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三年級周記

時(shí)間:2024-01-28 11:10:09 周記 我要投稿

三年級周記【經(jīng)典】

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì )吧,是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編幫大家整理的三年級周記,歡迎大家分享。

三年級周記【經(jīng)典】

三年級周記1

  一轉眼,寒假快過(guò)去了,只剩下幾天的自由時(shí)光了,好想讓時(shí)間倒流或過(guò)漫長(cháng)一點(diǎn),這樣我就會(huì )有更多的時(shí)間玩了。

  這個(gè)寒假豐富多彩的,給我留下了許多的美好的回憶!我沒(méi)有幾天幾夜是回憶不完的。

  這個(gè)寒假有一些讓人笑個(gè)不停的趣事,比如,我和妹妹還有爸爸在一天的`晚上,剛回到家里,我們三個(gè)就開(kāi)始掙起馬桶來(lái),因為我家有兩個(gè)馬桶,注定是有一個(gè)沒(méi)有剛回家就上廁所的。結果是爸爸搶到,我和妹妹一人一個(gè),我樓上,妹妹樓下,爸爸等我或妹妹好了再說(shuō)。

  我在這個(gè)寒假還有一些煩心事,比如,差不多每天下午(除了我們家去了外面或他們家不在),我叔叔都要把堂弟交給我帶。而這個(gè)弟弟可頑皮了,一個(gè)整齊的房間。一個(gè)下午就能被他弄得一團糟,所以我每次帶他的時(shí)候都把他帶到他家去,任由他玩我還總跟在他身后還要弄這個(gè),弄那個(gè)的。每次我帶他的每天的晚上,我都會(huì )腰酸背痛的。

  這個(gè)寒假不止只有趨勢和煩心事的,比如還有,傷心事、委屈事、生氣事......你是否也有那么多的事呢?你能否告訴我呢?我非常樂(lè )意聽(tīng)的哦!

三年級周記2

  今天,沈老師把梁辰博留下來(lái)訂正作業(yè),于是,由我替他去值勤。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我站在崗位上,手里拿著(zhù)記錄本,整個(gè)人都在發(fā)抖。我心想:這么重大的責任,我可不能做砸喲!老師看見(jiàn)了,急忙走上前,拍拍我的.肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,適應就好了!”

  于是,我深深吸了口氣,定了定神,人不抖了,看來(lái),我有點(diǎn)適應了。我開(kāi)始認認真真地值勤。我在值周崗位上站了一會(huì )兒,沒(méi)有發(fā)現違紀情況?墒,不知怎么搞的,我又有點(diǎn)發(fā)抖了,可能是因為所有經(jīng)過(guò)的小朋友都盯著(zhù)我,讓我有點(diǎn)緊張吧!

  正在這時(shí),梁辰博飛快地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我作業(yè)訂正完,可以站崗了!”我立刻把值周牌取了下來(lái),如釋重負。我把記錄本和牌子都還給了梁辰博,心里的大石頭終于落地,自己就到一邊玩去了。

  沒(méi)想到,當值周員可真要有很大的膽量喲!

三年級周記3

  前幾天,爸爸買(mǎi)手機時(shí)贈送了一個(gè)小鬧鐘,它的樣子十分可愛(ài),我太喜歡它了,心想:這下可好了,有了小鬧鐘,早上再也不用奶奶叫我起床了。于是,我趕緊把鬧鐘定到我的起床時(shí)間6時(shí)30分。

  沒(méi)想到剛吃完晚飯,“小懶蟲(chóng),起床了!小懶蟲(chóng),起床了!”我的小鬧鐘竟響了起來(lái)。我很納悶,咦?什么破鬧鐘呀?還沒(méi)睡覺(jué)呢,怎么就叫我起床?難道鬧鐘有毛病了?

  在爸爸的引導下,我終于明白了,原來(lái)鬧鐘上只有12個(gè)數字,一天有24時(shí),時(shí)鐘在鐘面上剛好轉2圈,所以就會(huì )出現兩個(gè)6時(shí)30分,現在是傍晚6時(shí)30分,難怪它現在就響了。要想讓小鬧鐘明天早上6時(shí)30分催我起床,就得過(guò)了傍晚的'6時(shí)30分才能定時(shí)。

  真有意思!我們的生活中藏著(zhù)許多數學(xué)秘密呢!只要大家用心學(xué),就一定能夠解決生活中的許多問(wèn)題。

三年級周記4

  愜意的寒假悄悄離去,自由自在的生活一去不復返,新的學(xué)期開(kāi)始了,回想起美好、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的寒假生活,可真有點(diǎn)依依不舍。

  我多么留戀,多么留戀寒假里那溫暖的被窩,寒假里我可以毫無(wú)顧忌地一覺(jué)睡到大天亮,在溫暖的被窩里玩芭比娃娃;在溫暖的被窩里聽(tīng)音樂(lè );在溫暖的被窩里做甜甜的美夢(mèng)……八點(diǎn)?九點(diǎn)?十點(diǎn)?我想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)。這樣我就養成了睡懶覺(jué)的壞習慣使我在上學(xué)時(shí)起不了床。每天在媽媽的再三催促下才起床呀!

  我多么留戀多么留戀寒假里快樂(lè )的生活。寒假里爸爸媽媽要不就帶我走親訪(fǎng)友,要不就帶我玩街耍巷。每天都高高興興出去,快快樂(lè )樂(lè )回家。每天是那么的愉快?缮蠈W(xué)了就只剩下周六周日的'一點(diǎn)時(shí)間啦!

  我多么留戀,多么留戀寒假里媽媽溫柔的笑臉。在寒假里媽媽對我要求有點(diǎn)放松啦,看電視可以,玩電腦yes,很是自由?尚聦W(xué)期一開(kāi)始,我就沉靜在作業(yè)與書(shū)堆中,別說(shuō)是看電視、玩電腦了,就連看課外書(shū)也是不太有時(shí)間。

  我多么留戀多么留戀,寒假里輕松的心情。多么多么留戀寒假游山玩水的生活……雖然我還在留戀著(zhù)寒假的生活,但是告訴自己,新的學(xué)期開(kāi)始了,讓我以新的姿態(tài)去迎接新的開(kāi)始吧!

三年級周記5

  星期六,我做完作業(yè),決定幫媽媽來(lái)拖地。

  首先,我讓拖把沾上一些水,就準備來(lái)拖地了。先拖我的小房間,剛開(kāi)始,還特別興奮,速度也挺快?墒堑搅撕髞(lái),越來(lái)越累了,拖地的`速度自然就漸漸慢下來(lái)了。拖完了房間,我已是滿(mǎn)頭大汗了。我趕緊去水池里洗拖把,哇,原來(lái)還清澈見(jiàn)底的水,拖把在里面洗了幾下,一下子變得渾濁了,水面上還漂浮著(zhù)一些絨絨的東西。拖把洗干凈了,按照媽媽的囑咐,又擰了幾下,再拿去拖客廳、廚房、衛生間,還有陽(yáng)臺。最后,我把窗戶(hù)打開(kāi),讓風(fēng)吹吹拖好的地板。

  通過(guò)了這次的拖地,我體會(huì )到了媽媽平時(shí)的辛苦。媽媽每天上班,回家之后還是要洗衣服、打掃衛生、買(mǎi)菜燒飯、還要輔導我學(xué)習……媽媽可真不容易!以后我要在學(xué)習之余,盡量幫助做一些家務(wù)事,減輕媽媽的負擔,讓她輕松一些!

三年級周記6

  下午放學(xué),我和我的好哥們陳建一在出來(lái)校園的時(shí)候,我發(fā)現建一走路的姿勢一瘸一拐的',就想崴腳了一樣。我便奇怪地問(wèn):“建一你怎么了?”“我腳崴了!苯ㄒ换卮。我又詢(xún)問(wèn):“我用扶一扶你嗎?”他卻回答:“謝謝你的好心,我不用你幫忙!

  到了店里,建一才發(fā)現自己忘帶課外書(shū)了。得知了這件事,我就開(kāi)始了猶豫不決,到底是去還是不去呢?如果不去我可以早一會(huì )寫(xiě)完作業(yè);如果不去我可以跟宸希瘋跑著(zhù)玩;如果不去我還可以看《兒童百問(wèn)百答》……如果我去了,我就可以給建一帶來(lái)“精神糧食”這時(shí)媽媽和藹地說(shuō):“建一的腳崴了,你去幫他拿吧!蔽蚁肓讼,毫不猶豫說(shuō):“好我同意!蔽掖┻^(guò)馬路,跑到學(xué)校,我百里挑一給他挑了一本書(shū)。

  原來(lái)助人為樂(lè )也是一件快樂(lè )的事,我給同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè ),同時(shí)我也感覺(jué)到了快樂(lè )。因為幫助別人快樂(lè )自己,我們要盡自己最大的努力,去幫助需要幫助的人。

三年級周記7

  沙沙沙!沙沙沙!下雨啦!小雨姐姐高興地叫著(zhù):“快來(lái)呀!森林大會(huì )的飲料從天而降啦!”

  小鳥(niǎo)、小魚(yú)、小樹(shù)、小草、棉被聽(tīng)了,都使出看家本領(lǐng),憋足勁兒多藏水。南風(fēng)也湊過(guò)來(lái)幫忙。

  “哎呀!小草,你不去接水珠,在這跳舞干什么呀?”“你以為我是在跳舞哇!我擺一擺才好接更多的'水珠!毙∮杲憬慊腥淮笪,趕緊賠不是:“對不起!對不起!”小鳥(niǎo)身上沒(méi)什么地方裝水,可把她給急壞了。還是南風(fēng)給她出了個(gè)主意:用樹(shù)葉裝水運進(jìn)樹(shù)洞。小鳥(niǎo)一拍腦瓜子:我怎么沒(méi)想到呢?“哈哈!瞧我,都快成水庫了。樹(shù)葉上沾滿(mǎn)了水珠,樹(shù)洞里也是水,羨慕我吧!”“瞧把你給美的!”棉話(huà)了:“也不看看我。為了吸更多的小水珠,我的身子都腫起來(lái)了。這叫自我犧牲精神,你有么?”一句話(huà)還真把大家逗樂(lè )了!“呼哧!誰(shuí)來(lái)……呼哧!幫幫我……呼哧呼哧!”是小魚(yú)呀!咦?怎么沒(méi)看見(jiàn)他?還是南風(fēng)發(fā)現了他:“找到嘍!這家伙躲荷葉底下在呢!”原來(lái),小魚(yú)咬斷了一片荷葉,用荷葉來(lái)接水珠。他還用嘴咬著(zhù)荷葉梗子移來(lái)移去,這會(huì )兒累得都快沒(méi)氣兒了呢!

  沙沙沙!沙沙沙!雨還在下;呼哧呼哧!呼哧呼哧!他們還在為森林大會(huì )做準備。

三年級周記8

  清晨,我一大早就起來(lái)了,因為今天要開(kāi)學(xué)了,所以我以后每天都要早起了。起床之后用最短的時(shí)間洗個(gè)臉刷個(gè)牙,吃完媽媽做的愛(ài)心早餐,拿起我的書(shū)包往學(xué)校趕,新學(xué)期的第一天就遲到,那真是太糟糕了,到時(shí)候不僅要受到懲罰,還得接受同學(xué)異樣的眼光,真是不能想。我加快著(zhù)腳步,一直往前走,走著(zhù)走著(zhù)突然遇到了我的好朋友小小,我們開(kāi)心的擁抱了一下,就一邊聊著(zhù)暑假生活的趣事,一邊往學(xué)校去。

  來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)口,看著(zhù)眼前熟悉的'學(xué)校,真是讓人感慨!我和小小快步的踏進(jìn)校門(mén),走進(jìn)了我們的班級。班級里到處都是熟悉的面孔,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容,大家都是扎堆的聚攏在一起,嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)話(huà),有聊暑假去哪玩的,有聊暑假作業(yè)的,有聊暑假吃了那些沒(méi)事的,每個(gè)人似乎都有說(shuō)不完的話(huà)。直到老師進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們才依依不舍的終止了話(huà)題,開(kāi)始聽(tīng)老師的講話(huà)。

  總之,新學(xué)期有開(kāi)心的也有不開(kāi)心的,不管是什么樣,反正總是要過(guò)的,平常心就行了。

三年級周記9

  一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……我們班三十二個(gè)同學(xué),就如同三十二顆星星。不必說(shuō)“小畫(huà)家”孟楠浦,也不必說(shuō)“小冰心”,單說(shuō)說(shuō)小小“舞蹈家”杜思園。

  杜思園從小就喜愛(ài)舞蹈。從上幼兒園她就開(kāi)始學(xué)習舞蹈,一直到現在都沒(méi)有放棄。每次學(xué)舞蹈時(shí),她都刻苦認真,一絲不茍的練習每個(gè)基本動(dòng)作。聽(tīng)和她一起學(xué)舞的同學(xué)說(shuō),她對自己要求非常嚴格,只要有不會(huì )的動(dòng)作,她都要反復練上許多遍,直到她認為滿(mǎn)意為止。

  有一次,我和她交談的時(shí)候,我問(wèn):“你覺(jué)得練舞苦嗎?

  “苦,但是很快樂(lè )!彼卮。

  “你的舞為什么跳得這么好呢?”

  “努力,只要你努力,付出了代價(jià),就會(huì )有收獲!彼锌恼f(shuō)。

  功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)她多年的努力,她經(jīng)常代表學(xué)校去參加一些表演,而且還擔任領(lǐng)舞等主要角色,獲得了優(yōu)異的.成績(jì)。去年,她還隨同玉溪代表隊去北京參加大型舞蹈表演,獲得了第二名的好成績(jì)!芭_上三分鐘,臺下十年功!笨,舞臺上的她跳得多美呀!一會(huì )兒像丹鶴展翅,翩翩起舞;一會(huì )兒像蜻蜓點(diǎn)水,悠然自得;一會(huì )兒像仙女散花,云來(lái)霧去。觀(guān)眾雷鳴般的掌聲就是對她最大的肯定。她真是一位名符其實(shí)的小小舞蹈家,我推薦給她頒發(fā)一枚表演獎?wù)隆?/p>

三年級周記10

  星期天,我和爸爸、媽媽到沂河邊散步。

  我看見(jiàn)河邊有一群羊,我想和它們玩,于是就拔了一些青草去喂它們。誰(shuí)知道,那些羊連理都不理我。我問(wèn)爸爸:“奇怪,羊不是最?lèi)?ài)吃青草嗎?它們怎么不吃啊?”爸爸笑了:“俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有不吃鮮魚(yú)的貓,沒(méi)有不吃柳葉的`羊!闭f(shuō)完,爸爸就去柳樹(shù)上摘了一些柳葉給我,說(shuō):“不信,你去試試!

  我先拿了一點(diǎn)柳葉給一只小羊,沒(méi)想到,它三口兩口就吃完了,吃了還想吃,老是跟著(zhù)我,我只好又給了它一點(diǎn)。這下可不得了啦!一大群羊都看見(jiàn)了,爭先恐后地跑過(guò)來(lái),把我給團團包圍了。我把柳葉舉在頭頂,那些羊都恨不得跳起來(lái)?yè)尅?/p>

  最后,手里的柳葉都被羊吃完了,可是它們還沒(méi)吃夠,我走到哪兒它們就跟到哪兒,甚至有一只羊還用角頂我,嚇得我只好飛快地跑。后面還有只小羊一直跟著(zhù)叫:“咩咩咩咩”,“我才不是你們的媽媽呢!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  看到我被羊追趕的狼狽樣子,爸爸哈哈大笑,說(shuō):“這回你知道了吧,羊最?lèi)?ài)吃的不是青草,是柳葉啊!”

三年級周記11

  突然,停電了,周?chē)岷谝黄,我正在?xiě)著(zhù)作業(yè),心想:唉,這下作業(yè)寫(xiě)不成了。不知道爸媽回來(lái)了沒(méi)有,我摸著(zhù)黑走下樓去。

  剛下樓,就聽(tīng)見(jiàn)爸媽回來(lái)的聲音,看到家里停電了,爸爸出門(mén)去買(mǎi)了幾根蠟燭。蠟燭一根根被點(diǎn)亮了,雖然光很微弱,但在停電的狀態(tài)下,卻顯得格外明亮。停電真煩啊,不能寫(xiě)作業(yè),不能看電視,什么事都做不來(lái)了。唉……

  說(shuō)起停電,這和人們的'用電情況有著(zhù)密不可分的關(guān)系。因為現在是夏天,人們能不出門(mén)就盡量不出門(mén),家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇,吹著(zhù)空調,看著(zhù)電視、電腦,而且一開(kāi)就是一整天,電路怎么承受得了這么的大的壓力,終于崩潰了,停電了。所以,我們在平時(shí),要注意節約用電,這樣才能持續利用好資源。

  有時(shí)候會(huì )想,假如我們這里停電好幾天,我們要怎么生活?而在大山里的人,停電應該是經(jīng)常的事,有些地方甚至沒(méi)有電,他們是怎么過(guò)來(lái)的呢?相比之下,我們是多么的幸福!因為這樣,我們應該更加珍惜現在的生活,努力節約生活中每一處資源,讓生活變得更加美好。

三年級周記12

  今天買(mǎi)土豆的經(jīng)歷可不同于以前,同學(xué)們你們想知道嗎?如果想知道,我就給你講講吧!

  上午放學(xué),我和媽媽一起去買(mǎi)菜,我們買(mǎi)了好多菜。媽媽買(mǎi)蔥的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)前面有個(gè)賣(mài)土豆的'伯伯,我就對媽媽說(shuō):“媽媽我想買(mǎi)土豆行嗎?”媽媽說(shuō):“行,你先去問(wèn)問(wèn)價(jià)格吧!拔艺f(shuō):”好,包在我身上了!暗搅速u(mài)土豆的伯伯攤子前,我問(wèn):”土豆多少錢(qián)一斤?“伯伯說(shuō):”一塊五二斤,給你小朋友按七角錢(qián)一斤吧。"我聽(tīng)了心里感到很高興。這時(shí)候媽媽來(lái)了,媽媽說(shuō):“買(mǎi)一塊五角錢(qián)的吧!蔽乙(jiàn)伯伯熟練的把土豆放到袋子里,再放在稱(chēng)上稱(chēng),稱(chēng)好了伯伯把土豆給我們。我們拿來(lái)土豆正要走,突然伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):"再給你一個(gè)土豆,我給你說(shuō)的是七角錢(qián)一斤,稱(chēng)的時(shí)候是按一塊五二斤,說(shuō)話(huà)要算數的!闭f(shuō)完,伯伯便匆匆的回去了。

  我在后面看著(zhù)他的身影。心里感到了溫暖。我想到:“現在賣(mài)東西的哪個(gè)不是為了多掙點(diǎn)錢(qián),可是這位伯伯卻用事實(shí)證明了——說(shuō)話(huà)算數更重要!蓖瑢W(xué)們你們說(shuō)這位伯伯可親可敬嗎?

三年級周記13

  四年級開(kāi)學(xué)的第一天,上自然課時(shí),我們驚訝的發(fā)現自然老師換成了一位和藹可親、風(fēng)趣幽默的男老師。一堂課結束,老師的姓我倒是忘了,可他上的生動(dòng)有趣的自然課讓我記憶猶新。

  老師以“世界之最”為主題,給我看來(lái)很多精彩的圖片,講了許多美妙的故事。老師向我們展示了一幅海底世界的.圖片,并娓娓動(dòng)聽(tīng)的講了起來(lái)……那形態(tài)各異的巖石、那千姿百媚的珊瑚、娜色彩斑斕的海魚(yú)、夢(mèng)幻般的大!衣(tīng)得正入迷,恍如身臨其境……老師話(huà)鋒一轉說(shuō):“據科學(xué)家猜測,如果人類(lèi)不保護環(huán)境,也許到了20xx年這種奇妙美景就會(huì )永遠消失。到那時(shí),當你的孩子問(wèn)起你魚(yú)的味道,你只能遺憾的搖搖頭,因為魚(yú)早已從地球上消失!

  自然老師侃侃而談,從和人一樣高大的兔子到兩米高的巨馬;從一歲大的小河馬到與百歲老龜相信相愛(ài)……他講得每一個(gè)故事都那么引人入勝,我這才發(fā)現自然是那么的有趣,我愛(ài)自然課,也愛(ài)自然老師,老師為我在自然探索方面打開(kāi)了一扇窗。

三年級周記14

  一年一度的重陽(yáng)節又到了,現在正值秋天。秋天,讓我想起了老人,他們也如同那孤獨的秋天……

  我的外婆,是一個(gè)普通的老人,她長(cháng)的.不高,蒼老的臉是銷(xiāo)售,暗黃色的,那眼角和嘴角布滿(mǎn)了凌亂的皺紋,像是一塊老柏樹(shù)皮;她的前額上刻著(zhù)幾條深深的皺紋,好像是被鞭子抽打出來(lái)似的;她的眼睛深深的陷在眼窩里;那雙給我們煮餃子的手,像枯枝一般……以前,外婆不停的問(wèn)我:“吃飽了嗎?”“冷不冷?”“餓不餓?”然后一句話(huà)說(shuō)幾遍,我的耳朵都起老繭了。

  我總是認為她很?chē)Z叨,可現在我才知道那是關(guān)心我。爸爸媽媽工作很忙,沒(méi)有時(shí)間關(guān)心我,我也不愿意他們那么累,所以沒(méi)有把這些話(huà)對他們說(shuō)。要知道外婆已經(jīng)是滿(mǎn)頭花甲白發(fā),可想而知,她為了我媽媽?zhuān)倭硕嗌傩摹,F在還要照顧我,一定很累。今年的重陽(yáng)節到了,我要好好的給她過(guò)節,不是今天才是敬老節,而是每一天都是。

  爺爺奶奶為了我們這些“寶貝孫兒”可是操碎了心,在這里,我要對全世界的老人說(shuō)一句:“謝謝你們,重陽(yáng)節快樂(lè )!”

三年級周記15

  今天,是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子,大會(huì )上,領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后,盡快適應生活,讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。

  晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的.枝條,看著(zhù)綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著(zhù)看著(zhù),不經(jīng)意間,我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時(shí)光,課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà),絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開(kāi)始努力,認真地過(guò)好初一的每一天,我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù),總會(huì )步入成功的大門(mén)。

  因為上初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì )介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著(zhù)我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著(zhù)一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水

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