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精品四年級周記錦集
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的精品四年級周記錦集，歡迎大家分享。
精品四年級周記錦集1
我看了一則漫畫(huà)，講述了一個(gè)砍木人，正手握著(zhù)一把大斧頭在砍樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)飛到了他頭上，一邊叫，一邊啄他那木頭腦子說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！�
看了這篇漫畫(huà)，我很想阻止砍木人的行為。雖然我們的生活離不開(kāi)木質(zhì)品，可我們也需要樹(shù)木提供氧氣，也需要樹(shù)木防風(fēng)固沙、保持水土。而漫畫(huà)中的'人，卻濫砍濫伐，這會(huì )讓那兒的空氣越來(lái)越差，環(huán)境越來(lái)越惡劣。
為什么我們不邊砍邊種呢？假如只砍不種，那么土地將沙漠化；假如既砍又種，那么生態(tài)才能平衡；假如不砍只種，那么我們的環(huán)境將會(huì )好很多，自然災害也會(huì )少很多，氣候也會(huì )更宜人。
生活中，我們更要保護樹(shù)木�？吹奖I伐者，要馬上阻止。平時(shí)還要少用一次性筷子，節約紙張，合理利用木制品，對廢棄的木制品進(jìn)行回收利用。此外還可以周?chē)目臻g多植樹(shù)造林。
保護樹(shù)木，人人有責，只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，生活才能更美好！
精品四年級周記錦集2
今天，我去參加海星社區的制報活動(dòng)，一到那里才知道早已人山人海了，簽到完了之后活動(dòng)開(kāi)始了。
我根據老師給我們參考的圖片，認真地畫(huà)了起來(lái)。我先用鉛筆在右邊寫(xiě)上“愛(ài)我家園五水共治”的標題，在里面畫(huà)了一個(gè)水龍頭，水一滴一滴地流著(zhù)，表示人們要節約用水;我在旁邊畫(huà)了一滴大水滴，用來(lái)寫(xiě)字;我還在彩虹上畫(huà)了一條線(xiàn);然后畫(huà)了一片云朵，云朵駕著(zhù)一座美麗的彩虹橋，云朵里寫(xiě)的是環(huán)保三字歌;一會(huì )兒，一張空空如也的白紙變成了一張五彩繽紛的畫(huà)卷，就差添字了，于是我二話(huà)不說(shuō)，立刻寫(xiě)起我查的資料來(lái)，字寫(xiě)好了，我還和這美麗的手抄報合了影，才心滿(mǎn)意足地把我畫(huà)完的`手抄報交給老師，樂(lè )滋滋地回了家。
今天我不僅學(xué)到了五水共治的知識，又學(xué)會(huì )了做手抄報，真是有意義的一天!
精品四年級周記錦集3
有一天，我在學(xué)校里玩，無(wú)意中發(fā)現一群小孩趴在地上，聚精會(huì )神地看什么。
我因為好奇，正準備過(guò)去看個(gè)究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他們說(shuō)等一會(huì )兒，他們問(wèn)我干啥去，我用手指了指那兒，他們一看也說(shuō)要去看個(gè)究竟。于是，我們這個(gè)偵探小組便出發(fā)了。到了那里，我們全部驚呆了。我們發(fā)現有一個(gè)小男孩，在強烈的陽(yáng)光下，拿一個(gè)放大鏡在燒一只螞蟻。我看那只螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶疑問(wèn)回家了。
我一回家就問(wèn)媽媽怎么回事，螞蟻為什么會(huì )被放大鏡燒死。媽媽說(shuō)：“自己先動(dòng)腦筋想一想，實(shí)在想不出來(lái)再查資料�！蔽蚁肓税胩煲膊恢来鸢�。于是，我去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，才知道原來(lái)是因為：太陽(yáng)光線(xiàn)通過(guò)凸透鏡聚焦成一點(diǎn)，形成很高溫度，能夠點(diǎn)燃火柴棒和薄紙等。
雖然這個(gè)原理，我現在還不是太明白，我相信等我長(cháng)大后就會(huì )明白的。原來(lái)生活中到處都有科學(xué)啊!
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