小學(xué)生周記[集錦15篇]

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生周記，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記1

　　“盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了�！贝藭r(shí)，我完全可以用朱自清的話(huà)來(lái)表達自己的心情。哦天哪，我們盼望已久的雪終于下了！

　　雪像一位姍姍來(lái)遲的姑娘。她為了彌補遲到的過(guò)失，在天空中撒下了許多六個(gè)瓣的'、晶瑩的小雪花，而且一撒就撒個(gè)不停。剎那間，白雪已經(jīng)給大地鋪上了威武的皚皚軍裝�！岸！�—咚——�！�—咚”下課鈴好像一根棍子一樣將同學(xué)們從教學(xué)樓里趕了出來(lái)。同學(xué)們蜂擁而至，不約而同的往操場(chǎng)奔去。

　　雪天的操場(chǎng)，早已變得一片潔白。同學(xué)們有的打雪仗，打中別人的樂(lè )的合不攏嘴，被打的人則氣咻咻的團一個(gè)更大的雪球，進(jìn)行反擊；有的堆雪人，一堆堆白雪在同學(xué)們凍得紅撲撲的小手下變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人；有的滑雪，在滑滑的地面上先是一聲尖叫，然后風(fēng)馳電掣般的滑過(guò)去……課間，操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了個(gè)兒童樂(lè )園。

　　銀色的雪，藍色的天，真像一幅美妙的畫(huà)�！皳溥辍�！“哦，又有名同學(xué)被滑溜溜的冰面將屁股和地面來(lái)了個(gè)親密接觸。雪好像下小了：本來(lái)紛紛揚揚的鵝毛大雪不知什么時(shí)候變了。她們有時(shí)像一位淑女，文雅而緩慢的落下；有時(shí)卻像一個(gè)頑皮的孩子，沖到別人身上。

　　我愛(ài)這一場(chǎng)奇異的雪！

小學(xué)生周記2

　　這是放暑假的第二周了，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我覺(jué)得自己好像置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里。

　　噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環(huán)繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的'鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我高興極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。

　　無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說(shuō)實(shí)話(huà)，盡管這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習任務(wù)比較重，但是是苦中有樂(lè )，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著(zhù)智慧仙泉，品嘗智慧之果……

小學(xué)生周記3

　　今天，是元宵節。爸爸媽媽帶我們去廣州去玩，我們在廣州的北京街里玩，讓我看到可怕的一幕！

　　那天，我非�？�，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我感到好渴啊，可不可以買(mǎi)一瓶東西喝啊�！蔽覌寢屨f(shuō)：“走，我們去那邊買(mǎi)東西喝�！碑斘覀兒鹊耐Ｏ聛�(lái)的時(shí)候看到了那一邊很多人圍著(zhù)一個(gè)人。我也不知道怎么回事？于是。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我去那邊瞧一瞧�！眿寢尵o張的說(shuō)：“晴晴，別去那一有警察可能有人在非法�！碑斘沂�望的時(shí)候，那一邊大哄一聲。那一些看熱鬧的人急忙逃離現場(chǎng)。我媽媽說(shuō)，我們也走吧。不要晴晴看見(jiàn)不宜少年的話(huà)面。

　　媽媽的這一句話(huà)聽(tīng)醒了我，我心里想到，為什么？我們中國人會(huì )這樣？難道我們中國人真的沒(méi)有素質(zhì)？為什么？為什么會(huì )這樣？叔叔，我覺(jué)得你不應該這樣，你應該學(xué)會(huì )別人的.用心良苦��！警察叔叔，叫你別在路別生火那是很危險的！您知道嗎，在一年里有很多家庭因為火而死去，當失去家人的感受是多么難過(guò)��！叔叔放下你手上兇刀吧，在這樣做會(huì )害還更多的少年的！雖然，你這一次逃過(guò)了現場(chǎng)，那里以后怎么見(jiàn)人？只要改過(guò)自新，一切都可以挽回。

小學(xué)生周記4

　　媽媽想給弟弟剪指甲，弟弟一直鬧著(zhù)：不要，不要，怕疼。

　　媽媽說(shuō)：乖，指甲是不會(huì )疼的，媽媽小心點(diǎn)兒，不會(huì )剪到你的'手指。

　　可是弟弟還是不肯，媽媽也沒(méi)辦法，只好等弟弟睡著(zhù)再剪了。

　　咦?我突然有新問(wèn)題了，問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�那為什么剪指甲不�?huì )疼呢?

　　媽媽說(shuō)：當然了，指甲又不是肉，不會(huì )感覺(jué)疼。我說(shuō)：那到底是為什么呀?媽媽說(shuō)：我也不知道怎么科學(xué)的來(lái)解釋?zhuān)�讓我們一起去查資料吧，媽媽上網(wǎng)搜一下。

　　看我電腦上搜出的結果，媽媽給我講：指甲呀，雖然是皮膚里長(cháng)出來(lái)的，可是，它是由死亡的細胞組合在一起的，沒(méi)有神經(jīng)組織，所以它才不會(huì )有知覺(jué)，剪它也不知道疼。

　　我說(shuō)： 哦，是這樣啊，那為什么非要剪指甲呢?是不是因為指甲長(cháng)了，容易藏細菌，所以才需要經(jīng)常剪的。

　　媽媽說(shuō)： 非常對，說(shuō)的很好。弟弟還小，等他長(cháng)大了，知道這些，就讓媽媽給他剪指甲了。

小學(xué)生周記5

　　我的爸爸是位老師。身子瘦瘦的，戴著(zhù)一副眼鏡，頭上已經(jīng)有幾根白發(fā)了。爸爸是位勤勞的老師。早上六點(diǎn)半去學(xué)校，直到晚上八點(diǎn)多才回家�；丶液�，如果爸爸有時(shí)間還陪我玩呢！

　　那天晚上，我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，急忙迎上去，說(shuō)：“爸爸，陪我打毽子吧！”爸爸爽快地答應了。

　　游戲開(kāi)始了，兩本書(shū)是我們的`球拍，一個(gè)小板凳是網(wǎng)。我拿著(zhù)毽子，用書(shū)重重一發(fā)，心里想：爸爸一定接不到。忽然，爸爸猛一攻，我的美夢(mèng)被打醒了。我撿起毽子，發(fā)個(gè)輕的過(guò)去。哈哈，爸爸果然沒(méi) 接到。我高興的跳起來(lái)，可爸爸賴(lài)皮地說(shuō)：“不算，這球沒(méi)過(guò)網(wǎng)�！痹谖覀兓ハ噘�(lài)皮下，爸爸只好認輸。然后，又開(kāi)始下一局……毽子一來(lái)一去，客廳里飄蕩著(zhù)我們的歡笑。

　　又玩了一會(huì )，我總是輸多贏(yíng)少。爸爸說(shuō)：“你的技術(shù)太差，不陪你玩了�！�

　　我可不擔心爸爸真的不陪我玩。因為我知道爸爸雖然嘴上這么說(shuō)，但只要沒(méi)事，又會(huì )陪我玩的。

　　這就是我的好爸爸！我最?lèi)?ài)的爸爸！

小學(xué)生周記6

　　愛(ài)，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以一顆仁慈真摯寬厚的心去愛(ài)身邊每個(gè)人，是值得終生去做的事情。因為：“愛(ài)是教育力量的源泉，是教育成功的基礎，在愛(ài)中尋找情感教育的真諦!”

　　很欣喜地看到我的孩子們一天天地長(cháng)大，從小沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，他們已經(jīng)知道尊重理解與關(guān)心她身邊的每個(gè)人，這期間，發(fā)生了許多讓我們這些大人感動(dòng)感慨的事情。雖然有些事情看似微不足道，但正是這些小事，匯集在一起讓人體會(huì )了愛(ài)的偉大。猶如寒冷的冬季里溫暖照耀的陽(yáng)光，炎炎夏日里清涼舒心的微風(fēng)。這就是愛(ài)的感覺(jué)，是孩子給予我們最美好的禮物。

　　在我們家里，從孩子們出生起，就擁有了無(wú)數的愛(ài)心記錄。從早期的照片、錄像、圖畫(huà)、成長(cháng)檔案到現在的手機視頻與博客日記空間筆記及微信圖志，都收藏記錄著(zhù)無(wú)數美好的時(shí)光及孩子的成長(cháng)過(guò)程。這份愛(ài)心記錄我們會(huì )一直做下去，到孩子十八歲的時(shí)候作為成人禮物送給他們。希望他們擁有一份值得終生收藏的.愛(ài)的禮物，伴隨他們度過(guò)人生的漫漫時(shí)光，時(shí)刻感悟愛(ài)的真諦，用一顆至純至善的、寬容真誠的心，感受豐富精彩的世界。

小學(xué)生周記7

　　“第一大組留下來(lái)，其他組放學(xué)�！苯裉煜挛缥艺郎蕚涫帐皶�(shū)包，突然，老師一聲令下。我疑惑不解：“老師把我們留下來(lái)干什么呢?”老師又說(shuō)：“第一大組把《經(jīng)典誦讀》的前十首詩(shī)復習一下，然后找我過(guò)關(guān)，過(guò)關(guān)以后才能放學(xué)�！�

　　我們組的.同學(xué)們都拿起書(shū)來(lái)趕緊復習，有的同學(xué)在冥思苦想，有的同學(xué)在互相提問(wèn)，還有的同學(xué)躍躍欲試，想去找老師過(guò)關(guān)。我忐忑不安，生怕過(guò)關(guān)時(shí)背錯，愛(ài)到懲罰。當我看見(jiàn)劉湑淵和幾個(gè)同學(xué)胸有成竹地去找老師過(guò)關(guān)時(shí)，我也鼓足勇氣，對路正陽(yáng)說(shuō)：“等一會(huì )兒，咱們倆一起去找老師過(guò)關(guān)吧!”路正陽(yáng)猶豫不決地說(shuō)：“不行，我怕背不好�！蔽覍λ�說(shuō)：“反正今天下午背書(shū)可是‘板上釘釘——跑不了’了，早晚都得背，別緊張，就和平常背的一樣�！庇谑�，路正陽(yáng)也振作精神，和我一起不慌不忙地找老師過(guò)關(guān)。

　　結果，我和路正陽(yáng)順利過(guò)關(guān)，開(kāi)心得像活蹦亂跳的兔子。但是，我們還有不足之處，我們下定決心，晚上一定要把不足的地方背得滾瓜爛熟。

小學(xué)生周記8

　　今天上午，黎老師把我們第一單元測試卷發(fā)了下去，大家都考得很差。我一看試卷，97.5——全班第一名。我心里像灌了蜜一樣甜。

　　可我一打開(kāi)試卷一看，呀!錯的都是不應該錯的題目。比如：第一道錯的題——標點(diǎn)符號錯了。唉，如果考試時(shí)我認真做題，細心檢查，就不會(huì )犯這樣的低級錯誤，被冤枉的扣了珍貴的0.5分，“世上沒(méi)有后悔藥”啊!第二個(gè)錯誤是：縮寫(xiě)句子。這一題可是在《同步練習冊》里邊兒有的啊，我卻不經(jīng)意的多了一個(gè)修飾的的“好”字，俗話(huà)說(shuō)得好：“一足失成千古恨”，這讓我“看在眼里，痛在心里”啊!我下次一定要認真做題，仔細檢查，不用多余的時(shí)間玩耍，考試前認真復習，上課時(shí)要比原來(lái)更加活躍，積極發(fā)言，多多思考，讓下一次考試不再被扣“冤枉分”。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“一分耕耘，一分收獲。雖然，我這次考試的了全班的.第一名，但是，我不會(huì )驕傲，不會(huì )自滿(mǎn)，也不會(huì )得意，更加不會(huì )目中無(wú)人，因為，我深深地知道：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，我會(huì )馬不停蹄的繼續努力，讓我的學(xué)習“更上一層樓”!

小學(xué)生周記9

　　今天上午第一節課是我們的班主任老師教。我們班進(jìn)行魔力考試。

　　考試開(kāi)始了，我遇到了一道難題，我想寫(xiě)一個(gè)天文數字可這道題五分有怕丟去了，于是我就問(wèn)我旁邊的小李，小李是我們班上的學(xué)習委員。

　　這時(shí)小李真在聚精會(huì )神地思考問(wèn)題。我探過(guò)頭望一下小李的卷子，可是沒(méi)想到小李說(shuō)了一聲考試看別人的是不對的行為，這時(shí)我的臉火辣辣地。我想他一定會(huì )告訴老師.。

　　可我沒(méi)想到的是小李并沒(méi)告訴老師，而是他給了我一次回改的機會(huì )，第二節下課了我去問(wèn)小李您怎么不告訴老師，小李這時(shí)給我講了一大堆的道理。

　　第二天老師抱著(zhù)卷子來(lái)到教師把我們的成績(jì)公布了，這時(shí)我和我班的`同學(xué)的分一樣，這分關(guān)系到第二名的名次了。這時(shí)我把我作弊的事情告訴了老師，這時(shí)老師說(shuō)：“知錯就改就是好事了，”老師到班上沒(méi)有批評我倒還白楊了我誠實(shí)的事情。

　　我希望大家考試不要作弊，您不說(shuō)您就會(huì )感到不安吧？

小學(xué)生周記10

　　晚上九點(diǎn)左右，我們剛吃完晚飯，就聽(tīng)見(jiàn)外面放煙花的聲音，我就和媽媽興奮地跑了下去。剛下去就看到好多人在看煙花。煙花有的像小蜜蜂似的，有的像玫瑰似的，還有的`像變色龍似的。一會(huì )兒變紅色，一會(huì )兒變藍色……五顏六色的，真好看。

　　住在我們對面的那家姐姐都把小狗帶來(lái)了，毛茸茸的，那個(gè)姐姐讓我摸一下小狗，我有點(diǎn)不敢，害怕小狗咬我，姐姐說(shuō)：“不會(huì )咬人的�！蔽揖洼p輕地摸了一下，小狗用鼻子嗅嗅我的手，我嚇得連忙收回手。媽媽說(shuō)：“它只是嗅了一下你的手�！蔽揖陀置�了一下，毛茸茸的，太可愛(ài)了。過(guò)了一會(huì )兒，小狗不叫了。我感覺(jué)它是被煙花的爆炸聲嚇壞了，又似乎是被美麗的煙花吸引住了。

　　五彩繽紛的煙花把九月的夜空襯托的無(wú)比燦爛！

　　今晚，我玩得很開(kāi)心。也知道了，小狗也會(huì )膽小，也有害怕的時(shí)候。

小學(xué)生周記11

　　可以取自己喜歡的名字，我可真高興！蒲公英很美麗，很漂亮，而且風(fēng)兒一吹，蒲公英就能飛起來(lái)，正巧這是我的夢(mèng)想，所以我取名蒲公英。天呀，竟然要用我們的新名字點(diǎn)名了，我很高興也很緊張，高興的是可以聽(tīng)聽(tīng)別人取的名字，緊張的是如果喊到我的`名字我不站起來(lái)的話(huà)，那我就要成為特別人了。開(kāi)始點(diǎn)名了，教室里安靜了下來(lái)，突然老師喊到了我的名字，我快速地站了起來(lái)，還好我沒(méi)有很慢的站起來(lái)。咦，老師點(diǎn)到了冒險王，可是沒(méi)有人站起來(lái)，最后我想到冒險王好像是周鳴杰，對就是周鳴杰，我看了一眼周鳴杰，他還在津津有味地看書(shū)呢。老師點(diǎn)到了打不死，我們的教室一片歡聲笑語(yǔ)，因為這個(gè)名字太好笑了。

　　眾多名字中，我最喜歡小橙子，因為我最喜歡吃橙子，橙子又香又甜真好吃呀！

小學(xué)生周記12

　　春天到了，陽(yáng)光明媚，白云像棉花糖一樣。小燕子從南方飛回來(lái)了。柳樹(shù)梳起一根根小辮子，小草探出了腦袋，花兒也露出了笑臉。

　　動(dòng)物們想去摘桃子，可是必須經(jīng)過(guò)一條小河，它們決定坐一艘小船過(guò)去。過(guò)了幾天動(dòng)物們做好了船。它們坐著(zhù)船到了河的對岸，可是桃樹(shù)上的桃子沒(méi)成熟。它們只好又坐著(zhù)船回來(lái)了。小猴每天在岸邊看著(zhù)桃樹(shù)，過(guò)了一天又一天，桃子終于成熟了�？墒切『锊恢�道船在哪里。突然它看見(jiàn)老牛在旁邊。老牛好像也想摘桃子，小猴問(wèn)老牛：“老牛，老牛，你不是可以過(guò)河嗎?還等什么呢？”老牛說(shuō)：“桃樹(shù)太高了，我爬不上去�！毙『镎f(shuō)：“我會(huì )爬樹(shù)，要不你送我過(guò)河，我負責爬樹(shù)�！崩吓Ｕf(shuō)：“當然可以了！”

　　就這樣老牛幫小猴過(guò)河，小猴幫老牛摘桃。它們摘回很多桃子給動(dòng)物們分享，動(dòng)物們吃得可開(kāi)心啦！

小學(xué)生周記13

　　昨天下午陽(yáng)光明媚，我和唐藝嘉，李欣雨。分別騎著(zhù)自己的自行車(chē)到老威中練習，媽媽叫我別去，說(shuō)有漲水蛾，我不信，便和李欣雨她們去了，不去不知道一去嚇一跳。天啦!我們騎著(zhù)自行車(chē)跑了一圈，身上貼滿(mǎn)了漲水蛾這時(shí)我不禁想起了一句古話(huà)：不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。

　　我們騎著(zhù)自己的自行車(chē)從40deg;的斜坡上沖向來(lái)我們三人排成一排，我說(shuō)“：預備備，3,2,1開(kāi)始沖�！闭f(shuō)完我們以飛一般的速度沖下去，誰(shuí)知一沖下去蟲(chóng)子貼滿(mǎn)了衣服，我急忙喊，停，停，停。我以為就我身上多一些因為我穿的是雪白色的裙子比較吸引眼球，于是就叫她們?yōu)槲掖蛳x(chóng)子，結果她們身上的`蟲(chóng)子竟然是我身上蟲(chóng)子的好幾倍，她們也在互相的叫對方幫忙，結果我們三人都在為自己身上的蟲(chóng)子煩惱，都沒(méi)有去看別人，我除外。

　　我們回到李欣雨家里該拍的，都啪啪的把身上的蟲(chóng)子拍死，該打的都把身上的蟲(chóng)子打落在地上，折騰了半個(gè)小時(shí)，我們身上都布滿(mǎn)了蟲(chóng)子的尸體，成了一個(gè)墳場(chǎng)。我們都很納悶，為什么在城里都有那么多蟲(chóng)子?

小學(xué)生周記14

　　早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。

　　東湖公園的早晨是熱鬧的，每個(gè)人都沐浴在晨風(fēng)中，一些孩子在草地上跟著(zhù)鳥(niǎo)兒跳躍，強壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鐘在那里打太極，非常悠閑和放松。在優(yōu)美的音樂(lè )下，許多熱愛(ài)舞蹈的`人都樂(lè )在其中。

　　雖然有花卉晨風(fēng)混合輕撫我的臉而來(lái)，擺脫一個(gè)我睡覺(jué)，我深吸了一口氣，伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )聲開(kāi)始運行，當我跑累了，我坐在長(cháng)椅上，紅花樹(shù)環(huán)顧四周，聽(tīng)鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！

　　我們繼續向前走。在奇峰閣的小亭子里，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點(diǎn)頭打招呼。我坐在藍調板上聽(tīng)這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來(lái)唱首歌。但當我聽(tīng)到別人的歌那么美的時(shí)候，我只能自卑。

　　聽(tīng)了這首歌，我們穿過(guò)一座橋。然后我看見(jiàn)幾只鴿子在天上飛。多自由��！擁有翅膀，像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀，看著(zhù)世界的每個(gè)角落，這是件好事。

　　然后我坐在椅子上，拿起書(shū)，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的詞匯量增加，這是兩個(gè)充滿(mǎn)美的東西。

　　漸漸地，太陽(yáng)升起時(shí)，我踏著(zhù)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路上，回家。

小學(xué)生周記15

　　今天是九月二號，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，伴著(zhù)清風(fēng)，沐浴著(zhù)縷縷陽(yáng)光。走進(jìn)了我的新學(xué)�！�—襄汾二中。雖說(shuō)是第一天開(kāi)學(xué)，但我總有一種莫名其妙的親切感。

　　新學(xué)期，新面孔，這校園里一切的一切都是新的。從幼兒園到小學(xué)，再從一小到二中。這是我人生中一個(gè)重大的轉折點(diǎn)，也是我的.一個(gè)新的起點(diǎn)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)一定是艱苦的。所以，我為自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃：

　　1、在學(xué)校中，一定要遵守校規。

　　2、上課一定要認真聽(tīng)講，好好學(xué)習，不能做小動(dòng)作。

　　3、上課積極回答問(wèn)題，不走神。

　　4、虛心聽(tīng)取老師，同學(xué)們的批評指導，永不驕傲。

　　5、一定要按時(shí)完成作業(yè)，不能開(kāi)小差。

　　我相信。功夫不負有心人，只要我吸取別人好的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，就一定會(huì )取得一個(gè)好成績(jì)，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

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