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小學(xué)生周記

時(shí)間:2024-01-27 12:12:45 周記 我要投稿

小學(xué)生周記模板[匯總5篇]

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習了很多新技巧,這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編整理的小學(xué)生周記模板,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記模板[匯總5篇]

小學(xué)生周記模板1

  第一次參加圖書(shū)館小義工的感受,深深地印在了我的腦海里。今天下午,我早早地來(lái)到了圖書(shū)館少兒閱覽室,看到小義工已經(jīng)來(lái)了幾個(gè),便急切地問(wèn)阿姨:“前兩天培訓的時(shí)候我沒(méi)來(lái),書(shū)籍要怎么整理的?”阿姨說(shuō):“讓那邊那位小姐姐來(lái)教你吧!”我飛快地跑到小姐姐的身旁,虛心向她請教。小姐姐說(shuō):“整理書(shū)之前,先要記住書(shū)的分類(lèi),大致分為二十二大類(lèi),這個(gè)要背下來(lái),然后再看書(shū)的編號,編號是由一個(gè)英文字母、四到八個(gè)數字和一個(gè)小數點(diǎn)組成的,現在先和我一起整理吧!”我和小姐姐來(lái)到了漫畫(huà)區,這里是平時(shí)最熱鬧的地方,所以書(shū)也特別的亂,我們按照書(shū)的編號的前三位,按從小到大的順序來(lái)擺放,遇到序號不對的書(shū),從原來(lái)的'書(shū)架中拿出來(lái),放到正確的書(shū)架上。經(jīng)過(guò)小姐姐的幫助,不知不覺(jué)中,我的動(dòng)作熟練起來(lái)了,正式成為了一名小義工。

  通過(guò)這次體驗,讓我想到了平時(shí)掃馬路的環(huán)衛工人,修下水管道的工人,他們默默地為我們付出,我一定要好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人!

小學(xué)生周記模板2

  今天是“大寒”,是一年中最后一個(gè)節氣,再過(guò)幾天就要過(guò)年了。過(guò)年的味道也一天比一天濃,家家戶(hù)戶(hù)都在忙忙碌碌地準備年貨。吃過(guò)中飯,媽媽笑嘻嘻地對我說(shuō):“下午我帶你去買(mǎi)年貨,愿意去嗎?”我一聽(tīng),樂(lè )得一蹦三尺高。媽媽又說(shuō):“今年辦年貨圖個(gè)綠色食品原生態(tài),讓大家過(guò)個(gè)健康年!”我高興地回答:“對!對!對!”

  下午,媽媽帶著(zhù)我先到世紀聯(lián)眾超市,又到時(shí)代購物廣場(chǎng),再到華聯(lián)超市轉了一圈后直奔金百匯購物廣場(chǎng)。今天的金百匯廣場(chǎng)彩旗飄飄、歌聲嘹亮,鮮紅的橫幅上《年貨大狂賣(mài)》五個(gè)大字光彩奪目,熠熠生輝。我退著(zhù)一輛小車(chē),費了九牛二虎之力擠進(jìn)商場(chǎng)里,在年貨世界里奔跑,幫媽媽尋找老字號食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的金華火腿、松花皮蛋、高郵咸鴨蛋、廣式香腸等,讓人眼花繚亂。

  一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無(wú)錫排骨、桐鄉牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕柜臺前,我看到黑色的黑米年糕,紅色的赤豆年糕,淺黃色的喬麥年糕,綠色的綠豆年糕……我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種原生態(tài)年糕,營(yíng)業(yè)員阿姨忙的.不亦樂(lè )乎,他開(kāi)心地告訴我們:“今年這些年糕非常好賣(mài)!痹跓釟怛v騰的包子柜臺前圍著(zhù)許許多多買(mǎi)包子的人。

  不知不覺(jué),我推著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)年貨來(lái)到結賬,哇!足足排了半個(gè)小時(shí)才結完帳。走出商場(chǎng),我輕松地對媽媽說(shuō):“你讓我過(guò)街穿巷淘年貨,真是大開(kāi)眼界,大飽眼福!”

小學(xué)生周記模板3

  “摘呀摘呀摘草莓,摘到一顆大草莓”。在去摘草莓的路上,我愉快地唱著(zhù)。今天,我終于如愿以?xún)數厝フ葺耍?/p>

  來(lái)到摘草莓的地方,我就傻了眼,剛才的高興勁也沒(méi)了,只見(jiàn)一條條草莓地用黑膠紙整齊地蓋著(zhù),膠紙上面的草莓一眼望去綠綠油的`,開(kāi)著(zhù)白色的小花,哪有什么草莓呀?在我發(fā)愣地當兒,奶奶和媽媽已經(jīng)下去了。我也只好提起一個(gè)紅色的小籃子走到了田里。

  就在我一邊輕聲抱怨一邊尋找草莓時(shí),突然發(fā)現一片綠路子下面有一小塊紅色的,我翻開(kāi)葉子,發(fā)現底下是一顆又大又紅的草莓!我又驚又喜,馬上摘了下來(lái)。我覺(jué)得剛才是我碰巧遇到而已,可走了不久,我又發(fā)現一片葉子下有一顆十分飽滿(mǎn)的紅草莓。我找到了竅門(mén),于是不停地走走翻翻。不一會(huì )兒,籃子里就裝了不少紅艷艷的草莓?磥(lái)光在岸上觀(guān)望,而不實(shí)地去操作,永遠都發(fā)現不了事情的真相。

  我發(fā)現很多草莓上都開(kāi)了白色的花,小花會(huì )逐漸長(cháng)大,后來(lái)便變成一顆顆又小又可愛(ài)的青色小草莓,緊接著(zhù),就會(huì )長(cháng)成白色的,最后,紅色的衣裙就亮麗地展現了!而且,我還發(fā)現,許多人摘了不好的草莓,便徑直扔在了田里。我覺(jué)得他們很浪費農民叔叔和阿姨的勞動(dòng)成果。

  為了能多吃上幾天草莓,我特地摘了些還沒(méi)熟透的回去;氐郊,我迫不及待地用鹽水泡好了草莓,一口塞進(jìn)了嘴里。那種感覺(jué),酸酸甜甜,又滑又多汁……

小學(xué)生周記模板4

  在經(jīng)過(guò)了科學(xué)課的學(xué)習,我很想親身體驗養蠶經(jīng)歷,于是,我們家購買(mǎi)了十條可愛(ài)的蠶寶寶。

  其實(shí)呢。蠶寶寶全身是灰白色的,它的背上兩側有一排小黑點(diǎn),那是它的呼吸器官。它沒(méi)有眼睛,全靠它的觸角來(lái)辨別方向和味道。它的嘴巴由兩個(gè)像彎勾一樣的鉗子組成的,能把新鮮的桑葉夾成一塊塊小碎片,這樣就很容易的吞到肚子里。它的觸角共有8對,腳上有很多伸縮靈活的小吸盤(pán),能吸住各種形狀的桑葉,平平穩穩安安全全地走過(guò)每個(gè)角落,去尋找美味、脆嫩的.桑葉。你偶爾還會(huì )發(fā)現蠶寶寶的背部中間的位置會(huì )有一條不停波動(dòng)的管子,那里是它的消化系統,非常有意思。

  而且蠶寶寶就像小豬一樣能吃,它們一般會(huì )爬到桑葉的邊處,使勁用鉗子夾住桑葉,撕掉一點(diǎn)點(diǎn)成為突破口,在嘗一嘗味道,如果味道不符合他的要求,它掉頭就走了,蠕動(dòng)著(zhù)去尋找它想吃的嫩桑葉,找到符合它的口味的桑葉,它就會(huì )津津有味地吃起來(lái),一副埋頭苦干的樣子,每次都可以吃出一個(gè)大洞,我最喜歡的就是它吃東西的樣子。

  就是當它吃得很飽時(shí),肚子就會(huì )鼓起來(lái),然后就會(huì )有一塊小小的東西,慢慢的排到尾部,接著(zhù)就會(huì )排出一點(diǎn)水,一塊黑黑的“東西”就掉出來(lái)了,這就是蠶寶寶的排泄物,它一點(diǎn)都不愛(ài)干凈,總是邊吃邊排,真是一個(gè)另人討厭的小家伙,我經(jīng)常手忙腳亂地給它清潔小窩。

  我的可愛(ài)的蠶寶寶,我一定會(huì )用心地將你喂養大。

小學(xué)生周記模板5

  今天,是星期天不用上學(xué),太好了!我有大把時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了,我心里暗暗高興,我邊寫(xiě)作業(yè)邊抓抓手,摸摸腳,咦!看看我的向日葵來(lái)了沒(méi)呢?我便又打開(kāi)窗戶(hù)看看陽(yáng)臺上我種的花,不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了一小時(shí),我便又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

  這時(shí),媽媽輕輕走進(jìn)來(lái),問(wèn)我:“婷!作業(yè)寫(xiě)了多少?”我看了看作業(yè)本上那寥寥無(wú)幾的幾個(gè)字,低下頭不敢看媽媽?zhuān)疽詾橐粓?chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨,沒(méi)想到媽媽摸摸我的'頭輕聲說(shuō):“來(lái),我們一起來(lái)玩個(gè)游戲!”好!我大聲回答。接著(zhù)媽媽拿來(lái)一張帶格子的紙交給我,并說(shuō):“現在,你在上面寫(xiě)上你的名字,不許出格子,我來(lái)計時(shí)”。我飛快而輕松地完成了。媽媽告訴我用時(shí)4。15秒。接著(zhù)媽媽又說(shuō):“現在抬動(dòng)你的右腳,順時(shí)針晃動(dòng),還是寫(xiě)你的名字,也是一樣不許出個(gè)子,計時(shí)開(kāi)始”。咦!奇怪了,我的手怎么不聽(tīng)使喚了,怎么幾個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)寫(xiě)起來(lái)這么困難,終于寫(xiě)完了。媽媽告訴我,這次用了8。59秒。

  這是為什么呢?同樣的三個(gè)字,怎么時(shí)間相差那么多?我感到很奇怪。這時(shí),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“人體的五官和手腳都是由大腦控制的,第一次寫(xiě)名字的時(shí)候,只有手在動(dòng),大腦只控制手,所以寫(xiě)得又快又好,這叫一心一意;第二次這名字的時(shí)候,由于手在寫(xiě),腳在晃,這時(shí)大腦要同時(shí)控制兩處,所以寫(xiě)起來(lái)艱難而又緩慢,這叫一心兩用!

  “我懂了!媽媽?zhuān)∽雒恳患露家恍囊灰,這樣才可以做得又快又好!蔽矣涀×!謝謝你!媽媽?zhuān)?/p>

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