里，在老師的幫助下，她學(xué)會(huì )了講話(huà)，也學(xué)會(huì )了五種文字。海倫·凱勒把畢生的精力投到了全世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。
一個(gè)盲聾人竟能取得這么大的成就，這太令我們驚訝了。海倫·凱勒沒(méi)有向命運低頭，沒(méi)有虛度時(shí)光，她以驚人的毅力和頑強的精神走完了人生的道路。我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜我們眼前的大好時(shí)光。如果我們每天虛度時(shí)光，消磨時(shí)間，那么，人生的價(jià)值何在？人活著(zhù)還有何用？
說(shuō)到珍惜時(shí)間，我總會(huì )不由得想起我們現在的金色童年，人生里最好的時(shí)光當然莫過(guò)于童年了，人們不是總想著(zhù)返老還童嗎？我們沒(méi)個(gè)人都應該珍惜寶貴的`時(shí)間。
魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。魯迅總是能夠把時(shí)間充分利用。有人說(shuō)：“魯迅是天才�！钡斞刚f(shuō)自己是把別人喝咖啡的功夫都用在寫(xiě)作上了。他常常白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就到天亮。有時(shí)他休息，就靠在躺椅上看書(shū)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)就是無(wú)意于謀財害命的�！彼谑攀赖那叭�，給別人翻譯了一本蘇聯(lián)小說(shuō)集，寫(xiě)了一篇序言，在逝世前一天還寫(xiě)了日記。他幾十年如一日，把畢生的精力獻給了革命事業(yè)。
我們應該向魯迅先生那樣，把別人喝咖啡的功夫都用在學(xué)習上。光陰似箭，日月如梭。一天比一天過(guò)的快，我們應該好好珍惜這美好時(shí)光。
初三寒假周記21
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔聦�(shí)上的確如此，時(shí)間好比河中水，只能向前流去不能回。
記得剛剛讀書(shū)那會(huì )兒，我的感觸特深。因為不會(huì )安排時(shí)間，只知道每天放學(xué)回來(lái)作業(yè)很多，事情很多，而我還不能專(zhuān)心致志。一到家肚子餓，先慢悠悠地吃點(diǎn)水果，還要跟奶奶聊聊學(xué)校里的趣事。然后沒(méi)過(guò)多久，爸爸媽媽下班回家了，一起晚飯，我又經(jīng)常是最后一個(gè)吃好。18點(diǎn)了正式寫(xiě)作業(yè)了，有時(shí)還要卷筆、灌墨水、拿字典、渴了、找東西，都是我常做的事。有時(shí)候寫(xiě)作業(yè)還磨磨蹭蹭的，為了把字寫(xiě)漂亮擦了再擦，如此反復周而復始，常常把媽媽急得暴跳如雷。一會(huì )兒就能完成的作業(yè)，到我的手里就能寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí)，就這樣每天等我完成作業(yè)也要20點(diǎn)鐘了。
媽媽說(shuō)這樣不行，才小學(xué)生就做作業(yè)做那么晚怎么行，那每天睡覺(jué)要到幾點(diǎn)��？要我合理安排好時(shí)間。第二天一放學(xué)硬被媽媽電話(huà)催著(zhù)馬上到書(shū)桌旁寫(xiě)，然后吃晚飯時(shí)也不讓我磨嘰，大概18點(diǎn)多點(diǎn)，作業(yè)就全搞定了。正好奶奶整理好廚房衛生，我接手說(shuō)：“我去倒垃圾，當飯后走動(dòng)，回來(lái)就可以看書(shū)了�！�
作業(yè)做完了，我一身輕松，同時(shí)也深刻體會(huì )到懂得利用每一分每一秒，就能合理安排好所有的.事。從那以后我每天放學(xué)就這樣做家庭作業(yè)。
時(shí)間對每一個(gè)人都很公平的，不會(huì )多也不會(huì )少，但有的人卻能活得很出色，因為他們把握住了時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！闭f(shuō)的也是這個(gè)道理，所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間。
初三寒假周記22
燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了，總會(huì )有再來(lái)的那一刻，可是時(shí)間卻一去不復返。
時(shí)間是什么?是流水?那為何摸不著(zhù)?是回聲?那為何聽(tīng)不見(jiàn)?是色彩?那為何看不見(jiàn)?
坐在窗前，靜靜地聽(tīng)雨聲，那滴滴晶瑩的雨滴，難道在包含著(zhù)那一秒一秒嗎?可這一秒竟如此之快，如白駒過(guò)隙，在一眨眼之間便落在地上，與大地合為一體。
坐在陽(yáng)臺上，享受陽(yáng)光，那縷縷金色的光芒，難包含著(zhù)那一分一分?可這一分是那么短暫，還未沐浴完陽(yáng)光就得去在寫(xiě)作業(yè)了。
坐在生日的宴席上，歡樂(lè )地吃飯。那一聲聲歡快的笑聲，難道包含著(zhù)那一小時(shí)一小時(shí)嗎?可這一小時(shí)多短暫，還沒(méi)體驗完別人的祝福就結束了宴席。
坐在教室里，與同學(xué)聊天，那一聲聲親切的問(wèn)候，難道飽含著(zhù)那一天一天嗎?可這一天多短暫，還沒(méi)體驗完雨同學(xué)在一起的時(shí)光，便打響了放學(xué)鈴聲。
暑假，與鄉村的孩子們玩耍了一星期。那一張張土黃的臉，難道飽含著(zhù)一星期一星期嗎?可這一星期多短暫啊，還未與鄉村孩子們玩更多的游戲，旅游大巴就按響了喇叭。
走在公園的小花壇，看著(zhù)那朵朵桃花，朵朵梨花……那朵朵花兒，難道飽含著(zhù)一季節一季節嗎?可這一季節多短暫啊，還未體驗完所有花兒，春天便悄然離開(kāi)了。
走在北上廣的一個(gè)個(gè)美景中，欣賞著(zhù)美景，那一個(gè)個(gè)美景，難道飽含著(zhù)一個(gè)月一個(gè)月嗎?可是一個(gè)月那么短暫，還未欣賞完大城市的美景，八月份就走了。
小時(shí)候，坐在外婆家的'四合院中，天天都可以看到門(mén)外的銀杏樹(shù)，那一棵棵銀杏樹(shù)，難道飽含著(zhù)一年一年嗎?可這一年又如此短暫，還未看完銀杏的變化，新年就來(lái)了。
珍惜時(shí)間吧。把握好那短暫的一分一秒，讓你逝去的時(shí)間毫無(wú)遺憾。時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，世界上最珍貴的就是時(shí)間。
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