【實(shí)用】寫(xiě)景的周記23篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的寫(xiě)景的周記，歡迎大家分享。
寫(xiě)景的周記1
人的一生，面臨著(zhù)許多考驗，在那一次特別重要的升中考試中，我成功了！在那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
在升中考試之前，我仍抱著(zhù)“拼一拼”的心態(tài)去考，因為六年級時(shí)，我在班中的成績(jì)不可以說(shuō)太好，而且七次月考僅僅五次進(jìn)年級前一百二十名，我們班都有幾個(gè)七次進(jìn)年級前一百二十名的呢！
我最擔心的是數學(xué)，而在小升中“四校聯(lián)考”那一天，我卻覺(jué)得很輕松，并不覺(jué)得緊張，可能是我的心態(tài)問(wèn)題吧！我輕輕松松地答完卷，同時(shí)也是認真的。
雖然在考試時(shí)，我不緊張，可周日晚上返校，就十分焦急地想知道自己有沒(méi)有做錯題，就好像一只熱鍋上的螞蟻，每當下課就去找老師，巴不得成績(jì)馬上出來(lái)。我雖然考試前覺(jué)得只有運氣好才能考進(jìn)我夢(mèng)寐以求的德勝一中，可我十分想在那美麗的學(xué)校讀書(shū)呀！
成績(jì)終于出來(lái)了，我的心“撲通”“撲通”地跳著(zhù)，心里充滿(mǎn)著(zhù)擔心之情，可是，意想不到的是——我比錄取分數線(xiàn)高很多考了進(jìn)去。我知道我被一中錄取后，我的心頓時(shí)充滿(mǎn)陽(yáng)光，月考的烏云也全散去了，頓時(shí)，我充滿(mǎn)了信心，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
人總是如此，會(huì )接受許多考驗，但考驗，不一定每次都成功，你平時(shí)失敗不重要，重要的.是你最關(guān)鍵的那一次考驗有沒(méi)有吸取曾經(jīng)的教訓，在最關(guān)鍵的那一次來(lái)個(gè)一錘定音，如果能，那么，我相信，那一刻，每個(gè)人的世界都會(huì )春暖花開(kāi)！
寫(xiě)景的周記2
即使冬天有多冷，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那個(gè)冬天，我來(lái)到了正在下雪的韶關(guān)。韶關(guān)多年難遇的雪，居然讓我這個(gè)旅者碰見(jiàn)了！那是我第一次看見(jiàn)南方下雪，比起北方的鵝毛大雪，南方的雪可謂是小家碧玉，溫婉而不勝嬌羞。
我在酒店放下行李之后，就坐火車(chē)去丹霞山�；疖�(chē)“哐當哐當……”響著(zhù)，窗外的雪就像毛毛雨，細小得好像觸地就會(huì )融化。一眼望去，煙雨朦朧，只剩下嘴邊的淺淺微笑。轉過(guò)頭來(lái)，對面的小女孩趴在玻璃窗上畫(huà)畫(huà)，太陽(yáng)，小草，怒放的花朵。雪萊說(shuō)“冬天來(lái)了春天還會(huì )遠嗎？”
到了丹霞山，雪停了。我站在山腳下抬頭望著(zhù)山頂，心里暗暗地想著(zhù)，什么時(shí)候才能到達呢？加油吧。我搓搓手，哆嗦了一下，真冷！我能堅持到底嗎？
山路的臺階好高，穿著(zhù)臃腫的我們，走的很艱難。寒冷的天氣使兩邊的野草結了一層薄薄的霜。我一手撐著(zhù)樹(shù)枝，一手扶著(zhù)旁邊的樹(shù)。一步一步地往上走。兩小時(shí)了，才到山腰。一看手機，已經(jīng)4點(diǎn)多了。從山上下來(lái)的人漸漸變多，一個(gè)下山的阿姨說(shuō)：“上邊有一層薄薄的雪，很漂亮。不過(guò)等到太陽(yáng)下山了下來(lái)就難了。你們還繼續嗎？”媽媽聽(tīng)了，往下看了看，又抬頭看看天。似乎有點(diǎn)想往回走的.念頭。我連忙說(shuō)：“媽?zhuān)^續吧。阿姨都說(shuō)上面漂亮，現在走不就白來(lái)一趟嗎？我們加把勁很快就到山頂的�！眿寢尩皖^沉思了一會(huì )，最終采取了我的建議，繼續向上爬。
到達山頂時(shí)，已是黃昏。雪，融化了。金燦燦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，經(jīng)過(guò)雪水的映射讓山頂風(fēng)光更加美。這片美景我更加堅定了遇到困難堅持不懈的信心。
寫(xiě)景的周記3
小小的我，在心中編織著(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)七彩的、絢爛的夢(mèng)想。今天，我要將它們放飛在這秀麗的山水中。
流水潺潺，群山環(huán)繞，落葉繽紛。相較于活潑的春天，這初秋多了幾分恬靜。秋風(fēng)吹過(guò)，卷起落葉，像一只只紛飛的蝴蝶，更像我的夢(mèng)想終于飛了起來(lái)。仰望天空，藍色的天幕上，只點(diǎn)了幾筆淡白色，給人一種明凈、自然的感受，少了許多迷惘與困惑。這在許多文人筆下都滿(mǎn)載著(zhù)離別苦、思鄉愁的秋天竟在我眼中平添了幾分可愛(ài)。成熟的、不知名的果實(shí)掛在樹(shù)上，就像我離現實(shí)又近了一步。從小，我渴望做一個(gè)不同的人，當我收到四川小作家協(xié)會(huì )邀請函時(shí)，我覺(jué)得，我離成為作家的夢(mèng)想更近了一步。
信步走在這山間的石階上，往日的繁花已殘敗，卻無(wú)人收拾殘花。只有秋菊恣意開(kāi)放，一枝獨秀，小小身軀點(diǎn)綴略顯荒涼的山坡，使山坡多了幾分明亮、活潑的顏色。
雖然，這盛開(kāi)在初秋的小菊錯過(guò)了如詩(shī)如畫(huà)、生機勃勃的春天，錯過(guò)了枝繁葉茂、芙蓉出水的盛夏，但在經(jīng)歷了一個(gè)春夏，養精蓄銳，韜光養晦，使它擁有足夠的信心開(kāi)放在百花殘敗、葉黃落飛的秋天，去點(diǎn)綴這荒涼的`秋天。
我愿做一朵怒綻在秋天的菊，點(diǎn)綴這單調荒涼的秋。讓我的每瓣花瓣都盛滿(mǎn)我的夢(mèng)，使我有足夠信心放飛它們！
寫(xiě)景的周記4
今天，大姨丈帶我們去長(cháng)嶼硐天玩，聽(tīng)說(shuō)里面有許多好玩的。
剛進(jìn)去就看見(jiàn)許多原始時(shí)代的魚(yú)類(lèi)和帶有羽毛的恐龍。走過(guò)長(cháng)廊就看見(jiàn)一只兇猛的霸王龍，嚇得我往回走。后來(lái)在大人的陪伴下我勇敢地看著(zhù)霸王龍。過(guò)一會(huì )兒我看見(jiàn)許多人象有戚繼光，有關(guān)羽，有岳飛……我們一一拜。我們走著(zhù)走，我們又來(lái)到一條長(cháng)廊，那里有許多成語(yǔ)如丁香割肉、怨蚊飽血等。走完長(cháng)廊我們又看到玉皇大帝、王母娘娘等。一會(huì )兒我們來(lái)到我彩虹園門(mén)口有一個(gè)大銅錢(qián)，銅錢(qián)中間有鐘用硬幣，拋中銅鐘，誰(shuí)在新的一年中就會(huì )招財進(jìn)寶、猴年大吉。我和家人們一個(gè)人一個(gè)人的拋只有姐姐和爸爸拋中銅鐘。爸爸告訴我站在中間就拋的中。我試一下我百發(fā)百中。走過(guò)銅錢(qián)我們看到一只恐龍在后面推車(chē)�？雌饋�(lái)很好玩，于是我和妹妹、阿姨和姐姐一起坐一次。姐姐和妹妹坐在前面，我和阿姨坐在后面。我們在車(chē)上坐三圈我和姐姐還不夠爽于量我們再坐三圈，我們還看見(jiàn)甲龍、長(cháng)頸龍、三角龍……坐完我們又看見(jiàn)水中有一個(gè)觀(guān)音菩薩，我們來(lái)一次看誰(shuí)扔的遠，叔叔和媽媽扔的.最遠。走著(zhù)走著(zhù)我們就走到出口。我們看到十點(diǎn)有演出，我一看手機正好十點(diǎn)。演出開(kāi)始有許多節目如黃梅戲、敲鑼打鼓……過(guò)很長(cháng)時(shí)間我們依依不舍的離開(kāi)長(cháng)嶼硐天。對我一回到阿姨家我就看見(jiàn)一桌豐富的午飯，我要準備開(kāi)吃！
寫(xiě)景的周記5
那簇迎春花，面朝大海，春暖花開(kāi)
――題記
我喜歡去海邊。無(wú)聊時(shí)，開(kāi)心時(shí)，悲傷時(shí)我總喜歡在沙灘上散步。因為，我喜歡看浪花拍打巖石；喜歡看海邊初升的太陽(yáng)；喜歡海風(fēng)扶過(guò)我的發(fā)絲；還喜歡，沙灘邊上那簇迎春花。
又是一個(gè)下午，我獨自一人來(lái)到海邊，開(kāi)學(xué)考試的打擊來(lái)的太過(guò)突然，讓我措手不及。初春的海風(fēng)還是寒冷的，就像考試分數，一個(gè)刺痛了我的臉龐，一個(gè)刺痛了我的.心。
突然，一抹鮮嫩的黃色闖進(jìn)我的目光，我帶著(zhù)好奇心緩緩走去，蹲下一看，是一簇迎春花。一朵朵迎春花是那么的嬌小，又是那么的強大。
時(shí)間仿佛靜止了，我就靜靜地看著(zhù)那簇迎春花�；蛟S，它們也害怕寒冷吧。它們是新的一年中最先開(kāi)放的花，它們忍受寒冷，只為來(lái)到這世上�；蛟S，這們也自卑吧，它們沒(méi)有玫瑰那么嬌艷；它們沒(méi)有蓮花那么優(yōu)雅；它們沒(méi)有牡丹那么榮華。它們只是靜靜地來(lái)到這世上，靜靜活著(zhù)，靜靜的離開(kāi)，如同流星，不留一點(diǎn)存在過(guò)的痕跡。但是“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！庇夯ǔ惺芰四敲炊啻驌�，仍然堅強的開(kāi)著(zhù)。而處在青春年華的我，只是因為一次考試就挫敗了，我應該化悲痛為動(dòng)力才對啊。
我緩緩地站起來(lái)，一陣熟悉的聲音在我耳畔響起，“越努力，越幸運”，我未曾努力，怎能奢望有美好的結果；我未曾努力，又怎知未來(lái)怎樣。
我望向那簇迎春花，它依然在寒風(fēng)中搖曳。風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)迎春花，也吹散了我的憂(yōu)愁。
在那一刻，迎春花開(kāi)著(zhù)，我的世界，也春暖花開(kāi)。
寫(xiě)景的周記6
六年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶將成為我生命中最為珍重的收藏�！}記
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉眼間六年的小學(xué)生活即將結束，在離別母校的時(shí)刻，我的心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是留戀。
我愛(ài)我的校園，這里不僅是一片知識的百草園，更是我們成長(cháng)的.樂(lè )園。
步入校門(mén)，兩棵抽象風(fēng)格的大樹(shù)制成的雕塑，底盤(pán)上“根深葉茂”四個(gè)金色大字是勝利這所百年名校的象征。金燦燦的雕塑后面便是教學(xué)樓。橙白交錯的磚瓦上刻著(zhù)四個(gè)規整的楷體“崇文尚德”。每天早晨，教學(xué)樓內書(shū)聲朗朗，就連路過(guò)的行人都會(huì )駐足傾聽(tīng)一番。
穿過(guò)長(cháng)廊，是洋溢著(zhù)孩子氣息的“童心花園”，走在彎曲的小道上，兩旁綠草如茵，時(shí)不時(shí)都會(huì )探出苗兒來(lái)。坐落于園子中心的，是一個(gè)淡藍色的小亭子，形似蘑菇，課間，這里便是孩子們的天地，嬉戲聲不斷。
繞過(guò)圓心亭，映入眼簾的是高大寬敞的操場(chǎng)，新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒歡。每個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員們在跑道上生龍活虎，圍觀(guān)的同學(xué)不禁拍手稱(chēng)快，“友誼第一，比賽第二”的聲音依舊在耳邊回蕩……操場(chǎng)中央的排球網(wǎng)與籃球架，更是同學(xué)們運動(dòng)的好器材。
要問(wèn)女生喜歡哪兒？瞧，最靠南邊那早已被條條紫藤隱藏起來(lái)的“秘密”花園，撥開(kāi)枝條，走進(jìn)去，涼亭下，你會(huì )發(fā)現正在成蔭的我們，悄悄地聊著(zhù)男生不知道的八卦。晨曦照耀時(shí)，我們捧書(shū)酣讀；紫藤花開(kāi)時(shí)，我們戲蝶流連；夕陽(yáng)西下時(shí)，我們悠然閑步……
匆匆那年，伴著(zhù)盛夏來(lái)臨之時(shí)，揮手告別之際，回眸我美麗的校園。
寫(xiě)景的周記7
天邊，有幾朵彩云在飄忽著(zhù)流向遠方，它們帶著(zhù)浪跡天涯的夢(mèng)想追隨著(zhù)遠方；天邊，一絲絲霞光聚攏了萬(wàn)物的靈秀，帶著(zhù)希望為我們寫(xiě)下夢(mèng)的篇章。
我喜歡游山玩水，心中一直藏著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)想，夢(mèng)想用自己的一雙腳走遍天涯海角；夢(mèng)想徜徉在山水之間，感受大自然最美麗的靈魂。
做一個(gè)游山玩水的行者，就不能因為四季更替而或喜或悲，更不能沉醉在回憶里，前行就是要學(xué)會(huì )放棄，可是，過(guò)往的美麗是我不忍放棄的，我只能在回憶里默默地守候，直到我視野里出現那片海，那片田野里碧綠的.花海。
滿(mǎn)眼星星點(diǎn)點(diǎn)的小花提起了我的興趣，那是一大片的蒲公英。一陣微風(fēng)拂過(guò)，蒲公英在搖晃，但卻始終不想脫離母親的懷抱。我仔細的觀(guān)察蒲公英的“傘”。小小的傘，飄忽不定，我想此刻他一定在和母親告別，那種依依不舍的情懷讓我深受感動(dòng)，終于，在一陣大風(fēng)過(guò)后，蒲公英承載著(zhù)它的夢(mèng)想飄向天邊。
讓我沒(méi)有想到的是，竟然下起了小雨，空氣格外清新，綠茵茵的草地上點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶，太陽(yáng)光照在上面，映出了青蔥的顏色，我不忍心離開(kāi)這雨后的蒲公英。
當太陽(yáng)照到北回歸線(xiàn)的那一刻起，夏天來(lái)臨了，我再次去看望那些蒲公英，它們的腳下是滾燙的泥土，但卻依然在陽(yáng)光下溫馨芬芳，我被深深感動(dòng)了。
炙熱的陽(yáng)光下，我想起了“面朝大海，春暖花開(kāi)”的話(huà)，對那些過(guò)往的美麗，我不再留戀，我要像蒲公英一樣去遠方追逐我的夢(mèng)想。謝謝你！那一刻，我的世界，春回暖，花盛開(kāi)。
寫(xiě)景的周記8
寄情于景，我愛(ài)江南水鄉的溫婉，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
——題記
暑假，告別喧囂的城市，拋開(kāi)煩心的事，一身輕裝的我來(lái)到了江南水鄉，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
泛一葉扁舟，在眾多拱橋洞下穿行，彎下腰掬一捧碧綠的河水，任絲絲涼意貫穿全身，感受這難得的夏日清涼。
岸邊，有許多大嬸蹲坐在石階上洗衣浣紗，還是不是地傳來(lái)了陣陣帶有水鄉韻味的笑聲，一切是那樣愜意、安詳、溫暖，全然沒(méi)有城市的浮躁。
不一會(huì )兒，天上竟飄落著(zhù)綿綿的細雨，落在臉上甜甜地、細細的'。這正如樸素的水鄉人帶給我的印象�？堪读�，我信步上岸。撐一把黃油紙傘，漫步雨中，享受著(zhù)夏日水鄉獨有的浪漫。
我走過(guò)一座又一座小橋，每座橋都帶給我不一樣的感覺(jué)，有的清新、有的雅致……但是它們都似乎離不開(kāi)一個(gè)詞——古樸。正因如此，雨中的水鄉才更顯得有時(shí)代感！
佇立于小橋上的我，閉目，聽(tīng)著(zhù)從腳下靜靜而過(guò)的流水，是那樣的清脆而又歡愉，卻又不失那一份端莊，再仔細聽(tīng)，竟聽(tīng)出了令人陶醉的空靈。
拾階而下，穿過(guò)一條又一條或寬或窄的小巷，體會(huì )著(zhù)雨巷的靜謐，心中不禁好奇地問(wèn)：“我會(huì )遇到戴望舒筆下的那位丁香般結著(zhù)哀怨的姑娘嗎？”想到這，我不由地笑了出來(lái)。
摸著(zhù)墻上的青磚，沿著(zhù)長(cháng)滿(mǎn)青苔的青石板路。不知不覺(jué)中，我仿佛已融入這清悠的江南水鄉。我的心緒似乎也簡(jiǎn)單了、輕松了、無(wú)負擔了，只留著(zhù)眼前的這一方“青色”充滿(mǎn)內心……還記得暑假，一身輕裝的我來(lái)到江南水鄉，告別喧囂，只為求一絲清靜，寄情于景。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)……
寫(xiě)景的周記9
你是否曾因為某件事，而改變自己得想法?那是一部電影?一本好書(shū)?或老師給你得金玉良言?對我來(lái)說(shuō)，使我改變得，是一條再平凡不過(guò)，卻深深烙印在我心中得那條走廊。
社團活動(dòng)時(shí)，團長(cháng)要我們在校園里找到一個(gè)自己認為最美得角落，并將它畫(huà)下來(lái)。這是個(gè)簡(jiǎn)單得任務(wù)，也是個(gè)不簡(jiǎn)單得任務(wù)。我可以隨意敷衍了事，但這次我選擇認真去尋找那塊最美得角落。我走過(guò)綠意盎然得蘭苑;穿過(guò)實(shí)驗樓旁得走道;經(jīng)過(guò)傳出朗朗讀書(shū)聲得成功樓;觀(guān)察校門(mén)口得石板書(shū);我始終找不到我心中那塊最美得角落。拖著(zhù)疲憊得步伐走回集合點(diǎn)，心灰意冷得我坐在樸學(xué)樓得樓梯邊，低頭想著(zhù)待會(huì )該如何向團長(cháng)解釋。
猛一抬頭，眼前得景象，不就是我在尋找得最美得角落嗎?陽(yáng)光撒在一塵不染得走廊，石柱一字排開(kāi)，像衛兵肅立，實(shí)驗室外擺得小植物努力得向上伸展，周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)得打開(kāi)嬉笑聲。
好安靜，好漂亮，好像天堂。想到這里，我開(kāi)心得笑了。一切都和以前不一樣了。以前覺(jué)得上學(xué)很枯燥、乏味，現在我擁有天堂般得景致，我不再將上學(xué)當作行尸走肉，我會(huì )更努力得去學(xué)習知識�？吹侥侵晷《姑鐘^力得往上長(cháng)，我對“生命力”有了莫名得尊重，每個(gè)物種能存活下來(lái)都有它得原因及價(jià)值，每個(gè)生命，都是個(gè)奇跡。我不會(huì )想輕生了，為了讓奇跡綻放更耀眼得光彩，我會(huì )更努力得活下去。
我得老師曾說(shuō)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)”果真不假，我從一個(gè)小角落學(xué)到這么多大道理，我很慶幸自己有發(fā)現這種，它讓我更有勇氣面對突如其來(lái)得挑戰，并尊重世界得每個(gè)奇跡。
寫(xiě)景的周記10
就在那一刻，那溫馨感人的一刻，我的世界灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，滴滿(mǎn)了雨露。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
兒時(shí)的我，對“親情”的認識很模糊，只知道“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，只知向父母索取，而不知回報。直到讀六年級時(shí)，我才懂得了什么是“親情”。
一次考試后，老師說(shuō)要交120元錢(qián)，我回到家告訴媽媽?zhuān)堰�帶有體溫的120元錢(qián)交給了我。我興高采烈地揣著(zhù)它上學(xué)去，走著(zhù)走著(zhù)，我碰見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，他說(shuō)要和我比賽，看誰(shuí)跑得快，我快速地搶在他前面跑到了學(xué)校。忽然，我記起自己的120元錢(qián)，摸一摸口袋，只剩下空氣，什么都沒(méi)有。
“慘了！我把錢(qián)給弄丟了，那可是120元呀！怎么辦？”我來(lái)回找了兩遍，可還是沒(méi)有找到！我心里好后悔，只好等待著(zhù)放學(xué)，等著(zhù)媽媽來(lái)訓斥我。
放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的腳步回到家，推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)媽媽勞碌的'身影，我好內疚�！皨�?zhuān)野涯?20元錢(qián)弄丟了！”媽媽停下手中的活，對著(zhù)我就是一頓吼。我既傷心又后悔，扭頭向門(mén)外沖去。
一個(gè)人走在空曠的大街上，天正下著(zhù)雪，我把衣服裹得緊緊的，還是感覺(jué)很冷。忽然，聽(tīng)到有人喊我的名字，回過(guò)頭一看，是媽媽?zhuān)寢屔砩下錆M(mǎn)了雪花，手里拿著(zhù)一件棉襖，她用那有點(diǎn)嘶啞的聲音說(shuō)：“以后別再亂跑了，那120元錢(qián)沒(méi)有你重要！來(lái)，把這件襖子穿上。天這么冷，當心感冒了！”穿上媽媽送來(lái)的棉襖，我冰封的心頓時(shí)被母愛(ài)融化了！
那一刻，我感到母愛(ài)如春天般溫暖，五彩繽紛的花兒開(kāi)滿(mǎn)了我的心田。
寫(xiě)景的周記11
雖然溫度有點(diǎn)低，但那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
——題記
現在，窗外下著(zhù)蒙蒙細雨，溫度早已低于20攝氏度。我凍得一個(gè)接一個(gè)的打噴嚏。窗外呼呼的風(fēng)聲讓人毛發(fā)悚然，而我卻保持著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，好讓熱量少流失一點(diǎn)。由于只顧裹著(zhù)衣服，我完全沒(méi)有聽(tīng)老師在講些什么，只是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了。終于，放學(xué)的鈴聲響了，我第一個(gè)沖出教室。剛出門(mén)，風(fēng)就給了我一個(gè)擁抱，蒙蒙細雨也將我包裹了。那時(shí)，我完全凍蒙了。忽然，后面的同學(xué)推了我一下，我才反應過(guò)來(lái)，把衣服裹緊一些，向著(zhù)學(xué)校食堂走去。
這時(shí)的食堂，已經(jīng)被老師和同學(xué)們圍得水泄不通。我擠了過(guò)去，買(mǎi)了一碗面，座位被占滿(mǎn)了，我只好站著(zhù)�？烧l(shuí)知窗口的玻璃縫還是讓風(fēng)刮了進(jìn)來(lái)。于是，我便找了個(gè)沒(méi)有風(fēng)的角落，這才安靜下來(lái)。吃著(zhù)暖暖的面條，胃才感覺(jué)舒服多了。吃完飯后，因為衣服被雨淋濕了，風(fēng)一吹，全身上下涼颼颼的.。我只好在食堂里等著(zhù)，等外面風(fēng)小的時(shí)候，我再出去�？赏饷娴娘L(fēng)卻沒(méi)有停下的意思。這時(shí)候，一個(gè)熟悉的背影走進(jìn)了食堂，是爸爸，我忙跑了過(guò)去，爸爸手里提著(zhù)大包小包給我送來(lái)了羽絨服，還有手套。穿著(zhù)衣服，我不禁流下了淚水。那一刻，我突然沒(méi)有那么冷了�？粗�(zhù)爸爸離去的背影，我感到了一陣心酸，淚水涌了出來(lái)。
那一刻，雖然寒風(fēng)環(huán)繞在我的周?chē)�，但我的世界春暖花開(kāi)。
寫(xiě)景的周記12
小y，我真的無(wú)法忘卻我們那段刻骨銘心的友誼。
你永遠是我最好的朋友，永遠！
還記得小學(xué)時(shí)我們幼稚地說(shuō)過(guò)想一起環(huán)游世界嗎？還記得上課悄悄講話(huà)被老師逮住時(shí)的心驚膽顫嗎？還記得那好笑的抽獎?dòng)螒騿�？我是不�?huì )忘的。
我更不會(huì )忘的是那次的體育課�；蛟S體育課是最放松的時(shí)刻，即使在冬季我也活躍得像只兔子。屢次的小動(dòng)作終于使老師忍無(wú)可忍：“罰跑一圈！”我的心情一下子跌倒了谷底。卻無(wú)可奈何。剛開(kāi)始還好，我以百米沖刺的速度狂奔了兩圈，后來(lái)漸漸地感到后繼無(wú)力了。腳步亂了，雙腳像灌了鉛一樣沉重，大口大口地吸著(zhù)氣，胸口起伏像風(fēng)箱一樣；前方的道路像是不停地在我面前搖晃，我一下子癱坐了下來(lái)。我的好心情早被沖散，仿佛世界變成了灰色。寒風(fēng)凜冽地呼號，看著(zhù)同學(xué)們在有說(shuō)有笑地玩耍，仿佛我是孤零零的一個(gè)人。
就在我絕望的`時(shí)刻，你——小y出現了�！霸趺磁懿粍�(dòng)了？男子漢大丈夫怎么能被這點(diǎn)困難嚇倒，來(lái)我陪你一起跑�！笨粗�(zhù)你一臉陽(yáng)光燦爛的笑，似乎融化了我心中由無(wú)助帶來(lái)的冰冷，透進(jìn)縷縷陽(yáng)光。那一刻，我感受到了冬去春來(lái)的喜悅，冰雪初融的希望；那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
不知是不是被你的陪跑精神感動(dòng)，我的身上又有了一絲力氣，艱難地爬起來(lái)，追趕著(zhù)你的腳步，又是幾圈跑過(guò)，你累得像一只脫力的小羊，我卻越跑越起勁。最后一圈，是我們以比走還慢得速度跑過(guò)的。事后，你告訴我，每次我跑得快一點(diǎn)時(shí)，你都會(huì )抄近道。雖然我聽(tīng)了一時(shí)氣結，裝作要揍你，我心里卻還是感謝你。因為沒(méi)有你帶給我的希望和動(dòng)力，我就不會(huì )堅持著(zhù)跑完那段路。
知道嗎，小y？你開(kāi)始陪著(zhù)我跑的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，心中便有了動(dòng)力，有了你，就有了希望！
寫(xiě)景的周記13
早晨，我站在門(mén)口目送爸爸上車(chē)。天空中灑下朵朵白色的雪花。讓我不禁想起那個(gè)雪天發(fā)生的事
在學(xué)校過(guò)了沉重的一天后回到了家中。打開(kāi)電視坐在沙發(fā)上悠閑地看著(zhù)節目。雖說(shuō)臨近期末但是我卻一點(diǎn)也不想看書(shū)上那令人厭煩的文字�！斑青辍遍T(mén)被打開(kāi)。我轉過(guò)頭，是爸爸回來(lái)了。爸爸見(jiàn)我悠閑地看著(zhù)電視就對我說(shuō)：“閨女，去看會(huì )書(shū)吧�！蔽覜](méi)有動(dòng)。爸爸便說(shuō)：“馬上就考試了，你就不能看一會(huì )書(shū)嗎？你就不能和你大姐學(xué)學(xué)，唉，真是不求上進(jìn)�！边B日的學(xué)習已經(jīng)把我壓得喘不過(guò)氣，我現在就像是一個(gè)炸藥包，而爸爸說(shuō)的這些話(huà)無(wú)疑就是一把火將導火線(xiàn)點(diǎn)燃。我站起身沖爸爸大聲說(shuō)：“別說(shuō)的行嗎？就不能讓我清靜一會(huì )，如果你對我不滿(mǎn)意，對不起，我就是不求上進(jìn)，行嗎！”說(shuō)完這些話(huà)我便頭也不回的走出家門(mén)。
在街上一直轉悠到晚上，冷空氣好似要把我做成冰雕。我走在家門(mén)口，卻不敢進(jìn)屋。嘆了一口氣坐在臺階上，想起剛剛說(shuō)的話(huà)，心頭有一些愧疚和苦澀�！耙苍S我不該這么說(shuō)爸爸”我小聲的呢喃著(zhù)。
突然，門(mén)開(kāi)了，爸爸走出來(lái)。我低下頭不敢看父親的眼睛。父親把外套脫下披在我的肩上，手中還拿著(zhù)一碗熱湯面。父親蹲下把面放到我的面前說(shuō)：“閨女，吃吧我知道你餓了�！备赣H說(shuō)完笑了笑，那笑容好似春日溫暖人心的太陽(yáng)，那溫暖，沁人心脾。
那一瞬間，我的心中盛開(kāi)了無(wú)數的花朵，爸爸的.笑容是那些花朵綻放的更加嬌艷。
寒風(fēng)吹來(lái)，吹落了我的回憶之幕。
看著(zhù)汽車(chē)離去的方向，我的臉上也綻放一朵鮮花。
寫(xiě)景的周記14
家鄉在心中會(huì )永遠存在，想炊煙一般的真實(shí)，充滿(mǎn)心中的每一個(gè)角落，走過(guò)生命的每一個(gè)路程。
——題記
當暮色悄然降臨的時(shí)候，不遠處裊裊升起一團炊煙，安然的與天空相吻。從那一刻開(kāi)始，人們一結束了一天的勞作，開(kāi)始了與家人齊聚的閑適。
這一是我童年的記憶。離開(kāi)家很長(cháng)一段時(shí)間了，我已漸漸忘記他們熟悉的音容相貌，忘記炊煙的模樣和香氣。
一天正奮筆疾書(shū)，突然想起沒(méi)給外婆打電話(huà)很久了，特別想她。我竟情不自禁地按著(zhù)那熟悉而又陌生的號碼。電話(huà)那邊傳來(lái)外婆驚喜的聲音，他關(guān)切的問(wèn)我最近的生活情況。聲音有點(diǎn)嘈雜，我可以想象這是人們都已在回家的路上，我仿佛可以看到有點(diǎn)模糊的炊煙升起，想起了與好友在屋前玩“跳房子”這一游戲的光景�！岸己芎��！蔽抑荒芎�(jiǎn)短的說(shuō)一句，因為此時(shí)我已淚流滿(mǎn)面。
我決定回家鄉看看我的外婆以及那久違的'炊煙。
走在回家的路上，我左顧右盼，尋找那記憶深處的炊煙。但他仿佛被哈利波特施了隱身術(shù)般，不見(jiàn)蹤影。走的很久很慢，明明很短的路，卻花了這么長(cháng)時(shí)間。我有些失望，覺(jué)得自己與家鄉與炊煙已逝去了往日的默契。
天色很快變暗了下來(lái)。我便快步向家走去。忽然，整個(gè)人打一個(gè)顫，便定在了那。眼前，是一團淡淡的炊煙，帶著(zhù)點(diǎn)古黃色，以一種淡定的姿勢，又讓向上升起。有微風(fēng)拂過(guò)，一種真切的味道充斥真鼻腔，我感到一股厚實(shí)的溫暖，是家鄉的味道。
這一刻開(kāi)始，我的心緊緊地與家鄉貼合在一起，我知道，它一直都在。
我張開(kāi)雙臂，向家跑去。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文600字感謝老師的作文：那一刻，我的世界春暖花開(kāi)
寫(xiě)景的周記15
久慕泰山壯美，常想去一覽，五岳之首聞名天下，今日終于可以如愿以?xún)�。不知這泰山是怎樣的雄壯。
緩緩向泰山走去，四周的空氣似乎被泰山的巍峨雄偉的氣勢震懾一樣，變得凝重。青草也俯下身子，像是一個(gè)對主子俯首帖耳的'奴才，不敢挑戰它的權威，泰山踏著(zhù)濃霧，綿亙蜿蜒的山脈，在大唐國土上，屹立不倒。放眼望去，滿(mǎn)眼都是黛青色，望不到盡頭，與天空連成一片，仿佛一條青色的巨龍，蜿蜒飛舞在這穹隆下。匯集了神奇秀美的景色。
泰山猶如一把巨斧，直劈長(cháng)空。把南北分成兩個(gè)奇異的世界：南面陽(yáng)光燦爛，花紅柳綠；北面陰暗昏沉，毫無(wú)生機。真叫“一山不同天，陰陽(yáng)兩般景�！痹旗F把泰山圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，蒼蒼茫茫，重重疊疊，滌蕩著(zhù)人的心靈，使人胸襟為之豪邁開(kāi)闊。
夕陽(yáng)給天空涂上一抹脂般的色彩，網(wǎng)似的灑下來(lái)。極力的瞪大眼睛看，但見(jiàn)崇山峻嶺間，一只只鳥(niǎo)啁啾鳴叫著(zhù)，撲楞著(zhù)羽翅在暮色中紛紛飛回巢穴。面對如此景色，不禁使人想飛身躍向泰山之巔，俯身瀏覽這山山嶺嶺。
我仰頭看著(zhù)泰山，心中很不服氣，一只只的歸鳥(niǎo)仿佛在嘲笑我。它們沒(méi)資格，我會(huì )登頂的。只有登上泰山之巔，才能成功，贏(yíng)得掌聲，只有征服了泰山，才有俯視眾生的權利，才能去嘲笑別人。
我想，終于有一天，我能堅守我的信念，登上頂部，即使付出代價(jià)，都不會(huì )放棄，我會(huì )登上在你們看來(lái)高不可攀的地方。那么，我的人生將在巔峰。
寫(xiě)景的周記16
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，讓人感覺(jué)到秋的腳步。大山、田野染上了金黃，這便是秋的色彩。小溪的流水依然是那么歡快，只是這時(shí)的溪水顯得異常清澈，水草依然是那么蒼翠。堤岸的柳樹(shù)在秋風(fēng)中少了幾分婀娜之氣，開(kāi)始落葉。一片、兩片、三五片，凋零的柳葉飄飄悠悠，飄落中也不忘盡展自己動(dòng)感的美姿，蕩下來(lái)落在小溪里搖曳著(zhù)漂向遠方。
秋日的清晨伴著(zhù)一絲寒意，顯得格外寧靜。柳樹(shù)已經(jīng)完全脫掉了金黃的`外衣，留下絲絲柳條在風(fēng)中搖擺。晨練的人們、匆匆的過(guò)客不再向它投來(lái)贊賞的目光，也不再看著(zhù)它吟誦“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句了，它靜靜地佇立著(zhù)，不再那么引人注目，它往日的美也黯然失色，生命好像就此靜止了。
冬天的腳步臨近了，柳樹(shù)在寒風(fēng)中挺立著(zhù)它那蒼勁的枝干，柳條在寒風(fēng)中有力地飄擺著(zhù)。雪花紛紛揚揚地飄落，一夜之間，大地粉妝玉砌，仿佛進(jìn)入了童話(huà)般的世界，晶瑩的雪花掛滿(mǎn)了柳條，毛茸茸、沉甸甸、亮晶晶，在陽(yáng)光下反射出七彩的光�！昂妹腊�！”“在這兒留個(gè)影吧�！彼闹�?chē)D時(shí)熱鬧起來(lái)了，人們的贊嘆聲，孩子的歡笑聲響成一片。人們向它投來(lái)了羨慕的目光。無(wú)葉之柳為人們奉獻了別具情趣的另一種美。
無(wú)葉之柳并不意味著(zhù)生命的凍結，它迎接寒霜，戰勝?lài)篮�，它的根在地下不斷地生長(cháng)、汲取，積蓄營(yíng)養，孕育生命。我知道，來(lái)年春天，它還會(huì )以蓬勃得生機向人們展示生命的力量，為人們獻上一道更為亮麗的風(fēng)景。
無(wú)葉之柳，你美的剛毅，你美的深沉！
寫(xiě)景的周記17
盛夏，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，擠進(jìn)窗簾的縫隙，直射在地板上，于是地板上也有了溫度。
這么好的天氣居然不讓我去游泳！真討厭，作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，媽媽只知道逼我做作業(yè)！
我呆在家里悶了幾天，沒(méi)有和媽媽說(shuō)一句話(huà)，作業(yè)做好了，便無(wú)聊的打開(kāi)電視機。電視上正在放的是一個(gè)演講，一個(gè)在學(xué)校舉辦的，家長(cháng)和孩子一起聽(tīng)的演講。以前一直覺(jué)得這種活動(dòng)很無(wú)聊，今天卻突然來(lái)了興致，想知道是什么賺了那么多的眼淚。
聽(tīng)著(zhù)演講人慷慨激昂的說(shuō)辭：母親不過(guò)是為十五歲的我們做了一萬(wàn)六千四百三十五頓飯而已；母親只不過(guò)是為我們洗了兩萬(wàn)三千八百六十六件衣服而已；母親只不過(guò)是為我們蓋了五千四百七十五次被子而已；母親只不過(guò)是接送我們上學(xué)放學(xué)兩萬(wàn)一千二百四十六次而已……母親，是第一個(gè)抱我的人，第一個(gè)親我的人，第一個(gè)每天比我早起五分鐘的人，第一個(gè)催我快睡覺(jué)但陪我熬夜比我睡得還晚的人。
母親，是我最?lèi)?ài)的人。
我眼角不禁濕潤，沖到廚房，從背后抱住媽媽。媽媽正在做菜，不禁嚇了一跳，然后用她那雙溫暖的手覆上我的手，我的手心很快就冒出了汗。媽媽轉過(guò)身，刮了一下我的'鼻子：“你呀！手心總是這么容易出汗，快回房間去吧，這兒有油煙�！�
窗外的鳥(niǎo)成群結隊的飛過(guò)去，眼淚模糊了我的視線(xiàn)，耳邊傳來(lái)我自己?jiǎn)柩实穆曇簟?/p>
一百個(gè)沒(méi)有聲響的夏天，媽媽?zhuān)阋阄乙黄鸲冗^(guò)。
我指了指心口，說(shuō)：“媽?zhuān)鋵?shí)你一直住在這里�！眿寢審堥_(kāi)手掌，指著(zhù)生命線(xiàn)說(shuō)：“我知道，其實(shí)你也一直住在這里�！�
溫情的花朵，在掌心開(kāi)放。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
寫(xiě)景的周記18
我愛(ài)秋天已經(jīng)過(guò)去，冬天已經(jīng)來(lái)了，我瑟縮著(zhù)身子，跑著(zhù)進(jìn)學(xué)校，我的身上是冰冷的，忽然間頭頂上幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我嗅到他們快樂(lè )的氣息，我不那么冷了。
冬天是非常冷的，說(shuō)實(shí)話(huà)我并不喜歡冬，因為冬天奪走了綠的生命，我頂著(zhù)北風(fēng)向學(xué)校走去，一個(gè)中年人與我擦肩而過(guò)，我嘗到了他乘風(fēng)的快感，但是他一回頭，必將堅持不住，我也會(huì )有的，當我到達目的地，勝利返回時(shí)，也會(huì )得到獎勵的，冬天是很公平的，我不那么討厭冬天了。
下雪了，大雪覆蓋著(zhù)地面，地面上暗藏著(zhù)危機，你一不小心，將會(huì )滑到，一個(gè)小孩在我前面歡快的跑著(zhù)，在雪地上留下腳印，我踩著(zhù)他的腳印向前去，他很勇敢，不怕危機，冬天是不會(huì )給勇敢者留下陷阱的，我努力學(xué)著(zhù)那個(gè)小孩，努力的做著(zhù)勇敢者，努力的快樂(lè )的奔跑，冬天是善良而殘酷的，它將經(jīng)受不住考驗的花草樹(shù)木都給予懲罰，將松樹(shù)、柏樹(shù)、臘梅開(kāi)放，為這個(gè)單調的大千世界增加了一點(diǎn)色彩。我開(kāi)始有點(diǎn)喜歡冬了。
冬天默默的給生命以考驗，冬天鍛煉強者，勇敢者。若沒(méi)有了冬，那么生命將會(huì )一帆風(fēng)順，生命也會(huì )無(wú)味而索然，只有強者才可以生存在這個(gè)世界上，弱者是會(huì )被淘汰的'，冬天是位嚴歷的老師，當你經(jīng)受不住挫折、失敗和鍛煉時(shí)，它將會(huì )把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當你在春夏秋中吃喝玩樂(lè )時(shí)，不要忘了冬天是會(huì )來(lái)考驗你的。
��！冬天，你是多么的堅強不屈，你是多么的善良，多么的公平，我愛(ài)冬天，我愛(ài)你那給生命考驗的精神！“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，冬天叫弱者遁逃，讓強者更強，作者寫(xiě)出了冬天對人的考驗，從考驗中體會(huì )人生的價(jià)值；把季節同人生感悟結合起來(lái)，使文章變得更有深度，“若沒(méi)有了冬，那么生命將會(huì )一帆風(fēng)順，生命也會(huì )無(wú)味而索然”。
寫(xiě)景的周記19
雖然是在寒冬，可我的內心春暖花開(kāi)。那一刻，我很想告訴你，我很感動(dòng)。
記得我上一年級的時(shí)候，那一經(jīng)歷讓我記憶猶新，無(wú)法忘記。
那是一個(gè)寒冬中的下雨天，地面很滑，老師反復地叮囑我們，不要到處亂跑，好動(dòng)的我忍不住去教室外的走廊上玩了起來(lái)。
我玩得滿(mǎn)頭大汗，突然我腳下一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”，頭上腫了一個(gè)大包，我頓時(shí)感到天旋地轉，就要倒下來(lái)似的.。旁邊的同學(xué)看到了，馬上把我背到了醫務(wù)室，在路上，她不斷地問(wèn)我：“你還好吧？沒(méi)事吧？”為了不讓我暈倒，她不斷地給我講笑話(huà)。
我被背到了醫務(wù)室，那位同學(xué)扶著(zhù)我，擦了藥，便癱倒在醫務(wù)室的椅子上，大口地喘著(zhù)氣。
我看到了，心里特別難過(guò)。我想對她說(shuō)，你可以不用等了，快回教室里休息吧！可我的喉嚨像是被什么東西卡住了一樣，話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，眼前一片模糊，想哭卻哭不出來(lái)，只能看著(zhù)她不斷地喘氣……
也不知過(guò)了多久，我慢慢地清醒了，看見(jiàn)她還是坐在那張椅子上。她見(jiàn)我醒了，便對我說(shuō)：“你還好吧？要不我扶你回家吧？”看著(zhù)她溫暖的目光，我的心里不禁淌過(guò)了一陣暖流。
我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那位同學(xué)用盡全身的力氣把我扶回了教室。
教室窗外，仍舊狂風(fēng)呼嘯，可我的心被暖的融化了。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)……
寫(xiě)景的周記20
春天的早晨，春暖花開(kāi)，陽(yáng)光普照大地，成了最美的點(diǎn)綴。
體育課的來(lái)臨使我們驚恐，因為那1000米對于我們來(lái)說(shuō)并不簡(jiǎn)單。只見(jiàn)體育老師來(lái)到隊伍面前，男生被分成了兩組…。
一聲長(cháng)笛過(guò)后每個(gè)人都在你爭我搶?zhuān)碜涌恐?zhù)身子，近的都能感覺(jué)到呼吸的節奏，100米，200米…
我超過(guò)了第一圈，我排在第三名的位置。我喘著(zhù)粗氣，想超越對手，但是不能。突然，我雙腿無(wú)力，摔倒在地上。我知道如果我不起來(lái)，后面的'很快會(huì )超過(guò)我。我立即爬了起來(lái)，繼續向著(zhù)第一名沖去。
第二圈過(guò)去了，我與第二名相差大約50米，我繼續喘著(zhù)粗氣，大腦異�；钴S地算著(zhù)路程，時(shí)間與速度。漸漸的我超過(guò)了比我落后一圈的選手，不知道怎么回事我又被絆倒了。我的內心徹底絕望，難道老天爺有意不讓我跑完這1000米嗎？不，不是的，我站了起來(lái)，跑了起來(lái)。我想一匹狼，一匹有血性的狼，我的目光直盯著(zhù)前方，向前沖去。我明白跑步和人生一樣，也會(huì )遇到一個(gè)個(gè)挫折，就看你有沒(méi)有勇氣站起來(lái)走下去…。
我與第二名，越來(lái)越近，還剩最后一圈。感覺(jué)得到整個(gè)操場(chǎng)加快了節奏，每個(gè)人都用盡了全身了力氣。身旁第二隊的人們，有的嘲笑有的歡呼！我知道他們就想人生路途中的“路人”，朋友，我知道，他們左右不了我！慢慢地…
我超過(guò)了第二名，開(kāi)始向第一名追擊，可是我沒(méi)有追上，可是我已經(jīng)很快樂(lè )，尤其是沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，我感覺(jué)到我的世界春暖花開(kāi)了。
我快樂(lè )，我自豪！我為我付出的努力而自豪，我喂喂沖過(guò)終點(diǎn)而快樂(lè )。
寫(xiě)景的周記21
我愛(ài)你，四季常青的仙人掌。在人煙稀少，干旱得連駱駝也不能久留的熱帶沙漠中，卻生長(cháng)著(zhù)一種綠色植物。它不怕太陽(yáng)的猛烈曝曬，直立在黃沙旱地之上，經(jīng)歷多少次沙塵暴仍屹立不倒——它就是為人熟識的仙人掌。
沙漠的干旱是無(wú)情的，而仙人掌體內則充滿(mǎn)著(zhù)水分，它那深綠色的`外衣，為荒蕪的沙漠增添了色彩。它又似一位內涵豐富的人，即使吃盡苦頭，受到委屈，仍然低首不語(yǔ)，默默地努力工作。
它的胸膛如無(wú)垠的沙漠，能容天下不容之人，能忍天下不忍之事。熱帶沙漠中經(jīng)常刮起沙塵暴，遮天蔽日，飛沙走石，風(fēng)大得可把人吹上半空，再重重摔回地面。但這些都傷不了仙人掌，因為仙人掌有一個(gè)很穩健的根基，深深地埋藏在地下，根深蒂固，并繼續向更深、更廣處尋找更多、更豐富的水源。這樣就好象一位學(xué)識淵博的智者，雖然已擁有很高深的知識，仍然向知識更深處探索，期望能得到更多的學(xué)識。
太陽(yáng)雖然是萬(wàn)物生長(cháng)的能量的泉源，但是，在灼熱的沙漠中卻成了令生物難以生存的元兇。獨有仙人掌，它用尖銳的針刺與惡劣的環(huán)境抵抗著(zhù)，吸收了猛烈的陽(yáng)光并加以利用。它就好比一個(gè)勇士，手執長(cháng)矛與接踵而來(lái)的逆境作戰，爭取最后的勝利，為生存、發(fā)展而努力著(zhù)。仙人掌的這些特性都充滿(mǎn)人性光輝的一面，我們能否像仙人掌一樣，勇于為生存為理想與困難搏斗，走出逆境呢？
寫(xiě)景的周記22
有沒(méi)有在一瞬間，你豁然開(kāi)朗；有沒(méi)有在一霎，你喜出望外；有沒(méi)有在頃刻間，你恍然大悟；有沒(méi)有在那一刻，你的世界春暖花開(kāi)？
“滴答滴答�！碧炜罩胁恢裁磿r(shí)候下起了小雨。撐著(zhù)雨傘漫無(wú)目的地在雨中行走，考試的連續失意在這一刻占滿(mǎn)了身心，疲憊不已，我還能繼續走下去嗎？
舉目望去，天和地似乎都融為一體，到處都是灰蒙蒙的一片。
突然，一抹鮮明的綠躍入了視線(xiàn)，細細看去，一株小草探出了腦袋，雖是很小的'一點(diǎn)綠，卻為這土黃的大地綴上了迷人的顏色。
雨下得愈發(fā)大了，豆大的雨點(diǎn)急速墜下，“啪嗒啪嗒”的沉悶之聲在耳邊縈繞。在這空曠的土地上，小草任憑雨擊打著(zhù)，它垂下了身子，晶瑩的雨滴沿著(zhù)輪廓滑落，它似乎被壓彎了腰，卻依舊在和雨對抗著(zhù)。
我緩緩靠近，有些于心不忍地伸出手遮住草芽，漸漸地，沒(méi)有了雨的擊打，草芽又重新挺起了腰，在風(fēng)中不停地擺動(dòng)著(zhù)，好像在向風(fēng)雨挑釁，沒(méi)有一絲的畏懼。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
幡然醒悟，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何能看見(jiàn)彩虹？沒(méi)有磨礪過(guò)的雛鷹，又如何能翱翔于九天呢？
一株小草尚且如此堅韌不拔，我有什么理由放棄。
雨勢漸漸變小，緩緩移開(kāi)手，草芽在風(fēng)雨中搖曳。它知道，它永遠不會(huì )被打敗，不為什么，就為心中的信念，它就是那樣的堅強。
徐徐起身，轉頭微笑，心強大了起來(lái)�？荚嚨氖Ю⒉豢膳�，可怕的是失去了信心，從此失去了勇氣。在微寒的春風(fēng)里，我的心被從未有過(guò)的溫暖包裹著(zhù)。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
寫(xiě)景的周記23
人生并非沒(méi)有春暖花開(kāi)之時(shí)，只是“山重水復疑無(wú)路”，當你真正跨越了失敗與恐懼，你就會(huì )發(fā)現“柳暗花明又一村”。
我還記得初二一天的下午，班長(cháng)站在講臺上喊著(zhù)：“誰(shuí)還想報名？”我左思右想，還是默默舉起了手。班長(cháng)把最后一張學(xué)生會(huì )報名表給了我，我認真填寫(xiě)好。不知怎的，一股無(wú)形的壓力好像巨石一直壓著(zhù)我，整整一下午，都是如此。
回到家，我不禁陷入沉思，上屆競選時(shí)的畫(huà)面馬上閃現在腦海里：一個(gè)小女孩，她獨自站在空曠的講臺上，面對眾多老師和同學(xué)，緊張與無(wú)助在心中急速蔓延，她想不出問(wèn)題的答案，連詞也沒(méi)蹦出幾個(gè)，提前準備好的自我介紹也統統拋之腦后，那一刻，她的世界被黑暗所占據。那個(gè)小女孩就是我。那揮之不去的片段像一只強有力的手，死死地把我按在原地……這般膽怯，還是不要參加好了，再參加一次，依然還不是要出糗？
可到了第二天，我竟發(fā)現：身邊的同學(xué)都踴躍參加學(xué)生會(huì )競選，他們當中有上屆比我表現還差的同學(xué)，他們的眼中充滿(mǎn)斗志，可我……“你想報哪個(gè)部呀？”有人問(wèn)我。我頓了頓，不知怎樣回答。我的頭腦立即清醒過(guò)來(lái)，對，人生并非只有黑暗與失��！
“其實(shí)困難并不可怕，可怕的是自己懼怕困難的心�！蔽視r(shí)刻想著(zhù)媽媽囑咐我的.這句話(huà)，帶著(zhù)必勝的信念，堅定地走上了講臺。我還記得答辯題是如何理解黑暗與光明，我用自信的語(yǔ)言，結合親身經(jīng)歷來(lái)證明了自己的觀(guān)點(diǎn)。我清楚記得我演講結束后，同學(xué)們那激烈的掌聲，老師那贊許的眼神與肯定的微笑。那一刻我的世界春暖花開(kāi)。
是的，黑暗過(guò)去了，冬夜過(guò)去了，只要你還有繼續向前的勇氣，等待你的便是春暖花開(kāi)的光明世界。
【寫(xiě)景的周記】相關(guān)文章：
寫(xiě)景的周記12-28
初中寫(xiě)景周記12-26
寫(xiě)景色的周記12-27
寫(xiě)景物的周記12-28
寫(xiě)景的周記（精選60篇）08-29
寫(xiě)景的周記15篇01-21
寫(xiě)景的周記(15篇)12-02
小學(xué)生周記寫(xiě)景12-27
寫(xiě)景的周記（通用26篇）09-20