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三年級周記[經(jīng)典]
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家收集的三年級周記,歡迎大家分享。
三年級周記1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在家里做了一天的家務(wù)活,累得我滿(mǎn)頭大汗,腰都直不起來(lái)。但我很高興。
那天我一起床,吃完飯,就做起家務(wù)活來(lái),決心把家里打掃得干干凈凈;我先拿起掃把,把家里各個(gè)角落掃了一遍,再用拖把把家里拖了一遍又一遍,真費勁!我再拿起擦布,沾水后,把窗子、桌子等有灰塵的東西擦得像新的一樣。我很高興,心想媽媽回來(lái)一定會(huì )夸我。一會(huì )兒我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有一個(gè)熟悉的腳步聲,我一打開(kāi)門(mén),果然是媽媽?zhuān)瑡寢屪哌M(jìn)家一看,!我的乖?xún)鹤诱媲趧谘!我高興的`笑了起來(lái)。
在這次家務(wù)活里,我有很大的收獲,知道怎樣把家里打掃的干干凈凈,還知道勞動(dòng)很光榮!
三年級周記2
這鞭炮太響了,小汽車(chē)都“叫了”。放完鞭炮后,我看見(jiàn)了許多美麗的煙火:有的像噴泉,有的像流星閃過(guò),還有的煙火后會(huì )變成紅的`或綠的小降落傘等等,真是五花八門(mén)。我們放的煙花名字叫“天命之意”和“春雷炮”,一個(gè)39響,一個(gè)48響。我最后想說(shuō):“你們燃放時(shí)要注意安全!
愉快的星期天,我把作業(yè)“消滅”后,“終于屬于我的小天地嘍!”我不由自主地撲向快樂(lè )天地的懷抱,我高聲歡呼起來(lái)。
三年級周記3
過(guò)新年啦、過(guò)新年啦,家家戶(hù)戶(hù)放鞭炮、張燈結彩!
我和爸爸、媽媽去奶奶家過(guò)年,一家人歡聚一堂、喜氣洋洋,過(guò)新年要吃餃子。奶奶把青菜和肉放一起攪拌,餡就好了。媽媽和面并把餃皮搟成圓形,我拿著(zhù)小勺把肉餡放在餃皮的中間,然后對折,再在餃子的'邊捏一圈,一個(gè)餃子就好了。一家人一邊報一邊聊,都笑得樂(lè )開(kāi)了花。
媽媽把水燒開(kāi),我們開(kāi)始煮餃子,吃的自己包的餃子開(kāi)心極了,這是我第一次包餃子,樂(lè )趣無(wú)窮!
三年級周記4
近幾天,我們學(xué)了面積,那我就給你講解一下:換算面積單位時(shí),先弄清兩個(gè)面積單位哪個(gè)大,再進(jìn)行口頭推算,如:8平方分米=( )平方厘米,這樣想:1平方分米=100平方厘米,8平方分米就有8個(gè)100平方厘米,也就是800平方厘米。300平方厘米=( )平方分米,這樣想:因為每100平方厘米是1平方分米,300平方厘米里有3個(gè)100平方厘米,也就是3平方分米啦!
我厲害吧!
三年級周記5
就要放假了,全校師生都在緊張的忙碌著(zhù),充實(shí)著(zhù)這個(gè)學(xué)期的最后一天……
學(xué)期中間的時(shí)候,我幾乎是每天都在盼星星、盼月亮的盼著(zhù)放假,可是真到了要放假了,我好像又有點(diǎn)依依不舍的'感覺(jué)。這次的假期很長(cháng),想到要有兩個(gè)月的時(shí)間,看不見(jiàn)同學(xué)們、老師們,我就覺(jué)得特別的想念他們;想念操場(chǎng)上那棵高大挺拔;也想念校園里的一草一木……
現在終于要放假了,這漫長(cháng)的假期里,我要干什么?可以干什么?怎樣才能讓我的假期既充實(shí)又輕松呢?我腦海里一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題接踵而來(lái),我想了很久,也沒(méi)想好到底怎么辦。最后,還是決定先輕松的過(guò)好今天,等明天再開(kāi)始定計劃吧!
終于要放假了!
三年級周記6
暑假里我歷了很多個(gè)第一次,其中最有趣的是第一次去捉螃蟹。
那天爸爸帶著(zhù)我還有兩個(gè)小伙伴去安陽(yáng)河里捉螃蟹。到了河邊我們下了車(chē),拿出了工具然后到了河中心的小島上,我們先把西瓜冰到水里,我們放一次20分鐘后把它從水里拉出來(lái),幾次后我們收獲 了可不少——20多只螃蟹,還有一條長(cháng)10厘米左右寬4厘米左右的`魚(yú)。
然后我們在小島上邊吃西瓜邊玩螃蟹,我們玩得很高興。
三年級周記7
今天,陽(yáng)光明媚,我和哥哥,爸爸媽媽一起去海邊大壩玩。
到了海邊,看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海洶涌澎湃。人山人海,來(lái)觀(guān)看海景的人特別多,密密麻麻的。
退潮后,我們下到岸邊抓螃蟹,尤其是潮濕的石頭下聚集著(zhù)很多很多的`螃蟹;有大的.小的.胖的.瘦的.我們非常高興,把石頭一個(gè)一個(gè)的翻開(kāi),螃蟹們看見(jiàn)我們,慌張地逃跑,我眼明手快,抓住了幾只,看見(jiàn)它們圓溜溜眼睛,像黑色的珍珠閃閃發(fā)亮。我把它們放進(jìn)了空瓶子里,不一會(huì )兒,瓶子就裝滿(mǎn)了。
我們繼續向前走著(zhù),眼前出現了一座八角塔,在那里,四面八方都是海,塔中間坐著(zhù)一只龍頭龜身的神獸,保佑著(zhù)這里的百姓。
大壩上的趣事真多,朋友們,我們一起去玩吧!
三年級周記8
一個(gè)漫長(cháng)又孤獨的暑假過(guò)去了,又能生活在校園當中和同學(xué)們一起玩耍嬉戲了,雖然很開(kāi)心,但還是有很多難關(guān)等待著(zhù)我去度過(guò),闖過(guò)辛苦過(guò)呢?我也立下了許多的新目標,我想成為一名音樂(lè )家,可是這個(gè)目標離我還有很長(cháng)一段距離。
曾經(jīng)有兩個(gè)人是一對要好的`朋友,一個(gè)想當畫(huà)家一個(gè)想當音樂(lè )家,可是后來(lái)的情況對他們非常失望,想當畫(huà)家的,失去了雙眼,想當音樂(lè )家的,耳朵聾了,他們都很沮喪,在他們要放棄的時(shí)候,一個(gè)老頭給他們說(shuō)你可以改成學(xué)音樂(lè ),你可以改為學(xué)畫(huà)畫(huà),他們靈機一動(dòng),聽(tīng)懂了老頭的,不斷意思努力著(zhù)。最后耳朵聾的成了畫(huà)家,眼睛瞎的成了音樂(lè )家。
我也要向他們學(xué)習,成為一名一位名副其實(shí)的音樂(lè )家。
三年級周記9
親愛(ài)的弟弟!
你好,雖然你只有五歲,但是保護環(huán)境是與年齡無(wú)關(guān)的`,F在由于發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越多,F在是我們還保護環(huán)境的時(shí)候了。
所以,我向你提出以下幾點(diǎn)要求:
1、不浪費食物,不隨地扔垃圾和吐痰。
2、不使用一次性的物品,例如一次性筷子,一次性塑料袋,一次性牙膏等……
3、多植樹(shù),愛(ài)護花草動(dòng)物。
希望你能做到這些,大自然賦予我們一切,我們不應傷害他,所以,從現在開(kāi)始,愛(ài)護環(huán)境吧!從我做起,從你做起。相信明天會(huì )更好的。
三年級周記10
還有兩天就開(kāi)學(xué)了,這使我十分高興。
也不知怎么了,整個(gè)寒假是那么的無(wú)聊and無(wú)趣。
你看,過(guò)個(gè)年吧,本想放個(gè)鞭炮可哪知物業(yè)有規定,為了不打擾小區中居民的安寧,請勿放鞭炮。過(guò)個(gè)十五吧,有什么好玩的'都沒(méi)有,孔明燈也不讓放。我整天度日如年,度秒如日,平常放個(gè)假,感覺(jué)時(shí)間也太快了,現在,時(shí)間也忒慢了,我感覺(jué),時(shí)光老人想和我做對似的。
我想開(kāi)學(xué),想在與伙伴們嬉戲玩耍,與仇人們打打鬧鬧。這不得不讓我作一首詩(shī):
上課盼下課,
上學(xué)盼放假。
當真放假時(shí),
卻不想放假。
我現在特別想哈哈大笑,因為我快開(kāi)學(xué)了!
三年級周記11
今天,我和媽媽一起去圖書(shū)館準備借幾本書(shū)。
圖書(shū)館里的書(shū)真多啊!一排排的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。今天來(lái)看書(shū)的人也很多,有些小朋友坐在沙發(fā)上看,有些坐在地上看,大家都看得很認真。我找到了兩本喜歡的.漫畫(huà)書(shū),也坐在地上看了起來(lái)。
不知道過(guò)了多久,兩本書(shū)看完了,我還找了幾本書(shū)準備帶回家看,有《一年級的小豆豆》,《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》等等。
從圖書(shū)館出來(lái)后,我們還去旁邊的公園里逛逛。我發(fā)現水池里的魚(yú)好大啊,有紅色的,有花的,還有的是白色的。我想,下次來(lái)的時(shí)候一定帶些面包來(lái)喂它們,這樣就更好玩了。
今天過(guò)得真有意思,希望下個(gè)周末還來(lái)圖書(shū)館。
三年級周記12
星期六,媽媽帶我和哥哥去游泳,起初,我還不敢下水,突然,媽媽把我推了把,水花濺了起來(lái),我呢?就在水里撲騰撲騰我還被淹了好幾回,嗆死我了,好久才緩過(guò)來(lái),“咦!”
奇怪的事情發(fā)生了。我竟然沒(méi)沉下去,反而可以在水里走路,慢慢的我學(xué)回了潛泳,仰泳,蛙泳,自游泳。
我沒(méi)想到,我從一個(gè)旱鴨子變成了一個(gè)小海豚。
三年級周記13
小狗整天沒(méi)有事情做,心里很苦惱。它想,怎樣才能快樂(lè )呢?
它跑到大樹(shù)下問(wèn)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo)妹妹,怎樣能能快樂(lè )呢?”小鳥(niǎo)說(shuō):“幫大樹(shù)治病,就快樂(lè )了!
它跑到大門(mén)旁問(wèn)小貓:“小貓弟弟,怎樣才能快樂(lè )呢?”小獵說(shuō):“幫人們捉老鼠,就快樂(lè )了!
小狗想來(lái)想去,最后明白了:“幫助別人,你就會(huì )得到快樂(lè )!睆拇,它和爸爸天天為別人看家,它成了一只快樂(lè )的小狗。
三年級周記14
這是一盆多么茂盛的蘭花!
足有一尺多高,淡紫色的花邊,清雅中卻又透著(zhù)華麗,伴著(zhù)那猶如無(wú)瑕白玉雕刻而成的花瓣,在青蔥的綠葉烘托下,更顯得高雅。無(wú)論遠觀(guān),抑或近玩,都是那么的素雅高潔、纖塵不染。
它不像牡丹那般雍容華貴,不似玫瑰那般嬌艷欲滴,也不比櫻花那樣爛漫璀璨。而它卻美得那樣淡雅出塵、悠然愜意,懷揣著(zhù)不為人知的'堅韌。難怪,花中四君子從來(lái)就少不了它呀!
蘭花——你的青春,你的美麗,令世人為你著(zhù)迷;你的高雅,你的純真,讓眾生為你歌贊。你的樸實(shí),你的素雅,牽動(dòng)著(zhù)我向往美好的心弦——
我愛(ài)你,素雅的蘭花!
三年級周記15
今天,我們要去湟水河公園。聽(tīng)媽媽說(shuō):“去湟水河公園要走很遠,我在車(chē)上想,公園里有小河嗎?有花嗎?有石頭有橋嗎?河里有小魚(yú)嗎?
到了湟水河公園我看見(jiàn)了好多的花,樹(shù),草,我遠遠望去有個(gè)水池,我連忙跑去水池中有我最喜歡的荷花,荷葉緊緊挨著(zhù)像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤(pán),粉紅色的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破例似的。
看完荷花我和哥哥就一起去水池邊抓魚(yú)了。
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