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實(shí)用的六年級周記

時(shí)間:2024-03-25 14:42:20 周記 我要投稿

實(shí)用的六年級周記范文【必備】

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么我們該怎么去寫(xiě)周記呢?以下是小編整理的實(shí)用的六年級周記范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的六年級周記范文【必備】

實(shí)用的六年級周記范文1

  似水流年,的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我來(lái)到鎮一中,走進(jìn)初一生活。初二以前,就對初二校園有著(zhù)很深的向往,我一直很想長(cháng)大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)里的生活,里的三年里,我會(huì )成長(cháng),進(jìn)步,我里,會(huì )有我的一片天地,我會(huì )交到的朋友,認識不同的人,學(xué)到不同的新知識。上初一,再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭激烈,從而也會(huì )有的。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中優(yōu)異成績(jì)。

  初二的一切,對我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒(méi)。還有晚上的晚自習……等等

  開(kāi)學(xué)天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的.。它意味著(zhù)又長(cháng)大,該向新的奮斗?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,突然得起來(lái)。

  這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué),也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜。投入到全新而緊張的學(xué)習中去!

  在心里大喊一聲“加油,向新的前進(jìn),你永遠是最棒的!”

實(shí)用的六年級周記范文2

  暑假悄然無(wú)息地離去了。早就盼望著(zhù)重返校園的我樂(lè )得歡蹦亂跳,手舞足蹈。

  到校時(shí),我見(jiàn)到了與我離別一個(gè)多月的同學(xué),老師。我見(jiàn)到久別的同學(xué)特別高興,在與他們滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)春節的事。一些學(xué)習成績(jì)不錯的同學(xué)還沒(méi)等我跨過(guò)教室的門(mén)檻就問(wèn):“陳贏(yíng),你考試第幾名?”我樂(lè )呵呵地說(shuō):“你猜!”有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你復習期間生病沒(méi)來(lái),到,肯定考得不好,七八名吧”。我故意拉長(cháng)嗓門(mén)說(shuō):“不對,是第——1——名!”那個(gè)同學(xué)愣了愣,馬上回過(guò)神來(lái):“騙誰(shuí)呢!你以為我是幼兒園小班的'人呀!如果你真是第一名,我,我打自己兩巴掌!”而我暗地高興,把成績(jì)單給他看了。他看過(guò)以后,驚得目瞪口呆,嘴巴張得大大的。我得意地說(shuō):“這回服了吧!我陳贏(yíng)可不是那種愛(ài)騙人的人!”他只好無(wú)地自容地打了自己兩巴掌。

  老師來(lái)了。她站在講臺上親切地說(shuō):“同學(xué)們好!從現在開(kāi)始,而你們就是四年級下學(xué)期的大哥哥,大姐姐了,所以不要再像以前一樣淘氣,應該聽(tīng)家長(cháng),老師的話(huà)。開(kāi)學(xué)老師講的話(huà)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)幾句,一直在下面和久別的好朋友說(shuō)“悄悄話(huà)”。

  發(fā)書(shū)了,當書(shū)傳到我手里時(shí),一篇篇精美的文章映入眼簾,使我著(zhù)迷,使我陶醉。

  新學(xué)期要有新希望,要在新的學(xué)期里給自己制定嶄新的目標。上學(xué)期雖然我考了第一名,但我不能驕傲,要繼續在新的學(xué)期里努力學(xué)習,刻苦鉆研,尤其上課不能說(shuō)話(huà)。我還要把奧數學(xué)好并多聽(tīng),多練習英語(yǔ),向自己遠大的理想更近一步。

實(shí)用的六年級周記范文3

  星期六一大早,大江晚報的小記者們都在城南歐尚超市門(mén)口集結,準備參加馬仁奇峰之旅。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,小記者們終于來(lái)到了馬仁奇峰腳下,走進(jìn)大門(mén),來(lái)到“五福魔宮”,每位小記者進(jìn)去拿了一張卡,暫且我們先認為是過(guò)關(guān)卡吧?ㄉ嫌形鍌(gè)正方形的蓋章處,章上都有一個(gè)福字,分別是紅,黃、藍、綠、紫色,相當于每到一個(gè)關(guān)口,蓋一個(gè)章。進(jìn)入“五福魔宮”里面,就是一個(gè)迷宮,如果坐飛機從上面俯視下去,是“五福魔宮”四個(gè)大字拼接的迷宮。

  我一進(jìn)入大門(mén),找到一條岔路走了進(jìn)去,我就按順序找到福字蓋章,收集五個(gè)顏色的“!,當時(shí)為了想盡快收集所有“!钡挠≌,但是由于急于求成,最后我還是和媽媽在里面繞了很多彎路,也走了許多冤枉路,這才好不容易收集全了,因為只有收集全五個(gè)福字,出去才能每人獲得一個(gè)禮物。最后在我和媽媽共同努力下,終于找到出口,最終獲得到兩份禮物獎勵,我當時(shí)心里有一股因為自豪的`成就感,因為這是用我自己辛勤勞動(dòng)所獲得的!

  玩了一上午,到了午餐的時(shí)間,小記者們便都去吃飯,午餐主要都是當地的土特產(chǎn)。吃過(guò)飯,我們馬不停蹄的去參加叢林穿越項目,等了好久才上去。前幾關(guān)我認為都非常簡(jiǎn)單,后面也簡(jiǎn)單,主要就是中間部分有點(diǎn)難了,有幾次,我整個(gè)身子都懸空了,但是最終我還是一步一步的走了下來(lái),最后想想這整個(gè)過(guò)程,如果冷靜、仔細的思考,想辦法,還是比較容易過(guò)關(guān)的。

  通過(guò)這一次的馬仁奇峰一日游,我明白了如果遇見(jiàn)困難要自己去解決,不能依賴(lài)他人。

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